柏
家乡院子里,有一株柏树,不知是谁种下去的,反正它就在那,一直挺立在那。我坐在那儿,目光就不禁飘向那儿,仿佛有什么吸引似的。在蓝天的映衬下,它翠色欲流。
它无论何时都是美的,我喜欢它。
冬天,周围的一切都是灰灰的,只有它散发着翠绿的生机,所以此时它最吸引眼球了,我看着它便觉得比什么都美。它灰褐色的主干上,伸出层层叠叠的树枝,树枝上又长出翠绿的层层叠叠的一根根的绿叶。它的叶是那样美,那样奇特,那样自然。一根根的细长上面还有一片片鳞,又那样绿。在阳光的映衬下,那就更美了,它会向你展示金黄到浅绿再到翠绿的过渡。
如果下雪了,那就更好玩了。大雪过后,绿柏树上都是白白的雪,那些先落的已经化了,水滴下来,松叶更绿更亮了。怎么看都像一个奶油大蛋糕,而且还有很多层呢!如果刚好开点小太阳,就像一个金黄色的豆腐衣披在了大蛋糕上。雪化了,她脸上散落的澄清的水珠,在阳光的安慰下,变成莹莹泪光,它多么像一个轻轻哭泣的孩子呀!怎么让人不心疼?
它,有时又带给我震撼。依稀记得那一天中午,它在暴风雨中颤抖的坚持着,将自己渲染成深绿的悲凉。我隔着暴雨,模糊看到它千百次的弯下去,又千白次的站起来。我终于知道,什么叫做风雨中挺拔的壮丽……
柏树,它带给我美丽,带给我震撼,洗刷我的心灵。它是我两点一线的生活中,唯一有着透明之心的生灵。
我深深爱着它,爱的如痴如醉……
书伴我行
一谈起书,我的话就多。
从小到大,我所看的书堆积起来,帕是比人都高。其中,我最喜欢的莫过于《三国演义》。
第一次接触《三国演义》是在小学二年级的时候,因为认识的字不多,所以每次看总是先抱着一本字典,每一次读完《三国演义》并没有太大感触,可能是理解的不够透彻吧。
当我在一次读《三国演义》时,已从一个莽莽无知的少年蜕变成一个比较成熟一点的青少年。知识面广了,读《三国演义》也简单得多。细品三国,我为刘备三顾茅庐求贤才而肃然起敬,为孙刘联军火烧赤壁而大快人心,为关羽败走麦城,乃至丧命而感到懊丧不以,更为蜀国被晋灭而感到义愤填膺……
品完《三国演义》之后,我又开始向《水浒传》进军了。《水浒传》可简单读多了。这可能是由读《三国演义》所得来的经验吧,可能是我长大了,学会了理解吧,也或许是《水浒传》的含义较为浅显了吧,对于《水浒传》我格外欣赏,那是因为在书中,作者对于人物的刻画的十分到位,虽说有三十六天罡,七十二地煞,足有一百零八位英雄好汉,但是他们的独特个性无一表现得淋漓尽致,比没有个性的《荡寇志》,这也或许这也是它为四大名着之一的原因吧。
到了十岁左右,我开始阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》和《呐喊》,虽说翻来覆去的读,但也没真正理解其内涵,不过我相信终有一天,我会理解鲁迅先生写书的目的。
如今,我已是一名初中生了,在学完历史之后,自不当然,我开始能理解鲁迅先生为何而写书,为何要以白话文的形式来写《狂人日记》,为何要发出“救救孩子”的呼声。
总的来说,我自认为读的书还是比较多,毕竟以上只是几本代表书而以。书,在我孤独的时候,它是益友:在我忧郁时,它是敞开的窗户:在我阴霾时,它是灿烂的阳光。在我心灰意冷是,它是熊熊烈火……有书香与我相伴,伴我成长,真好!
恩施市小渡船中学
谭怀禹
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