农民
400字
六年级
叙事
作为一名学生,我们了解农民的生活就是从书本上学习的,但是所有人都知道这样的了解只是片面的,我们永远不会在这里感觉到真正的农民生活,因为只有亲生经历过才会有收获,而我们从来没有接触过会有真情实感吗?
我的爷爷,爸爸妈妈都是农民,而我这个人只能是半个农民,为什么这样说呢?那是因为我从小到大没有干过多少次农活,其实就是因为我自己在家人的资助下一直在城市读书,所以我就是一个不是多次触碰农活的农民,但是干农活也不是很少。但是我的爸爸妈妈他们经常就是在农村这里干农活,这也是我的家庭主要的收入!
即使是这样的我依旧不是特别了解农民的生活,就是因为我干农活太少了,所以在这个国庆长假期间我一直干农活五天,这一次我真的了解了什么才是中国最苦的农民生活!
不是所有的土地都是平原,也不是所有土地都是机器化。在这个陕北地区,所有的土地都是在山里的,这里的道路崎岖不平,即使你自己有钱买机器设备,可是这里根本就不可能上去,所以我们就在那里如同以往一样出力气干农活。
差生的告白
250字
初二
议论文
做为一个学生,我们经常做的有写作业,读书,考试等。我其他的都不怕,就是从小学到现在英语成绩一直都不好,经常会被英语老师批评,从此之后我便对英语失去了信心,失去了兴趣,对有关英语的事也十分畏惧,也许英语对我来说是一个恶魔的代名词吧!
这个周末我过得提心吊胆的,常常会想像到老师发火的样子,当着全班同学指责我的样子,为的是一张没到90分的英语卷子,老师火大时再叫上家长。呜~
这样就惨了怪不得韩寒会说“老师是永远不会成为学生真正的朋友的”。现在想来也不是目无道理的,但是也许某一天会出现奇迹吧!
“好孩子是夸出来的”为什么不多给差生一些阳光呢?我们有错也想改啊!
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农民担一担希望吧那收获就在扁担的弯曲之中把童年的回忆抹成麦田的金黄早已经压成山的脊背承载了多少风雨的洗刷走一路绿色担一肩收获无数次在梦中将书本写满自己的姓名那一缕秋风瑟瑟的将麦田染色拾起成年的扁担插入收获的金黄满是石子的道路啊种下的是汗水长出的是希望成熟的是金黄那一年的秋天绿色仍旧在滋长一双满是皱纹的手却怎么也洗不掉了岁月的印章150字 二年级
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农民火车上,一个很漂亮的女列车员,盯着一个民工模样的中年人,大声说:“查票!”中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里。列车员朝他怪怪地笑了笑,说:“这是儿童票。”中年人憋红了脸,嗫嚅着说:“儿童票不是跟残疾人票价一样吗?”列车员打量了中年人一番,问道:“你是残疾人?”“我是残疾人!”“那你把残疾证给我看看。”中年人紧张起来,说:“我没有残疾证,买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。”列车员冷笑了一下:“没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?”中年人没有做声,只是轻轻地将鞋子脱下,又将裤腿挽了起来———他只有半个脚掌。列车员斜眼看了看,说:“我要看的是证件!是残联盖的钢印。”中年人一副苦瓜脸,解释说:“我没有当地户口,人家不给办理残疾证。而且我是在私人工地干活,出了事之后老板就跑了,我也没钱到医院做评定……”列车长闻讯赶来,询问情况。 中年人再一次向列车长说明,自己是一个残疾人,买了一张和残疾人票一样价格的票……列车长也问:“你的残疾证呢?”中年人说他没有残疾证,接着就让列车长看他的半个脚掌。 列车长连看都没看,他不耐烦地说:“我们只认证不认人!有残疾证就是残疾人,有残疾证才能享受残疾人票的待遇。你赶快补票吧!”中年人一下就蔫了。他翻遍了全身的口袋和行李,只有几块钱,根本不够补票的。他带着哭腔对列车长说:“我的脚掌被机器轧掉一半之后,就再也打不了工了,没有钱,连老家也回不去了,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。求您高抬贵手,放过我吧!”列车长坚决地说:“那不行。”那个女列车员趁机对列车长说:“让他去车头铲煤吧,算做义务劳动。”列车长想了想说:“好!”中年人对面的一个老同志看不惯了,他站起来盯着列车长的眼睛,说:“你是不是男人?”列车长不解地说:“这跟我是不是男人有什么关系啊!”“你就告诉我,你是不是男人!”“我当然是男人。”“你用什么证明你是男人呢?把你的男人证拿出来给大家看看!”周围的人一下笑起来。列车长愣了愣,说:“我一个大男人在这儿站着,难道还是假的不成?”老同志摇了摇头说:“我和你们一样,只认证不认人,有男人证就是男人,没男人证就不是男人。”列车长卡了壳,一时想不出什么话来应对。那个女列车员站出来替列车长解围,她对老同志说:“我不是男人,你有什么话跟我说好了。”老同志指着她的鼻子,说:“你根本就不是人!”列车员一下暴跳如雷,尖声叫道:“你嘴巴干净点!你说,我不是人是什么?!”老同志一脸平静,狡黠地笑了笑,说:“你是人?那好,把你的人证拿出来看看……”四周的人再一次哄笑起来。 只有一个人没笑,他是那个只有半个脚掌的中年人,他定定地望着眼前的这一切,不知何时,眼里噙满了泪水,不知道是委屈,是感激,还是仇恨。。。。。。。。。。。。。。。。。。他们一双双手、造起你们一幢幢的办公楼。他们没有你们的那些保险、 他们甚至不知道出了事故要找谁去索赔,那些被你们看不起的农民工,他们才是最伟大的人,他们纯朴,没有你们久居社会的狡诈。当你们在办公室里吹着空调玩着电脑时,或许他们正在工地楼顶顶着太阳加班,心里还在想着多赚点钱给孩子买几本好的辅导资料、给妻子添几件新衣服。。。他们的人格岂能任你们那些无知的人去践踏!!!喜欢老者那句“你根本就不是人!”不是因为你没有人证, 而是因为你没有人心。一个人如果丢了做人的心,那么也就不配做人了!1200字以上 六年级
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农民五湖四海因为他们而更加壮丽神州大地有了他们才万象更新他们是谁?----农民扭伤了,他们拍拍手继续耕耘绊倒了,他们跺跺脚继续上阵他们用智慧谱写人类的辉煌他们用勤奋诠释自强不息的精神他们是谁?----农民农民是什么?是时代进步的恩人100字 初中 诗歌
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农民是那么地朴实!是那么地勤劳!是那么地敬业!呵,农民!手臂上暴露起深色的青筋显得多么地有力!挥动着锄把,神情专注任豆粒般大的汗珠滑落地里年复一年,日复一日还是那片黑土地还是那头忠实老黄牛也还是那朴实的----农民!老农呵,你就那么低着头你就这么辛勤地耕作你是否感觉到了丝丝枯燥难耐?我知道不会因为你爱那片黑土地你爱那头老黄牛你更爱你那一分耕耘,就有一丝收获的生活!老农啊,我要向你拜手我要向你稽首我要向你致以深深地谢意!是你 是你让我有幸观看了这一世间奇观是你 也是你我才懂得了这么多的奇道理!即使你地位不高即使你并不富有即使你也没有别人那白皙的脸颊但我却要赞美你就是因为你的阔然胸襟给予了我自信的勇气就是因为你不为并不富有的生活忧虑才使我充实了做人的骨气!还有你那不白皙的脸也give me 巨大的动力!你就是你即使是这样我也愿意赞美你致以我最最崇高的敬意送给你!350字 初三 书信
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农民记得那是小学五年级时的劳动节,一道“假期实践活动”的作业让我心烦。忽地想起爷爷奶奶正在秧田撒播稻种,我嘿嘿一笑,心想有了——对,当农民!我走到田里跟爷爷一说,爷爷笑道:“你当不了的!再说今天太晚了,真要体验生活,明儿早上吧!”次日清晨,曙光微现,爷爷奶奶便起床要去田里。我睁开惺忪的睡眼,一看表,啥?才4∶50!但也只好起来,不然爷爷就会先走了。嗨!老师呀,这叫啥作业呀?来到田里,爷爷发现我早早跟来,忙叫我回去睡觉。我说体验得真实。爷爷心疼地笑道:“好吧,配合你完成作业。不过呢,这些稻种已经拌了药水,你的手这么嫩,药水沾在你手上,皮肤会被腐蚀的。你就给旁边的菜地除草吧!”我欣然接受。晨风习习,群鸟啁啾,感觉比在家写作业惬意多了。可好景不长,太阳出来后,就是另一番光景了。虽说是早上,但时间一长,我的“灯笼头”上就汗如雨下了。“锄禾日当午,汗滴禾下土”的感受我算是领教了,且明白了李绅为何将这首诗题为《悯农》。“啊!蛇……”我霍地跳起,迅速逃开。没动?原来是蛇蜕的皮,可把我吓出一身冷汗。半个小时过去了,我累得腰酸背疼、四肢发麻。爷爷瞥见我眉头紧皱,猜出了我的心思,便说:“当农民很辛苦吧?回家歇着吧,瞎编几句算了!”我知道爷爷在用激将法,但他这一招还是有了效果。我回应说:“这活我一定干完,不过……嘿嘿,等稻子成熟之后,一半归我哟。”“可以。不过,如果你半途而废的话,等秧苗长高,你得在另一块田里插两分地的秧!”我犹豫了一下说:“没问题!”我弯下腰来,正打算拾起锄头。“砰!”只觉当头一棒,眼冒金星。原来我不小心踩在锄头尖上,锄柄猛地立起,打到我的脑门上了。人要背运,喝凉水都塞牙。我气得正欲撒手不干,可一想那两亩田的稻谷,又一想那两分地的秧,便咬咬牙,揉揉脑袋,重新拿起锄头干了起来。大半个上午,在无数次下定决心、无数次诅咒以及无数次“悯农”情绪的纠结中,终于熬到正午收工回家的幸福时刻。一到家,我立马瘫软在靠椅上,感觉骨头都快散架了。爷爷端来了凉水,奶奶拿来了镜子。他们看到我都忍俊不禁。我朝镜子里一瞅——头发粘在顶上像一个锅盖,汗水在脸上流成了黑河,既有几分阵地上逃亡士兵的“风度”,又有几分丛林里野人的“气质”。我总算知道,老爸为何有时下班回来,澡都不洗就在躺椅上呼呼大睡了。农民们在夏天是最忙碌的,可四季的流光中又何时真正清闲?他们日复一日,年复一年,用勤劳的双手种出了中国十多亿人的口粮,真是太不容易了。感谢这次的“假期实践活动”。它让我懂得了珍惜农民的劳动成果,也懂得了珍惜上学的幸福时光1000字 初一 叙事
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农民农民,这个“职业”给一些家长不好的反应。他们认为只有没有文化的人才当农民的,这话是没错,但是他们只看不好的,没想好的。如果不是有农民的话,那么,我们就不可能有蔬菜、大米等的农作物来治我们的“五脏庙” ,也许你会说这有什么大不了呀!但是你有那么好的耐性吗?可以受得了那么辛苦的工作吗?谁都可以种出农作物,这个道理谁都懂。虽然农民知道这个道理,但是他们还是辛辛苦苦的种出那些农作物。他们经得起辛苦,有很好的耐性去种植农作物。农民辛辛苦苦的种植农作物,一来是可以挣钱,二来我们又有农作物吃。农民还得养猪,养鸡养鸭等的家禽,要不我们又怎能吃到这些有农民种、养的“食物”呢。春天农民辛辛苦苦的插种,播种等的工作,夏天又要杀虫,秋天又要忙着收获,跟着再种别的农作物。一年四季,这样的顺序重重复复,为的就是种出蔬菜,然后卖到批发市,再到市场,最后被我们烹调成美味佳肴。农民那么辛苦,为的是什么?他们完全可以不干活的,但是他们还是含辛茹苦的种植农作物。所以农民这个词很伟大,这个职业也很伟大。我们不应该嘲笑和小瞧这份职业。而农民这个词,在人类心中分量有多重,这个职业是否应该存在,我们也应该思考思考了。450字 六年级 散文
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农民他们播下一粒种,辛勤地浇灌着每一粒种。收获的时候,又会有辛勤的汗水。收获了,又有多少人珍惜他们的劳动呢?又有多少人吟诵那熟悉的《悯农》?农民……50字 六年级 诗歌
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感恩农民“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这首诗大家都熟悉,是李绅写的。这首诗一是描写农民伯伯种田的辛苦,二是呼吁大家别浪费粮食。而今天,我将要演讲的主题是感恩农民。农民,一个在大多数人眼中极其普通的职业,平淡无奇。每个人在吃饭,吃水果、吃蔬菜时,多数人觉得没什么,只认为这是自己用钱买的。是的,这是对的。但是你们有没有想过感恩农民?他们用比别人更多的付出,让我们拥有了美味的食物。你工作,他工作,你午睡,他工作,你睡觉,他工作,你放假,他还是在工作!我认为每个人都该感恩农民,不浪费食物。为什么?因为我国人口占了世界人口的百分之十九点二七,而土地,占了世界的百分之六点四四。而中国农民所能种的土地不到百分之五,农民却靠着勤劳的双手,养活了整个中国。如果说,你有钱,却没东西给你买来吃,你会抱怨农民不勤劳。而有了吃的,你却只会夸奖自己的努力,让自己有了钱。浪费食物,你只会认为自己亏了,用了那么多钱,却只吃到了一点。如果说,继续浪费,出现了饥荒,没有了吃的,那该怎么办,是抱怨、想念,还是愧疚。所以,请感恩他们吧,是他们用了自己勤奋的双手,把全国人民养活。在此,我呼吁大家这样做,吃饭时感恩农民,不浪费粮食。只要你不浪费,就是对农民最大的感谢。500字 六年级
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“小农民”这不,我们便带着劳动工具向田里出发了。半晌,我们便到了田里,并开始学种菜了。“菜也是有生命的,不能挨得太近,也不能埋得太深,更不能种得太浅……”在老师的指导下,我们拿起锄头开始翻土了。只见“骆驼”拿起锄头,深吸一口气,把脸涨得和一只红苹果一样,然后用尽力气往下锄,又往上一拉。刹时,泥土四溅,泥土里露出了一个深深的“酒窝”。我也照葫芦画瓢,看着“骆驼”的样子挖了个坑。并且从老师那儿拿了一株青菜苗了种下去。只剩下最后的工作了。我们排着队伍,依次去打水,一步一个脚印的回到了田里,给自己的青菜浇水,青菜苗好像喝到了甘露一样,笑得裂开了嘴。向后一看,有的还在细心的呵护着小菜苗。有的同学在找蚯蚓,为自己的小菜苗翻翻土;有的同学则去多找些泥土来,希望让自己的小菜苗长得又肥又胖。这一天虽然很累,但这一天中体验农民伯伯的辛苦。300字 六年级 状物
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感谢农民每次到乡下的途中,我都看见烈日下农民忙碌的身影,他们在如此的夏日里该多辛苦啊。今天,刚好和妈妈来拜访一位远房亲戚,汽车行驶了好久才来到了九鲤湖,九鲤湖在山上,我估计这位远房亲戚也是一位勤勤恳恳的农民。果然,妈妈带我到了不远处的木屋里,天哪,看到房子的木头都是点腐烂的样子,我心想,如果发生了自然灾害,这样的房子能够撑下去吗?一只公鸡看到来了生人就马上钻进了鸡笼,麻雀见到了我们也都吓飞走了,连猪都不再打盹了。要我的眼前出现了一个又黑又瘦的老汉,慈祥地对着我们笑,我连忙上前打招呼,“老爷爷你好吗”妈妈也跟老人礼貌地打招呼,然后进了黑突突的屋子,屋子里的陈设十分简单,一张大桌子和四张椅子,一个灶台和许多杂乱的木柴,一张破碗柜和一只大水缸,而楼上只有一张床,一张小桌子上边放着一台旧电视,一切都那么寒碜,我不禁为贫穷的人叹了口气,但这屋子也不是一无是处,我的手摸了一下墙壁。很冰冷的感觉,难怪这样的大热天在屋子里一点都感觉不到热。我想这样他们连风扇都不用了,还真是省了好多电费呢。噫!怎么听到“咕咕”的鸡叫声,我好奇地走出去一探究竟,只见一群馋嘴的鸡向着晒下太阳下的稻谷逼近,稻谷在太阳光的陪衬下成了门前的金色的地毯,充满了“诱鸡”的魅力,农民多不容易啊,如果没他们所种植的五谷杂粮,还有稀饭干饭吗?所以我们要知足,珍稀,感恩,学会善待并感激每一个农民。午餐虽然不丰盛,但我也吃出了人生的五味,对于这些朴素而又勤劳的山里人恐怕只剩下感谢。回去的途中,我看见洒在田野里金灿灿的稻谷,绿油油的麦苗,当然,我也看到了佝偻着背,大汗淋漓的农民,我再也忍不住心里的一句话,对窗外大喊:“谢谢你们,感谢你们所做的一切。长乐市师范附属小学六年级 陈苗馨700字 六年级 叙事
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农民作文每一个农民的心总像孩子那样纯洁,不被世俗所挠,不被利益所熏,不被欲望所困。只靠两手,一切达到,虽然每日耕种如此反复,但农民的脸上依然挂着纯洁的笑容。眉宇之间都透着孩童的气息。公鸡的啼叫打破夜的寂静,天边的曙光划破夜的黑暗。此时的农村人已经起床,他们不仅要做早餐还要把中餐也做了,然后打上一壶甘甜的井水便往地里去了。孩子们的精力则是最旺盛的,一蹦一跳地在最前面。当太阳跃过地平线时,男人用力抡起锄头在地里挖出一大个坑,女人则是把种子丢在坑里,男人又用锄头把种子用土盖上。孩子总是捏泥巴玩,泥巴干了就偷偷倒点壶里的井水和一下,捏成各种各样只有他们自己才叫得出名字的东西,玩得指甲里都塞满了泥巴,鼻涕顺着淌了下来,使劲一吸又吸进去了。看见别的孩子又一边吸着鼻涕一边跑了过去。当太阳升到最高的时候,男人们赤着上身,扛着锄头到阴凉的地方去了,他们打开饭盒望着里面炒得油亮亮的饭,咽咽口水便大口吃起来,男人吃到肉的时候只默默地夹给自己的妻子,妻子则望望自己的丈夫,两人的眼神中似乎交谈着什么。然后妻子毫不犹豫地把肉夹给自己的儿子,儿子一大口便把肉吃了。爸爸对儿子说:“多吃点,长高点。”“好。”儿子干脆而响亮的回答着。差不多每天这个时候人们总是聚在一起,在阴凉的大树下互相交谈着。话题总是庄稼长得好不好或是互相传授种地的经验。整个村子都沉浸在他们的笑声中,男人们总是要睡午觉的,他们从腰间把衣服解下来铺在地上伴着蝉鸣声安然地睡去。女人们从另一个口袋中拿出针线和布料鞋底大家一起边讨论边做,手熟练地在鞋底之间绕来绕去,针带着线快速的穿梭于鞋底布料之间。整个村子充满了安详的气息。太阳消去了一半的热气,风带来一丝丝凉爽,男人们爬起来点燃一支烟,吞吐烟雾之间眼睛始终凝着一点,似乎祈祷明年是个丰收之年。他们又扛着锄头往地里去了。太阳消失在了地平线中,天边剩下几朵火红的云。云的火红染了半边天,红蓝相间融在一起,一种耐人寻味的感觉油然而生。孩子们安静地望着天,眼神中充满了好奇,那深邃的眼神中不知装满了多少问号。大人们朝家走去,孩子们也跟了过去,一边跑一边拿着棍到处挥舞,他们总觉得自己就是电视剧中的万中无一的练武奇才。大人们走到邻居家门口大喊着邻居的名字叫邻居到自己家去喝酒,邻居爽快的答应了。狗隔着老远就知道自己主人来了,叫个不停,女人洗了个手便冲进了厨房,男人们则是在电视机前聊天,翘着二郞腿,整个屋子弥漫着青烟,女人做了一大桌子的菜,男人把酒拿出来,先往邻居的碗里倒满再倒在自己的碗里面,一仰头一碗酒便下肚。女人很快吃完则又把针线布料鞋底拿出来便开始做鞋。男人们则是慢慢划拳慢慢喝慢慢醉,孩子玩累了便倒在沙发上睡了。不知过了多久男人们都醉了,想留邻居在自家睡了,邻居执意要回去,邻居摇摇晃晃地走着,走到老井边舀了一瓢井水喝了。只听咕噜咕噜的,邻居摸摸肚子擦擦嘴,一边摇摇晃晃的走一边说:“明天来我家喝酒。”万家灯火都已渐渐熄灭,村子渐渐暗了下来。一切都是那么安静。等待着下一声鸡的啼叫,等待着下一道曙光……1200字 初中 叙事
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小农民记的有一天我和哥哥一起到外公家去玩,我看见外公拿着锄头要去干活。我问外公去干什么?外公说:“种花生。”我一听忙说:“我们也要去,我们也要去”。外公见我们吵着要去就答应让我们同他一起去了,一路上,我们看见了白色的萝卜花,紫色的豌豆花,黄色的油菜花……。到了目的地,哥哥和我立刻用锄头松地,地松好了,哥哥挖洞我连忙在挖好的洞里放上1~3棵花生种子。因为外公告诉我们花生种子放的太多是不好的。花生种好了,我给花生浇水让它们喝个饱,哥哥还特地给它们搭了一个小房子。我和哥哥还每天规定时间给他们水喝好它们长的快一点。“发芽了---长小叶子了----长大叶子了-----开花了----结果了。”看着它们一天一天的长大,我和哥哥别提有多高兴了。终于有一天外公对我们说;“花生成熟了。”我们一听高兴欣喜若狂,忙跑到花生地里把花生一株一株的拔起来。“我的多。”“我的大。”我们俩互相不停的比着。最后我们还把我们自己种的花生送给了邻居,他们夸奖我们真像一个“小农民。”350字 四年级 叙事
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农民伯伯种田星期日的上午,我和奶奶一起去看农民伯伯是怎么样种田的,我和奶奶到水田附近,就看见一种机器在田里不停的开,我就问奶奶:“奶奶这是什么机器呀?”奶奶说:“这是插秧机,是插秧苗用的”。我们又走了一会,我看见了一头公牛在耕田。我和奶奶又走了一会儿,看见了人工插秧,人工插秧可不是件容易的事,它是要用食指和大母指拿住秧苗,再把秧苗插进潮湿的泥土里。我和奶奶走着走着就累了,正好到我的姐姐家,我们在那里休息了一会儿,喝了一杯白开水,拿了几只大龙虾的走了。200字 二年级 叙事
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农民锄地今天,是我们第二次在学农基地里学农。经过一上午的努力,我在学农基地里学到了很多知识。明媚的阳光照在了我们同学们的身上,一阵阵微风吹散了我们的炎热,一条小河在我们身旁“叮叮咚咚”的流着。今天早上第一节课是果树栽培。我得到的任务是挖沟渠。我拎起锄头,一把砸了下去,锄头深深的嵌进了泥土里。我用力一拉,把土拉出了地里。渐渐地,我身旁的土越堆越多,时不时还有蚯蚓还有冒出头来,似乎在对我说加油。我用尽了力气,向专跟我作对似的,像千斤顶一样,一直不肯出来。老师走过来对我说:“用杠杆原理可以省力。”我听了,茅塞顿开。一翘、一拉,一下子就把石头拉了出来。我连用了这个方法,不仅省了力气,还可以提加工作效率。时间过得飞快,一眨眼就到中午了,我也累得筋疲力尽。我们依依不舍得离开了这片金黄的土地,回寝室休息了。300字 三年级 叙事
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善良的农民有一天,有客人要来我家。我放学就要五点,所以准备的时间很少,于是妈妈就急忙带我去菜市场买菜,好赶快回家做饭。而且我还要买一些文具。时间特别紧张。情急之下,我们一到了市场,就随便找了一家卖菜的店铺,买菜。店铺的主人是一个看起来很和蔼可亲的农民,但是他家的菜太贵了,妈妈正在和他砍价,我很着急,一回儿还要买许多东西呢,就让妈妈快一点,妈妈一着急便把包房到店铺里的桌子上,急忙付了钱就走了。当时我们都忘了包还在店铺的桌子上了!后来我们去了一家卖肉的店铺,买肉,当要付钱的时候,我们这才发现妈妈的包落在了买菜的店铺。妈妈说:“这可怎么办啊!”“包里可有许多贵重物品啊,现在这种社会,拿了别人的东西就算自己的了。估计是拿不回来了,只能认倒霉了!”我对妈妈说:“您别着急,也许那个农民不是这样的人,不试怎么会知道结果呢?”妈妈答应了我,还对卖肉的阿姨说:“我的包落在卖菜的店铺里了,肉先放在这里,一会儿我找到包就来付钱,行吗?”那个阿姨说:“没事,你先去找,实在找不着,我就先把肉给你。等你把包找到了再给也不迟啊!”妈妈和我当时感激不尽。就当我们要去找包的时候,听到那个卖菜的农民大声喊道:“谁刚才买菜的时候把包落到我的店里了啊?”我和妈妈赶紧跑过去认领妈妈的包,并且向那个农民表示感谢。我们拿着包去付买肉的钱,付完钱那个阿姨对我们说:“祝你们一路顺风,再见!”我们买完肉又去买了我需要的文具和其他东西就回家了。那位农民的行为深深的感动了我!愿老人一生平安!四年级:睿睿哒作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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当农民这个星期六,让我深深记在了心里,因为那一天,我第一次当了农民。那天下午,我们去袁叔叔的工地去种菜,刚到地方就忍不住感叹:哇!好大呀!我们迅速拿起工具,飞速的跑到地里。在我们是一大片可以耕作的土地,我拿起铲子就往地上铲.......天啦,这也太难了吧。这土地就象石头一样硬啊,太硬了!可是又一想,要是我放弃了,我不就被土地给打败了么?于是,我又重新拿起铲子,拼命的铲,我铲我铲我使劲地铲……当我们正干劲十足,热火朝天的时候,我发现了个问题:当我们要到地的另一边的时候就必须走之前翻过的土地,于是我们开始修路:先挖一条沟,然后再吧沟踩一踩,一条路就修好了。这个时候,我们的脸上也有了很多汗水,我算是体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”了,以后绝不再浪费粮食,因为我知道了农民伯伯有多累。今天我做了农民,我感觉农民真是不易,因为他要自己一个人耕地、播种、施肥……这些事我可是想都不敢想啊!做农夫虽然累,同时也得了另一个道理:要得到果实,必须要付出劳动和汗水。400字 小学 记叙文
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珍惜粮食,感恩农民一天中午,唐代诗人李绅来到了一片农田。当时正值烈日当空,热得像闷罐,像蒸笼。太阳毒辣辣的,恨不得把大地烤焦。只见一位老农,不停地挥动着锄头为禾苗除草。他看见有人过来,稍停片刻,用带着补丁的衣衫擦擦额头上的大汗。再看农民的脸晒得黑黝黝的,有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,用舌头舔舔嘴唇,又开始挥动锄头。汗水不住地往下淌,细看衣衫已湿透,好像洗过一样,能拧下许多水来。汗水很像下饺子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。诗人感慨万分,怀着一颗怜悯和同情广大农民的心,走向家里。快到家时,看见一个胖嘟嘟的员外之子,不好好地吃饭到处乱跑,还须管家追着喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的饭粒。心中不禁:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知道盘中餐,粒粒皆辛苦。要知道农民的艰辛与劳苦,才能换来我们吃的。如果没有农民,没有粮食,我们就会饿着。我们能在世上快乐地生活,感谢农民感谢农作物感谢大自然,所以我们吃饱,用健康的身体回报农民回报家人回报国家,才算是对得起农民。吉林省吉林市丰满区实验中学六年级:孙智宇400字 六年级 写景
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农民伯伯的手有这样一双手,它辛勤地劳动着;有这样一双手它无私奉献着……这双手,朴素而又珍贵;这双手,任劳任怨地为人民服务着……这便是处在人民群众最底层的农民伯伯的手。农民伯伯的手是勤劳的,他们每天总是第一个迎接早晨的朝阳,下地干活;直到深夜,才缓缓地回到家中休息。他们是值得令人钦佩的劳动者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。如果没有这些劳动人民用一双双勤劳的手辛勤地劳动的话,就不会有我们的今天。我们现在所吃的每一粒米、每一颗菜,无不都由农民伯伯那辛勤的汗水凝结而成。农民伯伯的手是无私的。他们用双手在春天里撒下种子,悉心地照料;在秋天收获了果实后,就把自己的劳动果实拿给全世界的人们共享。他们像天使一般,千千万万个生命被他们养育着。他们的双手哺育了万物,无数的生命因为有了农民伯伯的无私奉献而生活着、成长着。让我们一起来歌颂这些神圣的天使吧!是他们哺育了我们,如果没有他们,我们将无法存活。我衷心地感谢您——农民伯伯!四年级:李成烨400字 四年级 状物