这里有属于我的世界
当清晨的第一束阳光透过窗户照在这个淡蓝色的房间时,一位睡眼惺忪的女孩微皱眉头,因为太阳告诉她:“新的一天开始了。”
她睁开眼睛望着天花板,感觉这一切都是那么美好。天花板也是淡蓝色的,而且还点缀着几只米黄色的蝴蝶,白色的大床,蓝色的衣柜和地板安逸的在房间中,把她带进了海洋,带入了天空。
她很喜欢这里,因为只有在这里,才有属于她的世界;只有在这里,才能暂且离开外界的喧嚣;只有在这里,才会大胆的想象。
当她踏过这个房间的门坎时,心情仿佛像灌了铅一样沉重。在学校时,虽说是学生们的天地,但唯独不属于她,他性格孤僻,不愿意交朋友,永远在教室的角落中做着自己的事情,她有时想:“也许在老师眼里没有这个人吧。”在社会中,她更只是冰山一角,九牛一毛,根本就没人注意她,没有一个人的目光落在她的身上。对于这些,她已经习以为常。
她沉重的过完一天后,头也不抬的走进自己的房间,扑到白色的大床上。也许,只有这时,她才能微笑着去做一件事。劳累了一天,她慢慢进入梦乡。
梦中,她坐在教室中最显眼的位置,有了很多的朋友,而且在社会中许多人都会多看她几眼,这就是所谓的“回头率高”吧。她在做梦中一直在笑,没有紧锁着的眉。
这里有属于她的世界,但她希望,属于她的世界有很多。
致同学们的节约用水建议书
亲爱的同学们:
你们好!
大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人类的洗车用水最为浪费,2000年~2005年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,2006年~2012由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。
前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。
生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。
同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!
祝:
学习顺利
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这里有属于我的世界世界不是界。——题记越微小的存在越可悲地自卑。许多的我们都曾有过像是被世界抛弃的错觉。彷徨、怨恨后,我们又无可置否地认命,世界正原封不动地在咫尺之处,像个被遗弃的安静的小孩,干净的在原地等。被抛弃的从来不是我们,是世界。所以,无论何时,这里有我的世界。我一直十分依赖着“巧合”。它是开垦世界的铲子。因为家里有个嗜书如命的哥哥,桌子上总是横七竖八地躺着大小不一的书。往常他都会把一星期看的书晾在那,让我选几本看看。我总是习惯性的直接看作者,不是龙应台、张晓风、汪曾祺等人的书,统统被我视为“不是书”。翻来翻去都不是些熟悉的作家,就捡了本离手最近的。抬眼看到哥哥捧着厚厚的金庸小说蜷在沙发上,双眼像扫描机一样移动,我就十分鄙夷。我一直觉得小说太粗浅,及不上散文的醇厚,短短一篇精炼文字就可以让人回味数天。自此,选书时,我就给书分了等级,小说永远挤在最后的两三名。那晚,越照越亮的节能灯,柔柔地拢在身上。我细细摩挲着每本书封面上的书名。想起龙应台写的《念你们的名字》,心底油然生出一份感动,这些书不就像是一个个孩提,咿咿呀呀,渴望着被人们所了解,盼望着自己的名字能留在某个人心里的某个角落。我由心底最虔诚地话语呓喃,对不起,对不起。窗外的风铃随着风久不重复地溅出脆响。脑海的旋律跟着被吊起,像是一推又一推的浪。让人心颤。我明了,这是心的皈依所发出的暗叹。这里有属于我的世界。我又重踏时光,这条细长的轴上,匆匆而过的人如那些被忽视的书一样,一刹那,就在记忆里剔除了。困着我的只是头顶那一方矮矮的四角的天空,因为膝上一道浅浅的伤疤,就忘了奔跑。狭小的空间与禁锢的认为,似乎世界已早被我抛弃了一段时间。还好,现在是属于我小小世界的这里。有人说,你在那里生活过,那里就会一直属于你。背叛、迷茫、悲伤终会混在时间的沙漏中,这个世界一直都在,这里有属于我的世界,无关他人。挥铲人,一个足矣。750字 初二
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这里有属于我的世界不远,就在床边,它不是镜子,却比镜子更能衬出我的世界。就是这里,靠近窗边,床的左侧,写字台上,有一个双层的小书柜,载着许多杂志,而写字台下面的箱子,就是这些杂志的最终归处。因为这个由我创造的书柜同我一样,受不了太多的故事,但它的纸板只会被压弯,折皱,却不会断开。不精致,不漂亮,一整大风就可以把它从书桌上吹下来,但是它只是摇摇晃晃,就如杂志的那些短篇小说的主角,怎么也不会倒下,确乎有点像我,初三再忙也不会放弃这些书,去厕所,睡前,总要看那么几段。雨从窗外飘进来总会打湿,人们都说纸板怕水,它而它却和木头似的,或比木头干得更快,保护着强压着它的几本杂志,保护着我忙碌的世界里那一点阅读的星星之火不被熄灭。这四方分层的小书柜,上面是一点不大的世界,顶着父母的期盼。重视着身边所有人的关心与照顾,低下头,一声不吭的努力着,再回家,从这一角的杂志中去品味,去阅读,去寻找,去静看这属于我的世界。外头的阳光照的灼人,一场考试过后,有喜有悲,而外头的一切似乎只在庆祝着,从未考虑布偶那些失败者——他们不想你那么耀眼。外头的鸟儿自顾自的唱着,不由得掀起一阵胸前的怒气,关上门,拉好窗帘,趴在写字台上,不知道在想什么,不知道在怨什么,莫名的委屈滴上心头,让我无奈的蜷缩在这小小的属于我的世界,没有别人的眼神,只有无声的安慰和遗憾,一抬头,一个符于我心的标题窜入我的视线,文字让我进入了一个不一样的、异常清晰的事件,让我回顾,让我理解,使我浮想联翩,置身于故事中,入情入境,只在这个属于我的世界,找到属于自己的方法,找到我的初衷,找回我该有的独特,避免心中的那份希望,被外人抹去。合上书,放回纸板制成的书柜上,合上最柔软的心门,离开这个属于我的世界,去面对前方的风浪,每每疲惫,我都会回到这个地方,回到这个属于我的世界,寻找我该有的方向。毕竟,它不远,就在床边。750字 初三
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这里有属于我的世界小时候,我和爷爷住在一起。爷爷的家在乡下,家门前就有一块地,地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中,有属于我的世界。爷爷在地里不常种东西,只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子,所以,这块地就常常是我的乐园了。幼时的我很调皮,但是一到了傍晚时分,就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅,一直拖到家门前的地中,对准夕阳的方向,坐在那儿,玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼,红彤彤地染着了半边天,微风吹过,夹杂着一丝丝稻谷的清香,直到太阳落到再也看不见了,我再把椅子换一个面儿,坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的欢乐。到了枇杷成熟的季节,烈日照射下,树荫底下格外凉快,迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然,一颗枇杷“叭”一声落在我身旁,把我惊醒。我看看那枇杷,突然回过神来,往家里拼命跑去,边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。不过一会儿,我与爷爷就从家搬出梯子,架在树上。我硬要爬到树上,熟练地摘下一个个枇杷,递给爷爷。不就,用进水洗过的枇杷被带到了树底下,爷孙俩开心地,用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷,味儿比商场里买的好很远。吃的正高兴,爷爷一番大手把我揽在怀里,讲起了“后羿射日”的故事:从前,有九个太阳……听着听着,我就入了迷,想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳,就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽,就像树上的枇杷叶那么多。时间的作用是无穷的,要上小学的我要离开乡下,去城里,离开这片属于我小小的世界。在城里的我,常常想起我的世界,想起爷爷永远讲不完的故事,想起鲜美的枇杷,想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷,也再也没有看过那美丽的夕阳。学习的繁忙,已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时,站在门口,看着那地那树,在心里默默念道:“这是属于我的世界!”750字 三年级
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这里有属于我的世界【这里有属于我的世界】上虞华维文澜外国语学校初一(9)班朱孙烨两岸的野花香随风飘过小溪,新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香,风光尚好。这儿,有属于我的一片天地。小时候,总跟着奶奶住在乡下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠实的小跟班。辽阔的田野,那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流,清澈见底,溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的,其间总会铺一条鹅软石小路,这路可窄了,要是一不小心,向两边一倒,呵,那就成个泥人了。小路边,零星长满了小花小草,什么样的都有,像一只只小眼睛,摇曳在风中。马上,我就爱上了这片田野……早晨,天微亮,我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿,将脚埋没在溪水中。晨风徐徐。临近初夏,水中的活物多了起来,小虾小虫,也分辨不出是什么,一网下去,打捞上来的东西多着呢,奇形怪状,螺,虫,小虾,还有不知名的“怪物”,全放在水桶中。风吹动我的头发,发丝直扑眼睛。抓够了,提提裤腿,穿上鞋子,到另一边忙活去了。爱玩蚯蚓,虽已近初夏,但还能抓到几条。扒开泥土,轻轻用竹签将它挑起,垫些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕动,是用竹签拨动它。每一次,它都向前一步一部摆动身体,想离开我的视线,那么可怜,不忍心再将它玩弄于股掌之间,便将它放回那片松松的泥土。摸寻着,便来到一片菜地,也不知是谁家的,黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土,使劲拔,一声翠响,定睛一看,不自然的挠挠后脑勺,连根拔起。一晃脑袋,我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜,手法是如此娴熟,我再三尝试,又将拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜篮,也许时至今日奶奶还不曾明白,那时篮中的几棵“另类”从何而来。中午,才离开这片田。此后,我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声,这里有我的脚印,这里有我所珍爱的一切。直到几个月后,上学了,我才离开了这片属于我的世界。每每回想,总忘不了小时的田野,田野里,有我的留恋,这里,也有属于我的世界。【这里有属于我的世界】建功中学初二(4)班郑昊杰窗外,一阵阵猛烈的西北风在呼啸,而室内,我正坐在书桌前,台灯发出的光照亮了整张书桌,格外温馨。我的心也格外平静,毫不惊慌,因为这里有属于我的世界。我捧着一本书,细细地品着。于我,窗外的狂风已经消失,耳边一片寂静,唯有大脑还在不停地汲取知识。慢慢读着,我原本冻僵的手指和脚趾都舒展了,那颗被冬日的寒冷吸尽了热量的心也渐渐地重新温暖了。我知道,这是书的力量。读书,能使我在炎热的夏日静下心来,在严寒的冬日温暖如春。因为,书替我挡住了一切,为我营造了一个优雅舒适的环境。我看的书,种类繁多。读文学书,我走进了鲁迅的学堂;我来到了迟子建的雪乡;我也潜入了两万里的深海。读历史书,我跨入了雄厚强盛的唐朝;我走入了战火纷飞的三国;我也踏进了毒气弥漫的虎门销烟。读古诗文,我跟随李白浪迹天涯;我观赏陶渊明门前的菊花;我也在苏轼的引导下向着北方射下一只只美丽的天狼。我看的书,经典优美。读《水浒》,我能感受到梁山好汉被逼无奈的忧伤;我能听到他们在战场上奋勇厮杀的怒吼;我也能看到他们饮酒时的豪放壮烈。读《小王子》,我能感受到他天真无邪的童趣;我能听到他和国王及各色人物谈话后的叹息;我也能看到他在地球上遇到狐狸时的欣喜。读《骆驼祥子》,我能感受到他被偷车的悲伤;我能听到他抢了伙伴生意后的道歉;我也能看到他在奋起后又失败时的轻轻摇头。我看书时,专注一心。我会把书中经典的语句稍加记忆,我会在一句句富含哲理的话语旁添上批注。我坚信,我看书的方法是正确的。进入初二,作业将会占据我越来越多的时间,那意味着我的阅读时间会越缩越短。想到这,我皱起了眉头。我放下书,轻轻地抚摸着那光滑的封面。我会更努力地学习,提高效率,留出时间,每天与书相伴!这里有属于我的世界,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,它都将永远延续下去!1200字以上 初二
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这里有属于我世界清晨,一缕缕淡薄的阳光打在我疲乏的双眼上,那微微光亮让我意识到,一场洗礼即将开始。整装待发,活动活动还未睡醒的身体,便踏上了征程,也许是因为时间尚早,河边人迹稀少,也只有些鸟儿和我相伴。我努力地跑动着双腿,但还是一股酸痛感油然而生。或许,你会以为逃避跑步而找好了理由,但是我却并非如此。我会忽略掉那异样的感觉,放松身心投入,将呼吸调匀,让自己开始适应节奏,沿着晨光的光轨向前跑去。我所看到的世界,是独属于我的世界。清风在我耳边盘旋呢喃,阳光打在脸上而不刺眼,时而垂落的柳枝在阳光的吹捧下,在地上画出了曼妙的舞姿,那挂满晨露的青草,在我经过时,调皮的打湿了我的鞋子。而我感觉到了来自于脚背的清凉,这股清凉直上大脑,使人精神一振。转眼间就跑完了半程。那再也无法忍受的困乏袭上了心头和全身各处。一时间,我心中的困兽想突破禁锢他的牢笼。阳光此时也变得耀眼起来。似有意的逼迫着自己迈开沉重的步伐,皮肤上凝结的汗珠纷纷滚落下来,和脚边的青草相映成趣。风声越来越大,来自于身后的凉风使我更为清醒,身子不由轻快了些。可是,我跑不动了。我在心底里默默地想着。双眼却瞟见波光粼粼的水面,在风的挑弄下,吹皱了一池平静,似激烈却只是平静,还在不疾不慢地徐徐前进。我的心突然平静下来,既然改变不了那就接受现状。我深呼吸了几下,望着所剩无几的道路,心定了。积蓄好剩下的力气。脚步开始加快,调整到最好的呼吸,加紧节拍,冲过终点!平复着自己激动的心跳,漫步于林荫小道,享受着它们为我带来的清新氧气。只因在这个无人的时刻,我就如在我的世界里加速奔跑,直到大汗淋漓,完成自己对自己的洗礼!太阳光已然照耀万物,不再流恋我的世界,但那一花一木,无论在何时,只要我开始奔跑,就会让我明白坚持不懈,跑到终点,那属于我的世界。650字 初三 散文
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这里,有属于我的世界清晨,旭日随着弥漫于天际的一缕薄雾缓缓东升。迫不及待地小跑到阳台门前,停步稍微调整略微急促的呼吸,紧接着推门而入。经过一夜沉淀的空气并不使人觉得憋闷,眼前的绿意反而令人不禁莞尔。叶片上成串的露珠凝聚了整个夜晚的月华,在阳光的照耀下愈显剔透。然而不容人多欣赏几时,晶莹的水滴片刻便消逝无踪。鱼儿察觉了门外的动静,甩尾藏入重叠水草间,只在水面留下环状涟漪。这里,有属于我的世界。已经忘记是从何时开始,自己从母亲手中逐渐接管了阳台这一片小天地。虽然学业繁忙的时候仍会无暇顾及,我却在不知不觉中融入了这个特别的自然世界。对于植物,必要的工作仅有按时浇灌。这项工作不难,我却总是在开始的几天疏忽了。坚持一段时间,终于是有了回。每天手执水壶逐一用水在泥土外围浇上一小圈,观其逐渐渗入泥土中,向中心蔓延。我想,深埋于土中的根系,该是正在贪婪地吮吸这琼浆吧。日复一日,无论是叶片舒展的绿萝,小巧精致的观音莲,纤细娇柔的山桃草,抑或是竖立挺拔的吊兰……不能说生机茂盛,但也有了一丝盎然。为鱼儿喂食也别有一番乐趣。手中捏几粒食料投进水中,一小缸中的十几尾小鱼便开始相互争夺。饱了的自个儿悠闲飘入水底,待其它鱼儿食完后一同嬉戏,在水中蹿跳的活泼样子看着就惹人喜爱。每逢周末午后闲暇之时,我会捧一本喜爱的书,搬来椅凳在那里寻块空地坐下,敛息细细品读。每当这时,和暖的阳光便透过玻璃窗照进室内,书页也仿佛镀了一层淡淡的光辉般,却又在翻动间倏尔消散……植株们也似乎是在享受难得的好时光,尽情沐浴阳光,叶片也若有若无地轻微晃动着,像在表达内心的欢愉。这里,有属于我的世界。也许有朝一日,我会立于门前,轻挑了眉笑眼弯弯面向您:“欢迎。这里,是属于我的世界!”初二:夏悠点评:纵观全文,给人一种清新的舒适感。开篇的景物描写非常好,“旭日”“薄雾”“露珠”“鱼儿”等,通过小作者的描绘,一幅清晨美景生动地呈现在读者眼前。给植物浇水、为鱼儿喂食、午后读书等普通的事情,却带给大家一种特有的趣味。让人真实地感受到了小作者的世界的安宁和温馨。本文结构也比较严谨,做到了突出主题。点评老师:杨秋红800字 初二 散文
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这里有属于我的世界梦的星辰,夜的深沉!世界是那么的辽阔,可我是那么的渺小!可我也有属于我自己的世界。我的世界是四季的,它是我的学校。春季,在这个春意盎然的季节里,我在学校受到了春雨般的滋润。在学校,每逢与好友在一起探讨问题,我总是面红耳赤,因为她们所说出的观点,我总是反驳不了,总是会尴尬。但是说真得,在与好友在一起时我总是受益匪浅,感受到了青春的美好,友情的滋润。夏季,微风习习,一阵清爽。在学校里,我成绩一般般。平时有问题也不会找老师解决。一天,老师对全班说;''一但有问题者找老师,就可以一个问题加十分。''我一听到这一件事,平常爱出风头的我马上拿出我久未解决的问题去问老师。在我问老师加分的时候,我也不断提高知识水平,在月测中有很大进步。一天,我又准备一些问题,当来到老师办公室时,突然听到老师说出了那一件事的真相。原来老师为了激发我们的探索精神。天哪,我们上了一个甜蜜的当。秋季,匆匆时光留不住。转眼间到了期末考。我在考场上认真答题。目的是要给我的朋友,老师,亲人一个交代。在后来得到一个历史性的突破,我进了全级前十名。我的努力结出了丰硕的果实。冬季,北风呼啸,寒风刺骨。语文老师让我参加了一个作文比赛,可我却落选了。我身上寄予了老师的期望,可是我却辜负了。我曾一度灰心丧气,可好友的鼓励,老师的安慰是冬季里那一抹阳光,温暖了我。这里有属于我的世界。500字 初二 散文
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这里有属于我的世界雨淅淅沥沥的下着,青色的石板路,在雨水的冲刷下变得一尘不染。缓缓走在这条幽静的小路上,心,是那么的平静。我喜欢下雨天,但不代表我不喜欢晴天。一花一世界,一叶一菩提。这里的一花一草一树,甚至是一粒尘埃,我都熟悉万分。看着它们随着时间的流逝而生长,变化,是一件多么有趣的事啊。雨打在石板路上,打在纸伞上,“滴答滴答”,是不是在演奏一首乐曲呢?小孩子们在这下雨的天气里可欢快了,雨水丝毫没有冲淡他们玩耍的乐趣。调皮的孩子们有的赤着脚丫,在石板路上追逐着。路上的积水被“小脚丫们”溅的到处都是,小脚丫上多了些许污渍,但他们毫不在意。头发上的水珠在奔跑的时候甩在衣服上、路上,空气里充满了孩子们欢乐的气息。依旧走在雨中小路上,天色不知何时暗了下来,哦,到了夜晚了啊。夜色应该就像大大的笔蘸上浓浓的墨,挥洒在宣纸上的黑体字。墨汁慢慢浸润开来了,一笔一划,饱满,厚实,甘畅淋漓,且不带杂质。孩子们似乎也玩倦了,就如只只倦鸟陆续归巢,欢笑声渐渐淡了下去。墨染满了天空,雨也渐渐小了起来,直到最后一滴雨滴在我的手背上。星空,慢慢展现在夜色中,是不是创作这幅名叫《夜色》的画家不小心在挥舞笔杆的时候,把白色点点洒在了这上面。但真是充满奇迹的“意外”啊。看,这好像是“北斗七星”呢,这是启明星,这几颗星连起来是巨蟹座呢……一场雨,似乎把风变得更凉爽了呢。淡淡的,属于自然的清香味,这是我最喜欢的味道,没有浓厚的香甜味,也没有被加工的香料味,只有那天地间最朴实的味道。“呱呱”“知了”。演奏会似乎开始了呢,蛙鸣是早就准备好的,开始时两声,三声,后来群蛙响应如辩论,鼓点似的呱呱韵押得铿锵而又活泼。虫鸣则押的是仄声韵,不成阵势,在我耳畔细吟如箫声断续。阵阵流水的低沉暗唱,似乎在夜以继日的诠释着“逝者如斯,不舍昼夜”的含义。黑夜迎来了白日,白日也迎来了黑夜。日夜往复,黑白交替,乃是自然法则。我喜欢黑夜也喜欢白天,正如我喜欢雨天也喜欢晴天,当然,我也喜欢这个世界。“人本过客来无处,休说故里在何方,随遇而安无不可,人间到处有花香。”这里有我的世界,世界这边独好。800字 初二 散文
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这里有属于我的世界当太阳的第一缕光倾泻而下,朦胧中的万物也随着翻白的天空在眼前隐约浮现。当清晨的和风抖落积蓄了一夜的露珠,勤劳的蜂蝶也随着晨曦的节奏飞舞。世界总是随着时间在改变,但我却不用着急追赶它的脚步,因为在天地间,总会有一片属于我自己的世界。每个人的心里都有一个梦想的世界,那世界里珍藏的是我们最最宝贵的东西。我总会在琴声的指引下来到那里,如痴如醉,无法自拔。当我的手指在琴键上与音符合奏时,我的灵魂就在悄然间来到这。我看见黑白琴键在我一次次触碰下谱成圆舞曲,述说着情意深长的故事,而我在一旁做了他们最真挚的聆听者。我总喜欢坐在钢琴前,来到那个梦幻的世界,因为那是我最温柔的摇篮。可惜我不是最美世界的创造者。每当在窗前的录音机前听见那些钢琴大师的演奏,那行云流水的旋律,跌宕起伏的感情,总会将我带入到他们的世界,那个光辉靓丽的世界。在那里,我看到的世界迥然不同,它复杂华丽,没有溪水流淌的宁静,也没有鸟语花香的惬意。使我应接不暇的,是多如乱麻的附点;使我如同嚼蜡的,是不断轮回的交响。我害怕,我恐惧,我想逃离这,回到我那个简单的小天地。关上录音机,我很快回到了现实中。我心有余悸,如果我学习那些创造者的做法,以后的路,是否会将我引向那个索然无味的世界。我的灵魂飘渺了,在空中晃悠悠地,有些不知如何取舍。我爱我梦中的世界,那个洁净雅致的世界,它也许并不惊艳,但是它的纯美是我最挚爱之处。可我应不应该改变我的世界,毕竟它还有些稚嫩,在他人看来,甚至有些苍白单调。天色突变,竟下起了雨。一只幼小的鸟儿奋力振翅飞上枝头,和着雨点打落的节拍,唱起温婉的歌。它渺小的身影虽不堪一击,但它却毫无畏惧眼前的风雨,依然唱着心中的歌。它多像现在的自己……每个人的心里都有属于自己的世界,那世界五彩缤纷,各富传奇。我想,我只要坚持初心,在属于我的世界中继续创造美丽,张扬属于我自己的个性,这天地间,就会有一片永远专属于我的世界。700字 初二 散文
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这里有属于我的世界着眼于身边各型各色的人,总是有那么一瞬间会觉得自己什么都做不到,只能隐匿于人海之中。但,我一直坚信着,总有一个世界属于我,那是别人不曾驻足欣赏的世界。兀自一人行走在大街小巷中,忽略人群的嘈杂,车辆的喧嚣,静静地驻足于一棵野草旁,享受着快节奏间少有的安静惬意。在片刻的宁静享受中,我常常会思考到很多平时不曾注意的问题,使我受益颇深。我常常会冲一杯咖啡,或泡一杯香茗,短暂停下手中的事,去做些我喜欢的事,读一本书,听一首歌,抄一些颇有深意的文段……这样的安详,是我所热爱的,是陶冶我情操,放松我心情的好方法。我习惯读书与思考,平日里总是喜欢抱着一本书,在书中思考那些被忽略、遗忘的问题。这些问题使我更加热爱读书,书中那方小小的世界,总是写满了我所未知的东西,使我学到了许多。书中记叙的东西,常常是我在生活中体会不到的,这是我更加热爱它,总是迫切的希望能从中体会到那些我不曾听闻过的奇闻妙事。总是使我不由自主的思考,使我感受到其中的妙趣。那一方小小的世界嗬,你是我一直以来都憧憬、热爱的。你使我懂得了许多事,使我解决了许多困难,使我从困境中走出,使我在迷茫中找到方向。阅读是我所享受过最美妙的事,这里有属于我的世界。450字 初二 散文
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这里有属于我的世界每个人都会有那么一小下的抽离,想回到自己的小世界。我也不例外。我有一个属于自己的小世界,那里有湛蓝的天空,淅沥的小雨,温柔的清风,花在红,草在青,水在流,蝴蝶在飞舞,蟋蟀在歌唱,鸟儿在飞翔,鱼儿在游荡,万物在生长。我的世界在书中。读《三国演义》时,第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了;第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后竟忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。读《红楼梦》时,我才十岁出头,那时的我还不懂事,对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都令我心生厌恶。可是到了现在,再一次把它捧起来,才尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。我的世界,一年四季都是春天。和风送暖,燕子翻飞,桃花鲜艳,麦苗返青,菜花金黄,鸟儿追逐,鸭子戏水。美丽的柳树姑娘们有的穿着连衣裙,有的穿着长裤,一个比一个漂亮,一个比一个可爱。春风一吹,她们跳起了舞蹈,舞步轻盈,似一个个沉醉的少女,鸟儿们把自己最动听的声音唱出来了,"叽叽叽",“喳喳喳”,“啾啾啾”,似一首美妙的合奏,又似一组春天的赞歌。我端个小板凳,捧一杯香茗,望着远方感慨:原来在我的世界,春光竟是这样美好。450字 初二 散文
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这里有属于我的世界语文,这是属于我的世界。题记一个个翩跹灵动的汉字,一首首意蕴悠悠的古诗,一声声字正腔圆的发音,组成了属于我的世界语文。汉字是语文的精髓。从古朴的甲骨文,到端庄的正楷,再到飘逸的草书,成千上万的汉字共同书写着语文的精彩。汉字一次有一次的演变,承载着的是中华儿女对语文的喜爱。每当我看到一个个灵动飘逸的汉字,我就进入了属于我的世界。诗歌是语文的灵魂。诗是唐诗的一株柳,飘扬在春江河畔,是宋时的一尾鱼,游曳在明净湖泊,是明时的一缕风,吹拂在小巷深院,是青石的一匹马,驰骋在辽阔草原。每当我读到这种奇妙的东西,我就进入了属于我的世界,在这里诗篇万卷,只有我孑然一身,我并不孤独,因为有诗,有语文的陪伴,我的内心饱满如繁华的春天。语文,是属于我的世界。拼音,是语文的核心。汉字的拼音每一个都需要细雕慢琢,一个个灵动的音符璀璨无比,掉落在语文的大地上,开出一朵朵语文的花,流转着悦人的读音。每当我听到这些奇妙的音符,我就进入了属于我的世界,在长满苔藓的小木屋里,传来一声声稚嫩的声音:长亭外,古道边,芳草碧连天……饱满的音腔,洗涤蒙尘的心灵。语文,是属于我的世界。我在我的世界里享受语文,触摸语文,因为,语文是属于我的世界。450字 五年级 状物
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这里有我的乐趣刚来到这世界上不久,爸妈带着年幼的我住进了老屋,由于建筑时间早,老屋里的桌椅都是用普普通通的木头制成,墙壁也已脱落油漆,并出现裂痕,只有后院两株常青的铁木能吸引别人的注意。条件自然不比新家,但是,在这里,我找到了自己的乐趣。我的大半个童年都在老屋度过。因此,它带给我的思念比任何一栋建筑还要刻骨铭心,那里的任何一个角落都深深印在我的脑海里:小阁楼、后院、楼梯我都记得一清二楚;阳台、玩具区、沙发是我最亲密的伙伴。记得以前奶奶还年轻,爸妈上班时,照顾我的任务就交给了她。每天,她都带着刚学会走路的我在家里爬上趴下,或是抱着我到东家串串门,去西家谈谈天,不亦乐乎。最让我感到温暖的,就是妈妈送给我的小床了,小巧玲珑的木床,上面铺着一层又一层舒服的褥子,盖着一床又一床暖和的被子,我小小的身子蜷缩在里面,别提有多满足了。它还带给我一种安全感,只要睡在上面,无论外面风吹得多猛,雨下得多大,我都丝毫不觉得害怕。每天晚上,梳妆台上淡黄的灯光照着我入睡,每一觉,我都睡得香香的。这就是我的老屋,里面蕴藏着我独一无二的,童年的乐趣。450字 五年级
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这里有绿色这里指的是花园,那里的绿色可多了,草绿、树绿,就连那天也是绿的,可真谓绿到天边,绿到海角。草绿你走进花园时,这里的绿色会使你陶醉。走在满是翠绿的草地上,会有一种亲切感,踩起来软软的,好似走在那棉花糖上,我已闻到一丝甜味。草地上还有绿色的露珠。因为才太绿了,把露珠都染成了绿色。如果你的鞋子太脏,不必担心,你只需在草地你踢两下就干净了。树绿那儿的树也绿得可爱,粗壮的身体上有一半染绿的头发,树好像在和我说:“你瞧,这可是最新的发型。”我不禁笑了起来。因为绿,所以吸引了许多鸟来筑巢。你看,那只麻雀已经住好了巢,并住了进去,还不停的叫,好像在说:“我有新房子了,我有新房子了。”这巢在绿的衬托下更美了,犹如一道风景线。天绿因为整个花园的上空有许多树叶,挡了天空,这时你已看不天空了,不!如果你细心一定会看到的。你找一片树叶少的地方,透过树叶看,天都是绿的,就连太阳也是绿绿的,简直是一幅画,一副美丽的画,只有画上天才是绿的。草绿、树绿、天绿,各种的绿色形成一幅交错的画,绿的画绿到天边、绿到海角、绿到鱼帆的外边去。璧山实验小学六年级程驰豪450字 初三 书信