李老师,我想对您说
李老师,我想对您说,在我的眼里你就是一个很完美的人,是您教会了我写作文和许多知识。记得第一次和您学作文,您画了一张画,画上有好多只可爱的小熊猫,它们在玩捉迷藏,您让我们试着看图写话,我十分喜欢您教我写作文的这种方式。我写完作文,你夸我真了不起,写得真棒!当时我心里像喝了蜜一样甜。从此我就爱上了写作文。
李老师:我想对您说:“您教会了我修改病句、关联词语的用法、标点符号的用法和各种修辞手法的用法。您交给我的知识,我考试时经常用到,语文成绩渐渐地提高了。这次期末考试我语文考了98分,总分是全班第二名。我非常感谢您教会了许多语文知识和写作文,我想一直和您学下去,我要做您最满意的学生。
知足
怎么去拥有一道彩虹\怎么么去拥抱一夏天的风\天上的星星笑地上的人\总是不能懂不能知道足够
——题记
古人说“知足者常乐。”我想,这简单朴素的谚语经过千年风霜的洗涤,如今却依然深得民心。之所以这样,正是因为这看似简朴的五个字中包含了人世间最赤城最纯然的道理。
你可曾只因为曾经触摸过春天的第一抹绿,拥抱过夏天的一丝清风,拾到过秋日的一叶红枫,品尝过冬天的一杯暖茶而满心知足?时光的年轮到六百年前,就早已有君子仰天长发出“斯是陋室,唯吾德馨”的豁达之彗谈,那么做为后代的我们,又怎能有理由来骄奢浪费而贪图享受呢?生活中总有太多太多的理由迫使我们的身边不尽人意,若是我们不知道知足,只是一味的索取那些不该属于我们的东西,只会达到事与愿违的效果。相反,那些能用满足的眼光看待事物的人,才会发现他超过本质的美丽。知足吧!为你现在所拥有的。
你可曾与他人争执,一句一句尖酸刻薄,咄咄逼人,伤透了别人的自尊?即使你坐拥了“小胜”以后的的神采飞扬,可在对方心中,你又是一幅怎样的魔鬼模样!让他三尺有如何?若是你一心只想做那只独木桥上不肯退后的山羊,那么等待你的,终究是那无底的悬崖。知足吧,得饶人处且饶人!
从盘古开天辟地,女娲采石补天,时间的车轮一圈圈无情地碾过.几亿年前,从人类开始发源,地球便毫不领色的相认类提供了一切赖以生存的物质条件。而你怎么想象?如今的地球,却遭受了人类的虐待。他们撤掉了她的秀发,撕开了她的皮肤!将毫不知足的手伸向了他的心脏!残忍知足吧!珍惜你的家园!
为何知足者常乐?也许正是因为他们拥有了一颗豁达,善于满足的心。这足以让他们去追寻更多的美丽。
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李老师,我想对您说老师,是一束光,为我们指引前行的方向,老师,是一片阳光,照亮我们五彩的未来,老师,是一个美丽的称呼。在您栽培下考上好初中的孩子向我们介绍:老师是一个无私奉献且伟大的职业,青草有太阳呵护,花朵有绿叶衬托,而温暖我们的是您,我们的班主任——李老师。老师,一位为我们着想甚至超过为自己着想的人。老师,光荣而又伟大。在接手我们班的第一天,吵闹的教室安静下来,坏孩子不再调皮捣蛋,因为有您鼓励的话语,我们变得那么自信。记得有一次,一个阳光明媚的下午,您检查地面卫生,批评了一向胆小的张同学,他说话变得嗫嚅起来:“这团垃圾不是我丢的,我地面上之前是没有垃圾的。”您慈祥而又严厉的告诉他:“这垃圾到了谁管的区域,那个人就要把垃圾扫起来,如今它飘到你这里来了,不管是不是你丢的,你都要扫起来,不能够推卸责任。”张同学听了您的话,立刻就拿起扫把把垃圾扫了起来。您,关心我们的每件事情,对我们无微不至,把每一个学生都当成了您自己的孩子,如果我们犯了错,您对我们只有一句话:“没关系,下次不要再犯。”如果我们落后了:“加油!这次不行,下次继续努力。”您总是这样,鼓励多,责备少。我真的希望您能一直陪伴在懵懵懂懂的我们身边,虽然只剩下不到一年的时间和您在一起学习,生活,但我还是想让时间静止在这一刻,因为有您的每一个瞬间,我们都是最幸福的孩子。李老师,我爱您!550字 六年级
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