掰手腕比赛
450字
三年级
今天,我们在作文课上举行了一场激烈的掰手腕比赛。还没开始上课,我们便端正地坐在教室里,等待老师的到来。老师轻轻地走进教室,用眼神从左到右扫视了下同学们,微笑着宣布了今天课上进行掰手腕的消息后,教室里顿时沸腾起来!同学们个个激动无比,短暂的兴奋过后,老师给我们讲述了比赛规则,大家都跃跃欲试,想要大展身手。
比赛选手都已做好准备。参赛选手宋玉琦和董滨赫都已各就各位,双手放在桌子上,摆出了掰手腕的姿势。老师倒数三二一,比赛开始了:两位选手互不相让,都想把对手压倒,我们都坐在座位上观看,高呼加油,想让自己支持的选手获胜。很快,两位选手的脸已憋得通红,他俩都咬紧牙根,眼看着宋玉琦马上就把对手压捯了,同学们都已经屏住呼吸,做好为他欢呼的准备。突然,董滨赫一使劲又掰了回来,这样循环了三四个来回,董滨赫的脸已经憋得通红通红的,快要没力气了,正当他准备放松时,宋玉琦看准时机,猛地一下把他的手按倒在桌子上,赢得了比赛的胜利。同学们高声欢呼,响彻云霄的声音充满了整个教室。
这场势均力敌的比赛,同学们都看得心惊胆战,一会为其加油,一会屏住呼吸。下次再有这样的活动,我也要参加。
难忘的一件事
250字
二年级
叙事
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今天我非常开心,因为我光荣地加入了少先队,成为了少先队员。
记得一年级上期时,半期考试,语文考了97.5分,数学考了100分,向老师让我加入少先队。那天下午,学校组织我们新队员入队,走上观礼台,心情非常激动。哥哥姐姐们给我们戴上红领巾,我向大哥哥行对礼。
我想我是一名少先队员了,以后不但要听老师的话,而且要听爸爸妈妈的话。上课时要认真听讲,回家后要认真把自己的作业做完,多读一读课外书。要当一名优秀的少先队员。
四川遂宁大英县四川省大英县蓬莱中心小学二年级(8)班二年级:卢潇
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掰手腕比赛星期三下午,我们班进行了一次掰手腕比赛。规则是∶男生对男生,女生对女生,赢者续继比赛,输者回到座位上。讲台下的同学都伸长了脖子望着。讲台上竖放着一张长方形的桌子,两边各放一把椅子。老师选了两名上讲台比赛。“预备―”王老师发出了口令。进张激烈的第一局即将开始,顿时,“刷”的一下李智鹏和杨竹雨摆好了架势,死死的盯着对方。下面的同学把眼睛瞪的又大又圆,目不睛地看着选手。“开始―”,整个教室“立刻沸腾起来。助威的同一齐用力喊:“加油!加油!”喊声震耳欲聋。在同学的喊声中,双方都使出吃奶的劲,咬着牙,使劲掰。你瞧!他们的手一会儿东,一会儿西,就是不肯倒下。同学们的嗓子都快喊哑了。李智鹏,一闭眼,一声吼,一下子把杨竹雨的手按在了桌子上。霎时间,教室里想起一片热烈的掌声。掰手腕比赛虽然结束了,但是同学们此起彼伏的“加油”声却久久地在教室上空回荡。350字 四年级 说明文
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掰手腕比赛今天上课不一会儿,老师就高兴的说:“今天我们玩掰手腕比赛。”老师把我们分为两组,我在第一组。说完比赛规则后,我们两组各选出一人比赛,我们第一组是“全班第一胖”,第二组选出了一位女生。选好人之后,我们就开始了比赛。老师当评委,剩下的人就是加油的,比赛开始了,老师说完开始后,他们两个几乎用上了全身的力气,我们为第一组的人喊“加油、加油……”他们也喊“加油、加油”。他们惊天动地的声音,连他们都不得塞住自己的耳朵。二组的人脸一下子由红变深红,闭着嘴,他们用足了力气,可是那一边几乎纹丝不动,他们第二组不断的喊“加油!加油!加油……”,声音一下比一下高,屋子好像被我们快震碎了。他们一用力,我们就像倒了一样。我们一组用了对付她足够的力气,只见二组败了,像战死在沙场的战士一样,突然倒下。我们一组为他庆祝,对二组说:“你下次努力。”今天我们比赛比得真开心,希望下次比赛还这样激烈、开心。350字 四年级
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掰手腕比赛星期五的上午,我们班举办了一场让人拍手叫好的比赛—掰手腕。比赛前,王老师把“擂台”摆好,宣布了比赛规则:参赛选手统一用右手比赛。比赛过程中,身体不能触碰到桌子,不能抬肘。谁先把对方的手腕压到桌子上,谁获胜。王老师话音刚落,教室里就沸腾了,许多大力士摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛在同学们的期盼中拉开帷幕。首先出场的是窦弋博和王烁淇同学。只见,身材魁梧的窦弋博昂首挺胸、威风凛凛地走了上去,神气十足,自认为胜利非他莫属。身单力薄的王烁淇也自信满满,大吼一声,满脸充满杀气地走到“擂台”前。他俩握了握手,把胳膊放在了桌子上,摆开了大战的阵势。王老师一声令下:“预备,开始!”只见双方选手的大拇指紧紧扣在一起,眼睛死死盯住对手,拼命将对方的手腕往下压。大约30秒后,窦弋博的脸涨的通红,手腕上的青筋暴出,好像他要把王烁淇的手碎一样。这边的王烁淇也是咬紧牙关,眉头紧锁,仿佛使出了吃奶的劲儿,顽强抵抗。他们俩就这样处于胶着状态,一时难分上下,比赛暂时陷入僵局。这时,旁边拉拉队再也坐不住了,围了上来,有的扯着嗓子大喊:“加油!加油啊!”,“用力!用力呀!”;有的握着拳头恨不得上去帮一把。就这样大约僵持了1分钟,只听,王烁淇突然大吼一声,使出九牛二虎之力开始了突然反击。此时,王烁淇眼睛瞪的圆圆的、牙齿咬的咯咯直响,脖子上的青筋清晰可见。窦弋博喘着粗气,手开始发抖,头埋的更深,嘴也抿得越来越频繁,似乎在做最后的挣扎。说时迟那时快,王烁淇猛的一发力,“啪”的一声响,比赛结果出来了。王老师宣布“王烁淇获胜!”。同学们向王烁淇伸出了大拇指,送去了祝贺的掌声。接着,其他同学纷纷开始了比赛……一轮轮的比赛都总是那么激动人心,意犹未尽。从这次比赛中,我明白了:“做任何事情不能只有蛮力,还要有信念和毅力。”700字 三年级
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掰手腕比赛“我们赢了!我们赢了!”一阵阵欢呼声从我们教室传出来。原来,我们作文班在进行精彩的掰手腕比赛。今天一到教室,老师就对我们说要玩掰手腕儿比赛,听到这个消息,我们都十分兴奋。老师告诉我们比赛规则:两个人一组,面对面坐下来,右手胳膊肘放在桌子上,两人紧握右手,当老师说开始的时候,谁先把对方的右手掰倒在桌子上谁就赢。讲完比赛规则,老师让第一行和第三行的同学转过身来,对面的同学就是我们的对手。我一看,我的对手竟然是一位男生,顿时心里没底了:我恐怕是赢不了了。但是我转念一想,一定不能放弃,不到最后一刻,不能认输。我鼓起勇气,伸出右手,和他的右手紧握在一起,哇,他的力气好大呀!尽管我使出了所有力气,还是被他掰倒了。接下来,我们选出小组代表上场比赛,只听老师大喊:“一、二、三,开始!”话音刚落,一位同学就把另一位同学掰倒了,简直是秒杀对手。“我们赢了!我们赢了!”教室里再一次传出我们的欢呼声。最后,我们组获得了胜利,老师奖励了我们每个人奖品,我们太开心了!不知不觉下课了,同学们依依不舍地离开了教室,这真是一堂别开生面的作文课啊!450字 四年级
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掰手腕比赛我向来都占不到扳手腕的上风,和别人扳从来都是被秒杀的那个。所以啊,今天就老老实实乖乖地当个观众吧。啊!这里有场比赛,只见那桌子两头的二人一个手趴着桌子边,脚也用了力,脸还涨得通红。另一个却轻松自如,双腿还小抖着,仿佛完全至身于比赛之外,只不过他的手还用着力,最后,那人挣扎了几番,可还是无用,还是被自如之人赢了去。这边这场还没完全结束,另一场便开始了,两人先是象征性地僵持一番,不一会儿,二人便进入状态用了力。可能是由于那人一个恍惚,另一个人便有机可乘,立即给对方了一个下马威,两手快碰到桌时,那人急忙反应过来,重新使上了劲,“啪!”两手便落了桌。又赶到另个比赛场地,还好这边两人还在准备。一人自信满满,另一人嘴上还说着“不妥”,可身体却听了话,双肘上了桌。刚开始,那自信之人便占了上风,那人挣扎了一秒,两秒,三秒……超过了五秒,便放弃了,自信之人再用了一力,胜负便见分晓。观完这场比赛,也算积累了些经验,反正啊,身为观众的我,最开心了。400字 四年级
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掰手腕比赛吃完晚饭,我们家举办了一次掰手腕比赛,我、妹妹、爸爸和妈妈参加。我们分为两组,我对妹妹,爸爸对妈妈。首先是我和妹妹开始第一轮比赛,妹妹是个“小不点”,我是志在必得,那是秒赢啊,哈哈哈!妹妹输掉了还高兴的跳着说:“哥哥真棒,哥哥是冠军。”我乐滋滋地到一边休息准备最后的决赛。妈妈和爸爸的比赛也是意料中的一边倒,妈妈只坚持了一分钟便主动认输了。最后的对决了,只见爸爸向我挥了挥拳头,准备大显身手。妹妹在一边蹦蹦跳跳地喊:“加油!加油!”而我却在想:“和爸爸比赛我处弱势,只能智取,不能硬拼。”“预备——开始!”随着妈妈一声令下,我右手使劲儿往左边压去。爸爸的力气真大,刚一开始,就给我来了一个下马威。他咬牙一使劲儿,我的手就不由自主的往左倾斜。我用了七分的力量维持着局面,心想再咬咬牙,坚持住就是胜利。过了一分钟左右,爸爸的力量稍微减弱一些,我感到轻松了许多,我知道爸爸也需要调整一下了。我深吸了一口气,猛的偷袭过去,爸爸的手渐渐往左倒去。爸爸回过神来,连忙咬紧牙关,低下头,闭上眼,使出全身的力气往回掰。于是我使出吃奶的力气,又掰回了原位。就这样,我们的手来来回回反复了几次,此时气氛紧张到极点,我们都盯着停在中间的手。突然,我的手颤抖了一下,爸爸使出全身力气,猛的发力把我打败了。这场家庭比赛,虽然我输给了爸爸,但我收获了很多知识。一方面我年纪还小,输给爸爸很正常。更重要的是,我懂得了永不放弃、永不妥协,抓住机会用智慧面对困难的道理。600字 三年级
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掰手腕比赛今天,在作文课堂上,我们进行了一场“掰手腕”比赛。但我今天肚子有一点疼,就只好在旁边看热闹了。第一局:卢航pk李锴。他们看起来力气都很大,到底谁能赢呢?随着裁判一声令下,他们俩开始了比赛。卢航的脸有点红,他咬着牙,咧着嘴,很用力的样子;只见李锴眼睛瞪得圆圆的,看起来用的力气很大,显得非常吃力。最后李凯赢了!耶!我们队赢了一局!第二局:许京PK丁浩。我觉得许京有可能赢,因为他非常高大,我已经迫不及待地想看比赛了。可是许京好像有点害怕,但是脸色没有变,只是有点微红;丁浩的脸色比卢航的脸色要红多了,我想他一定非常紧张。眼看许京胳膊都要抬起来了!“砰”的一声,许京把卢航打败了。我和卢航是一队的,所以我感觉很遗憾。第三局:李树PK韩阳。比赛开始了,他们两个坐在凳子上,身体纹丝不动,脸憋得比苹果还红。他们互相握着对方的手,手臂已经摇摇晃晃了。我刚刚还在想:他们真的不分上下!这样要僵持到啥时候呀!突然,我发现有点变化了:韩阳的手臂有点歪了,他越来越紧张,脸也憋得越来越红。他已经很用力了,而李树好像在偷着笑。我很不服气:为什么李树看起来那么弱小,力气却那么大呢?最后,韩阳用上了吃奶的力气,竟然赢得了比赛,我真是没有想到!但李树也很开心,因为他努力过了。我真心喜欢这样的比赛!它让我学会了做事要懂得坚持。550字 三年级
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掰手腕事情是这样的有一天我和爸爸觉得很无聊,我就说;好无聊哦!”我们玩掰手腕吧!”爸爸说;好吧!”我们开始比赛了,我用劲全部力气,还是被爸爸掰倒了我的手。第二轮开始了。我心里想;爸爸有很大的力气,不能跟他较量,必须得智取的,于是,我就说;妈妈来了!”爸爸回头一看,我就趁着这个机会,就用劲力气把爸爸给掰倒了,爸爸没看见妈妈,然后,回头一看,发现他的手被我掰倒了,爸爸看了又急又气的说;你太卑鄙了不算的!”我说;兵不厌诈嘛!”爸爸说;好,嘻嘻!”我看到爸爸有一个阴险的表情露出来,爸爸说;你看你喜欢的动画片的来了,我回头一看,原来不是被爸爸骗了,我也斥责爸爸,爸爸也说;兵不厌诈嘛!”我想出点了新招,我用我的脚踩了爸爸的脚,爸爸叫好大一声,没有用力,我就马上把爸爸掰倒了。就这样一直玩下去,我和爸爸玩累了。这篇作文告诉我们;在敌众我寡的时候,必须得智取,不要跟别人硬碰硬哦!”350字 三年级 记叙文
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掰手腕今天,我和邢浩然玩了一个游戏——掰手腕。第一轮,我使出了吃奶的劲,鼻子和眼睛都挤在了一起,我的腿因为用力一颤一颤的,好像一座快要倒塌的山。邢浩然也很紧张,他紧绷着脸,眉毛竖的高高的,竭尽全力想赢我。终于,第一轮结束了,我输给了邢浩然。紧接着开始第二轮,我有了经验,尽量放松,身子坐稳,力量集中在右手腕,面部表情也自然多了。可邢浩然好像没甚么变化,还是老样子,五官都挤在一起了,他一定是想速战速决,于是,我决定拖住他,打持久战。终于,第二轮我赢了。第三轮,我们都筋疲力尽了,我感觉手指头都要断了,于是,我不再使劲掰,只是不让邢浩然打败我。邢浩然一定也很累,没再发起厉害的攻击,我们就这样僵持着。啊!时间到了,我们打了平手。今天的游戏,我没输,邢浩然没赢,我们玩得真开心呀!300字 三年级 叙事
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掰手腕今天下午,桃子老师和我们在教室里进行了有趣的掰手腕比赛。我刚进教室,就听到老师在问:“你们谁愿意来参加掰手腕的比赛呢?”话音还没落下,男生们就把手举得高高的。可老师选了大个子的郑大炜和小个子的崔凯。只见郑大炜一摇一摆地走向擂台——课桌。崔凯则一蹦三跳地跳到擂台前。作为裁判的老师还没喊开始,这两人就把手交叉放在一起,暗暗较劲起来。老师连忙说:“还没开始,还没开始,放松,放松……”两人相视一笑。“预备,开始!”趁两人不注意,老师突然喊道。郑大炜咬着嘴唇,使出浑身力气,几下就把崔凯的手扳倒在擂台上。我听到下面的同学,在窃窃私语:“我说吧,还是大个子有劲。”老师却不紧不慢地说:“三局为算哦!来交换场地继续比赛。”第二场比赛前,崔凯他们组的啦啦队不甘示落,他们大喊:“加油,加油……”声音震耳欲聋,快把整个屋顶掀翻了。比赛激烈地进行着,崔凯把一只手紧紧抓住桌子的一角,脸憋得通红,使出了吃奶的劲,想扳回一局。僵持了很久,两人分不出胜负。“平局!最后一局定胜负。”两人再次交换场地,崔凯似乎没有力气了,比赛时漫不经心的。此时的郑大炜似乎抓住了机遇,只是用力一扳,崔凯的手就被按倒在桌上,郑大炜两局获胜。郑大炜露出了开心的笑容,崔凯也笑眯眯地回到座位上了。今天的掰手腕比赛可真有意思啊!500字 三年级
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掰手腕比赛今天作文课上老师举行了一场掰手腕比赛,比赛开始之前,老师先把桌子抬到讲台上,又准备两把椅子作为掰手腕的台子。老师随后就说了比赛规则:一律用右手比赛,压倒对方在桌上三秒不能动为胜,三局两胜。比赛开始了,选手段文卓和吴俐熠先后说了自己的感想,然后坐在“比赛席”上,只听老师一声令下,双方就开始了激烈的比赛,吴俐熠眉头紧锁,头上、手上都鼓起了青筋,好像非跟你拼个你死我活不可。慢慢的,吴俐熠的胜算越来越大,他用尽全力地掰,把脸涨的发红。终于,老师倒计数后,公布吴俐熠获胜啦。吴俐熠开心地喊:“我赢啦!”第二局开始了,段文卓可就不甘示弱了。他已经准备好立马赢下这场比赛啦,比赛一开始他就占了上风,他用全身的力气拼命地掰,功夫不负有心人,段文卓终于赢下了这场比赛。最关键的可是第三局,段文卓和吴俐熠一个个都像发出了洪荒之力一般不分胜负。他俩僵持了好一会儿,一会儿吴俐熠占了上风,一会儿段文卓又压歪了吴俐熠。吴俐熠咬紧牙关,豆大的汗珠流了下来,随着吴俐熠的“嘿、哟”,段文卓渐渐地败了下来。但他还不放弃,咬牙坚持。可是胜利最终还是属于吴俐熠了。这真是场令人难忘和兴奋的比赛!450字 五年级
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掰手腕比赛今天语文课上,老师神秘地说:“我们来举行一场比赛!”大家问:到底是什么比赛呢?有的同学站了起来说:“不管什么比赛我都行?”老师转过身去在黑板上写了一个大大的“掰”字,同学们恍然大悟,原来是掰手腕比赛。比赛前,老师宣布比赛规则:一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。比赛开始了,老师先选了班上最高的王龙飞,全班同学都很害怕,不敢上去“挑战”。结果,班上最小的丁方南却举起了手,同学们都很吃惊。两位同学来到讲台前,他们各自伸出手,肘部顶住桌子,小臂直立,他们的两只右手紧紧握在一起,俩人把全身的力气都用在手臂上,手背上血管膨胀,青筋暴露。丁方南的脸都憋红了,牙咬得咯咯直响,但王龙飞的表情却很轻松。同学们有的瞪大眼睛,有的探着身子喊:“加油,加油。”有的甚至站了起来,挥舞着手为他们鼓劲。教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势,一下子把小个子丁方南压倒了,丁方南虽然失败了,但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习,大家也把热烈的掌声送给了他。比赛结束后,大家还沉浸在刚才的欢乐中,还在回味着刚才的比赛,我们不仅体验到了参与的快乐,也学到丁方南那种敢于挑战的精神。北京第二实验小学四年级:胡雨岸450字 四年级 叙事
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掰手腕比赛细则二大队八队“大力士杯”掰手腕比赛细则为了丰富学员队的业余文化生活,增强学员队凝聚力,我队拟在端午节期间进行“大力士杯”掰手腕比赛。为了确保比赛安全有序、公平公正地进行,特制订以下比赛细则:一、报名方式在每班推荐两名参赛选手的基础上,有意愿的同志皆有参赛资格。二、比赛时间6.14上午十点整三、比赛地点俱乐部四、比赛流程和注意细则比赛流程:1、所有选手先进行抽签分组;2、按三局两胜的机制进行淘汰选拔,胜者进入下一轮;3、胜者再进行抽签分组直至最后总决赛。注意细则:1、掰手腕时,双方握拳、腕部相抵,在裁判下达开始的命令后方可用力。掰手腕过程中,选手用力方向需朝向身体左侧,且身体需保持正直,不得成身体下压的姿势。2、当有一方选手的手臂与桌面夹角小于十五度时,裁判即可判定输赢。若双方在三分钟之内未能决出胜负,本局视为平局。是否加赛,具体情况由裁判裁决。五、奖励方式角逐出一、二、三名并颁发奖状和奖品。特别声明比赛由二班组织,各比赛小组裁判由二班同志担任,希望各参赛选手能服从裁判安排和判决,我们遵循友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格赛出水平!450字 四年级 说明文
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掰手腕今天高老师给我们组织了一次比赛:掰手腕。高老师先讲了比赛规定,只能手腕动,其他地方不能动,每一组派一个“选手”大家左选右选,我们组竟让我当“选手”一会后,每个组也选出了自己的“选手”,我准备了一会,就开始比了,结果我一上台就跌了一个一个大跟头—我输了,接着就是刘超越和张熙曼比,他们两个手掰着手,脸通红,头上流着汗,同学们围着看,有的同学爬上多媒体(就是我们的讲台),站着,有的站在桌子上,反正奇异多样,他们大声喊着:“张熙曼,加油!”,有的却喊:“刘超越,加油!”,我也喊起来,第一次,刘超越输了,然后他们又比了一场,这回刘超越又输了,他们就都向张熙曼加油,只有我给刘超越加油,又比了两次,刘超越赢了两次,张熙曼很不服气,还要比,比了一次又一次,一回又一回,都是刘超越赢,又比,比呀比,直到他们两个都没了力气,也下课了,才“罢工”高老师说道:“冠军是刘超越,亚军是张熙曼。”这场热闹无比的比赛,就在一铃声中结束了。游戏结束了,我们大家都很开心,既增进了友谊,又放松了心情,这种活动真是太好了。胜利油田二十三中学四年级:张子任450字 四年级 叙事
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掰手腕一年一度的“大力士杯”掰手腕大赛拉开了序幕。虎背熊腰的小毛选手大步流星地走上场,他搓了搓手,跃跃欲试,又对着手吹了吹气,场下响起了雷鸣般的掌声。接着,瘦小的小昉选手上场了。小毛选手伸出了小拇指,鄙视小昉弱小的身躯。小昉却不以为然,镇定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告诉全场:我虽然弱小,但我的力气可不是瞎说的。两位选手入座,手肘紧贴桌子,两手交叉紧握。两只手一会儿向左倾,一会儿向右倾,双方展开了拉锯战。忽然,小毛发力了,犹如一只猛虎下山,发出排山倒海的连番攻势,轻松地让小昉处于劣势。小昉眉头紧皱,脖子上、手上的青筋爆涨,手剧烈的抖动着,大拇指也握成紫色的了:他就要坚持不住了!见此情状,小毛渐渐地放松了警惕,所用的力气也随之变弱,他应该骄傲了吧!小昉见大毛放松了,两只手一起使出吃奶的力气,忽然发起攻势,小毛一只手被压得措手不及,“啪”一声,小毛的手被扳倒了。2017杯“大力士杯”掰手腕大赛圆满落幕了,小昉获得了最终的胜利,而小毛因为骄傲而失败了。生活中这样的事例多了去了,我们也须戒骄戒躁,才有可能成功。450字 小学