海鸥(一)_350字
300字
六年级
落染染依旧拿起桌前的玻璃高脚杯,优雅的抿了一口里面的红酒,转身对旁边的一名黑衣男子说:“影,把夏琦给我一网打尽!”落染染的语气有些冰冷,冷的让人想打一个寒战。影好像举棋不定,只是有些为难:“小姐,夏琦的实力……我们……不能低估……”“哦?还有用办不了的事呢!呵!我培养了你这么多年,你怎么连区区夏琦你都对付不了呢?我真是白重用你了呵!出去!”落染染有些戏虐的吼着影。
影的脸色有些难看,但还是退了出去。落染染一口就把杯里的红酒喝光了,猖狂地吼着:“夏琦,你得意不了太久,终有一天,你,夏琦,会倒在我的脚下!呵呵……”落染染翻着那本泛黄了的日记,又在上面写上一条:报仇!!
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MC奇遇记(一)_300字
300字
六年级
“哎呀,这儿是哪?”睁开眼,望了望周围的一切,我愣了……
面前竟是一片美丽的平原,天上翻腾着的紫红的朝霞,半掩在白杨树的大路后面,向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐,拨开耀眼的云彩,太阳象火球一般出现了,把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。一切都这么。但总感到些怪怪的……
没有闲暇欣赏眼前的美景。“咦,我这是在哪?”我揉了揉被摔疼的头,“我不是在家里玩MC吗……”
我突然呆滞了,我的手摸到的竟是一片光滑的“平原”……再仔细摸摸,我的头竟变成了一个方块!不!不仅是头,我的身体,四肢,都是方块!我成了一个活生生的“方块人”!
“等等,方块人?MC?怎么可能!?”
六年级:的撒旦法
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海鸥(二)_350字日记:6月1日 晴今天是六一儿童节诶!真开心!我和夏琦正式成为了好姐妹“有福共享,有难同当”这是夏琦亲口对我许下的诺言!我们两个打算拿一张纸,上面写着我们的诺言,装在瓶子里,埋在老树下面,长大了,拿出来看看,多有趣啊!落染染冷笑一声:“呵,这就是所谓的友情呵……”落染染的脑海里又浮现出这样血腥的场面:她和他她最爱的妹妹落可可刚放完风筝回来,落可可要去吃苹果,她拿了最大最红的一颗去洗,只听见前院一阵惨叫,落染染很熟悉,那是可可的叫声!“咚”苹果掉到了地上……夏琦拿着匕首,以经刺向了落可可白白嫩嫩的小腿。落可可抢救活了,可她却落下个终身残疾……夏琦这以后便如风一般的消失了,这次,又在樱雨学校见到了她。妹妹的仇,她落染染一定要报回来!六年级:作文网作文网专稿 未经允许不得转载300字 六年级
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海鸥海鸥又降临到我的家乡――昆明了!星期天,我去美丽的滇池大坝,看那些可爱的小精灵。阳光明媚,温暖的阳光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼,上空的海鸥成群结队地飞着,遥望,仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿,海鸥分散开来,有的在水中悠闲地游着,好似海鸥群中端庄的家长;有的在游客们的头上盘旋着,犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物,海鸥会冲上来接住食物,接到食物后,它们便会摆出一个个可爱的pose,让大家开怀大笑,它们好像是在感谢游客哩!有一只海鸥飞过我的头顶,我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物,正往里咽呢。彩霞染红了天空,我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔,“小精灵”似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市――春城,为春城增添一道动人的风景线!350字 六年级 状物
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海鸥愿你展翅飞翔,飞过那汪洋大海。坚持的力量,让你不可想象。一一题记海鸥飞于海之上,是一幅和谐的画。清晨凉风轻吹,海鸥在海面上嬉戏,互相追逐,在空中用直线画出一幅幅的素描画,刚从海平面上升起的朝阳是这幅素描最美的背景图;中午时分艳阳高照,海鸥一只只冲过海面,只看到一道道白色的光。这海鸥霎时间就没了影,这幅抽象画只有一道道的横线,但在灿烂的阳光映衬下这些线条便是画家的灵魂之笔;傍晚夕阳西下时,两三只海鸥成群结队,在海面上静静地飞着,像诉说着不为人知的小秘密,这是一幅美丽的风景画,夕阳西下,景色衬托出美好的景像…海鸥飞于海上,是一种美好品格的象征。海鸥,这种鸟其实它们并不大,但它们有属于自己的奇迹。——海鸥忽闪着一双小小的翅膀,横穿大西洋、太平洋,靠的是什么?靠的是它的漂亮吗?靠的是它的速度吗?靠的是运气吗?都不是。海鸥它没有孔雀美丽,海鸥没有鹰的速度快,海鸥也不可能天天都有运气,靠的只是它的坚持的精神。海有多大?海一望不到尽头,海有多大?海的大让你想象不到。海鸥其实也并不知道自己是否可以飞过,但它们愿意尝试,中途不放弃,它们愿意咬着牙继续飞,因为它们知道坚持最终一定会取得胜利!海鸥飞于海上,宛如一副美丽的画。但海鸥又有超越画的美,那就是坚持不懈,永不言弃的精神。500字 六年级 散文
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海鸥海鸥一只海鸥,在童年就有一个理想它为了这个理想努力的飞翔如今,理想还未实现它已经放弃了一切在它童年的日子有着一个彼此互助的伙伴就是这位伙伴给了它在童年里最大的快乐但是它的突然离去让它抛弃了一切童年它们彼此要好这只海鸥的未来还会不会与它相见努力的寻找、飞翔童年的失去让它丧失了一切努力的寻找、飞翔飞翔,飞翔它还在找着伙伴因为它相信自己与伙伴会相见这首诗送给失去朋友的人150字 六年级
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~海鸥~海风清朗,涛声阵阵~!远处地地平线的地方,几道如丝洁白的浪花起起落落,映照着淡淡温暖的阳光,沾着青苔的海岩被浪淘湿,透出一股舒朗的芳香,静默着,倾听着海风的欢笑和喃语,海边的沙砾很细,簌簌得从手中滑落下去,发出一种海水漫过双膝,就像自己被灌入湛蓝,活泼的液体~!回头间,头椋过几片洁白,抬头仰望,看到的是几个被阳光拂弄的纤细而妩媚的身影,落下一片羽毛,以飘逸的线路滑落到海面上,望着它们,望着疾风抚平他们的羽翅,流转回旋间,幻化着流光溢彩的翅膀和眼睛~飞翔的背景,圣洁而活泼,长吟的声音,悠远而热闹~每一个细微的动作,都似乎一片海潮的轮回,从自由的辉光里,结出一阵清凉的风,当它们向着太阳的方向展翅,都散出一股太阳似的炎热和澄澈,映出点点影子投向大海~!影子里,凝聚出几片碧海的透明和晶莹。。。。。。哇~!!!那真的很美~!300字 三年级 散文
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海鸥放暑假了,我和爸爸妈妈一起去大海边玩,我要去看看大海和海鸥,我们过了好一会儿,才到了海边,抬头望去,大海翻着浪花,海鸥在天空中唱歌,好像是在给大海唱。海鸥的头上有一个像反着一样的水滴,身体上肚子是白色的,背上是灰色的,翅膀是黑白相见的,翅膀比身体大很多。它的头很小,眼睛像芝麻一样,可却炯炯有神。黄澄澄的嘴巴又细又长,还带着一个钩子,有利于捕食。它的爪子是红黄色的,就好像哪吒的风火轮一样。我看见一只海鸥在离大海一米的地方盘旋,我不知道它在干什么,我就一直看着,那只海鸥突然收起它的翅膀,朝下俯冲,立刻叼起那条鱼,它带着“战利品”,围着海鸥群转了一圈,好像在炫耀一样。然后和其它海鸥一起飞向天空,消失在了空中。我喜欢大海,我更喜欢海鸥,我下次一定要再来海边看海鸥。300字 二年级
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喂海鸥暑假,外公外婆带我去大连玩,我们玩了很多地方,其中最吸引我的就是喂海鸥了。中午吃过饭,我们坐上了帆船出海,在无边无际的大海里,一群群海鸥在天空自由自在的飞翔,它们看见我们的船,不但没有害怕,反而跟着我们一起走,好像知道我们给它们带来了美味的食物。我们拿出自己带的食物,有面包、沙琪玛、奥利奥饼干、火腿肠,纷纷的扔向海鸥,海鸥接的特别准,我扔的火腿肠还没落在海里,就被天上俯冲下来的海鸥一口吞了下去。并发出“啊!啊!”的叫声,好像在说:“谢谢你们,食物太好吃了。”喂完了海鸥,我们就依依不舍就回去了,这些可爱的海鸥们跟在我们后面,不停地叫着,好像在说:“欢迎下次再来,再给我们带好吃的食物呦。”我真喜欢这些可爱的小海鸥呀!300字 小学 叙事
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海鸥 关于海鸥是一种勇敢的海鸟。海面上,常常能见到海鸥的身影。海鸥全身雪白,只有翼尖一抹灰黑,一对光闪闪的小眼睛,小小的嘴尖像一个小钩子,一双橘黄色的爪子非常锋利。海鸥喜欢生活在湛蓝的大海上,用钩子似的嘴捕食小鱼和小虾。它常常飞到很高很高的蓝天上,悠悠回旋,时而直插波心,时而和海浪嬉戏。海鸥非常勇敢,当海面涌起滔天波浪,它却扇动着柔弱的翅膀,自由飞翔,闯过了一道又一道的恶浪,战胜了漆黑如墨的阴云,凯旋归来。我多么想把海鸥领进我家,与我一起玩耍,可我也知道,它属于大海。真希望在它飞翔的时候,离我近点,再近点。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。300字 二年级