偶Di幽默老师
我们的老师很幽默,所以搞得我们学生也很幽默,下面我就来给我们的“野蛮老师”来打分吧!(满分五颗星)
1.“令哥语文老师
个人简介:他原名为陈令,因为他虽然都40岁了,可他还像个15、6岁的大哥哥,所以叫他“令哥”。
相貌:架着眼镜,他长得极“衰”,因为前额亮的像擦了猪油(他说他这叫聪明绝顶)。
搞笑事迹:数不胜数,特别是整人,现举一例:在讲《伤仲永》这一课时,他滔滔不绝的讲了人出名的坏处,最后在下课铃响的时候,他狡黠一笑:“大家记住一句话:人怕成名你们怕壮!”,然后笑着跑出去了。我们过了一会儿才反应过来,才想起一句话:人怕成名猪怕壮!
2.“两个月亮地理老师
个人简介:他原名马留,由于QQ两个月亮了,所以叫“两个月亮”
很年轻,20多岁。
相貌:架着眼镜,眼大脸也大,长得不错。
搞笑事迹:也很多,举一例:一天他讲《沙哈拉以南的非洲》,6月下旬很热了,快下课时,他深深的给我们鞠了一个躬:“对不起同学们,由于今天讲的是热带,让大家感到炎热,放心,下次课讲《两极地区》,记住穿棉袄哦!”大家差点笑岔气。
3.“勇哥生物老师
个人简介:原名高永,看过《天下无贼》后给他起的这个名字,也20多岁。
相貌:架着眼镜,很帅。
搞笑事迹:不少,举一例:一天检查背诵,一个同学背不出“职业呼吸病有什么”,他很生气,说了一句:“这样很不好,勇哥很生气,后果很严重!(〈天下无贼〉的一句话)”“怎么严重?”那个同学睁大了眼睛。“抄20遍!”“啊~~~”
4.“北京人历史老师
个人简介:原名满昌民,长得很像“北京人”。
相貌:长得很像“北京人”(怪不得教历史啊)。
搞笑事迹:每节课都有,以因为长得很“帅”。呕~~
……
注:由于时间不足,只说四个老师,谢谢。
偶像
“当清晨的阳光洒下来”,你是光一样的存在,无比坚毅。
——题记
每个人都有自己崇拜的人。或许是古代那些风流倜傥的诗人,或许是那些为国家作出巨大贡献的现代伟人,或许是在赛场上挥洒着汗水的运动明星,或许是演得了悲情又演得了喜剧的影星……但他们都不是我所崇拜的人。
他,有着一双内双的下垂眼,笑起来嘴会变成四方形;他,还有两颗虎牙,十分可爱。
第一次见到他时,顶着一个蘑菇头,浓郁的眼线,使他显得那么妖艳;但又是一袭白衣,仿佛迷失人间的天使一般美好。我迷恋上了他,但只是纯粹因为他的容颜吸引了我罢了。
但我忘不了的是……
那次的舞台,是在两年前吧,他在舞台上演绎着最美的篇章。由于彩排时没有事先告诉他,以致于发生了意外。歌舞到了高潮的时候,他走到舞台边上,一束烟火喷到了他的眼睛里。那该是有多么痛啊!但他却强忍着那痛,并没有第一时间就让观众知道。他依旧完美的跳出属于他的舞蹈,唱出属于他的歌,这一切都没有丝毫的破绽。随着一曲终了,在结束的造型上,他终于忍不住了。音乐停止了几秒后,他蹲在了地上,全场哗然,不知道出了什么事。队员出来告诉观众,全场瞬间爆发出杂乱的讨论声。有的人在说,“这个新出道的歌手很坚强啊!”“被烟火喷到了肯定很痛啊,他还忍下来了!”还有人询问他的伤势,更有人潸然泪下。但他呢?他没有抱怨工作人员,没有流泪,依旧给了镜头一个微笑:“我是光啊!不怕疼的。光也不会暗的!”
是啊!光是永远不会暗的。这句话传遍了现场,传遍了许多地方;观众被他的微笑所感动,全场响起了雷鸣般的掌声。
自此,我被他的勇敢所打动,被他的那句话所打动,被他的微笑所打动……
我的偶像让我学会了勇敢和坚强,我崇拜他!无比的崇拜!
相关推荐
-
幽默的老师在五年级时,我们班级来了一位认真、幽默的英语老师——纪老师。他应该是三十多岁吧。长着大大的眼睛,炯炯有神的,不胖也不瘦的身材,皮肤黝黑,讲话时声音洪亮。纪老师在上课时,像一本《知识宝典》,会为我们讲解一些知识点,并且还会为我们讲课外内容,拓展我们的知识面,开拓我们的视野。当我们遇到不会的题时,老师会耐心地为我们讲解。我们的纪老师不仅认真,而且还很搞笑。老师在下课时,像一本《幽默笑话》。有一次,老师严肃地说:“闭嘴经!托堂到上课!我们还有内容没讲完!”边说边拿着铁尺敲打桌面,那声音简直震耳欲聋!而我同桌和后桌像是听不见似的,依旧我行我素地愉快交谈。老师的火眼金睛看见了,像是什么都不知道一样:“咱们班就是有两只蚊子啊,一直“嗡嗡嗡”的,叫得我心烦!我的同桌立马住嘴。可过了一会儿,他的“豌豆射手”又开始攻击“僵尸”了。老师搞笑地说:“你们俩是不是说相声呢?谁是捧哏?谁又是逗哏啊?来给咱班演一遍啊!有信心还能去德云社呢!”我们全班同学哈哈大笑。反而,我同桌有脸红得像一个成熟的大苹果。被老师说过后,他就再也没在上课时说话了。老师的这种讲课方法既生动又有趣。不仅让我们在课堂上收获了知识,也收获了许多快乐。我喜欢这位纪老师。500字 初一
-
幽默的数学老师我们有一个数学老师,人很幽默,樱桃小嘴,柳叶弯眉的,一双炯炯有神的大眼睛,他非常的幽默但是有时还会批评我们,但是我们从不讨厌他。我只是个不爱学习得学生,我非常的讨厌上学总是不听讲。但是我们的数学老师为了进教师的责任让每一个人都学习,不让我们有溜号的机会也不会让我们做一些有意义的事情。一天上数学课,我感到很是烦闷就非常的不愿意听,慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处,我正看着外面的生机勃勃的春天,正在陶醉美丽的春天,可是突然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我刚才说的话,我刚才还四处的张望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只要不出声老师一定不会说我的,老师就对我说:我要是说错了,谁给我改正啊,你得监督我。于是我就非常的害羞慢慢的把视线转向了黑板,我感到实在是太不好意思了,我为数学老师的几句话深深的影响了,我想我监督老师怎么可能呢?老师是想让我好好听课吧!我就没想提爱多,我认认真真的听老师讲课,时不时老师会看我几眼,下课了,终于下课了我飞快的奔向操场,因为我实在是不想多学一分钟的习。这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。500字 初一 记叙文
-
幽默老师,开心语文课要问12班哪位老师最幽默,非语文老师莫属;要问我们上什么课最开心,肯定是语文课。不信,听我慢慢道来。 话说开学后的某一天,我们坐在教室里,正忙着为刚领到的新书题写自己的“大名”。突然一声怒喝传来:“快点拿出语文书、预习本、听写本、工具书!立即做好准备工作!”话音刚落,我的一本书不自觉地滑落下来。全班安静几秒钟后,到处都是翻书、碰课桌的杂乱声。 刚拿完了书,抬头一看,不禁愣住了,眼前这位光彩耀人、风流倜傥的男士就是我们昔日的语文老师吗?没错,就是他!浓眉毛,小眼睛,头发油光发亮的向后梳着,上身一件红色外套,下穿一条黑色西裤,足蹬一双锃亮锃亮的黑色皮鞋。语文老师大改造型了,心底不由暗叹一声:真“牛”。别看他眼睛小,却敏锐得很,无论你多隐蔽地说话,都会被他逮着正着。哦!对了,与这双“神眼”组成“黄金搭档”的还有就是“千里耳”了。只要教室有“风吹草动”他都能听清楚,然后雷达定位似的落到你身上,直让你羞得面红耳赤。 幽默,可是这位语文大师的拿手绝活。我们一起来欣赏一下星期四的作文指导课吧。 一上课,老师就带着我们进行语段赏析。在讲到鲁迅描写“杨二嫂”的语段时,老师一边念着句子,一边解释“凸颧骨,薄嘴唇……”“凸颧骨的意思就是指这儿凸起。”老师说着,用手指向自己的颧骨部位,“古人迷信的说法是凸颧骨的女人克夫,就是会守寡――”话音未落,下面就乱成一锅粥了,有的笑得趴在自己课桌上,有的笑得仰到后排课桌上……老师无法制止,竟然也跟着我们笑了起来,简直成了一个“老顽童”! 再讲到下一个语段:“两手搭在腰间,没有系裙,张着两脚……”这时我们的老师不但念,还摆出pose给我们看。老师的pose刚一现形,全班又是笑得前俯后仰,还管什么纪律不纪律呢!没办法,谁让我们的老师这么具有表演天赋,让我们眼前似乎真的出现了那个“泼辣的杨二嫂”形象。 嘿嘿,我们的老师可真谓“文武双全”,我们的语文课真可谓“图文并茂”呢,这位超级搞笑巨星,为我们的课堂增添了不少欢乐! 开心的语文课,我喜欢;幽默的语文老师,我更喜欢。700字 初一 记叙文
-
幽默的毛老师身穿一件棕色衬衫和一条深紫色的西裤,脚穿黑色皮鞋,眼上戴着一副深度眼镜。这就是我们补习社里的一名格外幽默的男教师,叫做毛老师。毛老师是我脑海当中印象最深刻的一名教师。也许你会问我:“这位毛老师为什么是你印象中最深刻的老师呢?”我会毫不犹豫地告诉你:“因为我这位毛老师是一名非常幽默的教师,正是他这种幽默把我给深深地吸引住了。”记得有一次,我们正在听毛老师讲课。听着听着,突然间,我发现有一名同学正在课桌的抽屉里偷偷地看漫画书,被毛老师给发现了,毛老师突然对我们说:“有一位同学的漫画书正在向我召唤。”那位正在偷偷地看漫画书的同学听到了毛老师说的话后给吓得把漫画书掉到了地上,然后又立刻把漫画书捡起来放到抽屉里……看到了这一幕,我们全班同学把肚皮都笑坏了。还有一次,上课铃响了,但是毛老师还没有到教室里来上课,有一位调皮的同学见老师还没来上课,就在教室里扮小猫叫,逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着,有好些同学也跟着来了:有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡……教室里顿时热闹非凡!这时,门突然打开了,教室里立刻变得鸦雀无声。毛老师笑了笑,好奇地问我们:“咦?我明明刚刚走进了动物园里面的,怎么一下子有变成课堂呢?真奇怪呀。”这时,我们的教室又是一片笑声了……看,这就是我的毛老师,我的幽默老师。500字 初一 记叙文
-
幽默的语文老师语文老师最让人难忘,因为在所有课中,语文老师最有趣,带给我们的快乐也最多。我经常想起我们的语文老师——薛海波,想起他带给我们那满满的一箩筐快乐。薛老师身高一米七多,可谓风度翩翩。用他自己的话说就是:“我比中国十大美男之一周恩来帅多了,不信,你们看看你们的波哥,皮肤白净,浓眉大眼,还是双皮的。”薛老师教语文多年,他用幽默就跟耍魔术似的。每天一睁开眼睛,薛老师的幽默生活就开始了。早晨,成长明白课上,董明仁主持送李小芳生日诗活动,董明仁说:“下面由波哥为小芳同学送上生日礼物,”薛老师一手伸进口袋,一手拿着生日诗,踮着脚,眼睛瞟着董明仁走上讲台说:“还小芳同学,喊得咋这么亲哩。”结束时,董明仁边看老师边走下讲台,薛老师说:“你怎么不和小芳同学挥手告别?”我们都哈哈大笑起来。上课是薛老师施展幽默的最佳舞台。袁航同学害眼戴眼镜,一星期后把眼镜摘掉了,薛老师说:袁航,你怎么把眼镜摘掉了,我喜欢你戴眼镜的样子,特别像黑帮老大。”李永辉同学很爱张嘴巴,薛老师说:“永辉,把你的坏毛病改改,不要再张嘴了,再张嘴就把我吃了。”薛老师上课时,有些同学不抬头看黑板,薛老师说:“难道我长得太丑你们都不能看了。”还有薛老师让我们买《朝花夕拾》,老师说:“注意买有鲁迅头像的这一种,不要买错了,鲁迅先生是不是长得有点像我?”我们大笑起来,“噢,我比鲁迅先生帅多了。”课间活动,老师让我们站起来,说:“双手垂直够到天,天上有二百万元钱,快点够吧。”把我们的物理老师也逗笑了。开运动会我们班选男女导引员,我们班选上任子恒、王细亚,同学们都看他们俩,薛老师说:“你看他们俩长得太俊太羡慕,有人羡慕我没有?”同学们说没有,薛老师说:”太伤自尊了,我去跳楼呀,不要拦我,我死后给我买花圈,不要买太贵的。”同学们都哈哈大笑起来。考试前,薛老师总是一遍遍叮嘱我们:“听到没有,听到没有?考试不要留空——不要留空,不知道答案的题目就胡填,明白了吗?如果作文不会写,就瞎写,字写工整就行,那也比不写强多了。”薛老师和许多语文老师一样自命不凡,喜欢吹嘘:“要不是高中耍游戏、贪玩,我就考上清华大学了。”实际上,我们的薛老师真的是才华横溢,博学多能,只是我们班许多同学在小学没有打好基础学习学初中课本有点吃力,没有考出好成绩。我们的幽默生活就要结束了,我们开始有浪漫主义变为现实主义了,因为薛老师要狠抓我们的成绩了。900字 初一 记叙文
-
幽默老师我的语文老师十分幽默,总是睁着炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑。冬天,天上下着蒙蒙小雨,我们坐在教室里上语文课。陈老师穿着黑衬衫,手握水杯,呼着冷空气,大摇大摆地走上了讲台。带着微笑为我们揭示词语。说话的声音参差不齐,有时叫着标准的重庆话,有时喊着不标准的普通话,弄的我们扑朔迷离,但我们依旧听得津津有味。眼睛也不眨一下,不愿错过任何精彩的片段。老师一边说着话,一边喝着水,一边用手比划着滑稽的动作,一边又在黑板上写起了不大正常的字。可以说,老师在课上简直是手舞足蹈,忙都忙不过来。而我们似乎不像上课,而是在看老师在“表演马戏”甚至有些同学还拍手鼓掌叫了几声好。这时,有位同学站起来,对老师大喊:“老师!您的告字写错了!”顿时,班上所有人的视线几乎都聚集在了黑板的“告”上。我们仔细一瞧,然而,发现了老师的“告”并没有写错,我们的老师也感到疑惑,邹起了眉头,似乎在想:真的是我写错了吗?没有啊?于是,大家的目光齐刷刷地盯向了那位接嘴的同学,才知道,那是我们班的“错别字大王”。这时,老师得意地笑了笑,似乎在商量什么阴谋。接着,老师让他到讲台是,说说老师的错别字,让大家学习。台下的同学边说边笑,有好戏看了。那位同学犹豫了一会儿,似乎想:我要上去还是不上去。最后,他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。那位同学走上了讲台,咽了一口水紧张起来。他凝视着黑板,望了好久才说:“‘告’的上面应该是个牛。”老师反驳他:“一口咬掉牛尾巴,你不知道这句字歌吗?”他恍然大悟,刚才得意的脸立刻收了回来,瞬间语无伦次,十分尴尬地抵下了头,迎来了同学们的嘲笑声。老师走到他身边,摸了摸他的头,安慰他说:“其实你做得很不错,胆量大,又很自信。”说着说着,老师也不知不觉地笑了起来。老师因为他的错别字给我们讲了一个故事:“从前,一个人……”他听了之后,以后很少写错别字了,同时也把我们逗得捧腹大笑,滴滴答答的下雨声也被我们的欢笑覆盖。老师之所以这样幽默,就是想快乐我们,一切的一切都是为了我们,才让岁月的痕迹爬满了他。五年级:谭祥作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
-
幽默老师记得还在一年级刚入学的时候教我们的是孙老师。她幽默风趣,常常用她那幽默有趣的的话语逗得我们哈哈大笑,也让我们从快乐中懂得了一个又一个真正的道理。孙老师长着一头柔顺的黑色亮发,总爱在上面绑上几道黑色的发绳;她那美丽如弯月似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛;眼睛下面,则长着一只小巧玲珑的鼻子;鼻子下面,当然便是孙老师那能说会道的樱桃小嘴了。瞧,我的孙老师漂亮吧!我的孙老师可幽默了,要不然我们怎么会给她起一个“幽默老师”的外号呢。想知道她到底有多幽默吗?想知道,就接着往下看吧。有一次,孙老师正上着课,班上有一位同学没有认真听讲在咬手指。这件事,立刻就被孙老师那机灵的大眼睛给发现了,但孙老师并没有立刻批评责骂这位走神的同学,而是幽默地说:“大家注意了吗?班上有位同学在吃薯条,吃得可香了。”大家一起朝孙老师的目光看去,恍然大悟,都一齐哈哈大笑起来。而那位同学呢?则低下了头。从此,他再也没咬过手指。还有一次,天下着大雨,我高兴地走出教室,可我走到校门口时却发现,人群中并没有妈妈的身影,这时我不由得着急起来,过了很长时间,妈妈还是没来,我害怕的哭了起来。这时有一只温暖的手放在我的肩膀上,我以为是妈妈,猛一转头,才发现是孙老师,孙老师说:“这么大了,还落金豆豆啊!”一句十分幽默的话,逗笑了我,我马上破涕为笑。这时妈妈来了,我高兴地回了家。这就是我的幽默老师——孙老师,我爱她!五年级:胡澜馨作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
-
幽默老师我上五年级了,可还是忘不了我四年级的数学老师。虽然她只教了我们一年,却带给我很多欢乐。我们的数学老师姓许,我们叫她许老师,我的死党邱婉盈给老师取了个美称“许狐仙”。许狐仙,哦不,是许老师个子高高的,眼睛小小的,笑起来就眯成一条线,她还有一头乌黑发亮的齐耳短发。老师最大的特点就是幽默。一次,上数学课时,许老师请一位同学发言。那位同学讲得滔滔不绝,头头是道。老师边听边点头。这时,许老师发现一位同学在搞“地下活动”。于是,许老师大摇大摆的走到那位同学身边,佯装兴高采烈地说:“有礼物收喽!赶紧交出来。”那位同学拿出几张卡片交给老师。许老师又像小女孩一样翁声翁气地说:“别那么小气嘛,多给点儿呗。“那位同学无可奈何,只好把剩下的卡片都交给许老师了。这一幕惹得全班同学捧腹大笑,有的同学捂着肚子笑;有的同学开怀大笑;还有的同学趴在桌子上笑,边笑边捶桌子,捶到手疼。许老师看到我们笑,自己也笑了。瞧,老师一笑,眼睛就眯成一条线了。许老师,在这短短的一学期里,您不仅仅教给我们知识,还带给我们许许多多的欢笑声。许老师,谢谢您,我永远都不会忘记您!400字 五年级 写人
-
幽默老师第一眼见到的便是一双“瓜子型”的脸还略带一双“瓜子般”的小眼睛,这种眼睛时常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀剑出鞘,如利剑般一样的犀利的目光,虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。他们可以时而翻越星空,寻找宇宙的奥秘;又可以时而钻入地底,探寻古代化石形成的奥秘。他们就如同那树木,春季到来,万树盛开;夏季到来,矫揉造作;秋季到来,满树枯萎;冬季到来,凋零雪白。总之,它是普通的,又是非凡的。初二:郝沛瑶200字 初二 写人
-
幽默老师岁月已消逝,我们已踏进了初二的门槛,物理科又给我们增添了烦恼。但他,我们的物理老师,在乏味的课堂中添加了一种佐料,使我们的学习不至于如此无聊。那便是---幽默。初次见面“听说我们班来了一位新老师。”初二刚开学,同学们便对即将到来的新老师议论纷纷。“老师来了。”某同学大喊。同学们立刻安静下来。不一会儿,从门外进来了一位男老师,他扫视四周,便开始说道:“物理这科同学们在生活中也是接触过的,应该不难……”话没说完,同学们对此议论纷纷。哦!原来这老师的声音……有点怪。同学们的反应,老师早就察觉了,他不免有点尴尬,但还是乐观的说道:“李宇春那不男不女的声音,还是挺像我的。”同学们笑了,他便给我们留下了一个深深的印象。笑太甜“同学们,我们来上第一章--电压……”同学们陆陆续续翻开书,认真的听着老师讲课。时间一分一秒的消逝,已有一些同学坐不住了,尤其是看着那黑板上复杂的物理量。渐渐地,同学们开起了小差。接着声音便越来越大,直接影响课堂纪律。老师听着嗡嗡地吵闹声,正在写字地手停住了。他过身,默不作声的看着我们。这时,同学们的声音渐渐压了回去,便恢复了安静。但老师还是久久不说话,他似乎对我们有点失望。他思索了一会儿,对我们说道:“你们吧,在课堂上笑容太甜,在考试时泪水太咸。”同学们又笑了,于是便接着上课。我眼睛不好又是一节物理课,同学们显得无精打采,于是玩起了小动作,任凭老师一人唱独角戏。接着,漫画书、p3、小说、手机等便连续出现在一个个地桌箱里。看漫画书的抿着嘴笑,听p3的心旷神怡,看小说的眼里充满了美好的憧憬。神态真是各式各样。“你们别给我搞小动作。”老师略放大声音说道。于是便见某些惊慌失措的同学把手悄悄的缩了回来。“我眼睛不好。”老师补了一句。“呵。”我们笑了。心太软“我先说明,下节课不准再玩与我的课无关的东西,否则被我收到了,我便从窗户扔下去,让你感受下心动的感觉。”这是上节课老师留给我们的最后一句话。而这节课,果真不见那些东西的影了。老师滔滔地讲着课。突然,老师那“不好”的眼睛就像猫头鹰的眼睛一样,似乎洞察到了什么。他听下课,迅速走向某位同学,在她的桌箱里找到了一样东西,原来是p3!同学们沸腾起来,一些捣蛋的同学立即开了窗,他们要验证老师说的话是否属实。但老师没这样做,他彻底对我们失望。和往常一样,还是不做声。也是照样思索了一会儿,说道:“我真的心太软,心太软。”同学们更沸腾了。接着,老师便阐述了自己的想法:“看来,我只能交给你们班主任处理了。”老师顿了一下,他做出了我们意想不到的事。他放声歌唱:“我到底做错了什么?”同学们又欢呼又鼓掌,原来我们的物理老师还是个深藏不露的人物。1000字 初二 记叙文
-
幽默老师我们班新来了一位体育老师,他性向名敏,叫向敏。这时,你肯定会说你们的老师是女的吧,那你就大错特错了,我们的体育老师是一个戴着黑色眼镜的男老师。我们的向老师有两件法宝,“幽默嘴”,“千里眼”。凡是被抓到的没有一个敢不承认的。你看,老师这次又使出了他的法宝,“幽默嘴”,今天老师在跟我们讲体育课时,同学们有的看着天花板仿佛黑板安在上面,有的专心听讲,还有的同学拖着腮帮望着窗外发呆,而我则左右前后摇摆椅子,仿佛是一个游戏手柄。突然,我一个平衡没有把握住就“咚”的一声倒了下去,同学们吓了一跳,这时,老师幽默的说:“同学们看惊喜总是无处不在。”同学们听了哄堂大笑。在大笑生中,我也被老师逗笑了,也大笑起来。向老师的“千里眼”也十分厉害,在体育课上,老师让我们站军姿,站在那边的张昊天偏偏不好好站,一趁老师不注意就和旁边的人说几句话,可是就在张昊天聊得正嗨的时候,只看向老师双眼像两道闪电,透过层层叠叠的三排同学,射向张昊天,“张昊天,为什么不好好站军姿!”只听老师大吼一声,震的耳膜生疼。张昊天的身体剧烈的抖动了一下,然后立即站好比我们每个人站的都直。向老师点头说:“呃,不错”。张浩天这才明白,向老师的眼睛就像一个个雷达。扫视着全班同学,从前到后从左到右,没有一个漏网之鱼,个个都站得笔直。这就是我们的向老师,时而让我们捧腹大笑,时而让同学们意识到自己的错误的一个老师。550字 五年级
-
特别di“幸福”抬头,仰望,14个365天,一样的蓝天下,却有各式各样的幸福降临在我的身边,不同的幸福,可都是上帝的眷顾。首:不懂人情世故,不解是非黑白,一个光着小脚丫的女孩,左摇摇,右摆摆,进一步,退三步的学着走路。糖,可能只认识这个家伙吧,见了它就异常兴奋,孰不知自己以成了“池中之鱼”“瓮中之鳖”。被大人们一次次的“玩耍”,终于忍无可忍了,这么久还不给糖糖吃。“哇一声,屁屁贴着地板,手脚也顺势摇动起来,似乎在宣叫着“看你还能怎样……”。然后,就是一把眼泪一把鼻涕地吃着糖果,还暗自乐道呢。次:白纸红字,清楚画着**分,瞧,它还在示威呢,前摇三下,后扭三下的,气得我,抱着试卷直哭。是因为分数是因为父母是因为老师不,是莫名的想,是泪水多了,需要散发。一摸,湿湿的,这才发现自己是个猛女,一不小心,就把别人的衣服也哭得湿湿,只得抱歉地傻笑。结果,对方被你弄得一头雾水,真搞不清是哭是笑。尾:简单的两字“再见”,让我有种想哭的欲望,一遍又一遍地唱着《不得不爱》,直到嗓子反对,绕着操场,一次又一次,不怕累,不怕苦,只想永远走下去,泪水,我对不住你,明明答应不要你,却还是让你出世了,以为仰着头,泪水可以倒流,却不知,泪水可以倒流,而时间却不行。下着毛毛细雨,可能上帝也同我一样吧,哭了。淋着,感受着针刺一般的痛,已毫无知觉,我的心,可能是真的裂了,破了,碎了吧,连心跳有显得特别微弱,一次又一次地看见你,明白我不再是你的那片天。在树下,我们曾诺言会过得很好。特别的眷顾,让我特别的幸福……我的幸福,源自于你,没有原因,没有结果,就让泪水陪我走了那不眠的日日夜夜。550字 初二 记叙文
-
幽默的老师新学期,新老师。面对陌生的老师,我心里还是有些胆怯的。马老师是我们的新老师,他戴着一副眼镜,透过眼镜片的是严厉的目光,我心想以后日子可不好过了。可是几天下来,我发现马老师并不是那么严厉,还比较幽默。马老师在讲平行与垂直时,总把平行不相交说成“不香蕉”,逗得全班同学哈哈大笑,马老师忍不住也大笑起来。马老师讲“角”时更幽默,他把周角比作皇帝,平角叫丞相,直角叫大臣。周角权力大,掌管整个天下,平角是周角的一半,只掌管半壁江山,直角的权利就小啦,它只掌管整个天下的四分之一。马老师让我们通过这个比喻说出周角、平角、直角之间的进率:一周角等于两平角等于四直角。这种教学方法我可是第一次见识,至今,我对学过的知识记忆犹新。马老师善于用幽默的话语来严格要求我们。一次上自习课时,有几个调皮的同学东张西望,正好马老师从门口走过,这几个同学马上低下头,假装在看书。可他们怎么能逃得过马老师的眼睛呢?“喂,你们几个是想当特务监视老师吗?你们以为特务是那么好当啊!”同学们哈哈大笑。那几个同学羞红了脸。还有一次,做完操,我回到位子上后,感觉全身乏力。同桌让我赶紧到办公室去找马老师。马老师见我无精打采的样子,给我量了体温,原来我发烧了。马老师给我倒了一杯热水,拿来感冒冲剂让我喝,又给我的爸爸妈妈打了电话。这就是既幽默又关心学生的马老师,是值得我们热爱、敬畏的好老师。550字 四年级
-
幽默的老师学习毛笔字,大家都觉得是一件很枯燥的事情。但是如果遇到了一位幽默风趣的老师,那书法课堂也会变得妙趣横生。今天,就来说说我的书法老师——马老师。马老师是一位男老师,他长着高高的个子,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛。平时总是一副和蔼可亲的样子,上课时还常常给我们讲一些有趣好玩的小故事,逗得大家哈哈大笑。记得有次上课我正写字时,我的毛笔笔尖掉毛了,一个字都写毁了,我正郁闷呢,马老师说道:“毛笔脱发了,就用海飞丝洗头吧!”哈哈哈,我不由得大笑起来。以后每次遇到毛笔“脱发”,我都会想起这个笑话,忍俊不禁。类似这样的“马氏笑话”还有很多,比如印泥是“印度尼西亚的泥”、繁体字就是“烦人的字体”……每次上书法课,我们都是在欢声笑语中度过的。马老师对学生要求也非常严格,面对不认真的学生时,马老师的小教鞭就挥舞的“啪啪”作响,让人胆战心惊。一次我正在专心写字时,突然“啪”的一声,我吓得手一抖,直接“捺”出了格子。抬头一看,只见马老师用教鞭敲着桌子,冲着一个男孩说道:“你看你写得字都能论斤卖了,写得又粗又大,要是拿去卖,肯定能赚不少钱!”小男孩说道:“那我回家让我妈拿去卖钱吧!”大家哄堂大笑起来,马老师也哭笑不得,只得给他一笔一划的重新讲解了一遍。这就是我的书法老师,不仅是一个书画高手,还是一个风趣幽默的好老师!550字 五年级
-
幽默的老师我们的常老师就像橘猫,为什么是橘猫呢?因为“十个橘猫九个胖,还有一个吃不胖。”我们的老师就是那个十分之一吃不胖的,她不仅吃不胖,而且讲课也十分幽默。记得一节数学课,老师讲了一道很难的题,班上没有几个同学听得懂。老师一问,也没有同学敢说不会,老师就说:“过了这个村可没这个店了,以后谁不会,我就把他弄成光头强,然后把公式写在他的头上。”哈哈,真有趣。老师是在给我们机会,让我们勇于提问,这一说,全班同学都积极地提问题,老师也会以幽默的方式解答同学的问题。老师有时也会说自己是“人间四月天”,其实就是为自己找不到男朋友的借口罢了。于是,我们班的女生就组上了“八卦组”,想尽办法让老师说出她的“理想型”。这不,机会就来了。冬天下雪了,我们和老师打了一个赌——玩打雪仗,老师输了就要说出自己的“理想型”,我们输了就要说出自己的“理想型”,另外多加一项作业。比赛开始了,“老师队”带领男同学围成了像墙一样的保护队,然后老师右手捡起雪球,用手搓了两下,往我们女生那投,我们女生也不甘示弱,我们的战术就是“没有战术”,随后不到一回合,我们女生就输了,老师连连安慰我们:“我的‘理想型’就是你们呀!有你们在,每天我都很开心。”老师说完,我们女生很是感动,可我还是不服气,下次我一定会让老师说出她的“理想型”。这就是我们的老师,一位“人间四月天”。550字 四年级