游街心广场
400字
六年级
叙事
街心广场位于联通大厦对面。
一天晚上，我和爸爸妈妈一起来到街心广场看音乐喷泉，
音乐喷泉旁，已是人山人海，我好不容易挤到了喷泉前面，到了7点半左右，音乐喷泉才开始，音乐一响，中间的水柱直往上冲，耳边听到有人说水喷射得多高呀！我抬头一看，水柱冲得有4、5米高，一阵微风吹来，无意中几滴水滴到了我的嘴里，一直流到了我的心田，使我感到无比清甜。音乐慢慢地弱了下来，中间的水柱小了下来，旁边的小水柱美丽极了！“真像一群漂亮的芭蕾舞演员！”我赞叹道。
在广场的尽头是一帘由五彩灯点缀的人工瀑布，像一块水晶做成的布，又像老寿星那白花花的大胡子，又像一条无比宽大的雨帘……人工瀑布上有几只仙鹤的塑像，“仙鹤”上涂上了五颜六色的颜色，栩栩如生。它们有的像在展翅欲飞；有的昂着头好像在观赏这美丽的星空；有的在下面好像在捕捉食物……
在音乐喷泉和人工瀑布之间是一座巨大的雕塑称“生命这树”，它下面是一只大手，中间是一群大人用有力的双手举着小孩，象征着用双手托起新的生命，让希望在阳光下健康成长！
街心广场真美！我爱街心广场！
夏天有风吹过
600字
高三
议论文
曾经你是一阵风，吹过我夏天闷热的身影。我在你背后执着地追求，跟随你奔跑。那时候，我还天真地相信，我一定可以追到你。我知道，你是风肯定比我跑得快，但是有谁的心不会有疲累的时候，你也会停歇在某个心亭。不管何时何地追到你，我只知道，为一个让自己疯狂痴迷的人，付出全部心血也是一种幸福。
当真诚感动了天空，天空也开始飘洒绵绵细雨，淋漓了我多情又劳累的心。跌过的伤痛还在流着血，我还是忍着痛，如蜗牛一步步向上爬行。小小梦想，重重负担，没有忘记那个美丽约定，一定可以在爬行里找到最后的抚慰。为一个人的幸福，艰辛有时也是一种享受。
当在某个时段，你迷失在半路，我开始小小地担忧，我怕你找不到前进的风向，又回不到最初的家园。我怕自己在路上与你擦肩而过，错过了你这弯美丽的月亮，再多的星星也不属于我心的寻觅。
你有你的梦想，我有我的执着。哪天我们不经意得相遇，你说是意外，我说是必然。
所有的付出老天看在眼里，只是我不曾记在心中。为爱的人付出，问心无愧，何必用结果计较一段神秘又真挚的情谊，何必在乎你我是否真实拥有过呢。
何时，有一首歌在你我耳畔轻轻唱起忧伤的旋律。原来一开始你我故事已写进这首歌，每个人都是主角，只是开始懵懂的心执迷不悟。
曾经你最美，你美成我路途中一幅又一幅风景，我一边追逐一边欣赏。你最美，让我想象成你成梦幻中的仙女，明眸皓齿。长发飘飘。你是童话，你是诗画，你是我前路的灯盏，你是夏天凉凉的感觉。
这样美好的东西或许我不曾拥有，你走在我眼前，指引我追求真善美。
下一个生命的夏天，有风吹过，感觉很亲切，潺潺淌过记忆的雨瓣，没有凋零我凉爽的心情。
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相似题目
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游街心广场福建省龙岩市新罗区 溪南小学五（1）班 饶唯佳 街心广场位于联通大厦对面。一天晚上，我和爸爸妈妈一起来到街心广场看音乐喷泉，音乐喷泉旁，已是人山人海，我好不容易挤到了喷泉前面，到了7点半左右，音乐喷泉才开始，音乐一响，中间的水柱直往上冲，耳边听到有人说水喷射得多高呀！我抬头一看，水柱冲得有4、5米高，一阵微风吹来，无意中几滴水滴到了我的嘴里，一直流到了我的心田，使我感到无比清甜。音乐慢慢地弱了下来，中间的水柱小了下来，旁边的小水柱美丽极了！“真像一群漂亮的芭蕾舞演员！”我赞叹道。在广场的尽头是一帘由五彩灯点缀的人工瀑布，像一块水晶做成的布，又像老寿星那白花花的大胡子，又像一条无比宽大的雨帘……人工瀑布上有几只仙鹤的塑像，“仙鹤”上涂上了五颜六色的颜色，栩栩如生。它们有的像在展翅欲飞；有的昂着头好像在观赏这美丽的星空；有的在下面好像在捕捉食物……在音乐喷泉和人工瀑布之间是一座巨大的雕塑称“生命这树”，它下面是一只大手，中间是一群大人用有力的双手举着小孩，象征着用双手托起新的生命，让希望在阳光下健康成长！街心广场真美！我爱街心广场！450字
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游街心广场游街心广场 福建省龙岩市新罗区 溪南小学五（1）班 饶唯佳 街心广场位于联通大厦对面。 一天晚上，我和爸爸妈妈一起来到街心广场看音乐喷泉， 音乐喷泉旁，已是人山人海，我好不容易挤到了喷泉前面，到了7点半左右，音乐喷泉才开始，音乐一响，中间的水柱直往上冲，耳边听到有人说水喷射得多高呀！我抬头一看，水柱冲得有4、5米高，一阵微风吹来，无意中几滴水滴到了我的嘴里，一直流到了我的心田，使我感到无比清甜。音乐慢慢地弱了下来，中间的水柱小了下来，旁边的小水柱美丽极了！“真像一群漂亮的芭蕾舞演员！”我赞叹道。 在广场的尽头是一帘由五彩灯点缀的人工瀑布，像一块水晶做成的布，又像老寿星那白花花的大胡子，又像一条无比宽大的雨帘……人工瀑布上有几只仙鹤的塑像，“仙鹤”上涂上了五颜六色的颜色，栩栩如生。它们有的像在展翅欲飞；有的昂着头好像在观赏这美丽的星空；有的在下面好像在捕捉食物…… 在音乐喷泉和人工瀑布之间是一座巨大的雕塑称“生命这树”，它下面是一只大手，中间是一群大人用有力的双手举着小孩，象征着用双手托起新的生命，让希望在阳光下健康成长！ 街心广场真美！我爱街心广场！ 指导教师：林惠萍游街心广场2005-07/14655'，''，''14655500字
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骑车游街今天，我第一次骑车上街，感到异常得激动、兴奋。一大早，我就爬起来做作业，我作业刚做完，就听见爸爸叫道：“时间到了，我们该出发了，拿上你的自行车我听了爸爸的话兴奋不已，拿起自行车就往外跑，爸爸才刚到门口，我就已经坐在车子上了，“快出发吧！”话音刚落，我的车就“嗖”地一下子“飞”了出去。我和爸爸从家里一直骑到了西湖边，只觉得阵阵微风扑面而来，人们都坐在石凳上歇息，西湖在阳光的照耀下波光粼粼，发出金子一般的光辉，让人感到十分惬意。我一边骑着车，一边还听到路边有人说：“这么小就会骑自行车上街了，真不容易啊！”我听了心里美滋滋的。我们一直从白堤骑到了曲院风荷，我每骑一个景点，都会有人夸奖我能干。树叶子在阳光的照耀下油光发亮，樱花也是一片一片，满山遍野的，就连花港观鱼的鱼儿也高兴地活蹦乱跳，好像在告诉人们：“春天到了，春天到了！”这一天骑下来，我累得满头大汗，不过心里却美滋滋的，因为今天既观赏了美景，又学会了骑车，真是一举两得啊！350字 六年级 记叙文
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广场星期六，我朝着要姐姐到我去广场玩。进入广场，有十二根柱子挺立着，柱子顶端分别有十二生肖在高空雄伟的屹立着，围成了半个圈，这是一个停车场。这些生肖似乎在恐吓小偷不要盗窃，他们可是很厉害的。再往里走，缕缕花香扑鼻而来，我贪婪的呼吸着。花草树木摇摆着，恰似在向我问好呢。上面到处缀满露珠，在阳光的照耀下，变成了红宝石，又宛如一个个调皮的小毛孩在上边翻跟头，露珠把它们装饰的格外漂亮。我冲向桂花树下，闭眼享受阵阵微风。抬头瞻仰，这密密麻麻的桂花聚集在一起，形成了一把参天巨伞。桂花旁有一个小池塘，池塘里面的荷叶低垂着，好像在向我点头呢。还有每次星期六的晚上八点至八点半精彩的喷泉，人山人海，人们七点多就来到这抢好位置等候着美好时刻的到来。音乐响起，灯光亮起来了，有红的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷，灯光照着水，喷向高空，使我想起了李白的”飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“水慢慢的洒落下来，溅到我们的脸上，格外凉爽。喷泉像一位婀娜多姿的女子尽情的跳跃着，欢呼着，人们高声的欢呼着：太美了！渐渐的，喷泉和音乐在我们一片欢声笑语中结束了。六年级:刘雨晴400字 六年级 写景
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广场今天晚上，我和姐姐的同学一起到广场上去玩。我在广场上开了碰碰车、溜了冰、还看见很多人在跳舞，真是好玩及了。50字 六年级 写人
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广场当大地依依不舍在把阳光打发走之后，天空蒙上了厚厚的灰色，云渐渐失去了绚丽的光彩，变得模糊不清。街上的灯渐渐亮起来了，像满天的星星把整个广场照得欢快起来。劳累了一天的人们成群结队地向广场走来了。广场边上，一个摇扇子的老奶奶正左顾右盼，好像在等什么人。旁边几个吸着香烟的老爷爷正说得津津有味，还不时用手比比划划，像在讨论一件国家大事。哼着小曲的爷爷看起来特悠闲，他一边摇着蒲扇，一边慢悠悠地踱着方步，在一旁独自享受着这美妙时光。广场中间有些小孩在玩，有两个小朋友在赛跑，领先的那个满脸笑容，还不时回过头来给落后的做鬼脸，他们你追我赶，谁都不愿停下脚步。还有一个小孩拿着“长剑”，在另一个小孩面前挥来挥去，那个小孩好像吓坏了，拔腿就跑，挥剑的小孩哈哈大笑，惹得旁边休闲的人们也跟着笑了起来。看这那个小孩的狼狈样子，他忍不住又神气地挥了几剑。广场的一角有些老人在跳舞。别看他们年纪大身子胖，但动作做得可灵活了，他们又是叉腰，又是抬腿，腰扭得像柳条似的。旁边围着的看得津津有味的小孩，也情不自禁地跟着跳了起来。尽管动作粗糙了些，但看见他们兴高采烈的样子，我忍不住也想上前凑个热闹……广场上音乐声、笑声、喝彩声汇成一片，就像是在演奏一曲交响乐，月光不知什么时候已经跑到了人们的脸上，灿烂地照进每个人的心底。500字 六年级 写景
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文心广场文心广场文心广场在山东省日照市莒县护城河的北边。哪里非常美，尤其是春天，那里的柳树都发芽了，它们舒展着娇嫩的枝条快活地生长着。那柔软如丝的柳条，在春风的吹动下，在空中轻轻地摆动，远远望去像一把随风撑开的绿伞。小草探出头来，好像在看他的朋友花儿有没有来。初夏的夜晚，常可以听到昆虫的鸣叫，好像再开一个盛大的晚会，真是悦耳动听。广场上的阿姨们高兴地跳起了舞，顽皮的小朋友们再嬉戏，还有的在滑冰，他们玩得可高兴了。秋天的广场想变戏法似的改变了模样。喇叭花瑟缩发抖，慢慢卷成一团。鸡冠花把身子一抖，满身鲜红，黑色的种子想天女散花一样抖到了地上。洁白的秋白兰，张开了笑脸，迎着秋风不住的点头……冬天，白色的雪花从空中飘落下来，只见雪球在空中飞来飞去，原来是几个大哥哥在打雪仗。还有几个小朋友在堆雪人，把广场打扮的银装素裹。我爱广场，爱广场的四季。350字 五年级 叙事
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广场啊！今天天气格外的好，阳光明媚、风和日丽、春暖花开……我和三个哥哥、一个姐姐、一个妹妹、三个阿姨、还有妈妈一起去中心广场玩，我和大家一起溜冰、放风筝，当我放风筝的时候才发现，原来有那么多人都在放风筝，有小鱼形的、有虹猫形的、还有机器人形的……太美了。突然，在我眼前出现了两位同学，分别是周雨婷和胡一成，我们就开始玩了，嗖——又出现了两个男同学，我一看，原来是杜炜哲和汪振东，我们一起玩得满头大汗。这时，令人难忘的喷泉来到了，嗖——嗖——一道道泉水升一天空，在阳光的照射下，成了一道彩虹，美极了。更可笑的是，有一个哥哥居然洗了一个“春澡”，连头上都是水，像个“落汤鸡”。过后，我们就各自回家了。今天，是我最快乐的一天！300字 一年级 叙事
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广场今天，我做完作业，央求妈妈带我去广场玩，妈妈笑眯眯的答应了，一路上别提我有多高兴了！一到广场，广场对面的音乐喷泉正好开始，一个个水柱像小演员一样随着音乐翩翩起舞，时高时低，时左时右。公路上车来来往往，川流不息。宽阔的广场边上，灯火辉煌，广场中央聚集了许许多多的人，他们三个一伙，五个一群，有的打羽毛球，有的滑冰，有的玩滑板车••••••可热闹了。我说：“时间过得真快”，妈妈说：“回家吧，下次再来”，我还真有一点舍不得，今天过得真是开心极了。200字 四年级 叙事
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广场一阵轻缓优美的音乐传来，打断了我混乱的思绪。不知不觉，我已逛到了广场上。广场，使我感觉陌生又熟悉，它是使我轻松的好朋友，在我烦恼之时，它让我呼吸新鲜的空气，使我轻松畅快；它又是每天花样翻新的陌生人，让我琢磨不透它。反正，它每天给我带来好心情，好记忆。记得四年级，有一次宣布考试结果，我的脸涨得通红，像一个红苹果似的，心里也仿佛揣着十五只吊桶——七上八下的。“侯翔，科学，85分！”我愣住了：是我的成绩吗？我的心顿时凉透了，仿佛掉进了冰窖。回到家中，拿出卷子，那个又红又显眼的“85”，像一把尖刀刺痛了我的心，我悔恨极了，眼泪在眼圈里直打转儿。我紧咬住下唇，心想：不要哭，要坚强。不知怎的，我想出去逛一逛。不知不觉便来到了广场，就像前面所说，听到一段轻缓优美的音乐，我停下了脚步，想看看音乐的来源地，原来有人在跳舞！满面笑容的他们，难道没有一点烦恼吗？不，我相信，每个人都是有烦恼的。而音乐，是让烦恼消除的一种方式。动人的音乐，配上广场和煦的春风、艳丽的花朵、充满生机的小草、汩汩的溪水、孩子们的欢笑，真可谓“风景如画”！在这样的环境中，我渐渐忘却了烦恼，快乐了起来，这可以说是：快乐的真谛吧！回到家，又看到“85”，我并不是那么难过了，心中的悲伤成为了再次努力的想法：“‘85’不会是一直的，相信一定会再考好的！”我又有了奋斗的意识！广场，你真的会魔法吗？可以把我变得开心，可以把大家变得开心，可以让我们有奋斗的精神。现在，我们成为朋友了，但你还是个隐形人。你可以告诉我，你是一个知错悔改的魔女，还是一个完美无缺的仙女？好朋友，可以把你魔法的秘诀告诉我吗？我只想拥有这种精神，努力向前，发奋拼搏！不要辜负你的希望！700字 初一 叙事
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广场我们家的对面就是人们共同的娱乐厂所——天马广场。走进广场，在你的右面是厕所，在你的左边是一大片绿色的草坪，当第一束朝阳斜照在草坪上时，小草就会散发出微弱的光泽。在往前走就是一朵灰色的“大花”，到了晚上，经常会有一组喷泉的景色。乳白色的喷泉直冲云霄，像是要把天戳个窟窿一样。在喷泉的底部有几盏各色各样的小灯，照起来好像喷泉会发出光彩一样。喷泉的右边是一座像馒头似的塔山。塔山，顾名思义，里面自然有一座塔喽！广场的边上有一座用铜做起来的天马，展翅欲飞的样子。这么漂亮的广场，你是不是也想来看一看呢！一个阳光明媚的下午，我和妈妈到广场上去打羽毛球。开始打了，随着一声羽毛球和球拍相撞发出的声音，羽毛球被弹了出去，又被弹了回来。空中的羽毛球像是在蹦极似的跳来跳去。我的目标是超过29个球，可是打了几次，都没有达到目标，脸上也陷露出几分不高兴。我心里想：我就不信达不到目标！终于，，有一次，我们超过了20个球，这使我看到了希望，我数着23。24。25。。。。。。数着数着，脸上情不自禁的露出了微笑。最后，我们打了36个球！我高兴得一蹦三尺高！打羽毛球的历程画上一个开心的句号！450字 初一 叙事
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美丽的润心广场我们校园的润心广场是个美丽的地方。——题记春天，是个万物复苏的季节。广场的周围的树木抽出新的枝条，枝条在空中飘动。柔软的枝条上长着尖尖的、绿油油的小芽芽，没几天，小芽芽就长成了叶子，叶子嫩绿嫩绿的，可爱极了！夏天，是个烈日炎炎的季节。树木长得葱葱茏茏，像一个个绿色的大伞在为人们乘凉。叶子密密麻麻，他们争先恐后的长大。各种各样的花朵开了，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，黄的如金，白的如雪，美丽极了！花香引来了许多蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，蜜蜂在采蜜。秋天，是个秋高气爽的季节。秋风一吹，树上的叶子飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。百花凋零，只有香飘万里的菊花开的非常鲜艳，有紫红的、淡黄的、雪白的，美丽的菊花飘得满校园都是。走过润心广场让人沉醉。冬天，是个白茫茫的季节。雪纷纷扬扬、飘飘洒洒，一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女散花。同学们在润心广场玩得热火朝天，有的打雪仗，有的堆雪人，有的比谁坚持的时间长，热闹极了！润心广场一年四季景色诱人，这里是我们的乐园。——尾声400字 高一 写景
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广场广场上一年四季，景色诱人，就让我们一起去看看吧。春天，各种树木抽出了嫩绿的芽儿，长出了翠绿的叶子。这时，燕子从南方飞回来了，告诉人们春天来了。春天的来临使冬眠的动物醒了。嫩绿的芽儿就像树妈妈的宝贝，躲在妈妈的怀里。夏天，广场简直就变成了森林王国，有樟树、银杏树……几百棵树连成一片，就像一只庞大的森林军队。红枫害羞涨红了脸，它的样子仿佛是王国中的美女，漂亮极了。人们躲在树荫下乘凉，一边扇着扇子，一边聊着家常。秋天的落叶就更美了，秋风扫过，叶子纷纷落下，有的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅高飞，还有的像演员那样轻盈的旋转。苦槠树向人们献出了好吃的果子，可以做成苦槠豆腐。冬天，广场上就更加热闹了。有的人坐在椅子上晒太阳，有的老爷爷和老奶奶在打太极拳锻炼身体，还有的小朋友在玩耍。下雪了，广场又变成了雪的世界。地上的雪厚厚的，又松又软，踩起来舒服极了。小朋友们在雪地上玩起了打雪仗、堆雪人等游戏项目，大家都玩得不亦乐乎。广场上一年四季都很美，想必以后会更加美丽。400字 四年级
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广场星期六，我朝着要姐姐到我去广场玩。进入广场，有十二根柱子挺立着，柱子顶端分别有十二生肖在高空雄伟的屹立着，围成了半个圈，这是一个停车场。这些生肖似乎在恐吓小偷不要盗窃，他们可是很厉害的。再往里走，缕缕花香扑鼻而来，我贪婪的呼吸着。花草树木摇摆着，恰似在向我问好呢。上面到处缀满露珠，在阳光的照耀下，变成了红宝石，又宛如一个个调皮的小毛孩在上边翻跟头，露珠把它们装饰的格外漂亮。我冲向桂花树下，闭眼享受阵阵微风。抬头瞻仰，这密密麻麻的桂花聚集在一起，形成了一把参天巨伞。桂花旁有一个小池塘，池塘里面的荷叶低垂着，好像在向我点头呢。还有每次星期六的晚上八点至八点半精彩的喷泉，人山人海，人们七点多就来到这抢好位置等候着美好时刻的到来。音乐响起，灯光亮起来了，有红的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷，灯光照着水，喷向高空，使我想起了李白的”飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“水慢慢的洒落下来，溅到我们的脸上，格外凉爽。喷泉像一位婀娜多姿的女子尽情的跳跃着，欢呼着，人们高声的欢呼着：太美了！渐渐的，喷泉和音乐在我们一片欢声笑语中结束了。400字 四年级 写景
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广场我家在六楼，从书房看小区，便是小区的一个小广场，说是小广场，其实是连接几处的台阶汇聚成的平台。一样普通的数目，一样普通的花坛，一样普通的红地砖。可是，却没有想到，这小小的广场，这常年湿润的大理石座，却成了整个小区最热闹的地方。这块地是块宝地，前无物挡，阳光直射，风一吹，树涛涌动，凉爽怡人。今天又从阳台俯视广场上的动静。两个男孩，个子一般高，声音一样，个性一般吵嚷，衣服一红一白，伴着一位老婆婆来玩。两个男孩生性不安静。明明有阶梯，却置若罔闻地骑车，知道老太太提醒。明明自己的力气不够，却仍要固执地抗车上台阶，直到老太太无奈地帮他们抗上去。老太太累坏了，坐在石台上休息，两腿还晃着，又忙担心地叫两个男孩小心点。两个男孩骑着红色自行车，在小小的广场上转了一圈又一圈。没过多久又把车扔到一边，在大理石台上玩平衡，大喊大叫，一会儿又下来互相追逐，肆无忌惮，声音传到了六楼的我的耳边。无论是看男孩玩耍的老太太，还是正在疯玩疯叫的男孩，他们的脸上都写满了“高兴”吧！晚年与童年，总是人生最美好的。400字 初一 抒情散文
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升平广场同学们，你们去过升平广场吗？晚上我带你们去看看吧！来到升平广场的西门前，巍峨的门楼上镌刻着四个黄色大字——升平广场。走进广场向东看，最先映入眼帘的是七根旗杆上飘扬着的红旗，最中间的也是最鲜艳的是我们的国旗。红旗后面是个高耸入云的大型雕塑，那是广场的标志。包围着雕塑的音乐喷泉，正伴随着欢快的乐曲起舞，就象嬉闹的孩子在欢呼雀跃。广场的四周，是造型各异的花坛，里面栽满了鲜花。广场的每一个部分，都被各种各样的灯装饰着。西北角上的帆型灯在不断变幻着色彩，北面的孔雀灯正展开美丽的屏，脚下的地灯在不停的眨着眼睛。五颜六色的灯，装扮着广场，装扮着夜空，也装扮了每一个游客的笑容。在广场的东南角上，有一个大型彩色显示屏，正在播放着小品，有不少游人都在那里驻足观看。广场中间的彩虹桥下面是个是个非常大的地下商场——联华超市。广场上面的游人络绎不绝，超市里面的顾客熙熙攘攘，超市里的商品琳琅满目。走过彩虹桥，来到青龙河边，另一组喷泉在彩灯的照射下，如同一张张彩色的水幕，不断赢得围观人群的赞叹。啊！美丽的升平广场。400字 初中 写景