花样年华
200字
五年级
散文
水波轻轻荡漾，
柳树须轻轻飘扬，
惨淡的人生中，
最美的就是我们那花样年华。
犹如小草明艳而生，
犹如太阳温暖心窝，
在我们不断的长大，
不断的累积，
不断的进步，
不断的发展。
就这样花样年华渐渐担起了一份份责任，
一份份收获，一份份自豪，
一份份努力。
可是那些虚过年华的人又得到了什么？
努力、自强、发展、信心、耐力，
这些他们得到了吗？
公正、聪慧、人格，爱心、诚信，
这些他们又得到了吗？
不，他们什么也没得到。
花样年华，这是每一个人都经历过的一段美好时光，
只要把握好这段美好的时光，
惨淡的人生就会散发出金子般的光芒！
五年级:杨扬
想起那件事我就哈哈大笑
250字
五年级
叙事
童年的事真的宛如沙滩上的贝壳，零零星星地散布在海边。现在由我来给大家捡起一块最美丽的贝壳给大家讲讲它的故事吧：那年我才六岁，在东莞福海小学读一年级。放学回到家的我，连作业都不做就去跟爸爸抢电视看，爸爸要看体育频道，我要看少儿频道。经过“三百回合”后，我把爸爸惹怒了，爸爸吼道“不给你整上，你就不知道老子姓撒！！！”那时的我完全是“天不怕，地不怕”的性格，依然不耐烦地问道“你姓撒嘛！”爸爸火冒三丈地说“老子姓赵！”我脱口而出“老子也姓赵！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”妈妈笑得前翻后仰，则爸爸，当然是哭笑不得了。我相信这件事在以后的岁月中，迟早会被遗忘的。为以后的路程加油！加油！再加油！！！
四川省南充市南部县城关一小五年级：赵津玉
展开阅读全文
相似题目
-
花样年华后来,她学会了在夜深人静的时候把自己最无奈的泪水无声的流下。同学们都不理她，因为，他们说她长的太丑了。她的脸上有一块胎记，似乎是她心中永远的烙印。她说，她愿意用自己一生的寿命来换取自己美丽一天…..那一天，她永远也无法忘记那一天。当在下课后，一个充满阳光的女孩走到了自己的面前，她说“你好！我叫夏泉，交个朋友吧！”“夏泉，夏泉”她的心中反复的念着这个名字，她缓缓的伸出手，握住了夏泉。从此，她不再孤单，她觉得和夏泉在一起的时光是最美好的了。200字 六年级 状物
-
花样年华飞鸟匆匆滑过天际所有的诗词都已流进风里不会哭泣没有悲喜在这些单纯唯美的日子里随意的涂鸦就刻出了无懈的青春年华不敢说出的——“我喜欢你”如果昨天不会远去音容笑貌都已印在心里不想忘记 不愿回忆不会因蓝颜红颜而争执挥一挥衣袖就留下了亘古不变的纹理不愿提及的——终将分离春去秋来，韶华终逝雨打荷叶，潸然而下不见了盛宴，不见了儿时放飞的单色气球但是花样的年华里抹不去的是我走过的印迹200字 初三 书信
-
花样年华如果真的可以我愿做你的红颜知己相伴在你身边可是我知道我们之间有一道无法跨越的桥你要知道和你在一起是多么不容易可你却轻易的放弃你走以后我们变化真的好大听着海水敲打的声音想起我们渺茫的从前如果时间真的可以我会珍惜从前的所有你知道吗爱一个人真的好痛苦我从前一直相信世界上真的有童话我会找到爱的转角我不知道你忘没有忘记我可我永远不会忘记当初，忘记你你不会知道我一直以来坚持的相信你会回来因为你曾经答应过我我真的很傻你的一句话让我难忘至今……200字 六年级 抒情散文
-
花样年华列车一路奔驰，人生一路的飞扬。车上的人儿，望着窗外的流景，泪盈满眸穴。“流景是否会成为我的记忆，流景是否会成为我的牵挂，流景是否会成为我的永恒，流景啊、流景，你为什么无语，为什么无语。你在哪，你在哪。”——花第一次生命的呼唤，第一次的迷失，第一次青春寄语。沉郁的心情，因你而起，你却永远不知，你却永远不会留意到。只有你实在疲倦了，才会青睐我这里的安静、舒适的栖所，才会猛然发现我已凋谢了，才会惊呼：好无情的花，不等我的到来，就已独自飞逝。好无情的花，不等我的出现，就已独自隐藏。好无情的花，不等我的回首，就已独自离索。可你永远不会埋怨自己的错过，只会怨恨我的无情。花在凋谢前，已把泪哭干，泪为你而溅落似血般艳红。魂消魄散，肝肠欲断，心碎了，支离破碎的掩映自己的残容。风终于看不下去了，怜惜的心，让它忍痛把花吹干，衣保花的躯体，让花也能飞逝天堂的乐园。风向神祈祷：愿那可怜的花儿幸福吧，我愿折寿一百年。花，包干了。它知道自己的再次生命是风的，它幸福、感恩的笑了，它愿把自己的一生献给那好心的人儿，擦干泪，不再说什么，潇洒走向了化无的莞婆家，化成轻飘的果实，随风洒落大地，愿大自然从此花漫天下，温馨漫雾，代销人们的疲惫、沉郁、愁绪。在生命的列车上，风与花，花与风，凑成了人生的一个圆，协手花溅风吹，圆满天下，悦乐众生，坛坛云生的源源漫漫。花逝，逝花。列车上的移交，把花与风，移交到生命的灵魂深处，刻眷花容风骨的精神，留守列车的信服人生。教导游客：那绵绵的感语，铮铮的铁杆之情。人生，花容之美貌时刻。人生，风骨之汩汩逅守时空。人生，花风、风花的紧握时分的永恒。人生的路途不远也不近，奋斗过了吗，拼搏过了吗，努力过了吗。不要回首时，才会感叹：少壮不努力，老大徒伤悲。年华易逝，青春不再活飙。这样的人生，是你想要的吗，扪心自问吧。你是否听到了你的心声：“这不是我的所要，这不是我的所期，这更不是我的所想。”那么，奋斗、拼搏、努力吧。花可再现奉献之情，你可再现青春的活力。南柯一梦，终不会是一场空梦，将会成真。花逝，花之神依留。花逝只是为了再次的奉献，只是为了报答那善良、纯真的人儿。滴水之恩，应当涌泉相报。人非草木，草木之情犹深似海，人之情应犹比草木更胜一层。感时花溅泪，感时人胜天。新余市第十六中学初三:廖波文800字 初三 抒情散文
-
花样年华考试前，激情燃烧的日子里，总在对自己说，坚持，只要放了假，就可以放纵自己，放肆为活。然而，当我被人嘲笑而仍坚守着的梦想受到了考试成绩的打击之后，我唯有对自己说，要想让三年后梦想的终点变成现实，就必须懂得：三年太久，只争朝夕。放假，亦不是可以放纵的岁月。于是，在每个早晨，惺忪的睡眼不情愿的睁开时，疲惫的身体不能在短暂的梦里继续流连后，来不及太多的感慨，我就要去上课——八点的奥赛，十点半的特训，四点半的奥赛，七点半的特训……朋友调侃我说，我除了上课，就是在睡觉。很多人在给我打电话总是不通之后，以为我有疏远之意，问我，我累吗？我累吗？看了上面的文字，很多人不免感慨，如今的学生，如今的高考制度云云，然而，我只想说，我不累，因为我不是应试教育的牺牲品，我是光荣的斗士，为自己的梦想而战斗。于是，在我的书房门上，一张名校的照片旁边，我贴上了一个字：“战”。战，是我的信仰，是我不辞辛苦的理由，为梦想而战，为光荣而战，为花样年华而战，为人生而战。花有重开日，人无再少年。我不想挥霍了黄金的岁月享受了疯狂的快乐之后留下了永久的遗憾。假期是忙碌的，但，累，并快乐着。特训的老师是山东人，虽是全国物理奥赛冠军、高考榜眼、清华大学环境系的高材生，却不乏亲和力和幽默感，让课堂颇有几分研讨课的味道，只是我们这群“不靠谱”的“妖孽”们经常“妙语连珠”，频频惹大家爆出大笑，让课堂异常活跃。譬如老师说“物质遵循质能守恒，速度越大，质量越大，所以充电后的电池变重也是有可能的”结果一同学顿悟道“怪不得跑步不减肥，原来是速度太大……”这样的事情频有发生，老师在给我们解答为什么速度达到光速的物体会变扁时，讲了一首物理学界著名的诗：“杰克小伙剑术精，快速出剑如流星，由于空间压缩性，长剑变成小铁钉。”在妙趣横生的课堂里，我们笑着，将各种艰深的知识深深烙印。上课之余，娱乐自是不可以少的，课余时间，老师总是“与生同乐”可大家一起打牌、玩童年的蒙眼抓人、甚至一起去郊游，参观汤汤黄河，不亦乐乎。在月辉的温柔中结束了一天的课程，回到家，我又亢奋的难以入睡，打开电视，偶尔看看《快乐女声》为她们对梦想的执着而感动着，我们，三年磨一剑，不亦是与她们一样，晋级或是淘汰，用汗水与泪水书写着我们的故事，奋斗的历史。有时睡觉前看看小说，读读历史，去别人的精神世界或是另一个时代遨游，有时候恍惚觉得自己业在故事里，身陷其中，难以自拔。有时候进入了梦乡，思维仍是停留在小说的世界里，梦见自己用积分为古人证明圆的面积，结果梦里的“笨学生”不懂得导数，于是我学着老师的样子无奈的蹙眉……醒来后，觉得那“笨学生”不正是自己，不禁哑然失笑，接着又要准备新一天的课程了……可见，虽是穿行于特训班与家的两点一线，过着睡觉与上课的周而复始的生活，我的暑假并不单调，反倒充实快乐。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。社会对牺牲了暑假的我们抱有太多的同情，然而，作为中国的学生，这样的同情确是本不需要的，既然高考制度已然无法改变，我们不如接受现实，苦中作乐。有人说放暑假的我们，与玩乐之间，隔着补课、特长、作业等重重围墙，最终不能到达“快乐的彼岸”，我却不以为然，得与失之间本身就存在着不可打破的平衡，若是牺牲一点娱乐，能达到梦的彼岸，更能磨练吃苦的意志，又何乐而不为呢？寻梦是一次长跑，我已落的很远，我知道，但是，一路高歌，一路欢笑，一路挥汗如雨，一路拼搏骄傲，是否能超越更多的人，已不重要，重要的是，这一路，不曾顿足，更无从遗憾。我是一只咸鱼，一只花样年华的，有梦的咸鱼。沈老师：我12点才回到家，深夜赶制，怕是思维混乱，行文潦草，字数过多，学生要让您失望了，希望您千万别讲情面，努力纠错，迎头痛批，只有面对失败，才能造就精品，否则沾沾自喜，不免贻笑大方。切记切记，挑错为主，狠批为主。另：若是您方便，顺道帮我把《为胜利喝彩》发至邮箱，若不方便，就罢了（您也别奇怪我转文，实在是最近看史书看多了，呵呵）！1200字以上 高二 叙事
相关推荐
五年级
散文
200字
-
花样年华唉， 我现在是一名小学生啦，背负的是考大学的使命和老师及父母的期盼但是每个人都有花样年华。在我的学校里有许多有趣的人，在我的班级里没有班长因为每个人都有机会。在我的班级里，每个人都是开心的。上课的时候也少不了几个淘气包在捣乱。我呢，没有什么爱好就是喜欢写小说，写曲。记得在一次英语课的时候我左顾右盼，在想怎么发电子邮件老师的目光投向我，我也知道自己不对了。还有在体育课的时候，我们在跑步，几个男生跑在前面，然后他们就躺在跑道上，有时候还真羡慕他们呢。我最喜欢我的语文老师他叫何莉，她风趣幽默，上课的时候总会搞搞笑，她有时候也很有一股父亲那般的气质。啊，只希望不要那么快的离去呀，我亲爱的老师，我的花样年华和你们密切联系，我的朋友，家人，老师，同学最感谢我的母亲因为我爱她。300字 五年级 记叙文
-
步入青春，步入花样年华步入青春,步入花样年华。像每一个普通的少女一样，莫名其妙地会有许多透明的和朦胧的情感，连一丝风拂过绿叶，一颗露珠在阳光下幻成七彩，都会使心轻轻颤动。开始喜欢在一个寂寞的雨夜，独自一人躺在床上，聆听窗外细碎极柔的雨声；开始喜欢独自一人漫步在丛林里，在秋日里的金黄的落叶漫天飞舞，掩盖走过的足迹；开始喜欢倚靠在春天的柳树，枝条打着脸，浅风吟哦，冽水微波，轻轻念着徐志摩的《再别康桥》；开始喜欢摘采小径边的野花野草，蓝蓝的，幽幽的，绿绿的，青青的，逐渐对玫瑰失去了耐心，只因为太高贵，不如野花野草来得实在；开始喜欢在乌黑浓密的发中夹上一个别致的发夹，将刘海长长地梳在半边额头，遮住眼睛，显得清远深邃；开始喜欢冬日的莹雪，融化的雪水从手缝隙中流出，映着盈盈流光的顾盼，在昏黄的灯光下；开始喜欢很多与众不同的事物，只因为青春！青春时期，荡漾着秋千一般的心，写着日记的记事本，流着泪的手帕，荡漾着欢笑的日子。画布上画着柠檬一般的女孩，幽怨的口琴奏着多愁善感的曲子。雨巷遇见的丁香一般的年龄，深秋中伫立的最后一棵苹果树。……越来越多的想法充满敏感的心，向往成熟的只想对自己倾诉，拥有了花一样的年华，无数的动作，既带有有成人的稳重，成熟的风韵，又带着少女天真无邪的风度。步入青春,步入花样年华。500字 五年级 散文
-
琉璃年华在愉快的童年里，我收到过许多礼物，它们点亮的我的童年，让我的童年生活变的五彩斑斓。而在这各式各样的礼物中，我最喜欢的是妈妈去年圣诞节送给我的琉璃瓶。琉璃瓶的上半身是一个圆形的水晶球，下半身是木质的底座。水晶球的外层有一个钢化玻璃罩，这个玻璃罩不但坚固，而且光滑透明。它的底部堆积着厚厚的“白雪”，上面镶嵌着小星星，像极了装饰后的奶油，甜蜜诱人。“雪”上有星之门将整个水晶球点缀的光鲜亮丽；星星之门前面站着一个小天使，她的俏脸上挂着幸福的笑容，外套上小星星一闪一闪的，洁白的翅膀翩翩起舞，手中的魔棒好像随时都可以施法……小天使旁坐着一位慈祥的老人，他穿着深紫色的长袍子，冲小天使微笑着，脸上的皱纹荡漾着爱意……那位老人就像妈妈，而我当然是小天使，她会时时刻刻关心我，照顾我，守护我。如果琉璃瓶是一个童话世界，那么底座就是星星的摇篮，因为整个底座的边缘堆满了金色的星星，它们大小不同，形态各异，美丽无比。底座中心还有个星星堆成的爱心，写着真心的祝福与希望……一看到琉璃瓶，我的眼前就会浮现妈妈的身影，因为是妈妈的忙碌与艰辛换来了我的幸福，是妈妈无私的爱教会了我谱写出一首梦的诗篇！450字 五年级 状物
-
落叶年华天空湛蓝湛蓝的，像一块透明的大玻璃。知了开始喧闹地站在枝繁叶茂笔指蓝天的大树上肆无忌惮地鸣叫，此起彼伏地冲激着我的耳膜。静静地走在银杏树下，似乎一切的喧哗都在此归于安逸、平静。一枚墨绿的落叶，孤独地翩跹起舞；绿油油脆生生的延着叶子的脉络裂开去从天而降，徐徐飘落在我的掌心，却又随风而去。不知道在多少年以后，那片落叶会不会依然在飞翔着，飞过许许多多的城市，飞过千千万万的国家，飞过沧海桑田，干黄了，枯萎了，最后却在漫长的岁月长河里碾作无尽的尘埃，随风而逝，在微笑与无尽的泪水里破灭。于是，莫名的一股感动潮水般涌向心头。真的，又有谁能在岁月长河里幻化作贝壳里的晶莹的珍珠而永恒？天空早已没有它的痕迹，但它已经飞过。无奈。突然觉得，那曾经的十二个年头就好像一片小小的微不足道的树叶，那些懵懂，那些无知，那些泪水，那些欢笑，都化作袅袅轻烟与无尽的尘埃；却仿佛又夹进书页押成永恒的记忆……在十年，二十年后，再想起那些琐碎细小的喜怒哀乐，一切都变了。时光，平凡却又伟大的字眼。我相信，“时间是最伟大的治俞师。”一切，终将随着它的脚步离去，无影无踪。年华，无声走过……400字 五年级 叙事
-
别样年华【篇一：别样年华】人无完人，没有谁十全十美。于是人们埋怨上天在他们的命运里添加了那么多的不等式：平凡者渴望伟大；丑陋者期待美丽；残疾者呐喊健全……人们千方百计地要将不等号改为等号，将人生算成一个等式！熟知，不等式中也活出了别样年华。平凡≠渺小众所周知，《饮酒》中：“采菊东篱下，悠然见南山。”这是许多人都向往的地方。然而却是海市蜃楼，虚无缥缈的。但陶渊明心之向往，辞官不做而“种豆南山下”，一下子就成了一个平凡的人。而平凡并不等于渺小，他的平凡正建立于他伟大的基础上，他拥有了属于自己的“桃花源”，在生活的平凡中体验心灵的伟大。你若问他平凡的意义是什么？他却告诉你：“此中有真意，欲辩已忘言！”貌不惊人≠平庸只要对小品稍有了解的，就不会忘记那个矮小的身影。他的一举一动都会使观众哈哈大笑，他就是赫赫有名的潘长江。在人口众多的中国，潘长江可谓是沧海一粟，毫不起眼，再加上天生个头矮小，就更不出众了。可他坚信，外貌的因素不能决定自己的命运。一句“浓缩的都是精华”鼓舞他不断拼搏。他要用自己的行动，证实貌不惊人不等于平庸。残疾≠残废看过联欢晚会的人都知道，在2006年春晚时有一个特殊的节目，那就是聋哑人的那个节目——千手观音。她们动作准确、姿态优美，令许多人潸然泪下，佩服得五体投地。他们用自己的亲身经历告诉了我们残疾不等于残废。……人无完人，没有谁十全十美，但会生活的人感谢老天在他们的人生中添加了那么多的不等式。他们经历千辛万苦将不等式建立，在不平等中活出了别样年华。【篇二：别样年华】有人说，中学生的生活单调的像一长百纸，缺乏时代的色彩，可是我作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响乐，无论它的调是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生活之前，能弹奏出着短暂生活中的最强音呢？记得中考前哪会，班里的每个同学都嚷嚷着；“只要中考一结束，我就把所有的书都统统送进收购站，眼不见为静。”这当然是开玩笑的话，可也反映了中学生活的一个侧面。现在两个月的高中生活已经过去了。这其中我不知道用了多少个草稿本，喝尽了几瓶墨水，从风带到气旋，从对数函数到幂函数忽的又出来个抽象函数，从宾语从局到限制性定语，非限制性定语哎！搞的我精疲力解，可是如果你让我静静的坐着或是在假期丢下课本闲事的看电视，我绝对做不到，就好象我欠了点什么。是的，学习生活是艰苦的，是只有付出代价，才能换来收获。就想是开荒一样，脸上流淌着汗水，受伤磨出了血泡，但还是在这本来毫无生机的土地上重复着每天的动作来创造生机，虽然使人感到单调，枯燥，可是金秋时节一到，滚滚的稻浪就是作为当初辛勤劳作的报答。这就是中学生的学习生活，清苦中有甘甜，乏味中有乐趣。因为我们获得了知识，增长了能力，学会了思考，在乐谱上，我们清晰的记下了一半完整的音符。十四五，十六七岁的中学生，有时仍像孩子般的天真，顽皮；有时又如成人般的深思，苦闷。记得有一天，我因为参加比赛而缺了两节棵不知如何是好，一个劲的诅咒高中生活的枯涩。此时英语老师说，这次我的英语成绩是全班最高分，继而不好意思的笑了，180的脸色变换，嘿嘿！这就是我，这就是我的学习生活，这里面交织着酸甜苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会很快冲谈忧伤。代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高兴，也有舒缓，无论怎样，你能说明他单调而枯燥吗？三年时光很快就会流失，我会珍惜这段别样年华，多一点欣赏，少一点抱怨。【篇三：别样的青春，别样的年华作文】我们生活在和平的年代，我们过着衣食无忧的生活，但我们的幸福却是靠革命先辈们用自己的血肉之躯所铸就的。他们的血流成了河，那满目的鲜血，不是红红火火，而是凄凉和悲壮啊！我想，有些人为了革命而牺牲，他们的名字，他们的事迹鲜为人知，但在信息化的今天，必然会有更多的人铭记他们的名字，感谢他们所做的一切！他，年仅23岁，为了革命献出他那年轻的生命，他的青春年华，他的满腔热情，他的勇往直前，他的理想，他的追求，都献给了这个世界上最壮丽的事业——革命。面对敌人的利诱，她严词拒绝；面对各种酷刑，他坚强忍受；面对国民党各种反革命的罪行，他大胆揭露。就因为这些，4月29日，他走了，但他走得有骨气，有气魄！他是以为富有革命热情和理想的知识青年，是党的优秀政治宣传员。他热爱党，热爱人民，一心为革命事业献身。他有着献身革命的坚强意志和决心，就是这样的一个他，有着董存瑞舍身炸暗堡的坚定，有着黄继光用胸口堵住敌人大炮的英勇，有着邱少云忍着火烧之痛而不肯动一下的毅力和刘胡兰的坚贞不屈。他的血肉，他的生命早已融进了眼前的大好河山之中，融进了祖国的每一寸土地。那满天的白云，是他深情地注视着他深爱的土地的眼睛啊！那些鸟儿的低吟浅唱，唱出的是他对祖国深切的爱呀！那些叮咚响的清泉，奏出的是他的希望啊！他希望祖国更繁荣昌盛，更加美丽啊！他是青田人的骄傲，但是许多许多青田人并没记住这个1。70米，面貌扁方形，戴眼镜，衣着朴素的他。可我相信，我们所有同学记住他了，记住这个用激情点燃了自己生命辉煌的青年。也许我们不能像他一样干出惊天动地的大事业，但我们可以像他一样坚强，像他一样的勇敢，像他一样热爱祖国，向他一样以自己的事业为重。他的灿烂光辉，是任凭岁月风沙击打也褪色不了的，他的光辉永远提醒着我们奋发向上。他是青田人，他的名字叫麻植。【篇四：别样的豆蔻年华】别样的豆蔻年华，她娇嫩；别样的豆蔻年华，她淡雅；别样的豆蔻年华，她美丽。——题记我的青春是在这豆蔻年华时期萌芽的，并在这一阶段绽放、释放和消耗。娇嫩在我的每一次跳舞中，我展示着自己娇嫩的姿态，如花儿一样芬芳，似天鹅一般轻盈，像鸟儿一样欢快。我是自己在一点一滴绽放这娇嫩的青春，不让旁人触碰，生怕这一碰，就会碎。一次比赛，我努力地在场上跳舞：小脚轻盈点地，小手张开如花——娇嫩；小腿时而闭合，时而张开；表情时而灿烂，时而美丽；眼睛时而璀璨，时而发光，一闪一闪，像荧火虫，更像星星。也就是这样，我获得了金杯。我用我娇嫩的舞姿舞动我的青春，点缀我的人生。淡雅我在学习中发愤图强、坚持不懈、知难而进。正因为这样，我的每一次进步，都在这豆蔻年华中发出淡雅的清香，同时也在不停地释放青春，这就是我的豆蔻年华——别样的。我喜欢这一次又一次的淡雅清香，似莲香，似一股清澈见底的成股流下的水香。一次考试，我的心情很好，因为我的这一章学得特扎实，我在淡雅之中，写完了这张数学试卷，我很高兴，很多题都做得到。我对自己说，你只要尽力，你就没问题，一定能行。我的目标是100分以上。我迫不及待地等着试卷的分数，结果真的让我很满意。美丽这美丽是别样的，我知道美丽是引人注目的，是旁人容易看见的，是多姿多彩的。而我青春中的美丽是在不断地消耗着。一次比赛，我没能做到最好【篇七：别样的年华】野百合独自挺立在悬崖的边缘，用坚定描绘一片绝壁的美丽，一种绚丽的精神！它放弃了安逸，坚守自己的信念，它相信它是一株百合，它能开出惊艳的花朵．它勇于放弃在悬崖角上随风飘摇的闲情，获得的是梦想成真！想翱翔碧空的人就不能怕再也踩不到地球，想探险海底的人，就不能怕再也见不到日出，想建功立业的人，就不能让私欲撑破脑袋！每个人都有自己的追求，心中信念坚定，坚守住自己的理想，创造一种属于自己的别样年华！圣洁的蓝天充满着神圣的气息，然而高处不胜寒，站得越高，摔得越狠．但是既然已经选择了蓝天，就应该把自己放在天空的高度，把一切都用来拥抱蓝天，甚至于放弃曾经热爱过的那片土地，那个蓝色的星球，别样的拥有蓝天的年华！幽蓝的海洋盛开着奥妙之花，然而能上山就莫下海，但是自己的信念就放在这片蓝色中，清高而激昂，向往的是从身边游过的五彩斑斓的小鱼，是沙鱼搏斗时的勇猛，是海豚的善解人意．你把一切都压在这个美妙而又惊险的赌注上，这场生命的豪赌翻滚在海洋的一念之间，甚至于再也见不到灿烂而又温暖的阳光，甚至于再也无法呼吸曾经依恋过的纯正空气，甚至于再也无法踏上养育自己的土地．别样的渗透海洋的年华！功绩，事业让你热血沸腾，斗志昂扬，然而你也会害怕付出没有回报，害怕到头来的一切皆空．但是既然已经选择了远方的辉煌，就风雨兼程永不放弃．外面是一片纸醉金迷，心静如水，清心寡欲地拼搏着自己的事业，将奋斗的汗水挥洒在进行的道路上，淹没一路来所有的诱惑，等待成功……想要拥有一些，你就必须要放弃另一些，即使是缠绵的诱惑之花，也要对它视而不见，一路奔跑的别样的年华，收获明天用汗水浇灌的胜利之树！记住，上帝是公平的！【篇八：谱写别样年华】又是一年阳光灿烂的夏日。天空依然湛蓝，风景依然美丽。面对这一切，只有我改变了。童年悄然而去，迎来的是我的别样年华和依旧孩子般的稚气。众多莘莘学子在这高楼林立的城市中“饱读诗书”，而我却别样的厌倦了这城市生活，向往自由，向往那自然的气息。奔跑在家乡弥漫着稻香的田野上，看到小河边嬉戏的猫儿。我把自己想象成一只小猫，在金色的广阔的田野中兴奋地四处乱跑。机敏的捕捉着花丛中翻飞的蝴蝶，蝴蝶却从容的扭扭腰肢飞走。我又追逐仓皇出逃的肥硕田鼠，上演着一场猫捉老鼠的好戏。为了一小块儿食物我和别的猫打成一团，刚打完又和好如初。嘿！没有了任何束缚，没有了任何说教，只有天马行空的自由和别样的快乐。躺在小小的乌篷船上，我怀念着小时的生活。鱼儿不时地跃水而过，此刻，我要变做一条鱼，跃进河湾里，游向小石潭，听那“如鸣佩环”的水声，看那“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的清澈，在山涧中品味“明月松间照，清泉石上流”的意境。游向我向往的大海，我在珊瑚丛中同小丑鱼们嬉戏，不小心被海藻缠住了身，那是海藻对我的亲吻。我游向丹麦哥本哈根的海滨公园，同眺望大海的小美人鱼聊着心里的话。自然是自由的，我向往自然，自然也在呼唤着我。漫步林中，这幽寂使我还原成大自然的生灵——鹤，我在倾听竹林寺杳杳的钟声，陪伴王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”。既而我展翅高飞，去看天地间的一切。我飞临岳阳楼，看到“衔远山，吞长江，浩浩汤汤”的巴陵胜状；飞至桃花源，看那“芳草鲜美，落英缤纷”的世外仙境。我当然还要飞向世界，到那风光旖旎的威尼斯水城，泛舟水街；到罗马古城和罗马勇士比比高下；到宏伟庄严的金字塔去解答斯芬克斯的谜语。飞翔，便是我梦的放飞。在云端鹤立，是我未来的绽放。俯瞰世界。便是我别样年华的展现。别样年华，我用我的羽翼来展现我的风采。别样年华，我用我的梦想来描绘美好的明天。别样年华，我用我嘹亮的歌喉唱出一曲激昂的歌。1200字以上 五年级 抒情
-
花样年华14岁的我们正直花样年华.青春期的我们虽然有些小叛逆，但是我们还是懂得老师和家长对我们的爱.青春期的我们，学会了追星等等，都让我们进入了梦一样的世界.追星的道路是漫长的，但是这个时期的我们就会去追星。现在的我们也会有着不同的梦想我们的同龄人，却开启了00后的新天地.有些人会说，00后有什么了不起的，但我们会用世界行动去告诉他们的.我的梦想不同寻常，就像做梦一样。追梦并不是我们的错，因为我们心中还有梦想.为了梦想，时刻准备着。青春期的我们也会有着恋爱的小冲动，家长们一定会认为，这是坏孩子干的事情，但我却不内么认为，恋爱不是我们的错，是因为这个时候不好好享受早恋的乐趣，以后就没有机会了。我们不是天使，不是神童，我们只是一群为了享受青春而犯二的孩子们.青春就想守护神一样，仅仅围绕在我们的身边.我们的青春，正直花样年华，让我们不虚度青春吧！初二:lxh350字 初二 散文
-
花样年华如果说，幼年是一杯牛奶，那么青春阶段是一瓶异味汽水。成长中又别一番情味，别有一番异味当踏出第一阶段时，愣了一下，原来是那样的异妙。有着忧愁的春天，细雨蒙蒙下。有着激情的夏日，烈日猛晒。有着幸福的秋天，金黄色洒满时光。有着奋斗的冬天，寒雪冷风迎面上。青春年华是变化的，花样多。时而叛逆，时而奋斗，时而懂事。叛逆是一种无知，是一种幻境。那些所做所为全然不真实。奋斗是一种精神，是一种动力，为了自己为了生命的辉煌而行动。懂事是一种思想，是一种心态，为了如何回报自己挥区的后悔。花样时季，人也随着青春变化而变化。在人生的历史中，清楚是重要的阶段。那和花季是变化无常是与众不同的时代。在这时我们就像无头苍蝇，方向不定。我们也像野草，具有生命里的点缀每个角落。青春无限动力，尽管生活中有时仿惶，失落。但是我们也经历过，还有那种心悸的感觉。还记的17岁走进的哪个阶段，对着天空喊“我自由了！我自由了！”多么激励的呐喊啊！那是盼望已久的，在只有的宇宙里，我们奋发向上，载着飞船去研法秘密去接触另一种境界。不怕挫折的降临不畏惧艰巨的压力。只怕在那时失去动力，体验不大一帘飞瀑，在那无诲的奔流间体味生命成熟之初是绒美的色质。青春就是要那么敢于探险，就是要那么清清柔柔。青春——成熟前的躁动。人生匆匆，青春易逝。青春——生命只晨，日之黎明。花样年华，激情青春。盛年不重来，一回难在晨，珍惜青春。500字 初三 散文
-
花样年华时间转身离去，盗走我最好的回忆。——题记问：蝶为谁舞？答：花样年华。时间在手指间轻巧绕过。弹指间，一日尽。竞争的气息紧紧抓住生活不放，像长长的藤蔓把心缠住。是谁，动了我们的年华？美好的生活瞬间被打乱。青春的气息愈发愈强烈。一缕清风吹散了冬天最后一丝气息。清晨的露珠折射出太阳的光芒。暴雨过后，七种颜色，漫过天街——彩虹。空气中，还弥留着几丝梅香。不可否认，初中的学习确实使我感到紧迫，这种感觉如同二氧化碳一样，会让人窒息，它努力地吞噬掉一切，虽然作业量随着气温的升高而增加，但是学习真的苦涩而又快乐的。一直都懂得，每个人都有一只载着梦想的风筝，只是你有没有足够的信心让它在天空飞翔。窗外的阳光明媚的刺眼。下午满满的阳光弄得我昏昏欲睡，天空肆无忌惮地布施着大块大块的白云。现在才发现，原来温暖的感觉是一种毒药得使你失去抵抗能力的毒药。花朵拼命吮吸着阳光，努力地向往伸展着枝干。淡淡的清香立刻向四周蔓延。微风轻轻掠过柳树的发丝，白云缓缓地漫过天空，阳光下的一切，更加耀眼，阳光它弥漫了整个午后，温暖了城市的空气。当阳光逝去，它所有的色彩都凋零，因为没有光亮再点缀。蜂蝶戏，花草间。人世间，满繁华。青春不逝，花样年华。450字 初一 散文
-
花样年华我喜欢我这个年纪，十五岁的花样年华。有说不尽的故事，道不完的精彩。我喜欢我在学校里和同桌她们三五两打打闹闹成一团，互勉共进一起朝着目标前行，总之不像小学单纯的友谊，有的更是深交。我和那些深交初次接触时几个人还谦来让去，全然一副大家闺秀的样子。现在啊，她们便原形毕露，糟蹋的糟蹋，又不顾形象地把缺点通通抖出来了。因为大家都认识了那么久，都愿意把最真实的自己，展现在你面前。也是蛮开心的，不做作掩饰，没有假惺惺，实实在在。就像走路外八字啦，一星期没洗头发啦，走错厕所啦等等等等。就说那天吧，我和朋友一起玩儿呢，她狂奔的时候头发全吹乱了。乍一看，别说，她还真蛮像一个披头散发的疯子呢，嘘，这不能说出去。我也跟着跑，彼此追逐打闹，听着风从耳边呼呼冲过的声音，任由风把头发拉在后头，尽情的笑让快乐在脸上泛滥，最好让笑声往各个地方吵去。跑累了，就席地而坐，不用拍拍地板拍干净，就一屁股坐下去。跑累了也似乎笑够了，但是这几个人目光对上的时候，你看看我，我瞅瞅你，还是默契的一起放声大笑出来。不知道为什么就是觉得特别好笑，估计是大家都乱着头发红着脸，流着臭汗一副狼狈的模样吧。这也真像疯子聚会。“喂你刚刚跑的动作像发癫了哈哈哈”“风一样的女子”“哈哈哈哈哈哈”“其实刚才我在你头上扔了树叶”“我早就拿下来把叶子丢你头上了”“哈哈哈哈哈哈”……就算我不开口说话，在这融洽无间的小集体里，也能感受到无忧的快乐，心也能被带动着，跟着一起傻笑。只要几个人在一起，就算不做什么，也能感觉很快乐。在这个年纪碰到你们，我真的是很幸运。我们说，我们才初二啊，还有一年相处时间呢。可是，只剩一年真的够吗？我们可是笑着笑着，玩着玩着，就已经学到了初二了，那么快就流逝掉了一年。初一的班主任说，三年初中，说长不长，说短不短，想着时间还长着呢，还不是一眨眼就过去了那么多。好好珍惜吧，在初二，及紧张的初三。争取吧，希望高一的九月一日，我们可以手牵着手，一起踏进，我们梦里的高中。我喜欢，因为有你们；我珍惜，因为只三年。我会铭记十五六岁的花样年华里你们的影子。很久以后，我们还能在对视的时候默契一笑。800字 初二 散文
-
花样年华雨天，雨幕，雨帘，昔者，从前，回忆，跳跃，跨跃，飞跃。或许只能这样，从背后远远的看着你，看着你从我的视线里走出。喂，我轻拍你的肩。我习惯叫你的方式永远都是这样额，干什么。你略微抬起头，斜斜的刘海被风吹着下雨了呢。哦。你回应小老头在讲台上突然抛出了一个有意思的问题。当长时间这座城都在下雨，你会想到什么，小老头眯起了眼等待我们的答案……一片寂然当然是渴望晴天了！小老头说我说我只想要一把伞，你安静的听。你的发飘着淡淡的香味听后你噗呲一声笑了。雨落下，一层层的形成了薄薄的丝绸风吹过了四野带来寒冷你的头发剪短了，不再穿那件巨大的白色体恤他人对你寒暄，对你进行嘲讽你只平淡的笑着，好像你只是一个旁观者，正在看一出闹剧你脸的轮廓越发的明显了。我望着你的背影轻哼着：你撑把小纸伞音韵太婉雨落下雾茫茫问天涯在何方午夜里你深藏偷偷偷透过窗烛台前我嘛还在想小舢板划呀划小纸伞遮雨也遮月光白杨木影子被拉长……我轻哼着，只是这样前面的女生一直在看那些无聊的言情的杂志而你，总摆弄你的手指你极其变态的将你的手指反复琢磨反复的在阳光下变化姿势你……我说你不知道我有洁癖的吗。你冲我微笑，漂亮的眼睛眯成了线不知道为何，你的眼有时是棕色的有时又是琥珀色的，有淡淡的，刺人的光…如果多一张船票，你会不会跟我一起走？我陪你。一个人做的好就够了但是当两个人在一起只有自己做得好是不够的那些消失了的岁月，仿佛隔着一块积着灰尘的玻璃，看得到，抓不着。一直在怀念着过去的一切。如果能冲破那块积着灰尘的玻璃，会走回早已消失的岁月。你念着电影里的陈词我却已想不起这是哪一部电影的了低低的浅唱你口述着里面的悲凉我只是跟着和你只是独自唱你念得陈词掷地无声我突然想起那是花样年华(电影）已经走过了的650字 初三 散文
-
花样年华你看到了吗？我亲爱的你。洋溢着青春的激昂。如嫩绿刚抽出的柳枝，青翠的微荡。悠悠在水中央的霓裳，与你的裙摆一样。窈窕着的身姿，面对着满载的希望。你看到了吗？我亲爱的你，好似瑽瑢着的铃铛。韶月中飘渺的理想，与朝阳升起的皡亮。犹如洁白的紕珠，通透着妖娆的炽光。可依旧优柔的惆怅，迷茫在未来的细详。成长着踌躇的颓唐，仰望在心中的光芒。唯有一次的青春，为何不能徜徉？你若看到风和景明的镜象，只有花样。我亲爱的你，你看到了吗？这青春的花样。200字 初二 诗歌
-
珍惜花样年华我们在成长，我们从一颗种粒，发出了嫩绿的芽儿，我们在阳光雨露的呵护下，茁壮成长。时间如流水，我还清晰地记得妈妈教我怎样系那鲜艳的红领巾，那一件件让我久久难以忘怀的童年故事，就仿佛发生在一秒以前。我仿佛坐上了时光飞机，我以跨进了初中的校园。时间，就像我的血液一样。不停地流动。我不能回到我那天真烂漫的童年。不能回到那原来的一切切，虽然我对过去仍有回味，但我记得：“回味过去，不如奋斗将来。”也许我上一秒还在上课时开小差，在看书时和同学打闹，我真的很恨我自己为什么会这样！200字 初二 散文
-
年华听一首年华散场的歌谣耳边呼啸而过的时光荒凉他们站在视线的尽头按着年华的顺序依次挥手道别我很想记得那些微笑的脸只是我知道他们都敌不过时间躲在某一时间想念一段时光的掌纹躲在某一地点想念一个站在来路也站在去路的让我牵挂的人可是你在哪里弹指一挥间时光便从手缝间流去合拢双手 要挽回光阴只是流水无情岁月过处一如那逝去的青春记忆里的萤火虫呵总在梦中萦绕不肯离去童年的那场雨哟涤荡着纯洁的心儿没有忧伤岁月的脚步呵河水一般匆匆流去从不回头200字 三年级 写景
-
逸事年华浮云喧哗的青春到处扬溢着青春的气息与活力，旅游激活了生命的对自由的无限留恋，名利如浮界，捆梆着我们的生活界域，点点问候点点情，但却只是问候，也许是习惯了孤单岁月，内心的梦情日渐消瘦，名利场上的浮华只是带着虚伪的笑容，带着各自的城府奔波在人情事故之间，所谓的君子亦不过是人前君子背后小人的迷流之辈，好累人的岁月,年华在指间华过,眉语间也凝聚了多少的疲倦，山川流域之間的气息解除了心靈上的孤寂,此生若有情,泠泠碧玉游200字 高三 散文
-
金色年华明媚的阳光下我们同书本共舞璀璨的星空中我们伴知识同行风风雨雨我们共同经历了6个年头在这段稚拙岁月里我们是互相搀扶着走来在这段金色年华中我们把友谊埋藏在心底六．一，雏鹰飞翔的港湾飞！带着那份埋藏已久的梦想在知识的天空中奋力的翱翔飞！带着那些充满期待的目光用博学做你辛劳的最好见证即使荆棘遍地我也不曾害怕因为我已将6年心血铸成的光剑持在手中即使孤单一人我也不曾害怕因为我已将金色年华的那份暖暖友谊藏在心底送给我02级01班的同学们200字 六年级 写景