我心中有杆秤
老师您永远是站着的,而我们却是坐着的。在我心中有杆秤,您的“分量”在秤上永远是最后果的之一。
老师您是站着的。自从我入学那天起,您就是站着的。站在讲台上,站在讲桌前,手上的粉笔在黑板上不停的书写着。黑板白字的记录了一堂堂生动的讲义,在大量吸食着石膏粉笔的同时,却为我们传递着知识的火炬,解释着大讲诗人李白是怎样醉酒作诗,证明着月亮是怎样围绕着地球旋转,描述着东西方文明的灿烂。讲台是您的工作岗位,但更是您与我们一同战斗的地方,作我们人生之的船长,“分量”怎是区区几个“砝码”能度量得了?因为知识的火炬自从开始传递的那天起,它就熊熊燃烧,不曾熄灭。
老师您是“站”着的。我们只看到了讲台上,用心灵去沟通的你,却不曾看见过埋头苦干的你。课后是时间的漏斗,舟不作珍惜。时间便如行云流水一般。下课,作为老师的你,却没有急着“轻松一刻”反倒术着回答学生们提出来的,种种质疑,面对着学生,你是不厌其烦的将问题剖析,处理回答。咱们都是普通百姓,谁没有“是有老下有小”的家庭环境,而你却学生没有一点偏颇之心,是将爱托手送出的体现,“谁言雨草心,报得三春晖”心中的秤度量着这一份师生情,结果却是“超重”。
老师,在上学时您是站着的,我们是坐着的。当毕业,我们去新的环境里了,而你面对又一批芸芊学子,还是站着的。当我们能站起来了,而您却是一直站着,因为您永远站在我们的心里。当年的的你站立于讲台,我们端坐于下方。时间证明着人间的爱,伴随着粉笔一盒盒的减少,我们却一天天的长大。
原本的红色的课桌都变化成了白色。哦,原来那是粉毛的灰烬。
老师我心中有杆秤,一直在度量着,我们心中更有一座碑,是你为我们树立的无字丰碑,它将永远矗立于心海,跟在不会倒,将来更不会。
昆明市第五中学初三:代轲帆
死里逃生记
摘要:我愤愤不平的说:“我们天天在稻田里,帮农民捕田鼠,才使农民的一片苦心没有白费,难道这样也有错吗?”青蛙早已泣不成声:“这些人类真是忘恩负义,要不是我们青蛙家族每天帮人类捉害虫,人类哪能年年都有好收成啊!”团鱼也在一旁咕隆着:“我们在水里安安分分的,也没招惹人类什麽啊。”……
我是一条蛇,本来我生活得好好的,但从前天后,我这种平静的生活就被打破了。
那天,我还是照往常一样出去寻找吃的。我正在四处寻找目标。突然,传来一阵呼救的声音,开始我并没有在意,但是呼救声越来越大了而且还变得急促了。我穿过了草丛,朝着发出声音的地方小心翼翼的爬去。眼前的一幕使我惊呆了,有两个人,一个人手里拎着一条刚捕获的蛇,另一个人手里则提着个袋子,里面好象也是一些被捕获的野生动物,还在拼命地挣扎,我想肯定是我苦命的同胞们。“今天收获可不小啊!”那个提着袋子的人笑着说。“是啊!这个袋子都装不下了,这次,我们一定发了。”另一个人应道。
看到这情景我转身就跑,可能因为我太慌张了,以致于被那两个人给发现了,我飞快的向前逃窜,那两个人穷追不舍,我最终没能逃出那两个人的“五指山”,我被他们放到口袋里。天啦!里面全是我的同胞,整整的一大麻袋。那两个人把我们放到车上,不知过了多久,车子停下来了。接着那两个人就把我们搬下车。过了一会儿,我们就被那两个人放了出来,里面的情景又使我大吃一惊,这里简直是一个小型的野生动物园,各种各样的野生动物都有。我一进来,他们就叹气道:“又来了一群可怜的同胞。”
我愤愤不平的说:“我们天天在稻田里,帮农民捕田鼠,才使农民的一片苦心没有白费,难道这样也有错吗?”青蛙早已泣不成声:“这些人类真是忘恩负义,要不是我们青蛙家族每天帮人类捉害虫,人类哪能年年都有好收成啊!”团鱼也在一旁咕隆着:“我们在水里安安分分的,也没招惹人类什麽啊。”……
正当我们议论纷纷的时候,一个穿着白色衣服的人走了进来,后面还跟着一个脸带伤疤的,那个人正指着那些动物对那个刀疤的说着话。突然那个人看了我一下指了指我然后就出去了。而那个刀疤的却没有出去。我想那就是人类所说的能做出“美味”食物的厨师了,他现在正在磨着那把在阳光下闪闪发亮的屠刀。我们这些被关在笼里的动物则像正在等候判决的死囚都吓得全身发抖,我也不例外。那人把屠刀已经磨好了。接着,他就走到笼前,打开了装青蛙的铁笼,抓住一只青蛙,我眼睁睁地看着那只青蛙被那把屠刀夺去了生命,心里充满了对人类的憎恨!这时那个人又向我走来,一把抓起我,我拼命的挣扎着,我从来没有如此鲜明地感受到死神的来临,那个人把我放到菜板上,我闭上双眼,等着死神的来临,眼看着屠刀已举到半空了,在这千钧一发之际,突然外面警笛长鸣,那个厨师丢下那把血淋淋的屠刀慌忙逃窜。最后我们得救了,我们又被警察叔叔放回了那个熟悉而又温暖的大自然中。那个黑店也被查封了,这大概就是人类所说的“自食其果”吧。
相似题目
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我心中有杆秤老师您永远是站着的,而我们却是坐着的。在我心中有杆秤,您的“分量”在秤上永远是最后果的之一。老师您是站着的。自从我入学那天起,您就是站着的。站在讲台上,站在讲桌前,手上的粉笔在黑板上不停的书写着。黑板白字的记录了一堂堂生动的讲义,在大量吸食着石膏粉笔的同时,却为我们传递着知识的火炬,解释着大讲诗人李白是怎样醉酒作诗,证明着月亮是怎样围绕着地球旋转,描述着东西方文明的灿烂。讲台是您的工作岗位,但更是您与我们一同战斗的地方,作我们人生之的船长,“分量”怎是区区几个“砝码”能度量得了?因为知识的火炬自从开始传递的那天起,它就熊熊燃烧,不曾熄灭。老师您是“站”着的。我们只看到了讲台上,用心灵去沟通的你,却不曾看见过埋头苦干的你。课后是时间的漏斗,舟不作珍惜。时间便如行云流水一般。下课,作为老师的你,却没有急着“轻松一刻”反倒术着回答学生们提出来的,种种质疑,面对着学生,你是不厌其烦的将问题剖析,处理回答。咱们都是普通百姓,谁没有“是有老下有小”的家庭环境,而你却学生没有一点偏颇之心,是将爱托手送出的体现,“谁言雨草心,报得三春晖”心中的秤度量着这一份师生情,结果却是“超重”。老师,在上学时您是站着的,我们是坐着的。当毕业,我们去新的环境里了,而你面对又一批芸芊学子,还是站着的。当我们能站起来了,而您却是一直站着,因为您永远站在我们的心里。当年的的你站立于讲台,我们端坐于下方。时间证明着人间的爱,伴随着粉笔一盒盒的减少,我们却一天天的长大。原本的红色的课桌都变化成了白色。哦,原来那是粉毛的灰烬。老师我心中有杆秤,一直在度量着,我们心中更有一座碑,是你为我们树立的无字丰碑,它将永远矗立于心海,跟在不会倒,将来更不会。650字 初二 记叙文
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我心中有杆秤秤之所以被人们用来称量,是因为它的公平。——题记每个人的心中都有一杆秤,它代表着公平、正义、善良与正直,有时面对人世间的纷争,当我们迷茫时,便把这秤拿出来,称一称那边重,再做决定。老师让我帮他处理一件事:我的朋友与我的仇人之间发生了点矛盾,昨天晚上朋友值日,不小心把黑板擦摔断了,他害怕极了,赶快把它放好匆忙走了。今早仇人来用板擦,没想到一拿却变成两半,他把这件事报告给老师,而老师问朋友时她却说不知道,昨天还是好的。我当然是支持朋友的,向仇人那种人见人厌的烦人精,谁会理他!于是,我指着仇人,就在这一刻,内心的秤动起来,那上面放着“私”的秤盘越来越向下垂,而另一边的“公”似乎显得无力。我把手指放下,内心在做激烈的挣扎,若是按照实情,处罚朋友了,那以后他还会把我当朋友吗?可若是让仇人受罚了,他确实没错啊,即使我以前再怎么讨厌他,至少这次他是无辜的。到底怎么办呢?心中的秤杆开始来回摆动不定,到底怎么办呢?选那个呢?这次确实是朋友的错了,如果我判定他无罪,那便是违背公平正义,那样以后谁不容地相信你?若是朋友正误不分,以后再不理我,这种朋友不交也罢。我拍拍朋友的肩膀,对他说:“确实是你错了,明天再买一个吧!”我看见心中的秤又逐渐向“公”一边偏了。我的心中有杆秤,我称到了公正的重量。初三:郭婧哲500字 初三 写人
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我心中有杆秤抽刀断水,是最无奈的神话;举杯消愁,是最感动的悲歌。细细想来,那些辗于心的情愫,只因心中有杆秤!我心中有杆秤,称出了林秀贞——一位平凡普通却能感动中国的普通农妇善良的重量,他用自己微薄的力量让全村的孤寡老人老有所养,用近半生的精力尽心服伺了村中的孤寡。她是一个普通的农妇,却能让九州为之动容!当那杆心中的秤平衡的时候,我仿佛看到了细心为老人梳洗,耐心喂老人吃饭的林秀贞,仿佛听到了那朴质笑声中的无尽善良!只因心中有杆秤,我懂得了善良的厚实与沉重!我心中有杆秤,我称出了史铁生坚强信念的重量。他坐在轮椅上,坚强面对人生。横祸夺去了他的双腿,年轻气盛的他也想过放弃,想过轻生……但最后的信念支撑着他在轮椅上恣意地书写自己的人生。当那杆秤在我心中平衡的时候,我仿佛看到了挥笔疾书,埋头写作的史铁生。只因心中有杆秤,我盘然醒悟:坚强是最重要的秤砣!心中的这把秤,还让我懂得了很多很多……也让我用这杆秤充实了自我,丰富了人生!350字 初一 散文
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我心中有杆秤_750字E度网专稿 未经允许不得转载老师您永远是站着的,而我们却是坐着的。在我心中有杆秤,您的“分量”在秤上永远是最后果的之一。老师您是站着的。自从我入学那天起,您就是站着的。站在讲台上,站在讲桌前,手上的粉笔在黑板上不停的书写着。黑板白字的记录了一堂堂生动的讲义,在大量吸食着石膏粉笔的同时,却为我们传递着知识的火炬,解释着大讲诗人李白是怎样醉酒作诗,证明着月亮是怎样围绕着地球旋转,描述着东西方文明的灿烂。讲台是您的工作岗位,但更是您与我们一同战斗的地方,作我们人生之的船长,“分量”怎是区区几个“砝码”能度量得了?因为知识的火炬自从开始传递的那天起,它就熊熊燃烧,不曾熄灭。老师您是“站”着的。我们只看到了讲台上,用心灵去沟通的你,却不曾看见过埋头苦干的你。课后是时间的漏斗,舟不作珍惜。时间便如行云流水一般。下课,作为老师的你,却没有急着“轻松一刻”反倒术着回答学生们提出来的,种种质疑,面对着学生,你是不厌其烦的将问题剖析,处理回答。咱们都是普通百姓,谁没有“是有老下有小”的家庭环境,而你却学生没有一点偏颇之心,是将爱托手送出的体现,“谁言雨草心,报得三春晖”心中的秤度量着这一份师生情,结果却是“超重”。老师,在上学时您是站着的,我们是坐着的。当毕业,我们去新的环境里了,而你面对又一批芸芊学子,还是站着的。当我们能站起来了,而您却是一直站着,因为您永远站在我们的心里。当年的的你站立于讲台,我们端坐于下方。时间证明着人间的爱,伴随着粉笔一盒盒的减少,我们却一天天的长大。原本的红色的课桌都变化成了白色。哦,原来那是粉毛的灰烬。老师我心中有杆秤,一直在度量着,我们心中更有一座碑,是你为我们树立的无字丰碑,它将永远矗立于心海,跟在不会倒,将来更不会。昆明市第五中学初三:代轲帆700字 初三 写人
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心中的那杆秤小时候,到了豆子成熟,我都会顶着火红的太阳到田间地头捡拾豆子,因为这豆子有特别的用途。和往常一样,天刚有点黑卖豆腐的就会如期而至,这时捡的豆子就派上用场了——用豆子换豆腐。每次换豆腐时,我都注意到这个卖豆腐的没有用过秤,来换豆腐的人手中拿的豆子,只要他过一遍手,就知道有多重,能换多少豆腐。这个绝招,来来往往的小贩中,就他会。我记得我第一次换过回到家,就让我妈称一下,看看够不够。但妈妈没有称,她说:“他给的一定够。”后来,我听说他给的东西,从来没有少过,而且大多数时还多点。而现在,我再也没有见过这样的绝技,人们都用秤来称,但取而代之的却是八两秤,九两秤。前几日,我与一个朋友到路边的小贩那去买烧饼,一个超市门口有两家烧饼铺,我选了我经常会去的那一家,因为他家的烧饼好吃,但也有一个同样重要的原因,他有一个电子秤,另一家没有。那天,我朋友一不小心压住了他的秤,他急忙把秤拿了过来,拿出随身携带的砝码给秤定好了星。我好奇地问:“你为什么要带一个秤呢?你也可以像你旁边的那家一样,不带秤,这样你就可以多卖些钱了。”他说:“秤,是用来测量物品重量的,有些人利用这一功能来骗人,这就违背了公平交易的原则。一个没有原则的人,是不可能把生意做好的。”听到这,我又想起,那个卖豆腐的,他并不是没有带秤,秤其实就在他的心中,因为他心中有一杆绝对公平的秤。但愿人人都有一杆能秤出人心重量的秤。550字 初三
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议论文范文:放平心中的那杆秤作文九年级议论文范文:放平心中的那杆秤当今世的中国经济飞速发展,而精神文明建设的进程却与实现和谐社会的目标相差甚远。“楼歪歪”、“楼脆脆”对于购房者来说公平吗?“染色馒头”“健美猪肉”对于消费者来说公平吗?……社会缺少公平,就是因为有些人不能放平心中的那杆秤。在历史长河中,统一中国的秦始皇、精忠报国的岳飞、推翻封建帝制的孙中山、建立新中国的毛泽东……人们可以大加赞颂!曹操争乌桓、平袁绍、战赤壁、统一北方;实行屯田,发展农业,为国家再一次统一奠定了坚实的基础。可以说,他拥有政治家和军事家的卓越功勋,又兼具“烈士暮年,壮心不已”诗人的伟大气魄。然而,人们却把曹操称之为一代奸雄,不就是在“拥刘反曹”的封建传统观念下,放不平心中那杆秤吗?现实生活中,更需要人们放平心中那杆秤。有人在升学中弄虚作假,赢得了升学的机会,殊不知你是挤兑的别人的名额;有人加工地沟油,大发而特发,殊不知你是在拿消费者的生命健康开玩笑;有的同学出于对别人的妒忌,采用造谣诋毁的办法打击对手,殊不知你的做法不仅有悖于道德水准,也是违法行为……凡此总总,都是在名和利的驱使下,由于利欲熏心,而放不平心中的那杆秤。“信义兄弟”陈水林能够放平心中的那杆秤,在哥哥一家五口因车祸而丧生的情况下,依然继续着哥哥未竟的事业,把农民工工资送到手,谱写了一曲“信义”的赞歌;任长霞在正义与邪恶之间能够放平心中的那杆秤,打黑除恶,伸张正义,为老百姓撑起了一片蓝天;抗震救灾英雄少年宋霞在生与死的考验下,能够放平心中的那杆秤,硬是在自己已脱险后,又跑进危房救出两名同学,她的生命却永远定格在那一刻……放平你心中的那杆秤,面对名与利、得与失、是与非、正义与邪恶、生与死……你不仅会客观而坦然地看待或评价人和事,而且还会做出明智而正确的选择,社会也就会因此更加和谐!朋友,请放平你心中的那杆秤吧!750字 初三 议论文
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心中有感激花儿感谢雨露的滋润;嫩芽感谢大地的孕育;生灵感谢太阳的无私照射。在生活中有许多值得我感激的人!(一)感谢父母最值得感激的人是父母。记得每次生病,父母都悉心的照料我。爸爸去为我买感冒药,妈妈仔细的照顾我。从没忘记我吃药的时间,日日夜夜陪伴我身边,夜里总能感觉到妈妈在为我盖被子,爸爸曾一次又一次开灯摸我的额头。在我生病期间,爸妈没有睡过一次安稳觉。在我成长的路上大大小小的事都离不开父爱母爱的陪伴。这颗感恩之心是不可少的。(二)感激老师老师是太阳底下最光辉的职业,对于学生能遇到一位好老师,能改变你一生的命运,这是最大的幸福。我的语文老师——单老师,对待工作充满热情、一丝不苟,对待学生关爱有加,用心去帮助每一位学生,从来没有一丝怨言。单老师讲课总是那么认真,那么富有感染力,我们都甚是喜欢。在课上,她总是把微笑挂在脸上,充满着激情与活力,讲得知识总是清晰易懂,沉醉其中。我想这是老师那颗火热的心感染了我们求知的心,把我们快乐的拉进了学习的旅途。单老师总是耐心的给我们讲解每一道题,细心的指出我们每一个错误,为每一堂课做好充分的准备……这样一位老师,怎能不让人感激呢?这只是我身边的一位,每一位用心为我付出的恩师,都值得我去尊重,去感激!(三)感激朋友朋友是一杯清香的茶,值得我们用一生去品味、去回忆。有一次我的考试成绩败北,心里十分沮丧,这时朋友面带微笑的向我走来,温柔的对我说:“没关系的,一次失败代表不了什么,太阳不能因为一次阴天,就永远不敢在第二天升起来,第二天阳光照样灿烂……”朋友的话温暖了我跌入深谷的心,之后她总是不断地鼓励我,使我不断的尝到成功的喜悦!感激朋友使我体会到友谊的滋味!怀着一颗感激的心看世界,世界才不会寒冷,心才不会紧闭不开,会使世界变得更加绚烂多彩!吉林省桦甸市白山中学初一:李欣700字 初一 写人
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心中有杆秤抽刀断水,是最无奈的神话;举杯销愁,是最动情的悲歌。感动于“不知近水花先发,疑是冰消雪未融”的玄妙;倾心于“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”的飘愁;沉浸于“细看来,不是扬花,点点是离人泪”的哀怨……细细想来,那些缱绻于心的情愫,只因心中有杆秤!心中有杆秤,我称出了岳飞那颗“精忠报国”的心的分量,用南宋国民渴望安宁的哀怨的眼神作秤砣,用一腔热血,满腹仇情作秤杆,称盘里装的是满满的爱国之情。当那杆秤在我心中平衡的时候,我仿佛看到了挥毫泼墨,书写《满江红》的岳将军,那是一个柔骨硬汉……只因心中的杆秤,我明白了爱国的力量!心中有杆秤,我称出了林秀贞----一位平凡普通却能感动中国的普通农妇的善良的重量。她用自己微薄的力量让全村的孤寡老人老有所养,用近半生的精力尽心服侍照顾了村中的孤寡。她是一个普通的农妇,却能让九洲为之动容!当那杆秤在我心中平衡的时候,我仿佛看到了细心为老人梳洗,耐心喂老人吃饭的林秀贞,仿佛听到了那朴质的笑声中无尽的善良!只因心中有杆秤,我懂得了善良的厚实与沉重!心中有杆秤,我称出了史铁生坚强信念的重量。他坐在轮椅上,心与地坛作伴,坚强地面对人生。横祸夺去了他的双腿,年轻气盛的他也想过轻生,也想过放弃……但最后坚强的信念支撑着他在轮椅上恣意地书写自己的人生,与地坛为伴,“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”,淡定且自如。当那杆秤在我心中平衡的时候,我仿佛看到了挥笔疾书,埋头写作的史铁生,仿佛看到了坐着轮椅,伴着地坛,看着夕阳的的影子。只因心中有杆秤,我幡然醒悟:坚强是最重要的秤砣!心中的这把秤,还让我懂得了很多很多:诚信、勇敢、谦虚、无畏……也让我用这杆秤充实了自我,丰富了人生!就让那些缱绻于心的情愫飞扬起来吧!用心中的这杆秤称出美好的未来!650字 初一 散文
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心中的一杆秤台上一个哈姆雷特,台下有千千万万个哈姆雷特!就好像没有任意一个事物是绝对的。即使是面对同一杯水,有人会说:“哎!只剩一杯水了!”可也有人会说:“我真是幸运,这里居然还有一杯水!”不同的事儿不同人有不同的看法,亦有着不同的解决办法,俗话说:“条条大道通罗马。”我们无法评价别人的行为是否正确,却只能坚信自己!我坚信面对困难,就要永不退缩,逢敌亮剑,这样终会有胜利一刻,但是所有人会这样认为吗?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。追寻大自然的美丽,感叹大自然的鬼斧神工造,即使这样也会有许多不同的看法;面对同一事物水,有诗曰:落花有意,流水无情。 李白 《将进酒》黄河之水天上来,奔流到海不复回 。杨万里《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。就好像作为一个正常人,我们从来没有仔细注意过残疾人的生活方式,也没有理解过他们内心的想法。但是我觉得没有人愿意别人看自己的时眼中有几分同情。只有把他们当做一个正常人,也许是最好的方法,这对于他们就是最大的满足。我们不要用自己的心理去评价别人,世界上没有相同的人,也不存在相同的事情。残疾人或许会付出更多,但是上天是公平的。就好像霍金一样,他拥有不同寻常的疾病,但是他的知识,他的思想已经飞出世界;海伦凯勒失去了许多常人拥有的,但是她能比任何人珍惜,对自然的热爱,对时间的珍惜,更加会享受生活。在其他方面,这些人已经比我们走出了很大一步。己所不欲勿施于人。就例如:评价事物之时,我们不能以己代人!因为人是不同的!人人存在梦想,我们努力过,奋斗过,这便是存在的。我们无法改变昨天,但可以塑造一个更美的明天!我们做事的方法就是心中自己的向往,这就是我们心中的一杆秤,我们用着一杆秤去对待万事万物!650字 初一 议论文
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秤世界上有许许多多种秤:有机械杠杆式的,这是世上最古老的秤式;有弹簧变形式的,它主要用于菜市场,被广泛的菜贩们使用;还有电子传感器式的,这个在现代商贩们使用数量及次数上都是排行榜首的。虽然它们各有各的特点,但它们全都是用于买卖交易的。据历史记载,世界上最早的、最原始的秤是聪明的古埃及人发明的。还在7000多年前,古埃及人就已经开始使用一种悬挂式的双盘秤来秤麦子。秤在中国也出现的很早。春秋中晚期,楚国已经制造了小型的衡器——木横、铜环权。他们用来称黄金货币。在那时,一套完整的环权共十枚,大体以倍数递增,分别为:一铢、二铢、三铢、六铢、十二铢、一两、二两、四两、八两、一斤。中国历史博物馆中就收藏有一支战国时期的铜衡杆。而在国外,杆秤在耶稣诞生之前由游牧部落传入西方,并被外国人命名为罗马秤。中国的秤又是如何产生的呢?原来是源于一位叫范蠡的人。相传,范蠡在经商中发现,人们在市场买卖东西,都是用眼估准,很难做到公平交易,便产生了创造了一种测定货物的重量工具的想法。经过努力,并得到了成功。古代秤的发展,长期停留在采用绳纽,非定量砣和木、竹、骨杆秤的基础上,并由手工制作。就这样,秤这种计量工具便一代一代流传了下来,并一直被沿用了两千多年,直至今天。千百年来,手杆秤一直沿用至今,它制作轻巧,使用也极为方便,作为商品买卖的主要称重工具,活跃在祖国各地,代代相传。“天地之间有杆秤,那秤砣是咱老百姓……”,这首歌也正唱出了秤的意义与在人们心中的形象。这是公平的象征,一桩桩交易就在秤砣与秤盘之间此起彼伏完成。650字 初二 叙事
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心中有路“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步都在书写着自己的历史。”抗日爱国名将吉鸿昌曾这样来阐明人与路的关系。路,在我看来是生命的延续。无论自己是走在田间小路,还是凹凸的山路,抑或是宽敞的高速公路,有谁会不希望自己能安全快捷地到达目的地呢?时常能在电视上看到、书上看到革命年间发生的事,那个红色经典的年代常常鼓励着我们奋发向上。那些衣衫褴褛的农民在稻田中汗如雨下却毫无收成,那些强行霸道的地主仍在四处烧杀抢掠,那些国民党仍在用洋枪洋炮伤害着自己的兄弟同胞……那时,人们的生存之路几乎走到了底。但乡亲们毫不气馁,拿起了矛头弓箭,挥舞着洋枪洋炮,与国民党、日本鬼子拼了性命。他们克服了重重磨难,用生命之花换来了美满之福……这条路曲折不平,到处有着危险,可为了国家、为了全中国、为了全中国人,杀出了一条“血路”,而路的那一头,春暖花开。功夫果然不负有心人。这是一条革命的路,而生活,却也是一条让人难以捉摸的漫漫长路。这条路开满鲜花却又布满荆棘,让人无限感叹。一路走来,曲曲折折、坎坎坷坷,但我们不会因为曲折而丧失信心,不会因为坎坷而悲观。因为我始终坚信:没有曲折的人生便不会产生美丽的弧线。记得鲁迅先生曾说过:“世上本没有路,走的人多了,也变成了路。”这是先生的独到见解。我想,人的一生不可能尽如人意,但是路则是人踏出来的。只有走过路,才有可能成功。或许自己在泥泞的路上跌倒了爬起来、再跌倒、再爬起来的过程才是锻炼自己的时机。坚持走自己的路,未来的路将一片光明。路,心中有路,人才会不停息地向前而路就会越走越宽,越走越坦荡。路在心中,更在脚下。650字 六年级 议论文
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心中有爱“读书破万卷,下笔如有神”。我是个“书虫”,只要一看到好书,便爱不释手。我家的书柜上全是书,而杨红樱阿姨的书尤其多。其中,她的《笑猫日记》更令我百读不厌。这本书能让我开怀大笑,能让我伤心难过,也能让我明白许多做人的道理。书中的主角是笑猫,笑猫是只“神猫”,它能听懂人话,会各式各样的笑容,会收买人心,还会和人一样喜欢尝试,总能做出一些不可思议的事情。我很喜欢书中的笑猫,他总是教育自己的儿子心中要有爱,要懂得帮助别人。笑猫的儿子为了帮助一位卖不出报纸的聋哑老人,拜鹦鹉为师,每天练习说话。皇天不负有心人,笑猫的儿子终于学会了说话,帮助聋哑老人卖出了很多报纸。笑猫的儿子真有爱心啊!这使我想起了一句话:帮助他人,快乐自己。在圣诞夜,笑猫的儿子跟随圣诞老人来到一个房间,看到女主人因车祸成了植物人,她的女儿在床边不停地唱着《鲁冰花》,想用歌声唤醒妈妈。笑猫的儿子于是努力练习唱歌,想帮助小女孩。即使嗓子沙哑了,也没有放弃。终于,他学会了,便陪着小女孩一起唱歌,他俩不停地唱着唱着……也许是小女孩的孝心,也许是笑猫儿子的爱心,感动了上帝,女主人的眼睛居然慢慢地睁开了。小女孩抱着妈妈幸福地哭了,眼中充满了喜悦和感激。笑猫的儿子也开心地笑了。这真是爱的奇迹啊!书中还有很多故事,深深地教育了我。我从《保姆狗的阴谋》中明白了:做了好事的人会得到报答,做了坏事情的人会遭到应有的报应。我还从《小猫出生在秘密山洞》中明白了:妈妈生我们是那么的幸苦,我们一定要报答她。读完了《笑猫日记》,我懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的道理。是啊,只要人人都献出一点爱,这个世界就会变成美好的人间。650字 五年级