发现快乐
500字
四年级
叙事
快乐，它像小溪，随处可见；它像桃李，随手可摘。世界上并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。
二年级那年，我认为自己并不快乐，也不知道发现快乐的真谛，每当碰到困难，就暗自落泪，即使是一些小事，比如……
因为一道数学题我不会做，我熬到了九点多，那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。“啪”的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去，始终想不到解题的方法，便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈，但是又认为妈妈肯定睡了，因为妈妈习惯在九点前睡觉，这又使我倍感失望。
这时，一声“吱”打断了我的落泪，我一看原来是妈妈，我赶忙擦干眼泪，假装在思考题目。妈妈问了一声“没吵到你吧”，我点了点头以后，开始真正思考起题来。妈妈见我这样，便轻轻的说：“别着急，慢慢来，慢慢来。”同时也告诉我要把题目多读，这样才能理解题目。我采纳了她的意见，开始重复读题，不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高，这时我也明白了“书读百遍，其义自见”的道理，也发现了快乐其实就在我们身边，只要我们用心发现的道理。
从此以后，我不再因为遇到困难而心情不好，因为我读懂了“快乐是我的能量，点亮自己的光芒”这句歌词的真正含义，也明白了只有不断发现快乐，才能获得只属于你的快乐的道理。
四年级:冯吉阳
作文网专稿 未经允许不得转载
那天我回家晚了
900字
五年级
那天中午，最后一节课是体育课，我踏着阳光铺满的小路向教室走去，时不时吹来一阵秋风，还夹杂着几丝寒意，我的眼光漫无目的的向四周扫着，不知何时，但我的目光被几株银杏树像磁石一样紧紧地锁定。
那些树并没有什么特别，这是静静的依偎在树梢，阳光倾泻在梢头，透过秋叶，斑驳、零星，将树的影子拉的狭长，此时的秋叶，虽然渐渐地失去了生命的璀璨，但是却让阳光再一次蒙上了生命的光泽。树叶子缓缓地打着旋儿，跳着专属于秋的华尔兹，泼泼洒洒，带着一丝凄清的寒意，投入泥土的怀抱。
我细细的打量着秋叶，惊讶的发现那金黄中似乎还隐藏着稀稀疏疏的几抹嫩绿，它们用怎样强大的毅力熬过深秋，我无法用语言来表达它的绿意，感觉是那么的柔软，又是那样的充溢几分刚毅，它度过了一夏的灿烂，迎向一秋的煎熬。是的，秋叶最终都会回归泥土的怀抱，但是它们仍回把自己的养料给予养育它们树和自己深爱的土地，这就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真正诠释。可能世间万物都无法与自然的法则抗衡，但是秋叶却用自己短暂的生命谱写了一首激烈的凯歌和不朽的诗篇。
一阵萧瑟的秋风拂过，瞬间天空秋叶随风飞扬，秋风中正漫天飞舞，烂漫又惆怅，有一种好似“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”的难以言表的无奈与无助。我站在树木之间，落叶不时从我面前，飘过，旋转，落地，归于寂静。我闭上眼睛，宛若听到了秋叶柔柔的呢喃细语，那般温柔，那般低声，好像在守护一个易碎的秋天。
死亡与新生，无怨与无悔，摆脱与追求，都在落地的一瞬间，归于寂静，我拾起落叶，轻轻地摩挲着那层层分明的叶脉，这是几何的饱经风霜啊？无言。阳光依旧倾泻树梢，树上却再没有了嫩绿的色彩，失去叶的秋有一些苍白无力，树梢那将近全部枯黄的秋叶使我有一些怜惜和心疼，空落落的树梢让我感觉心头一阵阵空虚，在看远方青翠欲滴的松柏，一年又一年循规蹈矩的绿，它虽依旧鲜绿，但缺少了落叶的一种潇洒与自由。
流年似水，似水流年。曾惊鸿一瞥，终是昙花一现，叶终为淤泥，对自己的一生诠释和超越，它默默地支离破碎，这一幕将永远的被时间定格，成为自身美丽的永恒。
那天，我回家晚了，我也因此品味到了不一样的秋色。叶子都能在自己生命的逝去时刻，义无反顾的尽己所能，人更不应该自私，当你“多不接世，悲守穷庐”时，再后悔也来不及了，所以请回报社会吧，不要让自己的自私扼杀纯洁的善良。
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发现快乐快乐，它像小溪，随处可见；它像桃李，随手可摘。世界上并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。二年级那年，我认为自己并不快乐，也不知道发现快乐的真谛，每当碰到困难，就暗自落泪，即使是一些小事，比如……因为一道数学题我不会做，我熬到了九点多，那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。“啪”的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去，始终想不到解题的方法，便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈，但是又认为妈妈肯定睡了，因为妈妈习惯在九点前睡觉，这又使我倍感失望。这时，一声“吱”打断了我的落泪，我一看原来是妈妈，我赶忙擦干眼泪，假装在思考题目。妈妈问了一声“没吵到你吧”，我点了点头以后，开始真正思考起题来。妈妈见我这样，便轻轻的说：“别着急，慢慢来，慢慢来。”同时也告诉我要把题目多读，这样才能理解题目。我采纳了她的意见，开始重复读题，不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高，这时我也明白了“书读百遍，其义自见”的道理，也发现了快乐其实就在我们身边，只要我们用心发现的道理。从此以后，我不再因为遇到困难而心情不好，因为我读懂了“快乐是我的能量，点亮自己的光芒”这句歌词的真正含义，也明白了只有不断发现快乐，才能获得只属于你的快乐的道理。500字 四年级
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发现快乐快乐不是一种理由，而是一种感觉。有人问我：为什么有的人那么快乐，而有的人整天愁眉苦脸？我一听，会心一笑：“快乐还需要理由吗？”五月三日，我们踏上了春游的路，走在那条熟悉的小路上，那些小鸟的叫声婉转悠扬。一声声欢叫融入了空气中，回荡在这个寂静的早晨。同学们尽情的呼吸着空气，心旷神怡。我和几个同学走在队伍前面，似乎要把公园的天都扒开。到了自由活动时，我在一块大石头上坐下，和同学们说着公园里的见闻。说着，玩着。把一切烦恼都抛之脑后。还有的同学在草地上嬉戏，就是一不小心摔了一跤也没关系，脸上写满了快乐。歇了一会儿，我们继续向前走，耳边是虫子的悄悄话，花儿的争论声。这里的每一棵草，每一株树，都不寂寞了。在美好的春光里，柳树梳着长长的辫子，在风中摇曳着它的身子；小草也从地缝中探出了脑袋，争着目睹这春游的热闹。我们随着一路的美景来到了孝园。在这里，我知道了“闻雷泣墓”、“打虎救父”、“百里负米”等许多可歌可泣的故事。园中间立着天长孝子朱寿昌的雕塑，底座上用金漆写着“朱寿昌”三个大字。后面还有“弃官寻母”的故事。此时，我们已经忘了疲惫。真正的快乐，是发自内心的。450字 五年级
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发现快乐我是一棵树，一棵丑陋而年迈的树。在我身边，有很多美丽的花和草。可是，我并不快乐。我为我那丑陋的身体而感到自卑；我为我那脆弱的枝干而感到惭愧；我为我那因年迈而没有树叶去为可爱的孩子们遮挡毒辣的阳光而感到自责。我没有朋友，也没有任何的快乐，我甚至不知道什么是快乐。于是我开始寻找快乐。我问小草：“什么是快乐？”小草沉默了，但我听到她在喃喃自语：“你不会有快乐的，快乐不属于你。”我又去问小花，小花说：“快乐是无形的，你自己去体会吧！我还是不懂，到底什么是快乐？有一天，一群带着电锯和斧头的人来了。我以为他们肯定不会注意到我。可是我想错了，他们第一个关注的就是我。我有点开心了，虽然很痛。但我仍不知道什么是快乐。也许在这里，我会知道吧。他们把我装在一个卡车上，一路上我看到了很多事物。我开始开心起来，我发现我好像知道了什么是快乐。卡车慢慢停下来了，我被一群人放到了一块巨大的人工石板上，他们纷纷拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一块一块的木条。接着，我又被运到一个十分寒冷的地方，被放到了一户人家的火炉里。那户人家中的一个人点亮了一团火苗，放到了我的身上。我感觉到我在一点一点地被燃烧，我感觉我的生命正在一点一点地消失。可是，在茫然中，我听见，那户人家正在快乐地笑着：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我终于知道了什么是快乐。快乐对于我来说就是：燃烧自己，照亮别人。别人快乐，自己也会快乐。550字 五年级
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发现快乐我曾经听别人问我的朋友一个问题：你整天嘻嘻哈哈的，快乐的很，你为什么那么快乐？我听了朋友的朋友这个问题，心想：快乐需要理由吗？快乐是由你从心底里发出的一种感觉、一种心态。红军经历了万里长征，眼看三军即将会师、革命即将胜利，他们能不快乐吗？数学家在浩瀚的题海中钻研数学题，一道道数学难关即将闯过，答案即将找出，他们能不快乐吗？难道说，昨天你没交作业你就不快乐；今天被别人耻笑你就不快乐？不是这样的。快乐不是彩虹，一眨眼，什么颜色都不见踪影了；快乐不是朝露，一过时，就无法采集；快乐不是过眼烟云，一吹风，就烟消云散了。但凡是快乐的事情，不一定是在环境良好的地方发生。快乐是在每一个国家、每一个民族、每一个家庭里产生。重要的是，你会不会捕捉、会不会采集、会不会分享。假若，在某个贫困山区的一户人家中，兄弟姐妹都健康、长辈们都健在，只是钱常常入不敷出。尽管如此，但他们的生活也十分的幸福、快乐。为什么？因为亲人们都健在，总比在印度洋大海啸中失去了自己的父母、亲友、兄弟姐妹的灾难者们要好上几千倍、几万倍。你说，你能不快乐吗？世界不是缺少快乐，而是缺少快乐的发现。只要你仔细寻找，细心观察，就会发现许许多多快乐的事情。重要的是：你要不要快乐？450字 初二 议论文
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我发现的快乐早晨洗脸的时候，我照着镜子对自己说：“这一天，我会发现更多的快乐，同时，我很快乐。”带着一颗愉快的心情，我慢速地走出家门，望着门外那不远处的碧绿草地，草地上有几只宠物狗在玩耍，看着可爱的小狗好像在玩一个游戏时，我快乐。晚自习上，我看到两位同学在做有趣的事情，这些事情令我开心着，我快乐。回到家中，我刚刚放下手中沉甸甸的书包时，我看到电视桌上有4盆鲜花，其中一盆我知道是玫瑰花，另外三盆的颜色是：第一盆是白色和绿色，百色花中心稍有点绿。第二盆颜色为粉色的，有几朵花是浅粉色。第三盆是紫颜色的。看到鲜花们时，我快乐。这一天下来，我发现了一些道理：只要你有一颗快乐的心去体验生活中那些美好的事情时，你会从生活中的每一处地方发现快乐。300字 五年级 叙事
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我发现的快乐早晨刷牙的时候，我照着镜子对我自己说：我很快乐。这是妈妈昨天给我提出的要求。带着愉快的心情我走出家门，我发现门前的草地上，大柳树已经发芽了，那嫩绿的颜色真招人喜爱，我快乐。坐在公交车上，一个四五岁的小男孩盯着我看我对他笑了一下，那男孩对我做起了鬼脸，把我逗乐了，我快乐。数学课上，老师提出一个很难的问题，我轻松答出我快乐。……中午吃饭，发现有自己爱吃的鸡蛋，我快乐。……一天下来，发现妈妈的话有道理：只要怀着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐！200字 五年级 叙事
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我发现了快乐一个郁闷的清晨，我独自闷闷不乐地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那么的无趣，色彩是那么的暗淡。“快乐，你在哪儿啊？”我的心在咆哮，“你个该死的，无影无踪的精灵！你出来露个脸啊！”我回忆起小学时，与同学的欢声笑语，与朋友的追逐打闹。那个时候，我们多么快乐啊！我回忆起那快乐的时光，不禁笑了。周遭的一切顿时鲜艳了起来，我耳边也响起了欢声笑语。哦，快乐，你就这样不请自来了吗？我看到你，在天空中快乐地飞翔，把快乐的种子播撒在人们的心坎上。突然，一个孩子哭着跑了出来——原来是被父母打了——他蹲在阴暗的角落里啜泣。你用你那快乐的大眼睛看着他，双手捧着他最爱的玩具——他的玩具已经被父母“关爱”时毁灭了。他惊奇地瞪着你，抹着眼泪。“我们一起来玩吧！这可是你最爱的玩具熊熊！”你说。“来吧”，他笑了。哦！快乐，你是那个男孩最心爱的玩具熊熊！一位女士，在办公室里对自己的下属破口大骂，原因是下属把一项无关紧要的工作搞砸了，自己会少得一点工资！你纵身一跃，跳到女士的办公桌上，安慰道“不必为这点小事生气啦！没必要嘛！赚不了几个钱的！”你送了她一杯她最爱喝的咖啡。她不发气了，还给了下属一块面包，说“带回家去，给孩子吃吧！”哦！快乐，原来你是一位女老板最爱喝的咖啡！有一棵树快死了！你心生怜悯，连忙飞过去，发现它竟被闪电劈开了一条大口子！你心生同情，给它打上了针。快乐，你永远是人们最爱的。你是人生五味的主人！人生匆匆，为何不给自己留一份快乐？去了极乐世界，也只能乐极生悲，把自己扔进悲痛之中。这时，我便纳闷了，为什么别人都被你照顾了，你却对我不屑一顾呢？终于，你带来了我的朋友们！我快乐了。对着你的背影，我喊“快乐，我爱你！”有一个从来就不快乐的人听见了，说“呆子！怎么可能有快乐存在？”哦！快乐从来不会帮助不相信它的人！650字 六年级 叙事
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发现快乐的小雨滴蓝蓝的天空有一朵朵雪白的云，白云里住着一群群可爱的小雨滴，他们每天四处闲逛，觉得很没有乐趣。为此小雨滴很苦恼，决心为得到快乐而外出寻找。一天，小雨滴看见啄木鸟在不停地忙碌，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，忙得满头大汗，可是他的脸上，却露出了快乐的笑容。小雨滴问啄木鸟：“你忙得满头大汗，为什么还这么快乐？”啄木鸟说：“因为在大树上我既可以吃到很多虫子，又能为大树治病。”小雨滴知道了，原来劳动最快乐！小雨滴低头看见青蛙正在为农民伯伯捉害虫而欢快地跳跃着，一会儿跳到叶子上，一会儿钻到泥土里，虽然辛苦，但小青蛙的脸上荡漾着快乐的笑容。小雨滴问：“青蛙哥哥，你那么忙碌，为什么还这么快乐呢？”青蛙说：“我在田野里既可以吃到很多的害虫，又能让庄稼更加健康地成长。”小雨滴知道了，原来帮助别人最快乐。小雨滴抬头看见一大片干旱的田野，阳光都把庄稼晒得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道该怎么做了，他大喊：“伙伴们，我们快帮帮这些庄稼吧！”说着，他们就手拉手跳进了田野里。农民伯伯向他们招手说：“谢谢你们！”小雨滴脸上露出久违的笑容。原来劳动可以创造价值，帮助别人可以快乐自己。小雨滴终于找到了快乐，生活充满了幸福。500字 初一
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发现外公的快乐瞬间在生活中，每位老人都有把快乐“金钥匙”。在这个寒假里，我发现了我外公的“金钥匙”。其实，人们所说的“金钥匙”就是孝顺。当我们理解、交流和陪伴老人时，就是老人最快乐的时候。还记得小时候，爸爸妈妈跟我说过：晚辈就是要孝敬长辈的。当时我就问爸爸：什么是孝顺呢？爸爸说：“孝顺中不是有一个“顺”字吗？那么孝就是要顺着长辈。”从此，这句话就深深的印在了我的心里。下面就让我来介绍一下我外公的快乐瞬间。外公十分爱吃糖。每当看见糖，就像看见了宝一样。当然，外公不爱吃我们小孩子吃的糖。他爱吃牛轧糖、杏仁糖等。外公年纪已经大了，所以外婆不太让他吃糖。有一天，我得知后，就让妈妈给我些钱，去给外公买糖吃。外公得到糖后都笑地合不拢嘴。新年到了！我带上了妈妈给我的一个给外公的大红包，去了外公家。刚踏进门，外公就把一只包得鼓鼓的红包递给了我。我也把红包给了外公。外公说我长大了，懂事了，给他包红包了。我当时听得心里喜滋滋的，有说不出的味道。这钱虽然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快乐。我准备在我长大后，不仅要给爸爸妈妈包红包，还要给外婆外公包。这次寒假我收获不少，学会了去孝顺，去理解老人。妈妈说我懂得了孝顺的含义。我虽然没那么多时间去看外公，但是我一旦有机会，就去看看，给他带他喜欢的糖吃。这就是我外公这寒假里两个经典的快乐瞬间。500字 六年级 写人
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我发现了快乐的秘密今天下午，我陪着妹妹到楼下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一点都不安分！我无奈地跟在后面，走着走着，远远地听到一阵阵哭声，是细小的。我沿着声音走去，一个大概5、6岁的小女孩的自行车倒了，自行车重重地压在女孩的脚上。女孩一次次努力地想站起来，可自行车实在太重，无助的女孩双手支撑着身子，脚被压在自行车下，女孩的面孔变得越来越急，最后转变成哭泣。她心里一定是很想妈妈吧！可是这怎么没人帮助她呢？我疑惑地向四周望过去，周围竟一个人都没有。我猛地想起来：对啊，现在都是午休时间了，怎么还会有人下来玩呢？我们除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望着我，我将自行车轻轻地抬起来，哎呀！这自行车可不轻啊！接着我将小女孩扶了起来，顺手拍了拍小女孩已经脏掉的裤脚。“妹妹，你没事吧？有没有伤到哪儿？”我笑着对女孩说，此刻她满是泪水的脸上出现了笑容。她抹了把泪水：“我没事，姐姐，谢谢你！我原本以为没有人会来帮我，因为这大中午的，也很少有人会下来！”“不用谢！”我拿出随身带着的纸巾递给她，“来，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再这么粗心大意了！”“嗯！”她对我扬起一个大大的笑脸，我心里不禁暖暖的，快乐早已悄然无声地来到我身边，悄悄流进我的心田！帮助别人，别人快乐，自己也快乐，噢，这是快乐的秘密吧！500字 五年级
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我发现读书是快乐的我发现读书是快乐的有人说了：“书是人类进步的阶梯”，“书是人类的营养品”但是我发现“书是快乐的源泉”。书是暴风雨后的彩虹，还给人们晴朗的天空。书是沙漠中的绿洲，使人看到希望。书是清澈的泉水，给人以快乐和活力。记得三年级时，两本《格林童话》《安徒生童话》像两只小舟，把我带向书的美妙世界。那时，我曾为卖火柴的小女孩悲惨的命运痛哭流涕；曾为白雪公主被救而欣喜万分；曾为丑小鸭的命运忧心忡忡……后来，我长大一点时，妈妈又给我买了厚厚的《郑渊洁童话》，我又迷上了郑渊洁，我一直幻想着：和皮皮鲁一起坐二踢脚上天；和舒克贝塔教朋友；和大灰狼罗克一起郊游；和细菌老大一起征服世界；开着幻影号维护世界和平……真是一波未平，一波又起，又一股“龙卷风”《淘气包马小跳》又向我袭来，我不禁又迷上了：贪玩老爸，会变魔术的轰隆隆老师，其貌不扬的安琪儿，中队长路曼曼，漂亮的夏林果，成语大王丁文涛……这些书让我展开了想象的翅膀自由快乐的飞翔。渐渐那些异域名著跳入我的眼帘：什么《堂吉诃德》《鲁宾逊漂流记》《神秘岛》《金银岛》等等，他们为我打开了另一扇窗户，精彩世界尽在眼前。我是一个爱读书的男孩，虽然不像列宁，毛泽东那样废寝忘食的读书，但我也曾为一本好书跑遍各个书店，为拥有一本好书如痴如醉。因此，书成了我生活中的一部分，我发现，书是我最好的朋友，也是我快乐的源泉！500字 六年级 叙事
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