过河
300字
二年级
记叙文
一场大雨过后，地上一片湿湿的，两只小鸭子来到河边找虫子吃，走着走着，他们突然听见小蚂蚁一边喊救命，救命！一边拼命挣扎的声音，小鸭子它们跑到河边一看。
原来，一只小蚂蚁在河边玩，一不小心掉过小河里，小鸭子心里想：水流那么大，小蚂蚁又很弱小。它们生怕小蚂蚁会被水流淹死，一只胆大的鸭子看见一只小蚂蚁在使劲游，扑打，想也不想跳进小河里，另一只鸭子也跟着那一只胆大的鸭子去救小蚂蚁。
小蚂蚁看见小鸭子来救自已，就好像看见了救星一样，于是，小蚂蚁向它们挥手，两只小鸭子赶紧游过去对它说：“不要怕，我们来了”。两只小鸭子把小蚂蚁送上岸，对它说，“下次要小心一点儿”。小蚂蚁说：“好的，谢谢你们，你们真是一只爱帮助别人的小鸭子。”说完，小蚂蚁向着家的方向跑去。
小鸭子找工作
450字
五年级
记叙文
小鸭子渐渐地长大了，一天，爸爸妈妈对它说：“孩子，你该自己去找一份工作来养活自己了。”小鸭子答应了。
小鸭子来到大街上东张西望，它看见一家饭店门上贴着一张纸，上面写着：招服务员，月薪2500元。小鸭子看见就走了进去，饭店经理小兔子给小鸭子发了一套衣服。小鸭子穿上衣服神奇极了。可是好景不长，因为它在端饭的时候走得摇摇摆摆的，结果还没走到饭桌前饭都已经洒了。总经理小白兔说：“你被解雇了！”
小鸭子垂头丧气地回了家，妈妈关切地问：“孩子，找到工作了吗？”小鸭子沮丧地摇了摇头并把经过讲给爸爸妈妈听。爸爸语重心长地对小鸭子说：“找工作有两个重要的条件，一是要找到适合自己特长的工作，二是要有坚定地信念才能成功。”
小鸭子又信心十足的来到大街上买来一份报纸，看见上面有一份游泳馆招聘教练的广告。小鸭子想：游泳不正是我的特长吗？于是就来到游泳馆，把自己在水里的“绝活”一一向海豚校长展示，校长看后同意试用。在游泳馆，小鸭子将自己的本领全部拿出来，让参加训练的学生都学会了好多游泳的技巧。
海豚校长非常满意，正式聘用小鸭子做游泳教练，小鸭子终于找到工作了。
这个故事告诉我们：只有适合自己特长的工作才能发挥自己的真才实干，我们做任何事都是一样的。
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过河一个风和日丽的日子，有四只小熊去参加朋友的生日派对，可是在路上，它们遇到了一条河，怎么办呢？就在它们手足无措的时候，一只小熊划着一艘船出现了。它问：“要我送你们过河吗？”小熊们高兴地说：“好啊！”于是，小一，小儿跳上去，当小三准备跳上去的时候，小四发话了：“你们先过去吧，万一船沉了怎么办？”可是，它们不听劝告，执意让小三跳上去，结果船翻了。小熊们手忙脚乱地抓住船身，那只划船的小熊抓住了木浆，它们变成了落汤鸡，它们很后悔。小四庆幸自己没跳上去。小一、小二和小三只好回家换衣，而小四去参加了朋友的派对。250字 一年级
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过河有一天，万里无云，阳光明媚。小鸡要去奶奶家看望奶奶和爷爷。小鸡走呀走，它看见了一条又宽又长的河，小鸡感到郁闷的时候，突然，小鸭摇摇摆摆地走了过来，他们俩是好朋友。小鸡说：“小鸭，你有什么办法吗？我奶奶和爷爷正等着我去看望他们呢！”小鸭说：“办法是有，但是我们俩都要用力气。”小鸡说：“没关系，只要行得通就可以。”小鸭说：“那好吧！办法就是你坐在我的身体上，我游过法。”它们齐心合力，最终它们高高兴兴的过了河。小鸡到了奶奶家，小鸡对奶奶说了这件事的经过，奶奶说：“小鸭真是一个助人乐的孩子。”200字 小学 童话
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过河一个风和日丽的下午，小鸡和小鸭在小河边的草地上散步。小鸭对小鸡说：“小鸡，我们去河对岸玩吧！”小鸡说：“好啊！可是我不会游泳呀！”小鸭绞尽脑汁，看见了地上有一块木板。小鸭对小鸡说：“小鸡，你可以踩在木板上，顺着河水漂到对岸。”于是，小鸭把木板放到河面上，再请小鸡跳上木板。小鸭直接跳入水中，把小鸡的木板一推，木板便向前漂去。因为河水有浮力，所以小鸡踩在木板上不会沉下去，而是浮在水面上。接着，小鸭往前游，追上了小鸡，像在进行游泳比赛似的。过了一会儿，小鸡和小鸭顺利地到达了对岸。小鸭先跳上岸，再伸手把小鸡拉上来。最后，小鸡和小鸭高高兴兴地玩去了。250字 四年级
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过河一天，小白兔在小河边玩耍着。她发现在小河的对面有一只山羊，就大声说：“您好，山羊爷爷，您在干什么呀？”山羊回答说：“你好，小白兔，我怎么才能到你那呢？”小白兔在河边转了转。突然，她发现了一座独木桥，就说：“您看啊，在那里有一座独木桥，您就可以从那里过来。”说完，小白兔就跑向了独木桥，在这头等山羊爷爷过来。山羊爷爷过了桥，看到小白兔，说：“谢谢你了，小白兔！”小白兔说：“不用谢，这是我应该做的。”小白兔和山羊爷爷一起开心地玩了起来。200字 小学 童话
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过河一天，小狗洋洋和小狗皮皮去外面野餐，它们用一根又长又粗的木头抬食物，走到半路，一条小河拦住它们的去路。它们想啊想，想到了一个主意，它们把木头架到了河上，提着桶小心翼翼的过了河。洋洋和皮皮过了河，把木头抬起来，高高兴兴向前走。100字 二年级 童话
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过河一天，两只小刺猬来到河边，看见河对岸有一颗高大的苹果树。树上结满了又大又红的苹果。它俩想去摘来吃，河水哗啦啦地流着，河水很深，它俩过不去，怎么办呢?它们俩一起动脑筋想办法，想到了一个好办法：造独木舟划过去。于是它们俩就开始造了，它们俩很快造好了。然后，它们俩坐上去划到了对岸，终于吃到了又香又甜的苹果。你瞧，它们俩坐在树下吃得多开心呀!150字 二年级 叙事
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过河小猪和小猴子在河的一边玩着跳绳，小皮筋呀，转圈圈，1圈2圈3圈赢。这时候，小兔子过来了，兔子也想跟他们玩，但却过不去，于是小猪和小猴想了一个办法，找一个木板，横在小河上，小兔子过了河，跟他们一起玩了。100字 二年级
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过河一天早上，小兔要过河。可是水太深了，小兔过不去。后来，它看见一只美丽的小白鹅向它游过来，于是它就对小白鹅说：“你可以驼我过河吗?” 小白鹅同意了，并让小兔坐在自己的身上。过了一会儿就到了岸边，小兔向小白鹅挥了挥手说：“谢谢!”小白鹅笑着说：“不用谢，这是我应该做的事情。以后你要过河，还可以来找我。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。250字 二年级
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过河今天天气晴朗，小兔子想到河对岸去看望奶奶，小刺猬想到河对岸去采果子。它们来到河边，呀，怎么没有桥呀！这时，从小兔子的身后走了一头大象，从小刺猬的身后走来一头长颈鹿。它们看到小兔和小刺猬正为过桥发愁呢，就过去帮忙。大象说：“长颈鹿，你把你的头吸在我的鼻子上，搭成桥让小兔子和小刺猬过河吧。”长颈鹿说：“这个主意很好，就这样办吧。”就这样，一座又高又大的动物桥诞生了，小兔和小刺猬轻松地过了桥。小兔子和小刺猬说：“谢谢你们”，大象和长颈鹿说：“不用谢”！200字 二年级
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过河一天，一只小白兔从家里蹦蹦跳跳地来到了河边，小白兔想去对面的的小乌鸦家玩，可是，怎么过去呢？小白兔想啊想……这时，一只美丽的白天鹅游了过来，它有许多许多洁白的羽毛，好漂亮啊！白天鹅说：“你好，小白兔”小白兔说：“白天鹅你能把我送过河对面吗？”白天鹅说：“可以啊！你上来吧！”小白兔说：“谢谢你，白天鹅。”白天鹅说：“不用谢。”白天鹅带着小白兔过河，小白兔紧紧的抱着白天鹅。白天鹅带着小白兔到了河对面。小白兔说：“谢谢你了。”白天鹅说：“不用谢，我们都是好朋友，就应该互相帮助。”小白兔去了小乌鸦家，它们玩的很高兴，小白兔想，以后我也要帮助别人。250字 二年级
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过河星期五，我们来到了白羽公园。一进来门我就闻到了山清水秀的味道，听到了清脆的鸟叫声。我们来到了白羽公园的小树林里。老师把一根绳子扔到了一棵大树上，绳子卡到树上下不来了。老师又找了一根棍子，把绳子从树上弄掉了下来。老师把绳子又往树上一扔，终于不卡住了。老师拽住绳子一端往下拉了一下，把绳子拉成了平均的，然后在下面打了几个疙瘩（绳结）。老师又把两个小树枝摆在绳子的两边，我看两个树枝间的距离好像有三米多宽。我问老师：“这是干什么呢？”老师说：“这叫过河，你们看老师的。”我们都瞪大眼睛，把老师的动作看得清清楚楚的。原来，老师在荡秋千呢，从“河”的这边一下子荡到了“河”的那边。老师说：“大家都排好队，一个一个地过河了。”我们排队开始“过河”了，好多人都失误了，没过去。我也失误了，因为我的手抓得太低了。我不是荡过去的，我是抓着绳子跑过去的，所以，所以我掉到“河”里了。听他们说一掉到“河”里就“牺牲”了。后来我又玩了几次，但是没有一次荡过去，我都“牺牲”了好几次。但是我还是很高兴，因为我玩得太开心了！你们也想玩的话就赶紧来哟！450字 五年级 记叙文
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过河今天的作文课上，老师说：“我们做过河游戏，你们想玩吗？”虽然同学们个个跃跃欲试，可学校周围没有河，去哪里过河？啊，老师所说的河是一楼大厅呀！不同颜色的瓷砖就是河中的石头，在自己脚上放一块橡皮，然后踩着石头“过河”。第一轮的难度不大，同学们都顺利地过了河。第二轮要背同学过河，这就难多了。老师让女生当观众，这就看男生的本事了。大家都小心翼翼，希望能够顺利过去，可是，再小心也还是掉进了“河”里。不过，看男生们的表情，似乎个个都很痛快。200字 五年级 叙事
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过河大学放暑假的日子，男孩第一次带女孩到他的家乡。高速行驶的中巴，带着她们驶入巍峨的山中。满坡的草树，茂密丛生；紫红的山石，层叠堆积；山风清凉，驱散一路劳累，感受到大山的惬意。车停下，眼前的山更高，路崎岖不平，就是这条路迎送男孩跨入平整的象牙塔下。如今回家往事浮现，感到回乡的亲切。女孩生在城市对山景风情兴致甚浓，忘却道路的不平，尘土的嬉戏。听着哗哗流水，看到清澈的河水横在眼前，水底的石头水草，清晰可见，水草的轻柔摇摆尽收眼底。几块大的石头稀疏地把河截断，半露半没的石头是人们通过的必经之路。女孩踩在石头上，翻滚畅流的河水，搅得自己眼晕，微动的石头担心会滚动，退了回来。男孩红着脸在女孩面前蹲下说：“我背你过河吧！”女孩的脸唰的红了，不知所措。男孩解释说：“这是唯一通道，以前有桥，现在桥被水冲了，只能这样过河，况且周围没人。”女孩环视四周，羞涩地爬在男孩背上。负重的身子踩在稍有移动的石头上，背上女孩感到摇晃，把男孩的脖子抱得紧紧的，女孩的心突突跳］感受到男孩的温暖和身上散发的汗味。第一次和男孩靠这么近，第一次感到如此温暧，闻到男孩身上的味儿，脸上又烧又烫，心跳加速。为掩住自己失态，女孩笑嘻嘻的问男孩：“以前背过你们班的女同学过河吗？”男孩说：“没有。我们这儿的女孩常走，都不害怕。”女孩捏了男孩一下。男孩意会，站在河中央一块大的石头上，把滑下的女孩向上背了背。女孩说：“我以后再来你还背我吗？”男孩说：“天天背。”女孩说：“一辈子吗？”男孩说：“一辈子。”男孩此时后背也感到融融暧意。后来女孩来这里，男孩无一例外背她过河，有时边背嘴里各自唱着小品《过河》的曲子。过河的这段时间女孩感到非常幸福。因为被心受的人背负过河是一种危险与安全同行的感动。这样过了两年，女孩决定将一生托付给男孩。又一个假期，女孩来到河边等待男孩背负，男孩说：“今天提了这么多东西很累，我扶你过河吧！”女孩一脸惊奇，先前眼里的明亮一瞬间暗淡下去，女孩顺承地说：“平时要注意身体，别累着。”返校路上又来到河边，男孩对女孩说：“其实现在你完全可以一个人过河了，只是注意一定要踩在石头中间。”执拗的女孩偏要让男孩扶着过河，男孩吼着让她自己过河，女孩拔腿向对岸走去，女孩尖叫一声摔倒在河中。男孩赌气地凑到跟前背他上路，女孩拒绝了，气愤地与男孩保持一定距离，女孩早就看出来了，过河中，男孩最终连牵手的机会都吝啬于她。女孩决定离开男孩，她深知：嫁给一个人，生活长河中，两人执手而过的时候很多很多。1000字 高二 记叙文
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