书香伴我行——之旅
500字
初二
叙事
在小学的时候,也有“书香伴我行”的题目让我去写,当我在想难道书有香味,我就带着好奇心去闻一闻,结果是没有味道,那我就思索着书没有味道,那为什么说:“书香伴我行?”直到现在我终于明白了,想知道吗?就听我讲故事吧!
有一次,在我11岁时,妈妈带我去重庆外婆家,回来时,我们是乘飞机回来的。一上飞机就感觉有神奇哦!飞机上的椅子最有趣,特别软,我喜欢坐着、躺着。在坐飞机的时候特别无聊,还好我带了一本《鲁滨孙漂流记》。有了《鲁滨孙漂流记》我才不无聊了。我正看到鲁滨孙救星期五时,我的心就一揪一揪的,此时我的看书的兴致大大提升了许多。有一位空姐走到我们的面前,问我们要不要饼干?那位空姐说了好几遍我都没有听到,直到妈妈猛得摇我一下,我才反应过来呢!我连忙拒绝了那位空姐,继续津津有道地看我的《鲁滨孙漂流记》。后来,我一直看到惊奇的片段,大喊一声:“小心。”就是因为这句话,才把机舱里的人全部吓了一跳呢!才让我察觉到我还在机舱里,而不是在家里。也因为这句“小心”我还被空姐说了呢,她们说的话我并不在意,我在意的是看《鲁滨孙漂流记》里面接下来的剧情呢!
当我看完这本书的时候,已经是深夜了,我还以为我还在机舱里呢!啊!多完美的结局,就在这时我闻了一下书,我发现真的有一股淡淡清香,你相信吗?不行你就闻闻书吧!不过,我要说:“只有爱看书的人才能闻到呢!嘿嘿!
初二:小燕子675223
做贺卡
150字
二年级
日记
今天,我准备为爷爷奶奶设计一张新年贺卡。我先拿了一张桔色的硬纸板。对这,用笔在封面上写两个字“贺卡”在左下角写上送爷爷奶奶。翻看,在左面贴上两个小贴画。在旁边装饰一下。在左面写上“新年快乐,身体健康,万事如意”写完了,我和爸爸妈妈高高兴兴的把新年贺卡寄给爷爷奶奶,他们很快就可以收到我美好的新年祝福。
二年级:付明妍
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初二
叙事
500字
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书香伴我行书香缕缕,萦绕卷章;品一首诗,饮一口茶,写一首诗,看花香鸟语,览人间风情。——题记阅读是我生活中的一部分,我热爱阅读,也享受阅读。阅读之美在静,阅读之美在慢。来到育英,浓郁的学习氛围更是让我沉迷在书香之中。从最初的《繁星·春水》到《鲁滨孙漂流记》再到现在的《西游记》。每一字,每一句都在我的心底泛起点点涟漪。阅读之美在静。夕阳西下,余晖缓缓洒下,落日坠入群山,晚风轻柔地吹来,抚慰着人们一天的劳累。我喜欢在这时,捧上一本书,静静的,静静的,体味着那些走过心尖的文字。这时,湖面上闪烁着夕阳的点点辉光,熠熠生辉,一幅水灵灵的画面浮入眼前。阅读之美在慢。淅淅沥沥的小雨如缠绵的细丝从天空中缀下,敲打着玻璃。冷风透过窗子的缝隙带着丝丝寒气浸入肌肤。这时,合上书本,望向窗外,品读着刚刚那些细腻而饱满,令人震撼的文字,连同那冷风一同进入心底。这些时候,写作灵感便悄然来袭,拿起笔,那心中万千思绪就会缓缓流淌,慢慢的,静静的,将心中所想,脑海中所念的化作那一个个字,一句句话,一首首诗……“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”是泰戈尔对人生的品读;《水浒传》的绿林好汉又何不豪侠万丈?“十年生死”又怎么不是人生苍苍,迷茫无助,悲思成泪,可又何谈?《红楼梦》的情之悲,爱之伤,又怎么不让泪落三分呢?但愿书香之处,有情能悟。育英,是我梦起航之地;育英,是我不断成长之地;育英,是我放飞梦想,实现梦想的地方。书香之处,有诗有情,有我有你。我将继续在书籍的阶梯上不断攀登!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……600字 初二
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书香伴我行从认识你自己到涵养孕育你自己,这是一个美好的过程,而这过程需要与美书相伴,需要与伟人心心相印。——题记自儿时起,我身边除了家人朋友的关怀,还有书给我的陪伴。那五彩缤纷的绘本、生动有趣的童话,可以说是我生命中的第一位老师,教会了我许多生活常识。书对于那时的我来说,还仅仅只是一张张印有文字的纸而已。上小学后,以前在书中积累的知识竟陆陆续续地派上了用场,这让我有一种喜悦感,于是我对书更加爱不释手,以至于不希望把它们弄脏,每一本看过的书,我都会像珍宝似的把它们好好收藏。每一本书都是我的一位老师。渐渐的,家里的书越积越多,我的“胃口”也愈来愈大,于是家里便给我办了一个借书证。有了这张小小卡片,我的读书范围也逐渐扩大,不只局限于一种类型了。我的情感渐渐融入到了书中,我与书中的人物一起欢笑,一起悲伤,一起面对生活中的种种挑战……我惊叹凡尔纳描绘的地心世界,在徐磊所构造的扑朔迷离的谜题中无法自拨;我敬佩哈利的勇敢,芽衣子的奉献与甘罗的坚守,衷叹青鸟最后的悲惨命运;我感慨南夏颠沛流离的生活与阿透最终化为泡影的梦想……每一本书,都是一个世界,而在这一个个世界的字里行间中,我又领悟到了作者想要分享的道理。随着社会的进步,电子书逐步代替了原本的纸制书籍,可我还是喜欢坐在阳台,将书平放在腿上,慢慢翻看,细细品味,看阳光投射在书页上的影子慢慢西移,直到暮色弥漫笼罩全身的感觉。岁月的风铃摇啊摇,转眼间摇过了十三个春秋,在这段时间里,是书在我心底埋下了一颗希望的种子,陪我走过了一段段难忘的路,伴我一步步成长。有书相伴,真好啊!650字 初二
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书香伴我行横看千古,纵历八荒,书是心灵的港湾,学问的女神,生命的峰峦,书是人们永远的追求。书,如甘露,滋润我的心田,让我卸下心灵的重荷。书,似浓茶,苦而微甘,让我留恋于美的享受之中。书,像明灯,驱散我心中的阴霾,引导我走出愚昧。漫漫人生路,书香伴我行。培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”陆游说:“书到用时方恨少,事非经过不知难”欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”可见,书的魅力是永远璀璨的,不然,哪会有孔子的韦编三绝?哪会有苏秦的悬梁刺股?哪会有匡衡的凿壁偷光?哪会有欧阳修的以荻画地?开卷必定有益,闭之索然无味,书带给了我快乐和充实。无书则虚,失书则悲,书成为了我的精神支柱。书同时也是有吸引力的,不然,毛泽东哪会“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的感慨。海伦·凯勒也难免不发出“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”的赞叹。关羽的戒子书里这么几个自:读书好,读好书,好读书。当一部《哈利·波特》迎我们而来时许多同龄人就将世界的文学巨著抛却于九霄云外了,而倾向于消遣消极的小说杂志。看来世人的读书品味降低了,但读书的人多了----我不由得想起了五四运动的白话文与文言文的斗争。读书,像严冬中遇见了炭火。读书,像迷途中遇到了明灯。读书,像酷热中遇见了清泉。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我饮着这股清泉,走向了成功的道路。500字 初二 议论文
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书香伴我行读书好,好读书,读好书。读书是一种乐趣,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。书虽然不会动,像是死的,但是里面的知识是活的,它是一个人生活.必不可缺的“调味剂”,也是一个博古通今的学问家。幼时,翻着《老夫子》《哆啦A梦》等漫画书,沉浸在欢笑声中,不知疲惫。上学了,作文书便成了我的好朋友,我每天捧着《作文大全》吸取其中精华,现在写作水平也不断提高。不久,我又迷上了四大名著,看〈〈西游记〉〉,读〈〈红楼梦〉〉,品〈〈三国演义〉〉,阅〈〈水浒传〉〉几乎成了我生活的全部,我时常被西游记中师徒四人齐心协力,共度难关的团结精神所感染,也敬佩水浒中108好汉一起替天行道,更迷恋于红楼梦,三国演义一波三折的情形,扣人的故事,紧张的心情始终不能平静,小学快毕业了,老师建议我们看中外著名文学作品,于是,我去书店“淘宝”………我为阿廖沙的童年感到叹息,被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。〈〈城南旧事〉〉,〈〈围城〉〉,〈〈骆驼祥子〉〉,〈〈朝花夕拾〉〉……..一本本优秀名著使我沉醉,使我沉思。开心时会心一笑,难过时轻轻叹息。初一结束时,书成了我形影不离的好朋友,在书香伴我走过14个春秋之际,我悟出一些道理:开心时读书,快乐增倍。难过时读书,忧伤减半。空闲时读书,寂寞全无。闲情时读书,心灵归宿。最是书香能至远,腹有诗书气自华。500字 初二 议论文
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书香伴我行书香,也是代表书的内涵的象征。首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都具有浓郁的书香,沁人心脾,令人沉醉其中。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”品读优秀的书籍,让生活里充满了希望,如同夏日里令人神清气爽的荷花香气,冬日里暖阳照耀下的雪花清香,实在是令人回味无穷。列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无际的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走向成功的大道。生活中没有书,就像植物没有了阳光;学习上如果没有书,就像人没有了眼睛。我们因书而聪明,世界因书而进步,书是多么的重要啊!我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代。我们应多多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活,提高我们的素质。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们以书为友,以书为鉴,让那清凉的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长!400字 初二 记叙文
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书香伴我行书是知识的海洋,读书也是一种乐趣。从我学会说话开始,每天晚上,我都会在妈妈的指导下读一些画报,如《咪咪画报》、《大灰狼》等,渐渐地,我长大了,能独自翻阅一些书看了,就对《哆啦A梦》、《奥特曼》等漫画书津津乐道,乐此不疲。上学了,作文书成了我的好朋友,我会翻阅《好词、好句、好段》这类的书籍,在老师的建议下,我还阅读了一些中外名著文学作品,比如《西游记》、《三国演义》《福尔摩斯探案》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》等等。最让我感兴趣的书当属《易中天品三国》这本书了,我跟着易中天教授一起经历了官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等战役,感受了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”的气势,仿佛看到了战马嘶嘶、金鼓齐鸣的悲壮场面,刘备、诸葛亮、曹操、孙权等人的性格、形象栩栩如生的出现在我的面前,他们的点点滴滴,让我紧张、感叹、兴奋……“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”高尔基说的一点也不错,读书,能让我们积累知识,陶冶情操,我们要多读书,读好书,让书成为我们的朋友。350字 五年级 叙事
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书香伴我行书香伴我行五年级刘圆圆“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书,“书犹药也,善读可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载我在知识的海洋里遨游;书就是一匹骏马,带我周游世界;书就是一位老人,告诉我一个个人生哲理。一个偶然的机会,爸爸带我去深圳书城“博览群书”,我看了一篇精悍小说-----《丑小鸭》,于是我是我伴着《小红帽》编织着《城南旧事》……随着岁月的增加,连环画之类的小人书不能使我满足。最近,我喜欢上了娓娓动听的诗歌,寓意深刻的小说和优美的散文。我尽情地遨游书海,四面八方都让我自由飞翔。我和朱熹一起去欣赏春日的风光,和李白一起去登天门山,和苏轼一起去看西湖的美景,和李白一起去看庐山瀑布,我和高尔基一起大声呼喊,让暴风雨来得更猛烈吧,和朱自清一起感叹时间的匆匆:聪明的,你告诉我,我的时间为何一去不复返了……我喜欢读小说,思绪常常和书中的人物一起飞翔,我的意志好似“钢铁”,我的性格好似“海燕”;我喜欢优美的散文,那如诗如画,引起我对生活无限遐想;我喜欢寓意深刻的小说,那各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合使我牵肠挂肚……。古人云:“开卷有益”,诗圣杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”。一眨眼,我已经是五年级的一名学生了,读书令我生活十分充实,我吮吸着书中丰富的营养,令我的作文水平有很大的提高,使我的想象变得丰富多彩,使我的知识水平变得非常广阔……我记得老师说的那句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”550字 五年级 叙事
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书香伴我行今天是我的生日,爸爸答应给我买礼物,说要送我最喜欢的玩具,我对爸爸说:“我是小学生了,我已经长大了,家里又有好多玩具了,带我去书城买书,好吗?”爸爸高兴地对我说:“宝贝懂事了,爱学习了,我们现在就去。”爸爸开车带着我来到泉州越洋图书城,我像脱缰了的小马,朝我喜欢的中国少年儿童文学方面的书奔去,转来转去,我还是没找到喜欢的书。忽然,我看到了一本名叫《寒冰烈火》的书。我好奇地走过去,这本书是中国少年儿童出版社出版的,作者是一位名叫艾琳。亨特的外国人,主角是一只叫火心得宠物猫。因为它进入离家不远的丛林里,这里有四大群族分别是雷族、河族、风族和影族。火心就是加入了雷族,经过了刻苦的训练,火心如今已成为一名雷族武士,并最终成为了族长,改为火星。但危险仍然潜伏在森林中,随着寒冷冬季的到来,各族群都面临着食物短缺的困境。族群间为了争夺领地和猎物,关系变得十分紧张。紧张的气氛逐渐白热化,火心不仅要应付敌方迫在眉睫的攻势,还要面对族群内部的背叛,他该怎么办呢?这是一个惊险刺激的动物冒险故事,奇峰迭起的故事情节一定不会令猫武士迷们失望的,这本书真是太好看了。我迫不及待地叫妈妈买下了这本书,回家认真地看,看得我都忘了吃饭。看完这本书,通过这个故事,我明白了什么是忠诚,什么是勇敢,什么是真正的友谊,我要像火心学习他的智慧与勇敢。书香伴我行今天是我生日,爸爸给我的生日礼物是本叫《鸡皮疙瘩》的书。这本书分为两个主题:一个是蜜蜂奇遇记;一个是一罐魔血2。蜜蜂奇遇记的主角是一个叫路兹的小男孩,可是大家都不喜欢他。一天,他坐在他家前面的一棵老枫树下看漫画,路兹心想:“我的名字命名是路兹,可是大家干嘛都叫我路兹笨笨呢?大家都拿我寻开心?”一天路兹骑着自己的自行车去玩,忽然撞在了一根电线杆上,又遇上了巴利、马尔夫和凯尔的一顿暴打。路兹发誓要换一个强壮身体。这天,他在房间玩《外星历险》的游戏的时候,说了一句摆脱你自己,就做一个星期的别人。路兹就去了角色互换事务所,这里一个工作人员叫卡姆太太,他跟一个叫德克的人换了身体,在换的过程中一只蜜蜂飞来了,路兹就进入了这只蜜蜂的身体里,在车轮下和猫爪下逃生。路兹终于变回来了。我喜欢这个故事,惊险又好看,给我带来了无限的乐趣。而一罐魔血2的主角是埃文和艾蒂。艾蒂的妈妈给艾蒂买了一个东西——魔血。艾蒂偷给了自然科学家的宠物——仓鼠喂了一点,就胀得像怪兽。埃文想了种种办法,仓鼠终于变小了,原来是魔血的保质期到了。我喜欢这本书,因为鸡皮疙瘩这本书非常有体验感,所以我很喜欢看。福建泉州洛江区马甲中心小学四年级:杜宇翔1000字 四年级 叙事
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书香伴我行我爱读书,也认为读书是快乐的。读书让我自信。我一岁左右,妈妈就给我买了一本外国童话书,她说:目的不是让我读懂书的内容,而是让我学习翻书的动作。两岁多,我拥有了一本真实属于我的装裱很精美的书。书的内容是浅显的童话故事,色彩鲜艳,我爱不释手,书页中很多地方妈妈都被修补过。妈妈一直为我保存到现在。接下来,上幼儿园,我经常进书店,在书店里我读懂了“静”的含义。上小学一年级,我最喜欢的是注音版的书。我除读了《红楼梦》、《西游记》等中国古典名著,还读了大量的高年级的哥哥、姐姐写的作文,日记,通过他们的记叙,我了解并喜欢学校生活。我感谢注音版的书带我站到了书殿堂的门槛外。我好奇地看着门内无穷尽闪烁的美丽。但是注音版的书成了我的拐杖。我不敢看没有注音的书,因为,我担忧不认识的字太多。上二年级时,我看了电影《哈利·波特》,非常希望能读原著,我顾不得出版的《哈利·波特》没有注音,一口气读完了一套四册。我感谢没有注音的《哈利·波特》让我真正走进了书的殿堂。因此,我丢掉了拐杖。我读了《珍妮姑娘》、《金银岛》、《秘密花园》、《麦琪的礼物》、《绘画技巧》、《作品欣赏》……书是万花筒,书中有多姿多彩的大千世界。从那时起,我每学期课外阅读量达到250万字。我们家有四个书架,我占据了四分之一。书成了我生活中不可缺少的一部分,走到哪里我都会带上一本书。别以为我是书呆子哟!《将来的我们》告诉我:将来的社会是合作的社会。我就学习和同学合作完成老师教给的任务。我是学习委员,深受同学的爱好,我还和大家设计并主持班会,和宣传委员一起为班级办黑板报。当我的作文《攀岩》获奖,当我在教室里大声念我的作文时,我多么骄傲!当我美术作品《飞》获奖,作品《快乐的孩子》到日本参展,我得意我有那么多的好帮手——《丽丽的魔幻蛋糕》、《指环王》,它们让我插上想象的翅膀。我因此成为了省青年报社少年特刊的小记者,成为“小记者俱乐部”的成员。今年,我还被评为“市三好生”。这些荣誉是因为我有那么优秀的朋友——书。读书带给我荣誉,荣誉让我自信,所以读书,让我自信!800字 五年级 叙事
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书香伴我行秋风送爽,与书共舞,畅游书的海洋,阅读书中的刻刻精彩……——题记书,像一枚指南针,让懵懵懂懂的我跟着它走进书的海洋,如饥似渴地来阅读它;书,好似一位益友,让不能与别人对话——寂寞了的我,向它来说说家常话;书,也宛若那尊尊的长者,我们可以从它那儿,学到无穷无尽的知识……。从我牙牙学语,蹒跚学步那时起,每天晚上都会依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲一个个故事:被姐姐、弟弟嫌弃的丑小鸭,最终被妈妈也给嫌弃了的时候,我就会默默的在心里喊:丑小鸭你一定要坚强!而等妈妈讲到丑小鸭变成白天鹅时,我就会按捺不住自己的开心,嘿嘿的笑个不停;小红帽被大灰狼吃掉时,我会为她紧张;我也幻想着白雪公主被王子带走,白雪公主那开心样儿……到我上小学那会儿,开始自己和书打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音书):我和尼尔斯、大白鹅、大雁们一起去冒了一回儿惊险而又刺激的旅行;又看着克拉拉和她弟弟所发生的一切趣事,不过当他们被挨骂时,有替他们感到伤心;也和多萝茜、托托、稻草人、铁皮人、胆小狮它们一起去那个美丽的国度,经历了一场奇异的冒险……到中年级时,我就开始接触古诗词了。从“床前明月光,疑是地上霜。”到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……从这些古诗词当中,我感受到了农民“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;向往着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的无忧无虑;想和杨万里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的美丽;知道了陆游他那“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”爱国情怀;会为“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱而感到伟大……此时此刻,我回味这迷人的书香,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,一定会带给我更多的知识和智慧,读书伴我成长!读书让我快乐!读书让我的生命染上了色彩,让我做一个充实而自信的自己!650字 五年级 叙事
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书香伴我行我爱书,这是不容置疑的,从小到大,那浓浓的书香已经伴我度过六七个春秋了,那浓浓的书香总能让我融入到书中,与那书中人物共喜、共悲。我每看到一本好书时,总会迫不及待地翻开那崭新的书,伴着那淡淡的印刷墨的香味,吮吸着那知识的甘霖,品味着小说的扑朔迷离,散文的清新淡雅,随笔的闲情淡忘。书,成了我人生中的伙伴。我特别喜欢借读各类书籍,有一次我惊奇地发现,我同友手中竟有一本我翘首以盼的《十宗罪》,可是我与这个同学不熟,算了,豁出去了!我踱着小碎步走了过去,搓着手、一脸献媚的笑容:“借我《十宗罪》看看呗。”张晓明朝我翻了个白眼儿,不屑地说:“什么?借你?班里人谁不知道,书到了你手中,百分之百会被你折磨的不像样子,不借!”说完,便嫌弃地做了个鬼脸。我看甜言蜜语不管用,于是又改变了谋略,“张晓明,识相的话,把书给我,否则……”我眼露凶光,咬牙切齿地看着他。“切!不给!”“不给的话,你知道后果的。”我一边说着,一边用指关节一下一下地敲着桌子,这是我发火的征兆。于是,在我的威逼利诱下,张晓明终于屈服了。回家后,我一头扎进了书海中,吃饭时,还是被妈妈扯过来的。最后,十点还在看书的我,成功趴在了桌子上睡着了。书,是人生的碧伞红灯,会给你的人生添上几分颜色,让浓浓书香永远伴着你成长吧。500字 五年级
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书香伴我行作文网专稿 未经允许不得转载书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子“向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。”时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑澜的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。阅读能使人安于平静,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙,我也喜欢名着,名着之所以是名着,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我开始思考:一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踏着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。五年级:陈思宇500字 五年级 日记
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书香伴我行书,就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书,就像一个指南针,给我们指引通向知识的道路;书,就像一只小船,带我们遨游知识的海洋。读书,已成为我生命中必不可缺的部分。离开了书,就好似鱼儿离开了水;离开了书,就好似太阳失去了光芒;离开了书,就好似小鸟没有了翅膀……我热爱读书,因为它陶治了我的情操,提高了我的道德品质。清晨,睁开朦胧的双眼,让我们轻轻地捧起一本《假如给我光明》,细细品味。让我们懂得了光明是多么重要,拥有视力是多么美好的一件事!!!但同时,我们也会为海伦·凯勒的身世而感到悲伤,为她难过,为她落泪!!!晌午,当太阳公公爬上我们头顶时,再让我们小心地拿起一本《草原》,慢慢品读。让我们领略草原的风光,了解那边的各种习俗。让我们凝望着那些牛,那些羊,那些马和草原上点缀着的毡包。夜晚,当我们要进入甜美的梦乡时,我们再慢慢地捧着一本《绿山墙的安妮》,仔细阅读。让我们与安妮一起进入奇妙的想象的世界,一起在“闪光的湖”边嬉戏玩耍,在“欢乐的雪白之路”上散步,在“闹鬼的林子”里冒险。与安妮度过美好时光,在安妮的想象中缓缓入睡……读书让我明白了什么叫生活,让我明白了什么叫享受,让我明白了什么叫友谊,也让我明白了什么叫智慧!!!!!!在书桌前,捧起一本书,书香袅袅,书韵悠悠,让我在一缕缕书的清香中走过人生的道路!!!六年级:连佳玮500字 六年级 诗歌