我身边的声音
700字
六年级
记叙文
“嘟嘟嘟嘟一阵清脆的放学铃声把我从知识的海洋中拉了出来。我打了个哈欠，伸伸懒腰。随即，一阵阵同学们欢呼的声浪一股一股地传入我的耳畔。“这些同学们用得着这么兴奋吗？不就是放学了嘛！”我小声嘀咕道。
话音刚落，伍洋和于沐然演奏起了一首摇滚、交响曲。他俩把右脚往前一伸，左脚稍稍弯曲，一副耍酷的样子。他们边使劲敲击桌子，边大声唱和道：“放学了放学了，放学了哦哦放学了放学了One
虽然震耳欲聋，但这调儿完全可以与花儿乐队的《喜唰唰》媲美。刚刚唱完，于沐然又把书往空中使出吃奶的劲儿一抛，书的每一页伸展开来，行成一个“人”字形，再快速落下来，发出“沙沙”的声响。
我迅速收拾好书包，回到家中。
我一拉开门，便听见爷爷奶奶看电视时不断发出的“哈哈”笑声，时而高；时而低；时而抑扬顿挫；时而平平淡淡。就像在吟诵小诗一样。这没有规律的笑声，却组成了一首奇妙的小曲。我仔细去倾听，发现这首“音乐”是随处可闻的，却很少有人去注意，去聆听，它是那样好听，是人们发自肺腑，真心实意的。
我在门口停留了几分钟，一直静静地听着，好半天才回过神儿来。我穿着拖鞋，迈着轻快的步伐无声无息地走进卧室。
我的目光被书桌子的冒险小虎队《木乃伊汽车》所吸引。“呯”，我随手把书包扔在一旁，便趴在桌子上津津有味地看了起来。我越看越入迷，越看越有味儿，完全进入了那恐怖的画面中，一身鸡皮疙瘩都起来了，心扑嗵扑嗵直跳。“嚓嚓！”这突如其来的声响把我吓了一大跳，全身汗毛全立了起来。我向上下左右望遍了，每个角落都不放过，也没发现任何一个动物，只听见时钟“嘀嗒，嘀嗒”和我心跳的声音。“呼”。我吐了口气，拍拍胸脯说，还是先做作业吧，不忙看这个。我故作镇定，可实际却冒了一身冷汗。“嚓嚓我灵敏地把头向窗子，“没人。可我明明听到声音啊，难道是幻觉？恐怕不是。”我皱着眉头说。可窗外还是不时发出就像一个身影闪过的声响。我不得不写几个字就抬头东张西望。
“嚓嚓！”……
您的爱让我陶醉
300字
四年级
叙事
“哦！放学了！”我不亚于刘翔的速度飞奔进家，三秒钟内让鞋和脚分了家。穿着还没穿好的拖鞋，把自己扔进了沙发，对着电视摁呀摁。你三步并做两步走到客厅，生气的说：“怎么一回家就看电视？”我瞪圆眼睛说：“看会儿电视就不行？哼！就看！”你使出了绝招—唠叨。我被逼的不行，只好去写作业。我虽然在写作业，但心里有个小人儿在嚣叫：等我长大了，我的周末我作主！我笔走龙蛇，终于和作业拜拜了。我跑到客厅，扭着屁股使劲跳着。“哎哟！什么鬼东西绊了我！我被摔了个四脚朝天！”把旁边的东西都碰倒了。你把它们一一捡起，对我说：“女孩子不要疯疯癫癫的。”我噘着嘴嘟囔着：“凭什么女孩子就不能疯疯癫癫的？”你坏坏的笑了：“因为我有权管你呀！”你是单眼皮，我也是；你害怕小动物，我也害怕……好吧，好吧，我答应你一定听你的话。因为—您的爱让我深深的陶醉！
肇东市福园小学四年级:吕美薇
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我身边的声音【我身边的声音】张芝裳我最讨厌的声音是晚上万达工地传来的大货车的声音，“轰隆隆”，“轰隆隆”，简直就像有一只妖怪在不停的叫，有时候我真恨不得冲下去把他们的车摔个粉碎。我还讨厌妈妈叫我去写作业的声音。每次一回家，我的“写作业闹钟”就“叮铃铃”响起来“张芝裳，还不去写作业！”真烦人，连点休息的时间都没有吗？算了，先不说了，她又叫我写作业了。我也有喜欢的声音，每次姑姑叫“吃饭啦！”我就高兴的从椅子跳起来，因为我的肚子已经在“咕咕”打鼓了，“吧嗒吧嗒”，真是太好吃了！我真喜欢别人叫我吃饭的声音。还有一个声音我也很喜欢，那就是老师发奖品时叫我的声音。“张芝裳！”一听到这个美妙的声音，我就像小兔子一样一溜烟跑过去，把我的奖品一拿，又一溜烟跑回来，心里高兴的乐开了花。这些就是我最喜欢的声音和最不喜欢的声音。【我身边的声音】陈钰升早晨，“铃铃”的闹钟，是我最讨厌的声音，这声音就像一个严厉的老师在给我下命令，“快点起床！”我下了床，准备刷牙，听见妈妈在厨房里炒菜“铛铛”声，我还以为是鬼来了，就吓得放下牙刷钻到了被窝里，这是我最害怕的声音。走在上学的路上，我听到鸟儿欢唱“叽叽”，很有节奏，好像在说：“早安，陈钰升！”我也就高兴地唱起来了。来到学校，因为我考得非常好，老师在全班同学面前笑眯眯的对着我说：“陈钰升考了一百分，全班同学给他鼓掌。”“嗒嗒嗒，”全班响起了热烈的掌声，这感觉真是太爽了！【我身边的声音】王昱森今天早晨，我妈叫我起床的声音就像打雷一般，“轰隆隆”，震着我的耳朵，这是我最讨厌的声音了。每天早晨，妈妈就没完没了的叫：“起床了，起床了，起床了，快起床，快起床了……”像弄错时间的闹钟一样吵。中午吃饭时，我爸吃饭“吧唧吧唧”声，也是我最讨厌的一种声音。吃饭“吧唧吧唧”就不说了，还经常把菜汤溅到我的脸上，让我难以忍受。下午，我做完作业，妈妈说：“下楼玩吧，越痛快越好，不过，过马路时一定要注意汽车呀！”这是我最喜欢的声音，每次听到这个声音，我就眼睛发亮，高兴得不得了。下楼玩够了，刚回家，妈妈又说：“你去玩一会儿电脑吧，要与电脑保持距离，保护眼睛哦！”这也是我最喜欢的声音。这就是我身边的声音。【我身边的声音】吴宇曈今天早上一起床，就听到了电视“哗啦哗啦”的声音，这一定是爷爷开着电视忙其他的去了。我讨厌电视的声音，因为它很吵，还因为我要上学，大人们却可以享受和休息。到了学校，又听到了组长催我交作业的声音：“吴宇曈，赶快交作业！”我讨厌这个声音，因为妈妈还有一项作业没有给我检查呢，交上去会不会被老师批评？放学了，妈妈带我逛街。“欢迎光临！”我讨厌这个声音，因为这意味着妈妈要花很多钱，而且要逛好久才能回家，我都没时间玩了。这是我讨厌的声音，希望这样的声音越来越少。【我身边的声音】甄紫绚我喜欢学校广播通知我获奖的声音，我一直很认真的听，可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完，根本没提获奖的事。正当我不想听的时候，广播突然说：“请甄紫绚同学到主席台领奖。”我咯咯咯地笑着，然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声，每当我出去玩的时候，它就在身边欢快的歌唱。我不喜欢滴滴答答的下雨声，因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷，难受极了。而且这下雨的声音，就像一个人不停的在我身边唠叨，听得我只想睡大觉。我还讨厌小猫喵喵的叫声，就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上，想要吃我家的鸟，把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。这就是我身边的声音。【我身边的声音】钟浩伦我最讨厌的声音是放屁“噗噗”的声音。当我正在写作业时，突然“噗”的一声，一股臭味从下面传到上面，我被臭死了。要是在学校上课，班里很安静，突然我放了一个屁，发出“噗噗”的声音，全班同学都看我，还有人“咯咯”的笑起来，让我很害羞。【我身边的声音】张铭萱我们身边有许许多多的声音，我最喜欢听到发压岁钱的声音了！过年了，大家都会给我们发压岁钱，“沙沙沙”，这种声音代表着发财。每次听到这种声音时，我就知道又有几百元要进入我的钱包了。哈哈哈哈！我还喜欢妈妈和爸爸说话时，那句“我们去‘某某’地方玩吧！”听到这种声音，我感到无比兴奋，好像我的心早已飞到了那里，想象我在那儿开心地玩耍，兴奋的我觉也睡不着了。但是我最讨厌闹钟那“叮叮叮、叮叮叮”的声音，又要起床了！那声音就像一个烦人的老太婆在我耳边唠叨。噢，真烦人！我还讨厌妈妈的那句“经典名言”，“张铭萱，快点写作业去！”这时候我就知道要关掉心爱的电视，乖乖地去写作业了。我喜欢的声音有很多，不喜欢的也有很多，你有哪些喜欢的声音呢？【我身边的声音】张家睿我最喜欢的声音是小鸟“叽叽喳喳”的声音，因为早上听到这样的声音，我就知道要起床了。我最喜欢的声音是老师表扬我，批评其他同学的声音。周五我们班的两个同学打起来了，我制止了他们。语文老师表扬了我：“张家睿，你很棒！”放学时，老师还奖励了我一块面包，我很开心。我最讨厌的声音是妈妈早上叫我起床，她像一个复读机，反复说：“张家睿，起床！张家睿，起床！”我感到好烦，因为晚上睡不着，所以早上谁叫我，我都不想起床。我最讨厌的声音是下雨时的“哗哗”声，因为下雨的时候地面很滑，不能乱跑，也没办法出去玩，只能呆在教室里。这就是我喜欢和讨厌的声音。1200字以上 三年级
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我身边的声音明月当头，群星闪烁，我又结束了一天的学习，躺在床上紧闭双眼，盼望早点入睡。突然，一段议论声钻进我的耳朵。“今天他太过分了，对别人发火还摔我，真实的，我现在还疼呢！”嗯？这是谁在说话呢？我轻轻地睁开一点眼，天哪！我的笔袋正在皎洁的月光下蹦高呢！我突然想起来，今天下午是摔了一下他。“今天上历史课，他拿着我左翻翻，右看看，走马观花似的，只知道跟他同桌讲话。”历史书大哥气愤地说。“呦！橡皮老弟，这两天去哪旅游了？”“还说呢！被他那个倒霉同桌带了她家去整了个两日游。”大家哈哈笑了起来。他们笑了，我却愣了，他们几乎知道我做的所有事，可我并不想起床去跟他们理论，我要从实际出发，证明给他们看。第二天起床，我做任何事都小心翼翼，被子轻轻叠，书包慢慢放。到了学校我又开始认真听讲，好好记笔记……这天晚上，我又躺到床上，感觉更加疲惫，但内心却更加快乐。这一晚，我听到了他们对我的有一些评价，好评也增加了，我美滋滋地睡了。此后，我每晚都倾听他们的“会议”，找出自己的不足，并尽力改正。我发现，我的努力不仅仅得到了他们的赞扬，更是人格的升华，让我学会了怎样更好地待人接物。渐渐地，我朝着更加好的方向发展。每个人都需要自己的“声音”，有时它出自他人之口，有时则发自内心。重要的是你是否在意并付诸行动。没有行动的承诺就好像没有祭品的供奉，迟早成为失败的“贡品”。500字 四年级 抒情
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记叙文
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声音这件事发生在6年前的南京“7。31”的空难中。飞机快要降落地面的时候，发生了故障，在座的每一位都非常着急，非常担心自己会不会死。“哎呀！这该怎么办啊！”一位二十几岁的女士说。“天啊！我怎么这么到霉啊！”一位三十几岁的男士说。“哇——哇——哇——”一个七岁的小女孩说。在这乱糟糟的飞机上，只有一位妇女平静地坐在自己的位置上。在她的脸上找不到一丝的着急，只看到和蔼的面庞。“睡吧，我的孩子，睡醒后，一切都会好的！”这位妇女默默地流着泪，轻声地对刚刚满月的孩子说。“现在离坠机只有六秒，现在开始倒数：六、五、四、三——”这时候，广播响起。就在飞机坠落的时候，她紧紧地抱着刚满月的孩子，用她的身体化作一道坚固的墙，不让他受到任何伤害。而这孩子一点都不知道！他还躺在她的怀里，甜蜜地睡着，嘴角不时露出一个甜蜜的笑容。妇女看着他的笑容在想：他一定是梦到我们一家三口共聚。想着想着，她哭了，这是无声的哭泣。就在这时候，飞机上又响起了人们着急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的呼喊，而这位母亲，依然静静地抱着孩子。飞机随着人们的呼喊“降”到了地面，人们的声音全都淹没在爆炸声中。这时，熊熊的大火燃烧起来了。不知道是不是上天怜悯这群无辜的人们，下起了及时雨把火扑灭。现在，只听到雨声，风声和。和孩子的哭声！消防人员发现这孩子的时候，他还躺在母亲的怀里。550字 六年级
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声音声音说明：鸟鸣，水声，脚步声，敲门声，呼噜，喝水，钟表，动物叫，肚子叫，说话，写字，哭声，吃的声音。今天早上我很早听见钟表不停地叫，把我给叫醒了，我就起来了，起床以后，我去洗脸，洗完脸后，我还听到爸爸的呼噜声，就知道爸爸还没有起来，我就去叫他，这时，我家的小狗也起来了，它汪汪得叫，这一叫，把爸爸给叫醒了，爸爸就起来了，起来以后，妈妈也醒了，也起来了，我的小弟弟也起来了。过了一会，妈妈听到我的肚子咕咕的 叫，妈妈就给我们做饭去了，不一会好了，是炸鸡，太好吃了，骨头都酥了，我嚼得非常响，太好吃了，吃饱了 我就咕噜咕噜的喝了一杯水。这时爸爸妈妈该上班去了，我一个人在家里好害怕，我听到楼梯上有脚步声，我非常害怕，这时她开始敲我家的门，我更害怕了，然后我就问：“谁啊。”“我是你姐姐”这下我放心的开了门，姐姐说要带我去大明湖，我太高兴了，我们坐公交车去，不一会到了，我们从那里听到流水的声音只好听，我们玩够了就回家了400字 六年级
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声音声音1.路边花园，有天使在哭泣陌生的哽咽，让泪水滴在吉他上的声音更凄凉声音在喉咙里打转不敢吐出一个音符2.谁会相信这样的凄美的吉他声中会组合出如此沙哑这样走调的声音女孩听到这陌生的确是她发出的声音深深低下头3.嗒良久，从她眼眶里的泪滴落了哭了？也好为不平的内心发泄一下因为……4.她近乎天籁的嗓音没了曾经羡慕的眼神，转眼间厌恶的目光5.算了她告诉她自己已经无法挽回算了……6.算了？不甘心但是，又有什么办法呢？手指在琴面上划过快乐的音符可，还是想哭7.她又唱了一段歌词依然沙哑真的，算了8.她和她的吉他还有另一种说不出的感受消失在花园中9.……不远处又传来她的声音250字 六年级 写景
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声音“咚咚——咚咚”！穿上高跟鞋在走廊里走，“咚咚——咚咚”！“吱吱”听见这声音，就一下子把零食放进了课桌。“喔喔”听见这声音，马上收起了嘹亮的歌喉。“叽叽”一下挂掉了“长途电话”，“汪汪”一下停止了打架。鸦雀无声的教室，传来——“呼噜噜——呼噜噜”。大伙儿趴在课桌上“呼噜噜——呼噜噜”，等待着“咚咚——咚咚”走远。100字 六年级 议论文
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声音这件事发生在6年前的南京“7。31”的空难中。飞机快要降落地面的时候，发生了故障，在座的每一位都非常着急，非常担心自己会不会死。“哎呀！这该怎么办啊！”一位二十几岁的女士说。“天啊！我怎么这么到霉啊！”一位三十几岁的男士说。“哇——哇——哇——”一个七岁的小女孩说。在这乱糟糟的飞机上，只有一位妇女平静地坐在自己的位置上。在她的脸上找不到一丝的着急，只看到和蔼的面庞。“睡吧，我的孩子，睡醒后，一切都会好的！”这位妇女默默地流着泪，轻声地对刚刚满月的孩子说。“现在离坠机只有六秒，现在开始倒数：六、五、四、三——”这时候，广播响起。就在飞机坠落的时候，她紧紧地抱着刚满月的孩子，用她的身体化作一道坚固的墙，不让他受到任何伤害。而这孩子一点都不知道！他还躺在她的怀里，甜蜜地睡着，嘴角不时露出一个甜蜜的笑容。妇女看着他的笑容在想：他一定是梦到我们一家三口共聚。想着想着，她哭了，这是无声的哭泣。就在这时候，飞机上又响起了人们着急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的呼喊，而这位母亲，依然静静地抱着孩子。飞机随着人们的呼喊“降”到了地面，人们的声音全都淹没在爆炸声中。这时，熊熊的大火燃烧起来了。不知道是不是上天怜悯这群无辜的人们，下起了及时雨把火扑灭。现在，只听到雨声，风声和。和孩子的哭声！消防人员发现这孩子的时候，他还躺在母亲的怀里。500字 六年级 写景
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身边的声音我们身边有很多声音，有汽车的声音，有人们说话的声音，还有很多很多的声音。每个人都有印象特别深刻的声音，我也不例外，在我印象有令我深刻的工程车声音。每天在我们上学的路上，总有“嘟嘟”响个不停的工程车声音，又是一个阳光明睸的上午，我和小伙伴一起走在回家的路上，正在我们聊得兴致勃勃的时候，一辆工程车在我们身边开过，突然，它“嘟”的一声响，吓得我旁边一位大姐姐尖叫了一声，吓的我们颤了一下，说：大姐姐请不要叫那么大声。她说：哦。这就是我声音的故事。广东省清远市清城区连塘小学三(4)班三年级:朱建盛200字 三年级 叙事
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声音声音你听过小溪唱歌的声音吗?夜阑人静，清晰的流水声是周围显得更加幽静。你听过小树跳舞的声音吗?风吹过森林，哗哗作响，如同置身于涛声阵阵海边。没听过雨的声音吗?雨是轻柔的，细弱的，是世界上最轻灵的东西，虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房，却在一座座矮屋上，叮叮当当的，发出悦耳的声音。你听见世界的声音了吗?你用心听了吗?你听见了什么?下面有几个声音游戏，你也试着玩玩看，也试着把感受记录下来。在安静的情况下，把玻璃纸揉成一团，然后聆听它缓缓舒展的声音。你在听听小孩的哭闹声，你第一反应是觉得很烦，还是听听他的声音，听听他在哭什么。去敲敲玻璃，听听那种清脆的声音。做完了以后，你再想想你听见世界的声音吗?你用心听了吗?你听见了什么?人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。300字 三年级 记叙文
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我身边的我身边有小作家，他我最好的伙伴—黄安，他写的作文可好了，我特喜欢看。星期天我去黄案家写作业，写完了作业黄安便去写作了我也去看。这时，打开了电脑便在电脑上写。他写写改改，就连错表点符号动能看，他就写了两个小时才把这片《母爱》的作文，他写完我便去看，我看完便惊叹不已，他竟然把母亲写的这么感动。不一会，我便来到我他的书房，他写的作文可多拉，都有两个书架了，还有好几十份在全校还的优秀奖呢！他写作文，他写书也。一天，我去他家玩，他突然拿起一大堆稿子给我看，并说“这是我新写的一本书，叫《迷上周杰伦 》。”这时我便略看了一遍，他竟然把周杰伦写的这么迷人。这我我身边的小“作家”，他写的每作品都使我佩服。250字 高二 写人
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我身边的我身边有一个小作家，他就是我最好的伙伴—黄安，他写的作文可好了，我特喜欢看。一个星期天我去黄案家写作业，我们写完了作业黄安便去写作了我也去看。这时，我们打开了电脑便在电脑上写。他写写改改，就连一个错表点符号动能看出来，他就这样写了两个小时才把这片《母爱》的作文完成，他写完我便去看，我看完便惊叹不已，他竟然把母亲写的这么感动。不一会，我便来到我他的书房，他写的作文可多拉，都有两个书架了，其中还有好几十份在全校还的优秀奖呢！他不仅写作文很好，他写书也很好。一天，我去他家玩，他突然拿起一大堆稿子给我看，并说“这是我新写的一本书，叫《迷上周杰伦 》。”这时我便略看了一遍，他竟然把周杰伦写的这么迷人。这就是我我身边的小“作家”，他写的每一个作品都使我佩服。我身边的300字 写人
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我的身边今天晚上，我家电脑不知是“生气了”，还是怎么回事？它的打字功能竟然“罢工了”。只好叫琛琛她爸爸来我家对电脑进行“手术”。“当当当当”，琛琛的爸爸来了。进门后，叔叔便点击着鼠标、键盘，开始进行“手术”。啊！电脑的打字功能又开始了它的使命。对了，叔叔还帮我申请了一个让我梦寐以求的博客。其实，我也是刚刚接触电脑没有多长时间，许许多多的东西都还不会，更别说博客了！叔叔先是注册博客，注册完毕，然后，开始装扮我的博客风格，我选了一个粉色背景，又选了版式。后来，教了我怎样使用博客上的各种功能。从此，就开始了我的博客之旅！这天早晨，在睡梦中的我被妈妈的叫声给吵醒了。我懒洋洋的从暖呼呼的被我中爬了起来，突然，妈妈说：“今天上午大扫除。”大扫除可是我几天前的计划，可是，妈妈一直都说：“你不用管。”所以，我都好几天没提了。我洗漱之后，我问妈妈：“妈妈，我可不可以收拾一下书橱？”，妈妈没有回答，我只好自作主张，收拾书橱。我打开放以前旧书的橱门，然后，把以前的旧书放到书桌上，再把我四年级上册的书和一、二、三年级的书按顺序排列整齐，最后，再把所有的书都放在了放旧书的最高层——第三层。啊！我的书橱终于收拾完了，而我却腰酸背痛。450字 四年级 叙事
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声音里的声音阅过百万年，人类得到了大自然的赏赐——智慧，并且利用，得到了今日辉煌。人们用单纯和最朴实，换来了智慧，学会了阴谋诡计，咬文嚼字，钻空子。大脑里的细胞无时不刻地运动着，换来了你一身铜臭。人类，还学会了话里有话。不少明争暗斗的故事在生活里演绎着：皇帝的后宫里；晏子和楚王的对话里；邻乡闹了矛盾，也学会了指着桑树骂槐树。这是语言里的讽刺于不屑，人人都在注意这些“声音里的声音”——为了自己的形象，面子。还有人们忽略掉的声音。一个人，长时间听一种声音，习惯了它，便将它遗忘了，或者，你潜意识地抗拒某种声音。你就听不到这些声音了：老奶奶的唠唠叨叨的抱怨声，隔壁工厂轰轰隆隆的马达声，马路上飞驰的汽车。当然，这些只是声音，不是声音里的声音。而然你肯定连这些声音都记不得。或许你还不明白我的意思，那我这么说吧。你的手机响了——对，你的第一步是什么？第二步呢？还有第三步？好了，让我来猜猜——你潜意识地掏出手机，潜意识地接了，完后，有潜意识地挂了。你思考了什么？接电话思考什么？电话的内容？那我记得。不，我不是那个意思，你看看我的三步吧。我的手机响了——那歌曲是我和妈妈一起唱的，是我录了下来，真怀念呢。边想，我掏出手机。手机上的大头贴是我和最好的朋友的合影，我记得她，那时，我们一起喊，要永远开心。——然后，我按下接听键。和我打电话的是谁，我就会想起，我和他之间的故事。他的口头禅还有笑的声音我记得最清楚。——最后，我挂了电话。你说——我也知道那是你和妈妈的歌，你朋友的大头贴还有电话那边那个人的口头禅呢。——可是，你真的这么明确的回忆了吗？如果我直接问你，谁都会回答。——这些谁都知道。可是，你明确的，深入的，如同情景再现地回忆了吗？——没有吧。很可惜，你遗失了声音里的声音。不是讽刺的话语。——而是生活里最朴实的记忆。所以，你总会问，上一秒我干了什么？每一秒都有它的记忆，故事，声音。千万别再次遗忘了它——朴实的声音。更深入，透彻的声音。这样，才会拥有自己的独特。700字 初一 抒情散文
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伴随我的声音耳朵，用来迎接声音。从我呱呱落地的那一刻起，耳朵便开始装载各种各样的声音，一直到现在也未停止。声音中，有让我喜爱的，让我厌恶的，让我心情舒缓的。幼儿时，我总是喜欢玩具车与地面的相吻。每一次的摩擦，都让儿时的我咧开那张小嘴，露出甜甜的笑容。没有比这笑得更灿烂的了。这种声音定不是优美，但那时的我对它总表示欢乐。于是，我爱骑着它在巷子里滑动，从底滑到头，欢喜的听着这一段段音乐。在那条巷子里我的欢声与车声混在了一起，回响着。玩具车与地面的缠绵，让我度过了我童真的梦。简单的声音，简单的童心。简单的儿童有了简单的快乐。渐渐地，大了些。喜欢听真正的音乐了。知道什么好听，什么难听，会去享受音乐。当有人用纤纤细指敲击着古典的钢琴，我会伫足聆听，聆听钢琴发出的每一个优雅的乐符。一首歌曲结束时，嘴边有了满意的笑容。音乐老师的音乐带，也总会满足我对音乐的渴望。让我得到舒展，得到沁心的美。从音乐中，我便有了对音乐家的敬仰，懂得尊重所有的音乐。我学会享受音乐，享受美的感觉。现在，有一种别样的声音，让我有双倍的舒心。笔尖滑过纸张，留下短促而美妙的音乐在我的耳边回响。从音乐中散发出的幽香也沁人心脾。从多面让我感到它的美妙。静静地用心去感受世界，有所灵感就潇洒地飞溅着笔墨。让每一次笔尖的滑落发出它美丽的乐符。笔声牵动着心声，让我追求这种音乐。每一个乐符连接起一曲优雅的歌，一篇精彩的文章。这是美妙的音乐，文字特有的音乐。慢慢，我发觉，这不止是美妙的音乐又是梦想的音乐。我被它所感动，又提笔谱写着它，让大家去聆听。我彻底爱上这种音乐，我开始展望，我想当它的领导者，这种声音的音乐家。我这一刻发现，耳朵承载到的声音让我去寻找声音，寻找最优美最牵动我心的音乐。我现在找到了，但这是听到的别人的声音。那我自己的音乐呢？那就得我自己去创作。我的音乐，我的梦想，我的人生就由我自己去谱写。我的地盘听我的，我的未来看我的。700字 初二 议论文
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我喜欢的声音我喜欢的声音，不是那和谐好听的鸟蹄，不是那风铃的清脆舒服。相反的，我倒是跟喜欢那惊心动魄，使人颤栗的狂风暴雨的声音。这天，晴空万里，到处传来那清脆的鸟叫，风儿轻轻地刮过你的脸颊，是多么的安详啊。可是，渐渐的，从天边来了一团杀气腾腾的乌云，它赶走了那柔和的白云，遮挡住暖洋洋的太阳，占据了整片天空。这时，远处传来了天空怒吼的隆隆的声音，瞧，我等待着的声音来了........在那遥远的天边，划过了一道淡红色的裂缝，顿时传来了轰轰的声音。渐渐地，天空开始哭泣了........那点点雨珠，渐渐变成了雨线，又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那，狂风大作，大树沙沙作响，左摇又摆，仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声，又一次爆发出来，震耳欲聋。这狂风，足可以卷走一切生灵；这雷声，犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样，惊天地，泣鬼神！那一发不可收拾的声音啊，每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声，使安静的大海顿时起了海啸似的，它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆，隆隆的响声，我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。每一声雷都使人颤栗，每一声雷，都是人拥有一种“两股站站，奋袖出臂，几欲先走的感觉。”这每一声雷，都震到人们的心里去了。这雷声，不像那软绵绵的白云，一吹即散。相反，它是无坚不摧的。再加上外面那沙沙作响的狂风，那似乎一下就不可收拾的雨，它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响，好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼，四处都是狂风卷起的沙粒，四处都是雨点敲击东西的声音；四处又都是女人的尖叫声，四处都是小孩的哭声，仿佛整个世界陷入了深渊一般。可惜，这声音不是永恒的，它也会消失。在阳光洒在大地上，四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里，照样的鸟叫声，仿佛做了噩梦一般，此时又苏醒了。此刻的一切，都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫........700字 一年级 叙事
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声音有这样一种声音，在你遇到挫折时，她会给予你勇气；有这样一种声音，在你成功时，她会给予你鼓励；有这样一种声音，在你伤心时，她会给予你安慰。我听到过这种声音，我感激这种声音。进了中学以后，我的成绩不再像小学那么突出。为此，我付出了许多的汗水。但是，成绩依旧没有进步。我再也不像从前那么自信，自己好像掉进了一个大坑，即使奋力往上爬，也没有爬出去。就在这个时候，我听到了这样一种声音：“孩子，人生的道路很长，这只是一个的小小挫折。如果连这个小挫折你也战胜不了，那以后的道路更艰难。孩子，成绩不突出，只要你努力了，付出比别人多一倍的时间，你就能成功。”我听到这种声音后，梳理了自己的心情，是啊，这只是一个小挫折，没什么大不了，我要更加努力，这样才能超越别人。经过了我不屑的努力，成绩终于提高，我的总分拿了全班第一。我十分高兴。这个时候，我听到了这样一种声音：“孩子，你很棒。希望你能够继续努力，争取取得更好的成绩。孩子，我还有跟你说一句话，虚心使人进步，骄傲使人落后。这次成功，还要更加努力。”最近发现最好的同学开始不理睬我了，我很伤心。回到家后，趴在床上，大哭一场。这个时候，我听到这样一种声音：“孩子，在学校发生令你伤心的事吗？不要伤心，乐观面对，哭解觉不了任何事情。我们只有面对了，才能化解。加油，孩子，你能行的。”我顿时茅塞顿开，第二天，我问了同学为什么不理睬我，她告诉我，是因为她家发生了一点事，她要解决这点小事。我恍然大悟。你想知道这样一种声音，其实，这种声音 这些日常的对话，在我眼里却十分珍贵，因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱，也是因为心里的这一把声音，使我“摔倒了”，仍坚持着在原地自己爬起来……700字 高一 叙事
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声音这个世界里，有着难以计数的，踏入自然，有鸟语、有雷鸣；步入人间，有嘘寒，有问暧……是转瞬即逝的，也是容易让人遗忘的。然而，不管是谁，总会有一种在记忆深处。这种，或是一次鼓励，或是一句表扬，亦或是一种关心，它可能屡见不鲜，又可能十分罕闻。但每当你听到那个总会心潮澎湃。印象中从我记事起，每当我的优异的表扬和杰出的成绩时，妈妈总会跟我说：“你是妈妈的骄傲。”记得每次听到这句话，就感觉像脸上贴了一朵大红花般自豪、喜悦。并且会更加努力，盼望这个的又一次出现来拨动我静止的心弦。然而，久而久之，不知是自己因越来越忙，无暇顾及甚至厌烦去听那个，还是母亲早已对我的种种成绩不像原先那样溢于言表，总之，那种，渐渐地，似是消失在我的世界中了。我无时无刻不渴求那种再度从妈妈口中发出，然而，我发现我的自负将我带向失败的绝境，而那个则背道而驰，愈行愈远了。终于，一次月考，我遭遇了前所未有的失利，望着眼前那张成绩单，我甚至怀疑它上面的名字是不是打错了。不知为何，我第一时间拨通了妈妈的电话。将各科成绩如实汇报后，我在电话这头等待着责备，甚至一顿臭骂。但我只听到听筒传来那个久违的：“你永远是妈妈的骄傲。”我霎时不知被什么堵住了喉咙，泪水压眶而出。原来，妈妈知道我不经夸的性格，所以近来很长一段时间，都将那句话藏了起来，只是希望我能低调，谦虚。那个出现的频率依旧很低，甚至比以前更低，但对我，它出现或不出现，已然不那么重要了，因为，我心中已经释然。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。700字 五年级 叙事