老师像园丁
200字
初一
诗歌
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一个小女孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的与那深深的爱,其间更渗透着几多汗水和无限期盼。
老师我有千千万万的话想对你说,但将这些话结合在一起,溶成一句话:老师您辛苦了这是一句很平凡的话,却包含了学生对您深深的敬意。
老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。
老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。
老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。
新年
400字
四年级
叙事
说起新年那一是看电视,玩电脑,做作业,走亲戚,去做客等等。你瞧!请贴都来了,好象是说什么初一去谁家,谁家。 但是最高兴的还是拿压岁钱,那压岁钱是我最渴望的。但是妈妈总是说:“莹莹,过来帮我把这个东西拿到厨房里去。”“帮妈妈把鞋子放在楼上去。”……
新年在人们的欢呼声中而来,晚上每一个家庭里都幸福的团聚在一起快快乐乐的吃着年夜饭。突然烟花。猛得从地面升到了不满星星的空中,奶奶急忙把大门给关上了,防止烟花炸进我家,那可就到了大霉了。吃完年夜饭,我和朋友们一起在家门口的小店里。用了两元钱买了两盒鞭炮,我拿出一个鞭炮用打火机点着引火线,扔了出去。嘭,的一声鞭炮爆炸了,把过路人都吓了一大跳,于是就纷纷责备起我来了:“一个小孩子放什么鞭炮,把我们都吓破胆子了,以后可不要乱放鞭炮了哦!”那个外地阿姨的话引得我和小伙伴们捧腹大笑。天空中烟花不断各种各样的,十分美丽。我和我的小伙伴们玩到了7点一刻,我的小肚子不行了,于是我跑进家里去偷吃鸡腿了!
虽然这只是我想象中的新年夜晚,但是我可以保证正真的新年夜晚也和我描写中的一样。祝愿每一个人新年快乐!(家长签名:唐雅珍)
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老师像...老师像…(散文)老师像一个燃烧的蜡烛用自己的那点弱光给学生,给孩子们点亮一条路直到学生们找到自己的幸福为止老师像一本会说话的书用自己的页面给学生,给孩子们真正的知识直到学生们在学海里游泳为止老师像树木花草的根就像它们不可以没有根一样学生们也不可以没有他(她)100字 初一 抒情散文
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园丁一位位勤劳的“园丁”在学校里默默的奉献着自己的一生。无论好坏,他们都不厌其烦地“浇水,除虫,栽,剪。”他们的头为花而白,愁由花而生。他们被我们尊称为“老师”。我认识一位十分优秀的老师。她负责任地教者同学们的英语。但却处处碰壁,同学们都很讨厌她,有的说她太凶了,还有的男生竟说她长的不漂亮。这一个个荒唐的理由却成了极多数同学跟她对着干的“发动机”。没法了。她只能用“武”来解决这一系列的问题了。同学们不默写过关,她就停课,每节课都会打骂那些没默写的同学。过了好几天,我竟然索性发她好像又多了几根白发,一次,那些“反抗分子”耐不住了。他们好像一颗颗会说话的老鼠屎,在倾诉着自己心中的不满,终于,“反抗分子”的头目,在校长那里把她告了,理由:上课不好好上,在哪里停课,工资还照拿。老师哭了,这就是她教出的学生,不禁有些心寒。老师哭了。眼泪敲打着我们那颗内疚的心。之后,那老师便没再教那个班级。一位老师就这样受到了同学的冷落和反抗。她一定想过了,为什么一定要受那个气,为什么一定要吃这个哑巴亏。可也许这就是她年轻的梦想,一位默默奉献的“园丁”可她并不知道前面的路,她不知道哪朵是“带刺玫瑰”。旁边的绿叶把它遮得严严实实。她得用手去弄开那些叶子。中途必被刺伤。在这样下去还会有多少人甘愿做着“园丁”!那可需要莫大的勇气。细雨霏霏,落在老师的窗前。看!那可爱的脸庞却没空抬起,欣赏窗外雨的婀娜。老师,幸苦了!福建厦门湖里区逸夫中学初一:黄彦志550字 初一 议论文
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老师像桥老师像桥,像桥一般稳重,默默无闻,横卧在两岸之间,一个是无知的孩童世界,另一边是知识的彼岸.他就这样横卧在两岸之间,伸出他那宽大而厚实的肩膀,让学生一个一个一群一群地踏过去.可能有些学生太重,给桥身的压力很大,但他却从来没有怨言,然后就抖了抖精神,伸直了身子骨,让学生过去.学生过去了,留下了老桥孤单的身影,躺在河面上,现在他要好好地休息一下,因为另外一批学生又要过河了.值得安慰的是当学生过河后,会忠心的道一声谢谢.或是几年后,大家来看看这座老桥,这时桥也会心地笑了笑,因为岸的另一边已是桃李满天下了.我们这一生要走过很多桥,而这些桥中,有几座是特殊的,例如我们从幼儿园踏进小学时就有一座非常漂亮,非常童话的桥.从小学到中学这座桥开始更现实了,慢慢地从这座桥上去认识社会.从中学到高中这座桥是很长的,很难走的.而从高中到大学,这些桥又有了许多分桥,把每个人送到不同的地方,桥就是这样默默无闻的.渡过你的人生的转折.啊!老师像桥.横卧在河上十年如一日,几十年的行人已把这些年轻的桥踏坏了,桥身上又有许多裂痕,终于他不能在渡人了.青苔长满了桥身.他笑了,朦胧使他看到了自己正在远方造桥。450字 初一 抒情散文
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辛勤的园丁——刘老师她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常常带着慈母般的笑容,她是谁?她就是我们班主任——刘老师。刘老师是一位好老师。她对我们倾注了全部的精力。无论是严寒酷暑,还是暴风骤雨,刘老师都会一如既往的第一个来到学校,指导班务,辅导同学们学习;而为了给同学们批改作业,刘老师总是最后一位离开学校。刘老师为了备课,为了把知识更好的传授给我们,多少次的废寝忘食,多少次的呕心沥血,这一切都在我脑海里留下了深深的烙印。刘老师的教学很有方法。她无微不至的关怀着我们。就说五年级上个学期吧,为了让几个进步慢的学生,刘老师苦心孤诣。每天上课前都对他们进行课前辅导,上课时多提问,课后又给我们布置一些课外题,对他们取得的每一点进步都给予热情的鼓励。这样坚持了一个学期,那几个同学也特别争气,在期末考试中,都取得了很好的成绩,刘老师露出了欣慰的笑容。刘老师对其他学生也非常关心,她注重发挥每一个学生的长处,让大家互相力帮,使大家在快乐的环境中学习成长。刘老师不仅在教学上严格要求,注意教我们学好知识,她更关心我们的健康成长,教我们如何做人。班上有几个同学比较好动,经常惹是生非,但是刘老师从不体罚学生,他总是循循善诱地教导他们,让他们自己去感悟。她在思想品德课上,给我们讲了好多在课本上学不到的知识,她教育我们要尊老爱幼,团结友爱,热爱祖国,做一个德智体美劳全面的好学生。有人把教师比做火柴,因为她们默默无闻,无私奉献;有人把教师比做蜡烛,因为“蜡烛成灰泪始干”;有人把教师比做园丁,因为她用勤劳的双手培育祖国的花朵健康成长在我眼里,您是天使,你是大树,你是海洋。刘老师,您是我们勤奋而美丽的园丁,好园丁——刘老师。700字 初一 写人
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园丁幼苗园丁和幼苗,说起这两个词,每个人必然都会联想起老师和学生这两个角色。园丁,播撒希望,培育花苗,正是老师们的真实写照。幼苗,充满朝气,美丽可爱,便是学生。在学校这片大花园中,园丁勤勤恳恳地工作,努力培育我们这些幼苗,而幼苗,以自己的成绩,让园丁们欣慰……我们的班主任张老师,就是这样一位园丁,而我们,则是幼苗。在这成长的途中,有许许多多的酸甜苦辣,张老师陪我们一同经历。那一个个师生之间美丽的故事,伴随着我们的成长。圣诞的甜蜜蛋糕圣诞节就要来临了,在我们翘首企盼的同时,张老师也在酝酿着一个圣诞节的计划……在圣诞节后的一个星期五,张老师给了我们一个大大的惊喜——一个蛋糕。下午的最后一节课,我们全班一起分享了这份为我们精心准备的大礼。每个人的脸上都笑开了花,再加上嘴角的奶油,简直就像是还在上幼儿园的小孩子。就连平时不吃蛋糕的我,也吃了一小块,那香味,就顺着喉咙,一直流淌到了心田里,香味弥漫了整个教室,张老师捧着一块蛋糕,笑眯眯的看着有说有笑的同学们,时不时还往同学们的嘴巴里塞上一小块。外面是寒风呼啸、滴水成冰的冬天,而我们的心里早已是暖意融融的春天。现在想起那温暖的一幕,我的嘴角还是不禁会微微上扬。亲爱的张老师,谢谢您!陈琪玥的腿伤学校的运动会就要开始了,各班的运动员们都在全力以赴地准备着,每个人都想为自己的班级增光添彩。当然,我们班也不例外。就这样,不幸发生了。在一个下午,我们班的运动员陈琪玥在练习跳沙坑时,被沙坑里一块隐蔽的石头崴伤了脚,造成骨折。得知这个消息后,张老师真是急坏了,又是打电话,又是让同学们送陈琪玥去医院,忙前忙后的,直到见到陈琪玥的妈妈才放下了心。陈琪玥在医院期间,张老师还利用自己的休息时间,带领几个同学前往医院探望陈琪玥。陈琪玥回校后,张老师还提倡同学们多多帮助她。张老师就像我们大家的妈妈,为我们操碎了心。再次感谢张老师对同学们的关心!……园丁与幼苗的故事,一直在继续。但幼苗终将会长大,成为参天大树,不再需要园丁的照顾。但这些美好的记忆,这份浓浓的师生情,将会永远镌刻在我们的生命年轮中。800字 初一
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园丁·老师园丁·老师春天来了花园里的花开了闻着芬芳的花香赏着五彩的鲜花喝着清香的香茶难免会说一句:“好美的花儿。”这时总有一个人会欣慰的说:“种这些花,值了。”这个人就是园丁每天在学校都会传出琅琅的读书声下课时会传出一阵阵的嬉闹声放学时同学们就会高高兴兴的回家去可他们不会知道在晚上他们睡觉时还有一个人在为他们默默忙碌他就是老师在我看来老师就是园丁他种下我们并辛勤劳作最后成就了美丽的我们也许老师会吵我们也许老师会烦我们也许老师会因为我们留下眼泪虽然有时我们会讨厌老师但老师对我们的关爱永远不变如今毕业后的我们渐渐懂得了老师的辛酸但现在已为时已晚如果有机会我们会给老师献上最真诚的祝福如果有机会我们会为老师买一些普通而又满怀真情的礼物如果有机会我们会对老师说一声:“老师,我爱你!”在时间的流里老师已渐渐老去为了老师让我们努力的学习将来如果我们有所成就那老师就会露出欣慰的笑容吧他就像那园丁辛苦了自己奉献了他人400字 六年级 诗歌
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老师像……老师像什么像蜡烛有一分热发一分光照亮我们人生的旅途老师像什么像粉笔用自己短暂的一生教给我们无穷的知识老师像什么像园丁用他的知识和汗水浇灌我们祖国的花朵老师像什么像阶梯用自己柔弱的身体支撑我们登上知识的天空老师像什么像妈妈在我们美丽的小学堂哺育孩子们健康的成长老师像蜡烛老师像粉笔老师像园丁老是像阶梯150字 六年级 诗歌
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老师,辛勤的园丁记得在那春天的早晨,你用双手播种了我们。"《春天的种子》"用汗水将我们灌溉。用心血助我们成长。而你;却默默无言。。。。。。老师,辛勤的园丁,想起了那个绚丽多彩的季节,你带我们走进了课堂,用你的第一支粉笔,写出了我们的人生,画出了我们的未来。牵动了我们的成长。还记得你那双威严的双眼,鼓励着我们向往,使人奋发。自豪。也充满了理想。谢谢你,辛勤的园丁。希望我们每天都能看到你的笑容,当又一个教师节来临。。。。。。150字 五年级 诗歌
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园丁老师,是园丁,种下一片知识之花;知识,是它们的肥料;希望是它们的甘露;老师把一切给了它,为的就是让它长大,长大后,它们会变成花仙子,走入广大的世界。其实,这片“知识之花”就是我们;帮我们指导题目,就像给我们修剪叶子;帮我们批改卷子,就像为我们捉虫;帮我们解决问题,就像为我们松土。老师,是园丁!100字 初二 诗歌
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园丁播种栽苗催生长,深情厚谊入土壤。渴望绽蕾结硕果,魂牵梦绕在树旁。50字 初三 诗歌
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园丁,园丁我是一株小草,您就是肥沃的土壤。是您的丰富营养,抚育我茁壮成长。我是一朵小花,您就是那辛勤的园丁。是您的精心呵护,使我绽放异彩。我是一叶小舟,您就是那经验丰富的舵手。是您高超的驾驭技术,让我进入知识的海洋。我是一棵大树,您就是滋润的雨露。是您让我快速成长,让我自信、坚强。啊,老师,辛勤的园丁,您是黑暗中的灯火,把我们心灵照亮。您是平稳的阶梯,使我们不断登上高处。您是大海中的指南针,帮助我们辨别前进的方向……五年级:研希200字 五年级 散文
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园丁秋雨缠绵,花瓣凋零,人生一场醉如梦,流星飞步跨云霄;世人传颂其为人师:春蚕丝尽方才死,蜡烛有情垂泪明。可说园丁辛勤人人皆知,花香满园人人闻之。园丁之名,天下人皆知,称赞其也!译文:秋雨缠缠绵绵,花瓣随雨飘落,人生一场,醉生梦死,如戏一场。流星飞步,一闪而过。世人传颂勤劳的教师,就像是春蚕丝吐尽了才离开人世,蜡烛有情为人照明,垂泪至天亮。可以说是,园丁(指教师)的辛勤人人都知道,满园的花香(这里指学生)人人都可以闻到。园丁这个名字,所有人都知道,都对他(她)赞口不绝。200字 二年级
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老师像什么?老师像什么?老师像蜡烛,照亮了知识的路程。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像园丁,把幼小的我们培养成一个国家栋梁。老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么?老师像妈妈,无微不至地关心着我们,教我们做人的道理。老师像什么?我把最美丽的鲜花送给您,我把最动听的歌曲唱给您,我把那最纯洁的心捧给您,是您给予我们无限的知识,做人的道理,在这里我祝愿天下所有教师们;身体健康,工作顺利!!200字 六年级 议论文