天地之间
800字
初一
抒情散文
子曰：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者改之。”吾曰：“天下万物皆有所长，吾欲选其精华以清余身。”如迅曾曰：”神魔皆有人情，精魅亦通世故。”吾今日则曰：“余以禽兽为师矣！”
??题记
水之精灵
在蔚蓝的大海里，轻歌曼舞的是你；在欢快的小溪中，悠闲自在的是你。犹记的我曾看过一期动物世界，里面曾讲过一个美好的童话：海中有一种小鱼儿，它小到不能再小，可是却可以为整个海洋中的所有热带鱼看病，它的房屋就像是是海洋中的“诊所”，有病的热带鱼来看病时，从来都是排着一列整齐的队伍井然有序的挨个进来看病。更令我吃惊的是，整个海洋就像是有法律规定似的，所有凶猛的热带鱼都没有一个吃过它！在它们生活的环境中，没有一种语言产生于它们之间，而它们却能一致的选择了同一种做法。没有任何的法律约束，而它们竟然能控制自己，不被物欲所诱惑，从而很好的保护了海洋中所有热带鱼的生命。鱼儿，你那识大体，为了大家的健康幸福，而舍弃每天在你眼前出现的食物，这种精神，如何不叫我以你为师呢？
天之精灵
它有世界上最繁复，最美妙的花纹，它有薄纱一般的轻盈双翅，它对花儿的追求，使人们永远记住了它飞舞在花丛中的精灵！在人们的记忆中，他永远是充当薄情寡意的角色，我也一直受这种思想所影响，可是，当我知道它破壳而出需要多大勇气时，我深深的被震憾了，它如果没有顺利的破壳飞走，它就会永远的沉睡；但是，如果它没有经历破壳前必须经历的痛楚，那么就算它受到人的帮助，飞出去了，也会立马死去。但是蝴蝶它没有放弃，即使赌注是它那可怜的生命，它也毫不犹豫。因为它明白，生命就在于奋斗，如果它不去尝试，那么它的一生就只是0，而如果去奋斗，去努力，去尝试，就算最终失败了，蝴蝶也永远不会觉得后悔。我们的人生不也是么？成功的开始，就是开始尝试。这是蝴蝶老师教于我最珍贵的生活哲理。
我虽然生于天地之间，但却受着天上以至水下的生物的“教育”，动物的许多东西，是我一生用之不尽的。
闭上眼，用心去感受它们吧，让我们一同去学习这些最珍贵的美丽吧！
懊悔当初
400字
三年级
写景
6月4日，老师收“奖励作业”——“迎奥运诗歌”时，我拿着我的作品，坐在座位上，望着这作品，不知该交不该交。交了，老师一看这个这么不好的作品，再往班里一公布，那样的场面要多么不好。在班里，本来就有一些不知天高地厚的人无事生非，如果这样子，他们不得拿这当借口更加无事生非吗？可是不交，虽然不会怎样，但对于我，对于热爱作文而且作文写的好的人，会给我很大的伤害啊！因为这一次的是个不太好些，我写的作品一看就觉得不好......啊！我的脑袋像被缠住了一样。我还是没有交。可是，我哪里想到，这是使我脑袋崩溃，使我无比痛苦的事情！
到了6月8日，也就是昨天，老师公布了该奖励的同学的名字，而且有两名我的作文对手也选上参加比赛。当我看到、听到这一切，我简直崩溃了！看着十几个作文很不好的同学得到应得的奖励，看着他们满脸似乎有些“诡异”的笑容，我是多么的痛苦！谁也想像不到的！结果，我头晕眼花、像呕吐的老毛病又开始了......
这些结果都是因为什么？就是当初我的顾虑、多虑，我没勇气和自信心！全是因为当初......现在我的心情，用崩溃、痛苦、懊悔这几个词最恰当不过了。
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初一
抒情散文
800字
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恒在天地之间的爱如果有一首歌，唱也唱不完；如果有一个故事，讲也讲不完；如果有一种爱，比天更广，比海更深……那是母亲深沉的爱。情到深处人无语，母亲的爱不需要华丽的语言点缀，它和流星一样，在不注意间划过了天际，却留下了永恒的痕迹母亲的皱纹是我心潮的波纹，击起万圈涟漪；母亲的手是我们的宇宙，藏着最宝贵的东西；母亲的声音是柔风，拨动我们的心弦；母亲的爱是恒在天地之间的爱……面对暴风雨，母亲用身体挡住了它的侵袭；面对人生的阶梯，母亲情愿伏下身子做你的垫脚石；面对浸在幸福中的你，她总是悄悄地躲在角落里静静地看着你，沉默着，你可曾感觉到了？你是母亲的眼睛，没有你，她将失去一切色彩，你的体内流着她的血液，那是怎样的一种血肉关系？母亲用她温柔的眼神看着你，像用爱覆盖着你，把一生的幸运，幸福给你。恒在天地之间的爱——它无处不在。“慈母手中线，游子身上衣……谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱随你走过天山，随你漂过大海，随你流浪到天涯海角，那是因为恒在天地之间的爱……350字 初一 散文
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小天地家，多么亲切的一个字眼儿！多么温馨的一个港湾！在那里，充满了欢声笑语，充满了悲哀无奈。虽然我的小天地算不上高雅尊贵，但是别有一番风味。一进去，首先映入眼帘的是西面的一台精美别致的电脑。那是我知识的世界，梦想的天空。里面蕴藏着五花八门的资料，好似一个“巨型”资料库，补充着我所需的营养成分。有了它，就可以帮我解决疑难杂题;有了它，就可以帮我提供娱乐空间。西面，便是我的淡蓝色的床了，配上绿白相间的枕头，犹如蓝天上的一缕云朵飘过，煞是好看。打开窗户，一道灿烂的阳光从落地窗照在身上，舒服极了！紧靠着北面的是一个“满腹经文”的大书柜，整整地伴随我不知多少个漫长的岁月。我时常沉浸在书柜那广阔无垠的学海中，无拘无束，自由自在，一有空闲，我便会和它亲切地交谈，它真是个见多识广的朋友，让我能感觉到文学中所包含的那份成熟，科学中所包含的那份真实，童话中所包含的那份纯真，散文中所包含的那份哲理。是它，首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹，也带着我迈出了学习道路上的第一步。在和它的交谈中，那另人合不拢嘴的故事滑稽可笑，那另人催人泪下的事情也回荡在我的心中。总之，不管是喜是忧，是爱是恨，它都详细地记录着我生活中一点一滴的酸甜苦辣。小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，同样，我也有五彩缤纷的一片天地。550字 初一 说明文
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心天地那一年，共同奋斗的时刻，您是否记得……——题记穿过花草丛林，便看到了铁轨，它经华各地，如道路，四通八达。殊不知，哪一条路，才可通向您的心……小学六年，我们换过两次老师，五年级，您接的我们，并教我们语文，我们与您相处的十分融洽，并不时有欢笑声从教室阵阵传出，似悠扬乐曲，此起彼伏。那天上语文课，您手上多了一块创可贴，是医院静脉点滴后必须贴的，我们知道，您病了……本以为会让我们做卷子，以节省您的精力，谁知您却讲起课来，而第一句话却是：“什么破医院，连这点小病都治不好。”我们知道，您的责任心，谁都比不了……又是一节语文课，您笑着对我们说：”再过几年我就该退休回家啦。“霎时间，班里一个最调皮的同学问您为什么，您只是淡淡的回答，教你们这届，感觉比哪届都好，就是有些累……端午节后，您没来上课，我们四处打听，最后得知，您因经常着急生气而得了心脏病，也许是您那不爱张扬的个性让这件事最后不了了之了，上课时气色也不错，但我们知道，这个不该受伤的伤疤，是我们对不起您……六年级，小升初的浪潮推向我们，您每天早来晚走，抓紧时间，给我们默写，出卷子，忙的不亦乐乎。虽然也会听见您在办公室里对着副科老师抱怨多不好教，但我们知道，您是最好的老师！我学习不太好，但在班里人缘不错，您对我也挺重视，那时我还不懂的什么叫消极，只是如种子一样向上窜，不管别人的指指点点，但是，就在还有一个月考试的时候，我的练习册从您那不翼而飞，我知道这也许是班里某位爱偷东西的人拿的，但在把这件事告诉家长以后，他们却说老师保管不周，老爷还给校长打电话，虽然我多次劝阻，但最终无济于事……第二天，在班里，数学老师对我们说：”不知道是谁的家长找校长说我们教的不好，其实我们真的尽心尽力了。“在说的时候，她的眼睛却不知怎么一直在盯着我，也许，这可以说明一切了……自从那次，您对我便不如以前严厉了，对我，就像千金小姐，可我……是男孩呀！您怎么能这样以为呢？我迷茫，我不解，我也只好一天天的混过去，到了最后，成绩也还可以。只是，心里空落落的……到上了初中，我们一起回去看您，您并没有多理我，只是说：“不错呀，当了个纪律委。”前天，看见了您在与这一届小升初的同学们一起拍照，我便在您身边的低头走过，不是我忘了以前的师生情，而是不知道在您心里，还有没有我的一小片天地。900字 初一 写人
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