用你的感悟穿一串珍珠550字

用你的感悟穿一串珍珠

550字 初二 议论文

你同早晨一起醒来,“茉莉花”的旋律穿透了整个校园,熟悉的环境在朦胧中显出几分别致。俯身捋一捋娇嫩嫩的带露的南天竹。

让醒来的思绪在晨雾中得到滋润,触摸一下校门前的那棵雪松,受针叶的刺激,你会情绪振奋的打理新的一天。

到大课间了,你的脚步和着“月光下的凤尾竹”,轻快地走下楼梯,清空脑海里所有的公式,单词和课文。跳跃在环佩叮当,悠悠长鸣的葫芦丝上。乐曲突然急促起来,有节奏的哨声使你有想奔跑的冲动。一时间整个操场宛若游龙般旋转起来。热血在沸腾,青春在飞扬,阳光毫无保留地接受每一张脸的反射,反射出清甜和灿烂。

斜阳剪出长长的影子,天上奔跑着牧人的羊群,操场上荡漾起满地的青春。幽静的水杉林中,高大的梧桐树里,碧绿的香樟林间,归林宿鸟叽叽喳喳的议论着快乐的一天。此时,美丽的教学楼已透亮如白玉。朗朗书生,侃侃辩论,教室里是颗颗闪烁的明星。

我爱你,我的校园!我的品德在国旗下升华,我的意志在雪松前铸就,我的性格在梅花旁形成。在手捧书本的少女塑像前,我领悟了勤奋;在一簇簇南天竹前,我懂得了团队精神;在高大的梧桐树阴下,我体会到了什么是奉献……

我爱你,我的校园!你给我留下了春的温暖,你给我留下了风的和煦,你给我留下了爱的温馨。我以诗的语言,来表达我对你的一片深情:

金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园串起一串珍珠那耀眼的光芒展现着我们的未来

湖北省潜江市丁岭中学初二:双林芷

童年趣事

800字 六年级 叙事

童年是每个人一生中最快乐的时候,没有一点悲伤,我的童年时光中的有一件事情非常的有趣。

那时我大约五六岁,有一天我独自在家里的饭店里玩,一直躺在床上看电视,看了一下子就觉得非常的无聊,就想找一些新鲜的事情来做。我在柜子里左翻右翻,想找出好玩的东西,可是翻了半天什么也没有找到,在这个时候我突然想起了幼儿园老师说的“窗花”

我对这个来了兴趣,马上拿来了剪刀,然后到处找东西剪,纸没有,纸板也没有,什么也没有。我恼了,“我就不信我找不到”我心里想。最后没办法,顽皮的我把目光转移到了奶奶的床单上。我高兴极了,于是对着床单剪图案,我用我的想象力去剪:奥特曼、葫芦娃、恐龙。。。。。。这些我都剪了,虽然一点也不像,有的就是乱剪。然后我把床单剪出许许多多的三角形,总体来说这些图案只有这个好看,其余全是抽象派。我把整个床单都剪烂了。

几个小时后,爸爸妈妈回来了,我若无其事的在另一个房间看电视。“潘震宇”爸爸大声叫着我的名字,我意识到不妙,但说什么我是绝对不会承认的。我走进奶奶的房间,装出一副很惊讶的表情:“呀!这床单谁剪的啊!赶快去抓那个人呀!”我反而贼喊捉

贼爸爸妈妈沉默不语,他们肯定知道是我干的。爸爸语气温和地说:“儿子,你做错了事情要承担起责任,要勇于承认错误,我们不会打你的,也不会骂你,但是你要认识到自己的错误。”我怎么可能承认:“真的不是我弄的”我装出满脸委屈的说“也许是那些服务员干的呢?”爸爸正要发火,妈妈突然来了一句:“儿子,你怎么剪的呀!这剪的太漂亮了!这是什么东西呀?”我被突如其来的夸奖冲昏了头脑:“妈妈,这是葫芦娃,这是恐龙,这是奥特曼。”妈妈说:“好漂亮呀!特别是恐龙!你怎么剪的呀!”我骄傲地说到:”我是这么剪的,然后又这样剪,最后再那样剪。”我说的入了迷,边说还边用手比划。一下子,爸爸妈妈笑了起来,笑了好一阵子才停下来,我不明白他们在笑什么,继续说着怎么剪图案,完全没意识到自己说漏了嘴。

童年像天上的星星,每颗星星都是件美好的事情,多得数也数不清,它们一直在我的天空中闪烁,给我带来快乐。

六年级:潘震宇

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