老人与孩子
孩子是一张纸,老人也是一张纸,不同的是,孩子的是一片纯白,而老人的则是涂满了各种各样的颜色,或艳丽,或冷清……老人用他们充满经历的一生教导我们,可是我们的回应又是怎么样的呢?
我是一个普普通通的初中生,同样的,我的爷爷也是一个普通人。爷爷一直住在乡下,很少来城里,所以这个周末,我陪爷爷去街上游玩。一走到街上,琳琅满目的商品就让我目不暇接。这时一只脏兮兮的手伸到了我的面前,循着手望过去,原来是一位衣衫褴褛的叔叔,只见他颓唐的坐在地上,满目萧然,浑身的衣物凌乱不堪。我皱了皱眉头,忽然想起今天早上妈妈给我的零花钱,我正打算将我的零花钱递给那位叔叔,爷爷阻止了我,语重心长的和我说:“不要随随便便就被人骗了,万一他是骗人的怎么办,现在的社会骗子特别多。"我顿时怔住了,可是看着那位叔叔糟糕的样子,思考再三后,我还是毅然决然的把钱递给了那位叔叔,爷爷见状,不禁叹了一口气,我不以为然,认为在这个世界上还是好人多。
下午,妈妈下班了便请我和爷爷一起去饭店吃饭,我们坐在大厅了,看着桌上的美味佳肴,我不禁口水直流,正当我准备一饱果腹的时候,爷爷突然拉了拉我说:"看那边。"我循着爷爷的手看过去,原来是白天看到的那位叔叔,只不过这时的他,一身西装,宛如一位绅士,与白天那衣衫褴褛的样子完全截然不同,不过下一秒我便低下了头,我呆呆的看着眼前的美食,都感觉食之无味,连夹起我最爱的糖醋排骨都如同嚼蜡,"哎……”我不禁叹了一口气,原来长辈的话都是对的。
老人与孩子,都有不同的观念,老人的阅历永远比孩子多,相信老人,也许就是相信未来的自己。
老人与海
一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记
轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
初一:1329547592
相似题目
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老人与孩子陪伴着爷爷漫步在少有人迹的山坳,意外邂逅另一对特殊的‚孩子与老人,生命的神奇令人惊叹不已。我搀着爷爷的手,步履缓慢,一次次地从山重水复走到峰回路转。幼时,他曾携我上学;如今,轮到我扶他上山。漫山绿意,格外葱茏。生命在叶缝间呢喃细语。蓦地,我屏住了呼吸。前方几步,就是一处断崖,大着胆子走近一望,遥遥的一片乱石浅滩。然而,就在那刀劈斧凿的断崖之间,竟有一棵参天大树拔地而起,仿佛离人只有咫尺之遥。是的,在这样一座山中,长着这样一棵树也不足为怪,可那并不仅仅是一棵树。山风席卷起细碎的泥块,敲打在它的身上。经日晒雨淋,树干上已覆盖了厚厚的一层沙土,俨然融进了它的身躯。在那深褐色的泥土之上,赫然焕发出惊人的生机!小小的灌木蔓延在大树的躯干上,犹如初生的婴儿憩睡在母亲的臂弯里,白花点点,郁郁青青,神奇而曼妙。我还想再近一步,却被爷爷唤住。我静静地凝望着——树上长树,树上缠藤,犹如母子一家。然而,大树终将老去,当大树像爷爷这样苍老时,等待这些寄生植物的将是什么?听了我的问题,爷爷沉吟了半晌,引我转向来时路上的另一棵大树,默然不语。那是截然不同的情形:那树已奄奄一息,憔悴得仅剩蜷曲的枝干,树纹皱缩,枯叶在风中辗转飘零,俨然已油尽灯枯。枯树身上的灌木之间,藤蔓缠生,生机勃勃,又一轮新的生命郁郁葱葱。所谓‚落红不是无情物‛,树木不亦如此?若无老树的尸骸,这漫山葱茏从何而来?抬眸,却对上爷爷昏花的双眼,以及嵌入额头的深深皱纹。低头,那双染成土色的大手映入我的眼帘!大树,爷爷,渐渐重叠,我赶紧转身,不让他看见我泛红的眼眶。我执起爷爷的手,紧紧地,紧紧地。我怕他会摔倒,一如他曾经的忧虑。老人和小孩,相携步入深林,步入新生树叶的呢喃细语中。650字 初三 记叙文
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老人与孩子星期六的早晨,我还像往常一样,在小区里悠闲地散步。初升的太阳因为昨晚下雨的原因显得格外耀眼,娇嫩的花儿身上还残留着雨露,这些雨露星星点点地散落在花瓣上,在阳光的衬托下,发出银光,万分夺目。放眼望去,这些花儿多么像一个个身着银色连衣裙的小天使。多么和谐,充满生机的景象啊!继续向前走,忽见一位满头白发的老人,年龄大概在70来岁左右。在他的旁边有个孩子,好像刚上幼儿园中班,一脸稚气。两人的前方有一块小板,上面写满了简单的汉字。很明显,老人在教小孩识字。只见老人在小板上写了一个“手”字,然后对孩子说:“看,这个字读‘手’,是人体的器官,它就在这儿。”说完,老人就用他那布满老茧的手摸了摸孩子稚嫩的小手。小孩似乎懂了,笑着说:“我知道啦!这个是‘手’。”他举举他的小手,接着说:“小手手,很高兴认识你!”老人笑眯眯地说:“它是你以后的伙伴,你可要好好待它呦!”孩子听后傻傻的笑了两声。然后,老人看孩子对“汉字”的兴趣很浓,便融字于景中,指着娇艳的花儿对孩子说:“看!那是什么?”孩子兴奋地转过头去,盯着那一簇簇红红的东东,“哇!这是什么?好漂亮啊!”说着一摇一摆地跑了过去,仔细研究了起来。“哈哈,很美吧。”老人说道,随后来到小孩身边,“告诉你,这就是花!”看着孩子亮闪闪的眼睛,我不禁感到一丝欣慰。不知我在那呆呆地站了多久,直到炫丽的阳光刺进我眼睛里才反应过来,此时已是午后,老人与孩子早已回家。想一想早上的风景,与小孩识字的情景,这是上天安排的吗?小孩不就是那朵朵娇嫩的鲜花,老人不就像那丝丝春雨,滋润着鲜花。这是长辈对晚辈的呵护、教育,更是一种成人之美,人性之美。600字 初三 记叙文
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老人与孩子浩瀚宇宙里,她是沉思的星芒,我是闪烁的星辰。小的时候,我和她一起住在乡下。冬天时,她总比我先上床,用自己的体温捂热那冷如铁的布衾,再轻声唤我上床——“小雨,可以来睡觉喽。”那一年,我3岁,她53岁。她的衰老期来的似乎有些早,眼神不复从前的神采,但仍是心灵手巧,手上总绕着毛线,脚下也常踩着缝纫机。她总喜欢一手拿针,一手拿着棉线,柔柔的唤我:“小雨,来帮我穿一下线吧。”我将眼睛眯成一条缝,捻捻线头,对准针孔,轻而易举的穿过。她总是抿着嘴笑,极赞赏的夸我:“还是我们小雨眼睛尖。”我便也自豪起来了。那一年,我6岁,她56岁。幼时不明白,为何大考总遇上那雨不停歇的黄梅天。一次赶考,大雨倾盆,伞被狂风横雨刮得散了架,我紧紧的拽着她的衣角,她只是死死地护着我,在雨中挪步。等到了学校,我们早已成了落汤鸡。雨滴从她的额头流下,沿着脸颊一路向下,慢慢爬过她的皮肤,开出朵朵岁月的花。她变魔术似的拿出一套干净的衣裳为我换上,摸一把自己脸上的雨水,揉揉我的头发,便又转身步入那滂沱之中。我却又弄花了脸,这次是泪水。奶奶,奶奶!那一年,我10岁,你60岁。我渐入青春期,心气一日比一日浮躁,对你很少好言相对,甚至还喜欢把多的没地方使的力气用来向你扔拖鞋。直到那天,我见你弯下身,揉着小腿——静脉曲张,我听说了,奶奶。在你入院开刀时,你只能睡在医院走廊里的临时病床上,穿堂风卷起你半白的、几日没洗的发丝,我心疼。我急急的大量查找着资料,只求你能快快好起来,那一年,我15岁,你65岁。现在临近中考,我回到家,桌上总摆着腾起热气的晚饭。每次都与你擦身而过,我仿佛看见你弯着腰,从地里采出时鲜的苋菜,用食品包装袋装起,跨上爷爷的电瓶车,夏风吹起你的衣角,你来不及抚平,只想着能快快赶到我家。我又仿佛望见你半蹲在厨房里,一根根的细细择着南瓜藤,锅里是冒着泡的鲫鱼汤。我问爸妈你为何不留下来吃饭,他们说你发烧了,不想把病毒传染给我,“影响了小雨考试可不得了。”奶奶啊,奶奶!这一年,我16岁,你66岁。时光轮回,生生不息,我明了,总有一天时光会将你我都变成点点星尘,飘散在这茫茫世间里。那么,就让我在这有限的岁月里,牵起你的手,我们,一起走。800字 初三 记叙文
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老人与孩子清清湖水映着杨柳依依。一盘棋,一个孩子,一个老人。我站着,爷爷坐着。我下棋一向心急火燎,未等爷爷一步棋落定便完成了下一步,爷爷却不急不躁,轻捻白须,斟酌半天才动子。我总是不耐烦地催促:‚爷爷,你快点儿!‛爷爷总是笑吟吟地念道:‚不急,不急。‛爷爷下了四十多年棋,是远近闻名的‚棋王‛,我也想当‚棋王‛,便经常与爷爷切磋。一天,我挑战‚棋王‛时,爷爷问我:‚一盘棋中,你最喜欢哪枚子啊?‛‚当然是‘车’啦!‛爷爷似乎早就料到了我的回答,笑眯眯地问:‚为什么呢?‛‚至少两点原因:第一,它进攻迅猛,长驱直入,攻无不克,直捣黄龙,一切障碍都不在它的眼里,是整副象棋当之无愧的主力大将。第二,它作战灵活,左右逢源,进可攻,退可守,也是整副象棋最机动的战将。‛我滔滔不绝,洋洋自得。爷爷始终微笑,呷了一口清茶,说:‚我最喜欢的,是‘兵’。‛我一脸诧异:‚是‘兵’?‛‚对。也许它不能所向披靡,也做不到能进能退,但它也有自己的优点。它从不横冲直撞,坚持稳打稳扎,步步为营。战场上,沉着与稳重是最重要的。其次,它勇往直前,从不后退,用生命去保护自己重要的东西。这难道不值得尊敬吗?‛我沉默了。望着爷爷慈祥而深邃的眼神,我终于意识到了自己屡战屡败的原因:我还是太年轻了……良久,爷爷又发话了:‚当然,激情澎湃也是必不可少的,一味保守同样毫无胜算。我这把老骨头,是再也回不到那个青春的岁月喽……‛孩子与老人,两个生命的端点,激情与冷静,需要相互学习。我恍然:‚只有同时拥有激情与冷静,才能战无不胜。‛爷爷笑了,连胡须都在抖动,他提议:“再来一局?”我说:“好。”依然是清清湖水与依依杨柳,依然是一盘棋,端坐两旁的是一个睿智的老人,一个成长的孩子……600字 初三 记叙文
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老人与孩子平沙莽莽,风呼啸卷尘去,嗒嗒雨落地,冲刷过大地,路上行人匆匆归去,只见依稀雨中老人撑伞,孩子紧紧拉着老人的手。六月的天,既热又凉。雨水多的季节,自然出门带把伞。外面也是阵阵热风拂面颊,孩子吵着要去放风筝,平日照顾孩子的老人拗不过孩子,最终带着孩子最喜欢的大雁风筝牵着孩子的手走向公园。只是离公园几百米,天上那漫天飞的各色风筝就引人眼球,孩子也是更加兴奋,想要挣脱老人的手。孩子淘气,趁老人不注意的功夫,挣脱了老人的手。老人见方才才挣脱他手的孩子一溜烟跑的老远立马大喊:“回来,回来!”多少次这样的呼喊孩子没有一会,一味的跑进公园。跑到公园才发现,风筝还在老人手里,一回头老人就站在她身后,笑眯眯的给她递过风筝。老人拉线,孩子放线,风筝一伸一缩,借着风的力量飞的老高老高,孩子那天真的笑容打动着老人的心,老人总会看着孩子笑,因为那样他会感觉心里暖呼呼的。八年后,孩子长大了。老人和孩子不再去那常去的公园,也再也见不到一个大雁风筝在天上高飞,更加听不到孩子的笑声,看不到孩子的笑脸,看不到老人的凝视。后来,老人得病故逝了。孩子在葬礼上自责着自己,哭泣。回到老家收拾遗物,看到了那有些破旧的大雁风筝,奇怪的是这八年没人动它却没有一丝灰尘,孩子感觉脸上热热的,湿了脸。大风吹着,孩子拿着风筝跑着,跑到了公园,一切没有变化。他放起了风筝,一缩一伸,微笑着,想着老人就在身边,不曾离去。大地被雨水洗尽,没有丝毫停的意思。孩子撑起了伞,踱步走去。550字 初三 记叙文
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孩子与老人青春永远是一个美丽而忧伤的话题,每个人都曾经历,每个人都曾回忆,每个人都想给它下定义。到最后,每个人却都没有勇气。在岁月的轮回中,生命再绮丽,也难躲逝去的悲剧,孩童的稚气终将褪成难掩的沧桑。小孩说:“我想快快长大,走出家庭,有自己的生活。”只因未曾经历,未曾痛苦,仍怀揣青春的梦想。老人说:“我想返老还童,再走一次青春,这次,我一定会珍惜。”只可惜,现实是残忍的,就如脸上岁月留下的伤痕,已然不可能抹去。小孩与老人,站在时间最遥远的两个转折点。一个即将开始,一个即将结束;一个即将向苍老奔去,一个却再也奔不回年少。孩童时期,特别馋于外婆做的菜。外婆有个好手艺,糖醋排骨、红烧鱼、炒田螺,样样精通。我每次吃都不过瘾,吵嚷着要外婆再做。她倒也疼我,做了一盘又一盘。我那时常问外婆,以后会一直给我做菜吗?外婆一愣,捋了捋头发,随即笑着说道:“小傻瓜,每个人能陪你走的路都很短,你要努力从一个会吃饭的人变成一个会做饭的人。”之后很长时间,我都以做饭来衡量自己是否长大。当我仍掌握不好油盐酱醋的分量时,心中窃喜。因为我还没有长大,而外婆也未曾变老。后来,我发现我错了。有些事情再逃避也无可避免,外婆韶华已逝,即使她一次次地染发,在岁月的洗礼和褪色中,那团白色还是显露无疑。老人终是老人,想要青春,可青春一去不返;小孩不再是小孩,想要长大,可只是年少不知愁滋味。曾在一本书中读到这样一段对话。一个人问:“你信不信轮回?”而另一个人答:“只怕时间把梦叫醒后,你会不在原地。”时间永远是条残忍的流水线,谁去谁留,冥冥之中自有定数。人的生死规律,亘古不变。我们终将从一无所知的孩童成长为年迈沧桑的老人,只有且行且珍惜。老人啊,不要哭泣,因为你已曾拥有;小孩啊,不要奔跑,因为前方充满了无数的未知与坎坷……700字 初三
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老人与我第一次遇见您是在乡下的阡陌上。当时蔷薇花正开得灿烂。花香如波浪般一阵一阵的随风涌动。您躲在花藤旁像个小姑娘一样去摘枝上的花,然后一朵朵戴在帽子旁边。那时的您已经不再年轻了,银白的丝线密密地斜织着,穿着一身朴素的藏青色衬衫和一条蓝色的裤子。最让我难忘的是您头上一顶褪色的红军帽。还是炎热夏天的某一天,我在故乡的乡间玩得口干舌燥,无意间撞开了一扇半掩的红漆木门,“吱呀~”一声响,门缓缓的开了,我正惊慌失措着,不成想听到一个温柔的声音:“进来吧,孩子,来喝口水吧!”抬眼望去,竟然就是几天前在阡陌里见到的老奶奶。我怀着好奇的心走进了老人的家。原来老奶奶的老伴已经过世,儿女们都在远方工作,老奶奶不愿在城里生活,便独自一个人固守在家乡的老宅里。端着老奶奶特意晾好的酸梅汤,听着老奶奶慢慢的叙述着自己的故事,时光竟悄悄地溜走了,不知不觉间天已经黑了。我和老奶奶约好明天再来找她,就匆匆回家了。第二天一大早我便跑到了老人的家里,经过一天的相处,这里的一切都那么熟悉,仿佛跟我奶奶家里一样了。“姑娘快坐!”老奶奶招呼我说,自己在那里正在缝补衣服。太阳照在门口的牵牛花架上,将牵牛花照射在衣服的破处,老人用铅笔在补丁处画了一朵牵牛花,两三下,本来破旧的补丁处就被一朵娇艳的牵牛花代替了。我不禁对老人的技艺赞不绝口。我仔细打量老人那张布满沧桑的脸,心想:老奶奶可真了不起!老奶奶虽然已经七十多岁了,可依旧精神矍铄,性格开朗,热爱生活。这不,刚补完衣服,就要用门口开放的指甲花给我染指甲。我一直对老人头顶戴过的红军帽很感兴趣,便笑着问老奶奶:“您这帽子多钱买来的,看着跟真的一样。”老人笑了笑,说:“这顶帽子可是无价之宝,不是金钱能衡量的。”接着老人就告诉我关于这顶帽子的传奇故事。从老人的娓娓道来中我知道了原来老人的父亲是一位老红军,一生艰苦朴素,自强自立,去世后给老人留下的唯一遗物就是这顶红军帽。我对老人的家庭不禁肃然起敬。在这个平凡的老人这里,我得到了许多从未有过的体验。和老人就这样相处了整整一个暑假,临走的前一天,老奶奶把我叫去,给了我一份神秘的礼物。我打开一看,是一个枕巾,几朵红艳艳的牵牛花在崭新的枕巾上灿烂的盛开着。我的眼睛湿润了,我的记忆永远留在了那个夏天,留在了那个牵牛花盛开的屋前,留在了那个红军帽的故事里。我知道,无论我到哪里,那些娇艳的牵牛花,那顶褪色的红军帽,还有那颗朴素炙热的心,将永远留在我的记忆里,伴我成长。1000字 初三 散文
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老人与桥无名,不是没有名字,那是位默默无闻却又可歌可泣的摆渡老人。——题记村里,只有一座小石桥,没有名字的,就如那位故事中的老人。无名野花开放的渡口,曾坐着一位摆渡老人,长得很难看。几时起,老人成了村里惟一摆渡人,他默默接受了这份许多人都不愿意的工作,风雨无阻接送着每个过渡的人,任劳任怨,却无人理解。后来,他去世了,划着那艘破船离开了人世,从阎王那儿,抱回了一个可爱的女孩,随后,沉入了青龙江,再也没有上来。那个女孩就是我。我活着,无人理解。老人死了,人们再哭泣有用吗?他听得到吗?他会回来吗?无名桥建成了,很像那位老人,把腰拱得很高,看似随时会塌,可春去秋来,依然弯着腰,默默承受着来自世间的压力。桥没有任何纹饰,只是用些稍加打磨的条石砌起来,不好看,也像老人。桥两旁的大理石栏很整齐地排列着,似乎想用这点威严去震摄河伯,河伯似乎也被震摄住,为村人带来了阵阵稻香。曾几何时,也习惯了只有一座桥,一座惟一与外界有联系的路,桥不能倒,它联系着小村与城镇,它是城与村的命脉。前年,桥毁了,被“桑美”毁坏的,但村民已经不在乎了,因为无名桥旁,有了新桥,钢筋水泥铺成的银白,不带一丝感情的寂寞……站在破损的石碑前,拼读模糊不清的碑文,眼泪,流了下来。450字 初三 叙事
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老人与蚊子就在老人似睡非睡的时候,那只蚊子又在他耳边嗡嗡地叫了起来。这已经是第三次了,好像故意和老人过不去似的,偏在这时刻在他脸上飞来飞去,而且离他的耳朵越来越近,不一会儿就把老人吵醒了。虽然上了年纪,可老人怕蚊虫叮咬。他估摸着蚊子的方位,往自己脸上使劲一巴掌打去,结果只听见那蚊子逃循时发出的声音。那嗡嗡的声音和平常很不一样,在老人听来好似在嘲笑他。老人睁开眼,睡意顿消。一只蚊子,竟然反复地骚扰人,还嘲笑人,实在让老人家生气了。于是他索性起身,开亮了灯,决心打死这只蚊子。好大一会儿他才适应了灯光,可那只蚊子早已不知去向。不过老人知道,那家伙一定躲在哪个角落,而等你灭了灯,正要入睡时,它会又来捣乱了。前几次,甚至以前无数次,老人都没有真正计较,把它们赶跑就算了,或者只要让人睡得着觉,咬一两口也忍了。当然也有顺手打死蚊子的时候,可一般情况,相互间都不会如此较劲的。可这次实在是那只蚊子不像话了,它如此捣蛋而又脸厚,并且发出的声音比别的蚊子大许多。老人干脆下了床,顺着墙壁搜寻那只蚊子。他差不多把整个屋子找了个遍,猛然才发现那只蚊子一直在空中飞。老人在心里对蚊子说:你飞吧,无论你怎么飞,总会停下的。任何事情总有终结的。老人便聚精会神地盯着蚊子。果然,那蚊子停在了墙上。老人这回终于看清楚了这家伙,黑黑的、个头还真不小,不过它停的位置很高,老人根本够不着。老人心里的气又上来了,便用扇子驱赶蚊子,希望它重新停在一个好打的位置。有两次,蚊子不知飞到哪里去了,但老人没有放弃斗争。他不相信人会斗不过一只蚊子。老人一生都在斗争,和天斗、和地斗、和人斗,还怕斗不过一只蚊子吗?有一次,那蚊子终于停在了老人够得着的地方,老人心想,这下你可完了。此刻他免不了心里有些激动,可刚一扬起巴掌,狡猾的蚊子又飞了。更加可恼的是,有一次那蚊子竟然飞到了老人脸上,这也欺人太甚了,老人家自然又是一巴掌打在自己脸上,却仍然没打着,却把自己的头都打晕了。有时蚊子就在老人周围飞来飞去,并不停留,好似在向老人挑战,老人便双手在空中一阵乱抓。说实在的,遇到这样的是蚊子,谁也会生气的。老人很固执,并不服输,宁愿不睡觉,定要与蚊子决出个死活。就这样折腾了几个小时,差不多快天明时,老人出了一身大汗,累了,也困了,终于倒下床睡着了。不过,这一睡,老人没有再醒过来……老人鹤发童颜,面带微笑,全不像死去的人。所有前来悼念的人都说,老人死得利索、安详;都说老人是个好老人。一个老人能如此平静地度过人生的最后关口,无论对死者还是活着的人,的确也是一种幸运。入殓之前,后人在给他穿寿衣时,发现他右手紧握拳头,以为老人临终前有什么重要遗物,可分开手一看,手里握的是一只蚊子。1000字 初三 记叙文
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老人与海雨淋湿的天空毁得很讲究,深秋的夜,泯灭的碎叶摇曳,残阳血色……赤色的海最终逃不过夜的魔爪,逐渐消逝在不知名的世界里,老人托起一天的收获,从沉没的夜中走出,手里捧着一张破烂不堪的渔网,隐隐沾着些银光,与那颗遥远的亮星相映成趣,但似乎没有笑容,也许这就是他们的归宿罢!遗留下的脚印随着海低沉的歌声再次被遗忘,那潮起潮落的音符其实是内心深处的波动,洗刷过千万遍的贝又是否依旧带着孩童的稚气?老人满怀愁志,继续走着,没有方向,也没有月的指引……飘飞的丝绪牵引着记忆中那棵硕大的椰树,而目光凝重之时,也是老人抛弃收获之时,脑海里的空洞总需要有东西去将其填满,不是吗?依偎在椰树的怀里,望着不远处那只阑珊的小船,可谁又知那里面装的是些什么呢?期待着老人回答时,梦已将他的灵魂带走,只记得他曾经不止一次的说过——我回来了,可你又在哪里……海,依旧咆哮着,那是永远的执着……350字 初三 散文
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孩子与老人清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在清明时分吟咏这样一句古诗,更难解我心头的思念。杨花落了,还会再开;燕子飞了,还会再来,但奶奶,你与我玩的迷藏真的太久,我翻过千山万水,踏遍五湖四海却始终没有寻到您的影子。您是一位老人,我是一个孩子,您快出来吧,我认输了。那天,您把我叫到床前,说要与我玩个迷藏,如果我找到了您,您就出来,我从此踏上了寻觅之路。那是一片属于老人与孩子的山坡。芳草鲜美,落英缤纷。一个孩子手里握着长长的风筝线,撒开两脚跑着,一个老人满头芦花也跟着奔着跳着。风筝扶摇直上,孩子的手也越抓越紧。孩子是弱小的,敌不过风筝想离去的强劲,被挣脱了手。风筝宛如脱缰的野马,疯狂地向前冲去。孩子追不上就轻轻地抽泣起来,老人忙来安慰,孩子依偎在老人的怀里,望着风筝飞跃地平线。孩子是我,老人是奶奶。奶奶,您不知道,我对您的留恋像那根风筝线,再给我一次机会,我一定紧紧握住。可是,现在,山坡上毫无你的身影,你到底躲哪儿去了?那是一块属于老人与孩子的田地。晨兴理荒秽,带月荷锄归。您的生活如所有的老人一样融入到最质朴、最温暖的泥土里。踏一抹春光,架一柄木犁,荷一把锄头,再牵上小小的我,下地干活,便是您最幸福的时光。锄一起一落,泥土一翻一合,汗水一滴一落,岁月便悄悄地溜走。我望见风灌进您的身体,充斥您瘦削的身体,您就这样老了,当我还没有真正贴近您时,您就老了!现在,当我狂奔到那块田地时,只有那绿油油的麦苗在默默地对望,当风吹过这一季,你又在哪里呢?我想起了一张张油光光的大饼,一个个白软软的馒头,一只只香喷喷的粽子;想起了您讲的嫦娥奔月,夸父逐日,大禹治水这些无不是您留给我的最好的财富,奶奶,您是这样一位老人,把辛劳埋在这头,把希望藏在那头。我依然在不断地寻找,我知道,老人无论如何都不会丢下孩子的。当我仰望星空,迷蒙中看见您幻化成一颗闪闪发光的明星,在夜空中窥探着我的成长。让我这样一个孩子在今后的日子里,凭借心中的动力去撷取无尽的硕果。800字 初二 记叙文
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老人与老人今天出去玩,我看见三位老人。逛步行街在买奶茶的时候,感到身后有一股灼热的目光盯着我,回头一看是一位老奶奶,她一直在我和同伴的身后,同伴不忍心便掏出了1元钱,递给了老奶奶,我把刚刚买的蛋挞给了奶奶。那位老奶奶说:“奶奶几天都没吃东西了,谢谢你们。”同伴在一旁差点就哭了,我觉得没什么好哭的。同伴说,她只给老奶奶。我想大概是她和她奶奶走得近的缘故吧。边喝奶边继续向前走。中午快1点的时候同伴要上课,她爸爸顺路把我送回了家。过马路的时候看见一位卖煤的老人站在路口,我和他一起前行。不知是不是到我们小区来卖煤。我仔细地端详了他:头上戴了一顶遮阳帽,黑黝黝的脸,深凹下去的眼睛,脸上布满了岁月留下的沧桑。指甲缝里是黑黑的煤渣。相必卖煤已经不少年了,靠它来维持生计。他很老,但在脸上看不出半点忧愁,汗珠从他脸上滑落,他拿起围在脖子上的毛巾擦了擦。一位大哥哥过马路的时候,车子直往他面前撞,卖煤的爷爷说:“跑什么跑啊,你跑得过他就跑么,还在跑。”出租车司机听见稍稍减缓了速度。我回头望了望那个爷爷,眼里尽是对出租车司机的不满。我径直向家的方向走去。过立交桥的时候,看见一位老爷爷,他的腿没有了,他拉着二胡,音调里透出的尽是忧伤,好像诉说着他的一生,有时跌宕,有时起伏。他的面前摆的是一只粗瓷碗,有零星的几元碎币,再看的时候他已经睡着了,很安详。身边是车水马龙的声音,在这种情况下他能睡着,不知经受了多少苦难。那么,他今晚又在哪里休息?立交桥边?同样是年过半百的老人,一个卖了自己的尊严;一个靠劳动维持生计,身上散发不屈的意志;还有一位身残志坚,并没有丧失对自己的勇气,“拉二胡”成为自己的饭碗,没有丧失尊严,这不能代表是“乞讨”,这是真正对生活的向上,不屈,不挠!老人与老人是迥乎不同的,或许我们也应该审视自己的人生,不能丧失尊严去乞到那或微薄或富裕的钱,靠自己的双手、大脑创造有价值的人生,不因挫败而郁郁寡欢,不因成功而沾沾自喜,这样人生才不算白过。800字 初二 记叙文
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老人和孩子老王今年67岁,老伴去年走了,儿子在外地工作,他一个人搬到了乡下,和其他老年人一样,早睡早起,每天开着收音机,听着京剧,喜欢抽上几口烟。过年了,邻居老张家也热闹了起来——他儿子回来了。一家人围坐在桌旁,笑声不时传来。老王站起身,定定地望着村口。“哎,老王,别站着了,和俺一家一起吃饭呗?”老张从窗口探出脑袋,笑呵呵的。“啊?”老王拉回思绪,叹了口气,“不了你们吃。”他拄着竹杖缓缓地走着,脸上的皱纹似是刀子刻的极深,眼皮耷拉,半睁半闭,眼神有些呆滞,皮肤土黄,很粗糙,老人斑随处可见,胡子稀稀拉拉,和头发一样,也是花白。夕阳拉长了他的身影,显得格外落寞。老王很费力地迈过门坎,坐在床沿,捧起几年前拍的全家福,许久,他才轻轻放下。他望了望老钟,8点了。老王伸出颤微微的手,拿起电话,按下了那串熟悉的号码。“星子啊,我是你爹,咋还不回来呢?”“爹啊,你也知道,我厂里忙,女朋友还要我给她过生日,对了,还有……今年我就不回来了,咋了,有事儿?”“没,没事儿。”“那我挂了!”“嘀——嘀——”老王放下电话,“唉”了一声,拖着那把小竹椅,放在门外。手在口袋里翻腾一阵儿,掏出一支烟,抽了起来。那乳白色飘渺的烟轻轻地在空中缭绕,老王抬头看了看天,天上只有一颗星,他不禁看痴了,喃喃:“星子,星子……”那星,多像他儿子啊,老王想,儿子七岁那年,老缠着自已数星星,白白胖胖的脸上,一双眼睛星星般极有灵气,数着数着,儿子就趴在他肩上睡着了。而此时,老王也睡着了,梦里,他和儿子团聚了。他笑了。风轻轻吹过,烟掉在地上,灭了,只留下一地的烟蒂。550字 初一 记叙文
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我与老人成长的季节总有阴霾,有一个老人一直陪我走过漫漫成长路,他就是桑提亚哥。小学时在老师的强迫下与老人初识。《老人与海》是一部很老的小说,桑提亚哥是一个很倒霉的老人,我对故事的认识仅此而已。忽然对此部小说的理解更深一层是在爷爷的葬礼上。爷爷是一个老军人,后来常常凌晨离家捕鱼挣可怜的生活费。小时侯,父母外出打工,只有爷爷一直守着我,守着几亩薄田。此时此刻,眼前恍惚出现他那干枯似槁的手,瘦骨嶙峋的背,那生满红肿斑块的腿,那双趾甲嵌满泥沙的大脚,还有那永远深情慈爱的目光……还记得调皮的我总喜欢蹭在爷爷的身旁,挠挠他的胡扎,抓抓他稀疏花白的头发,还记得他总是将我圈在怀里,用苍哑的声音给我讲述解放的故事。那时我们的笑容如冬日的阳光般温暖,而现在只剩下我孤零零地哭泣。我时常有一种错觉,爷爷与老人桑提亚哥有几分相似,他们都是勇敢坚强的人,而我呢?重新认识这本小说后我的心灵受到震动,老人的坚强意志给了我极大的力量,助我埋葬痛失爷爷的悲伤。爷爷的离去是人生的不幸,但我为何不能象桑提亚哥一样勇敢地生活呢?如今又学到这篇小说,而我终于成长为坚强的女孩。“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败!”老人的名言至今闪烁着理性的光辉,也成为了我的座右铭。高中的数理化学得很吃力,第一次数学测验就不及格。这样的打击又使我跌入谷底,夜难眠,愁断肠。我把《老人与海》放在床头以激励自己不要放弃,要不顾一切去加油,相信一切都会越来越好!当清晨的第一米阳光射入心房,我发现空气如此清新,花儿如此娇媚,小鸟的歌声如此动听,小小的困难怎么能挫败我呢?所以我每天都以饱满的热情迎接黎明,迎接新的挑战。《老人与海》是一部很旧的小说,常读常新,因为我在不断成长,是老人帮我驱走阴霾,拥抱阳光。我在等待中守望,如老人守望着捕到大鱼,也在等待中追逐着,如老人第85天仍扬帆出海,守望着我们理想,追逐着我们的未来,相信我与老人的花开时节终会到来!800字 高三 叙事
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老人与燕子一个普通的冬天,我和朋友在公园散步。那时,燕子正飞得热闹。我和朋友不知不觉走到了一个小亭子时,突然看见两根细细的电线上,站满了许许多多燕子。在电线下面,有一位老人,他把鸟食洒在一片空地上,向燕子们挥了挥了手,退了一步,立即有一群燕子应声而来。老人边走边放,燕子顺着他的节奏起起落落,一排跳动的音符。我忍不住问:“您都是这燕子的亲人么?”老人没有望我直说:“是呀这些都是我的儿女们呀…”我从老人的对话中得出:原来,每一到春天,大地苏醒,燕子从南方飞来时,老人每天都会按时来给燕子送餐,与老人为伴。但他在城里还有一个女儿,几次,女儿想把老人接到城里去享福,但老人都舍不得这些燕子,怕他走了,没有人给燕子送餐,所以,老人继续留在这里,给燕子在送餐。一眨眼,就到了冬天,燕子要飞向南方了,老子对我说;哎,孩子们要走了,要飞回南方了了,听说,他们在南方的么一个地方休息,可惜我去不了……我从老人的眼睛里看到了期盼和悲伤。燕子们离开时,围着老人转来转去,连声鸣叫,向是为老人道别…我相信到了明年的春天,燕子会回来和老人团聚的,因为这是老人与燕子的约定……湖南长沙长沙县东业晨曦六年级:廖晨450字 六年级 叙事
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孩子与老人岁月荏苒,亘古即须臾,时光风化不了那不需言语的情意,爱渐渐成了永恒。许多记忆已渐渐模糊,恍若被时光撒下一层粉末,而那片邈远澄澈的天穹和旧瓦房上几只小憩的野雀,却在记忆之海幻化为几束火焰,不时跳跃、闪动。在我还是孩子,小得不会说话的时候,她就在那里,青布的斜襟大袄,掖一块浅灰的手绢,用小勺在嫩黄的鸡蛋羹上划几下,把软滑的小方块喂到我嘴里。雨在檐下轻轻顿一下,拉长一点,落下来,落在青砖地上一个细的小涡,小水滴四溅。粗粝瓦房在童年的记忆里伫立着,孩子到了奔跑的年纪,老人本来就不笔挺的背脊渐渐佝偻起来。那时最快乐的事儿便是寻一块被太阳烘得滚烫的瓦片,浇上一壶清水,听咝咝咝的迸溅声。累了,就奔向总在不远处轻唤的人儿怀里,在瓦房下睡去,蜷缩在她怀里,风拂面,从她手中轻摇的蒲扇吹来。孩子渐渐大了,帮已老的奶奶梳头,我总是先拿一把小梳子别住她的头发,用小银剪把长的几绺剪掉,仍记得她脖子后面有一个很深的窝儿,要用手按住,说:“别动,别动。一根根剪掉。”孩子有一年病得很重,奶奶每日喂她吃药,床头总放一碗水,手里一粒话梅糖,她总先喂我吃药,一口,一口咽下去。再喂我喝水,一粒话梅糖最后放在嘴里,一下午,摸摸我的腮帮子,硬硬的还在,吃药时,她总顶着我的额头,说为我的脖子长一点劲。又过了许多年,孩子随父母远走,老人缄默地,站在瓦房投下的阴影里的画面一直都在她心中。等我再回去时,她已在病床上。我喂她吃药,床头一碗水,手里有一粒话梅糖。一口,一口下去,她冰凉的纹路印在我的额头……孩子的生命里有她的衰老,老人的生命里却是她的成长,那些须臾终成不朽,在两段交织的生命里构筑起亘古不变的爱。600字 初二 记叙文
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老人和孩子平沙莽莽,风呼啸卷尘去,嗒嗒雨落地,冲刷过大地,路上行人匆匆归去,只见依稀雨中老人撑伞,孩子紧紧拉着老人的手。六月的天,既热又凉。雨水多的季节,自然出门带把伞。外面也是阵阵热风拂面颊,孩子吵着要去放风筝,平日照顾孩子的老人拗不过孩子,最终带着孩子最喜欢的大雁风筝牵着孩子的手走向公园。只是离公园几百米,天上那漫天飞的各色风筝就引人眼球,孩子也是更加兴奋,想要挣脱老人的手。孩子淘气,趁老人不注意的功夫,挣脱了老人的手。老人见方才才挣脱他手的孩子一溜烟跑的老远立马大喊:回来,回来!多少次这样的呼喊孩子没有一会,一味的跑进公园。跑到公园才发现,风筝还在老人手里,一回头老人就站在她身后,笑眯眯的给她递过风筝。老人拉线,孩子放线,风筝一伸一缩,借着风的力量飞的老高老高,孩子那天真的笑容打动着老人的心,老人总会看着孩子笑,因为那样他会感觉心里暖呼呼的。八年后,孩子长大了。老人和孩子不再去那常去的公园,也再也见不到一个大雁风筝在天上高飞,更加听不到孩子的笑声,看不到孩子的笑脸,看不到老人的凝视。后来,老人得病故逝了。孩子在葬礼上自责着自己,哭泣。回到老家收拾遗物,看到了那有些破旧的大雁风筝,奇怪的是这八年没人动它却没有一丝灰尘,孩子感觉脸上热热的,湿了脸。大风吹着,孩子拿着风筝跑着,跑到了公园,一切没有变化。他放起了风筝,一缩一伸,微笑着,想着老人就在身边,不曾离去。大地被雨水洗尽,没有丝毫停的意思。孩子撑起了伞,踱步走去。600字 初二
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老人与海神从前,有一个老人,他住在海边,非常穷.有一天,他对海长叹:"海啊,你能不能让我改变我的命运,让我富裕起来?"海神波塞冬听见老人的话觉得应该帮助他,就变成人类,走到了那个老人的家,老人看见他衣服穿得非常烂,就很同情他,让他住在了自己的家里.并且还给他衣服和食物.波塞冬看见他如此善良,觉得这不是他的本性,于是就决定再考验考验他.有一次,老人出去为波塞冬买衣服,波塞冬看见老人回来,还带着一个小孩子,小孩子穿的衣服也非常烂,于是他就猜想:这是他又看见的一个穷孩子.然后老人递给波塞冬一件非常漂亮的衣服,说:"这是为你买的衣服,你赶紧穿上看看合不合适.如果不合适,还可拿去换换."波塞冬赶紧穿上衣服一看,正好!然后他又问:"这个孩子是谁家的?"老人说:"这是我家的孩子,你来了之后我一直让他露宿街头."波塞冬听了非常吃惊,心想:"这个老人为了别的穷人,竟然让自己的孩子去露宿街头."于是,波塞冬就现出原形,老人和孩子非常吃惊,原来住在自己家的那个穷人就是海神波塞冬,他立刻跪下,说:"尊敬的海神啊!你为什么不现出原形,让我好招待你一番?"波塞冬说:"那是因为我在考验你,现在你完成了考验,你不是想要财富吗?现在我给你财富,你要好好珍惜这些财富,而且还要像现在一样富有爱心,见到需要帮助的穷人要帮助他们.你现在看看你的屋子里有什么."老人赶快跑进屋子里,一看,"哇!好多的黄金哪!",他赶快跑出去想对波塞冬说谢谢,但是波塞冬已经飞走了.从此,老人就经常祭拜海神,同时也帮助穷人.600字 三年级 写景
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老人与狗每天放学,我总是能看到他牵着那条狗,或是推着垃圾车,或是挥舞着那把陈旧的扫把扫着地。在我的印象中,他总是驼着背,弯着腰,右手拿扫把,左手推着车,狗跟着他左拐右拐的在小区里清扫。刚开始,我甚至觉得他有些讨厌,那条狗也脏兮兮的,我从不靠近他。可是,渐渐地我发现老人很孤单,却很勤劳,除了那条狗陪着他,他好像总是一个人孤孤单单的,我越来越觉得老人很可怜,却又不知道该怎样接近他。他总是在不停的清扫,清扫,以至于我从来都不敢把垃圾丢在地上,我希望他能够轻松一点,能够有时间陪着小狗坐一会儿。偶尔,我也会看到他坐在马路边的路沿石上,伸着头,好像在张望着什么,这时我能看到他认真的神情。也许是因为每天与灰尘在一起,他的脸上总是有些灰,也许是每日与扫把打交道,他的双手结满了老茧。前几天,我又看到他挥舞着扫把,那扫把又旧了许多,他的腰又弯了许多,他的背又驼了许多。他与扫把结缘,双手十分熟练的挥动扫把。最近,地上满是落叶,他不停地扫呀扫,扫呀扫,好像总也扫不完似的。我对满地的落叶有些怨恨了。老人扫了一天又一天,一个月又一个月,一年又一年,我的个头慢慢长高了,老人的背越来越驼了。我依旧每天上学放学看到他,弯着腰,只有身旁的小狗偶尔会叫一两声。我几乎没听到他讲过话,但我脚下的路却一直是干干净净的。我从心底里感激他,美化我们的小区,美化我们的环境。我也希望他生活幸福,也许他每次张望,是在盼望他的家人回来了没有吗?一个质朴的老人,总是在默默地奉献着,我越来越觉得他无比的高大。我看到他,牵着小狗,再次扬起了扫把……真的很美,很动人。新疆乌鲁木齐第四十九中学五年级:王雅仪600字 五年级 写人
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老人与海“他爹,咋办,后天娃就订婚了,这钱还不够”“唉,他娘,我再想想办法”“他爹,就剩明天一天了,女方的钱都推好久了”“他娘,我看今晚我再出趟海得了”“不行,他爹,今夜有大风,出事咋办”“他娘,没办法,只能这样了”“唉”老人浑黄的眼睛看了看昏暗的油灯,用布满老茧的手捏灭了只剩一小截的旱烟,起身向屋外走去天已全黑了,不知什么原因,天上没有月亮,乌蒙蒙的一片,老人拿起鱼网,走上破帆船,费力的将船推进海里,回头望了一眼,用手握住胸前的十字架,轻轻的吻了一口,便开始出海。空中依旧乌蒙蒙的,天空毫无半点光亮,老人凭着感觉在海中摸索,望着无际的海,老人坐在船上,抽着旱烟,岸边有妻子在为他祈祷,老人深吸了一口气,站起来第一次撒网,老人心中默念,千万要有收获啊,时间在慢慢消去,船渐行渐远,老人感到鱼网有些沉甸。天空开始更加昏暗,时时有清风擦过老人的脸,老人一把拽起鱼网,大量的鱼让老人心中感叹,可以卖个好价钱,想到儿子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮现。海面已不再平静,风越来越强悍,老人的船已偏离方向,老人守住满载鱼儿的小破船,网再次被撒下,老人希望可以多赚些钱,浪一不再平静,水中的鱼群越来越晃眼,老人忘记了家中的妻子,忘记了风暴的到来,老人一次次撒网,将鱼捕上船,黑色的海水翻滚由远至近,老人的船开始乱窜,老人的笑容已经展现,如此多的鱼可以令他明天卖些钱,老人打算回去告诉妻子这个好消息,但为时已晚。翻滚的大浪拍了过来,老人护住鱼儿,趴在船上,暴风在吹,大雨降临,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵寻找回家的路,危险一次次袭来,老人已没有力气阻挡,终于,又一个大浪翻到船前!天明,妻子在海边,望着海面,远处只有几片碎木板!600字 高一 叙事
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