书,伴我成长800字

书,伴我成长

800字 六年级 叙事

书,是一缕阳光,照亮我们的生活;书,是一艘帆船,载着我们驶向知识的深处;书,更是我们生活中不可缺少的伙伴!

小时候,在我的记忆中,书是图片的摇篮。

“妈妈,快看个个(这个)娃娃好泡(胖)啊!”我指着书上的胖娃娃说道。“呵呵,怡怡说的对呀!”妈妈拍了拍我的小脸蛋,笑着说道(只有妈妈才听得懂我的语言)。

随即,妈妈又翻了一页。这一次映入我眼帘的是一个漂亮的洋娃娃。她有一头金黄色的头发,在阳光的衬托下格外耀眼。水蓝色的眼睛下,还有着一个高挺的鼻梁。再往下看,那便是一张可爱粉嫩的樱桃小嘴了。哦,对了!她还有一身浅蓝色的公主裙呢!可真像个小公主!

上小学了,图片已满足不了我对书的渴望,我开始用拼音把一个个字母拼成一个个汉字,再连成一个个故事。那时,我想,书是拼音的游乐园。

拿起书,我便进入了游乐园。

在那里,我结识了许多好朋友:有善良可爱的小红帽;有单纯美丽的白雪公主;有要实现自我价值的鲨鱼先生;有无恶不作的老巫婆;还有最可恨的魔术师尤安!

在那里,我还明白了许多道理。狐狸的遭遇告诉我们:很多事情并不是我们想象的那样简单,有的时候,我们也会身不由己,言不由衷。白云姐姐又告诉我们:寻找个人自由,这没什么不对。但是,如果能把寻求个人自由与寻求社会贡献结合起来,这样的人生就有意义了。那位年轻人又告诉我们:一个实际行动,比一千个空洞的议论管用许多。

在那里,我还学到了许多许多……

现在,我已经六年级了,我所追求的已是各国的文学名着了。《简·爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》等文学名着我都看得津津乐道。这些书,让我明白了人生的真正含义。而这些书中,我最喜欢的便是《简·爱》了。

对简爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽历经艰辛却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情。简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心,努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命有如彗星的闪亮和美丽!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,谢谢你!让我的人生更加绚丽;书,谢谢你!让我的知识更加丰富;书,谢谢你!陪伴我一起成长!

你就是你

600字 六年级 叙事

“你就是你”,自己的路,自己走。

——题记

记得读四年级的时候,我们班有一位女生特别优秀,样样都出色,全班的同学几乎都以她为榜样,我当然也是其中的一位。

她的字写得小小的、淡淡的,而且总是端端正正地摆在方格子的中间。她的作业本上都是好看的红优。在一次发作业本的时候,我特意留意了一下她的作业。此后,我的字也写得小小的、淡淡的了。但是感觉好像缺失了女生字体的清俊秀丽的美感,结果被同学们嘲笑为丁氏“伪娘体”。

难道模仿别人的优秀,我都做不到吗?我把自己沮丧的心情写在周记上,第二天,老师在日记上写下了批语::“每个人都是一束不一样的烟火,可以绽放不同的色彩,你就是你,没有人可以代替你,你也不必刻意复制别人的成功,你只有拥有自信,才能超越自我,走向成功”。这几行红红的字在我心中留下了深深的印记。

学校要举行歌咏比赛,她理所当然的地被选为我们班的领唱。大家都跟着她那柔和动听的嗓音,唱的十分陶醉,全班同学配合的非常好,当然我也唱的不错。

可就在比赛的前一天,她感冒了,嗓子发炎唱不出声音了,全班同学一下子都乱成一团,不知如何是好。老师把目光投向了我,并点名让我接替她。我用忐忑的眼神看着老师,老师却给了我坚定、鼓励的目光。

比赛的那天,我站在华丽的舞台上,耀眼的聚光灯,绽放着我自信的光芒。音乐缓缓地响起,我主宰着整个舞台,圆润婉转的歌声动人心弦。这是我印象中最为辉煌的时候,演唱完毕,一段时间的寂静后,想起了雷鸣般的掌声,我赢得了挑战。我终于能尽情挥洒勇于迎接挑战的少年风采——勇气、自信、坚韧。

“你就是你,没人可以代替”。真的很感谢您,我的老师,这句话让我找回了自信,找回了自己,也擦亮了我的世界。我会用它书写我成长的精彩和美丽。

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