《会跳舞的向日葵》读后感
600字
五年级
读后感
其中有一篇文章令我感触颇深，通过文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法劝说香草不要退学的事情让我明白了，即使在生活上碰到了难题，也不要冲动的做绝，毕竟都是同学，文中因为班级同学不相信香草假的向日葵会跳舞认为他在说谎，于是就总是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服气，于是决定退学，但是爸爸让他在学校中当三天的好女孩，放宽心的对待别人的嘲弄，渐渐的三天过去了，香草觉得学校里本不是那么不讲理，于是又重新回到了课堂，虽然他的同桌小牛总是羞辱他，但是经历了这次事件后香草懂得了许多，虽然他的同桌小牛总是羞辱他，但是经历了这次事件后香草懂得了许多，学校也待人友善，于是就又成了原来那个欢快的自己，不久香草的弟弟来了，他也是个淘气鬼，但是喜欢听广播里的独角戏，还喜欢用京剧的曲调来和别人说话，但是香草的爸爸不好这个，对他很生气，说是要把广播没收，这下香宴可急了，又哭又闹，最后香草过来解围，让收音机又回到了香宴手上，香宴可高兴了，从此，弟弟对香宴不调皮了，有事也总是帮着姐姐说话，有一天，一只小白猫到了香草家里，弟弟看见了，十分喜爱，就帮他去了一个名字叫“白茫茫”，白茫茫很讨人喜爱，可是不久，它的主人找上们来了，给一张名片说如果看到一只白猫就联系他，弟弟因为很喜欢白茫茫，所以就没说，这是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把猫还给了他的主人，弟弟伤心极了，于是爸爸只好带他去领养宠物的地方领养一个，左后选中了一个小黄狗，他们过上了快乐的生活。
读了这本书，我明白了童真的美好与快乐！
上海市长宁实验小学五年级:王思逸
一次考验
400字
六年级
记叙文
在每个人的成长经历中，都会赢得各种各样的考验。遭遇困难时，考验我们的决心；遭遇挫折时，考验我们的意志；遭遇坏人时，考验我们的勇气。
上周的一个星期日，我就经历了一次考验。我在图书馆看见一本《少女必学》的书。我随意翻了几页。看到关于鸡蛋饼的做法，我便专心致志地看了起来。
回到家，我准备尝试着做鸡蛋饼。就先准备所用的材料：两勺面，两个鸡蛋、一杯牛奶、一小勺盐。开始做了可我看着锅里冒着热气的油。怎么也不下不去手。我怕油溅到我身上。
我着急地对妈妈喊到：妈妈，妈妈，快来帮帮我。我怕。正在洗衣服的妈妈却冷冷地说：怕什么，没有第一次，就没有第二次，大胆一些。我只好独自坐鸡蛋饼了。我在下来默默为自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗举到锅上面，一只手捂着眼睛。小心翼翼地把已经拌好的面水倒入锅里。只听“刺啦”一声，我心中的石头终于落地。
我把烙好的饼放入盘子，和妈妈一起开心地享用着我独自摊的鸡蛋饼。
在我们的生活中。一定要勇敢地迈出第一步，那样我们才会有第二步。我们要经得起考验，经得起挫折。
这次摊鸡蛋饼，是我享受了一次从来没有过的考验啊！
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《会跳舞的向日葵》读后感E度网专稿 未经允许不得转载所有人的童年都是不一样，有的人是开心的，有的人是疯狂的，有的人是金色的，还有的人……但唯一一样的就是同学们的友情，父母们的关爱，真心朋友们的悄悄话。他们也是最让人怀念，珍惜的无价之宝。童年和友谊的含义究竟是什么？暑假，妈妈给我买了《会跳舞的向日葵》这本书，妈妈说这是一本能让我体验亲情，友谊，成长的一本书。可起初我却觉得，它就单纯是一本童话故事书，但后来我才发现这是一本关于不一样的童年，关于不一样的成长，关于有哭有笑的日子，甚至是日子中的尴尬，算计和小秘密的书。书里充满了温馨，就连封面也是如此。书里的每一页，每一个字里行间，都流淌着爱的涓涓细流。它讲述的是：可爱的女孩香草和他的弟弟，爸爸，妈妈还有阿麦一家住在春水坊里。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳，觉得它在跳舞，而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。但没有人相信向日葵会跳舞，都把她当做是说谎的孩子。因此香草不想再回学校了。但，爸爸却同意了，不过条件是：再去三天学校，最后做三天好孩子。在三天里，香草渐渐地喜欢上了学校。爸爸为了不让香草被同学们的尴尬问题纠缠，买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。故事里还讲了狐狸爸爸家的儿子小牛和奶末头的故事、香草给小牛的“报礼”、漂亮女孩“对对”的身世、香晏跟小闹猛学艺……读了这本书真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是父母们的宝。不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生给过继了。狐狸妈妈伤心不已，但他却认为自己有个有钱的“父母”才是最好的，因此每次回家探望都不愿多待一秒。直到最后才知道最爱自己的还是父母。书中的女孩香草，有我的影子。她对待朋友们的真情是永远不变的。漂亮的女孩“对对”变丑了后，但她还不离不弃，并没有嫌弃。我认为我对同学和朋友也是如此。在朋友遇到困难的时候会伸出援手，在同学受到委屈的时候，我会安慰他。即使受到老师批评的同学，我也不会疏远他，而是会走上前拉上他的手一起前进。读完了《会跳舞的向日葵》我终于懂了童年是什么，友谊又是什么。童年就是孩子们梦幻的季节，就是大家放飞梦想的时间，也是小伙伴们在一起最快乐的时间。而友谊犹如堆砖头，把孩子们的感情一层一层加厚。但易倒，需要大家倍加呵护。它里面包裹着许许多多的哭声，笑声，骂声和祝福。可不管怎样，它们都是一种爱。四年级:许嘉怡1000字 四年级 读后感
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《会跳舞的向日葵》读后感E度网专稿 未经允许不得转载这几天我读了一本书《会跳舞的向日葵》。里面有香草、对对、小牛、合欢、常新……香草种的会跳舞的向日葵，小牛也想要，所以他们共同培养着。里面还说香草的弟弟香晏很淘气，对对学习很好，小牛一直想要香草种的会跳舞的向日葵，最后被别人偷走后，他就很生气，一直过了几天，对对给了香草会跳舞的向日葵的种子，他们又重新培养着向日葵。读完这本书我知道有些植物因为生长素转移，引起细胞的生长速度变化，所以变成了会跳舞的植物。而生活就像植物一样，隐藏着巨大的迷。但是不管怎么样，我们都要学会付出与接纳，然后再学习思考和创造，做一个好孩子。山西大学附属小学二年级:高思淼250字 二年级 读后感
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会跳舞的向日葵读后感《会跳舞的向日葵》这本书像《窗边的小豆豆》差不多。它的主人公是一个小女孩香草，她敢作敢当，有点调皮，但她很关心别人，这本书就讲了她的生活。香草有一个最好的朋友，她的名字叫对对，两家对门，香草有一棵会跳舞的向日葵。有一天夜里，刮着大风，发出了“呜——呜”的声音，对对被吵醒了！她来到了小阳台，不小心把东西掉了下去挂住了，她伸手去拿，结果不幸的事发生了！对对从窗户上掉了下去。第二天清早，其他人从这里走过才发现了对对，对对被送到了医院，经过了一次手术，对对在家休息了一些日子，又去做了第二次手术，甩掉了的牙齿有重新长了出来！但最后还是没有痊愈，她和自己的朋友香草一起把那棵会跳舞的向日葵的种子全部种到了地里。向日葵一天一天的长大，香草、对对和她们所有的朋友又唱起了让向日葵跳舞的那首歌，啊，多么壮观的场面啊!从此，对对也开朗了许多！300字 三年级 读后感
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读《会跳舞的向日葵》有感这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事：小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。后来爸爸和香草约定，再去学校三天，让香草回避其他孩子的尴尬问题。三天过去了，三个星期过去了，大家都忘了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。香草越来越喜欢学校，明白了好多的事情……就像那首歌唱的：“这是一个小世界。”再小，也是一个世界。然而再小的世界也有哭有笑，有美好的地方一定有痛苦。作者秦文君认为家长对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子。对孩子来说，温和宽松的气氛、耐心包容的教育是童年世界最最宝贵的阳光。允许犯傻，允许捣乱，允许任性，允许反抗，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间，让他们慢慢成长，并慢慢体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长、悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴渗透在心里。我们的确需要爸爸妈妈的理解与支持，许多爸爸妈妈都为儿女铺好了路，而我们真正需要的是自己决定，自己实践，这样才能更好的在过程中成长。调皮、任性、捣蛋才是孩子的本性，家长不应该为了让孩子早日成才就剥夺孩子玩耍的时间，这样未必对孩子的成长有好处。我在这呼吁家长们给孩子一个快乐的童年！550字 六年级 读后感
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童年?友谊?爱——读《会跳舞的向日葵》有感_800字在五一假期中，我阅读了《会跳舞的向日葵》一书，让我受益匪浅。这本书讲述的的是一个淘气的小姑娘，她看到向日葵会跳舞，可所有人都没有看到这个向日葵跳舞，同学们不相信她，她找不到认同感，就不愿去学校。一天，两天不去就跟不愿去了。后来她的爸爸就想了个办法，给她准备了两种糖，有人问她为什么不来啊，就跟同学们说，请吃糖吧，这叫“堵嘴的糖”。她用了这个办法融入班级。父亲给的堵嘴的糖并没有别的意义，而是帮孩子克服了尴尬。人们总是忙于一些大事情，却让孩子快乐成长的瞬间溜走了。我觉得《会跳舞的向日葵》中有父母之爱，师生之爱，也有家人间的爱，还有生活在周围人的爱，应为他是有爱而生的作品。也许书里还有超越爱的东西，呢就是信念，因为有一种一直支撑着书里的呢个家庭，支撑着我们成长。让我最难忘的是对对这个孩子，她十岁从楼上摔了下来，一下子从一个美丽的孩子变成一个丑八怪。她变得驼背，瘸脚是，她摔成残废后不愿与香草玩。但孩子的纯真使他渐渐遗忘。再次融入到我们之中，看到哪里，我十分难过。对对还是个领养的孩子，但家人对她的爱并不因为血缘而割舍，在知道事实后，奶奶还是像往常一样呵护她。其实有友谊和爱是一样的，可以说是友谊，也可以说是爱，对对从阴影中走了出来。合上这本书，我一直在思考，为什么秦文君阿姨要以《会跳舞的向日葵》为题？或许我们的童年都像那会跳舞的向日葵一样。在阳光下生长，发芽，摆动着身姿。而那不可替代的阳光就是由友谊和爱组成的，它们陪伴着我们成长，组成了一个有喜、又怒、有哀、有乐的童年！希望大家可以阅读这本书，尝尝书中的滋味。初二:马学明作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 读后感
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《向日葵和石头》读后感今年暑假，我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章，因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后，我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天，因为他个子小，又不结实，一定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续生长，就开始诅咒向日葵，他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩，他一直插根长叶，终于长成了一棵大向日葵，他一直朝着太阳的方向不停地动着……看了这个故事以后，我们应该学习小向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心。我最欣赏的还是这篇文章的最后一段。它是这样写的：“至于那块伤心的石头呢，他的哲学着作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于碎裂了，变成了植物的养料。”顽强的向日葵可以天天看着太阳，可不思进取的石头却落了个消失的下场。650字 初一 读后感
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会跳舞的草会跳舞的草!一听到这个名字，一定会令你大吃一惊，草怎么会跳舞呢?告诉你，这是真的!去年3月，爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子，让我自己种。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”，我半信半疑，但出于好奇，我还是小心翼翼地把种子种在花盆里，种下种子，也种下了一个谜。日子一天天过去，我天天看着它、等待它。在一个阳光明媚的早晨，芽儿终于破土而出，嫩嫩的、黄黄的、细细的，多么可爱呀!我把它放在阳光下，让温暖的阳光陪伴着它，让它快快长大。“爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸认真地说：“等长出小叶子，只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲，它就会跳舞。”我抱着花盆，细细地端详着，笑了。在阳光的沐浴中，芽儿似乎也笑了。一有空闲，我就守候在它身边，我是多么的喜欢它啊!一天夜里下起了倾盆大雨，轰隆隆!一声巨雷把我惊醒，我突然想起了跳舞草，不顾一切地把花盆抱回来，生怕出半点差错。盼啊盼，终于，幼芽长出了叶子，一片、两片……我心里多了一份惊奇，多了一份喜悦，更多了一份企盼，我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边，弹起了贝多芬的《欢乐颂》钢琴曲。“爸爸，它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中，幼苗舒展着每一片小叶子，真的舞动起来。我停止演奏，伏下身对它说话，它也絮絮低语好像和我对话。噢!还真有会跳舞的小草!我为亲手载培的生命而喝彩!大自然多么神奇美妙啊!我想：既然有跳舞草，就有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察，有一双勤劳的手，敢于尝试，许多不可能的现象就有可能出现。600字 六年级 状物
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会跳舞的火柴今天，我正在查资料，一不小心打错了字，打出了火柴两个字，下面的提示框立刻显示出：怎样让火柴跳舞。我双眼一亮，放下手中的作业，点击提示框。看完方法，我马上去写作业。不一会儿，作业写完了。我想起那件事来，心想：把火柴头上涂满万能胶，然后将火柴放进水里，火柴就可以竖起来跳舞。可这怎么可能呢？我去问爸爸，爸爸说不知道，我去问爷爷，爷爷也说不知道。“口说无凭，我还是试试吧。”我自言自语道。说做就做，我端来一盆清水，找来几根火柴和一支万能胶。我取出一根火柴，小心翼翼挤出一些万能胶在火柴头上，把火柴头包裹严实，然后将火柴放进水里，然后又做了同样的两根放在水里。弟弟看见我在做实验，就屁颠屁颠的跑过来凑热闹。我们俩一起盯着盆子里的火柴。一分钟过去了，两分钟过去了。火柴还是没有竖起来跳舞，我心想：这是什么骗人的实验！身准备去打球。弟弟大叫：“火柴跳起舞来了！”我过身，火柴真的竖起来跳舞了！好像三个小精灵欢快地在属于它们的国度跳舞。不一会儿，它们又倒在水中。我又蹲下来等，想看他们会不会又起来跳舞。过了几分钟，火柴又竖起来跳舞。如此反复了八九次，火柴倒在水中，再也起不来了。火柴可以在水中跳舞，是真的，可这是为什么呢？最后，我请教了电脑“老师”。原来，万能胶和火柴头的磷接触后发生了化学反应，会释放一种气体，气体越积越多，便开始冒泡，使火柴竖起来跳舞，但火柴头最外一层与万能胶反应完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了。再过一段时间，万能胶就往火柴头的内层渗，与火柴头内层的磷继续反应，当气体积聚到一定程度时又释放气体，火柴便继续跳舞。就这样跳跳停停，等反应结束后，火柴也就不再跳舞了。这真是一个奇妙的实验啊！指导老师：李昌芹600字 六年级 说明文
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会“跳舞”的硬币同学们，你们知道硬币会“跳舞”吗？今天上课时，王老师手拿一枚硬币对我们说：“孩子们，你们想想看，怎样能让这个硬币跳起舞来呢？”听了老师的问题，陈畅脱口而出：“用磁铁吸它，他就会跳起舞来。”老师说：“真的吗？黑板是带有磁力的，我们一起来试一试吧。”于是，老师试着把硬币放到黑板上，可刚一松手，硬币“嗖”的一下掉了下来，我们大家都哈哈地笑了。可陈畅并没有灰心，边想边说：“那……把硬币放在水里呢？”王老师说：“陈畅真是个爱动脑筋的孩子，今天我们就要学习一下硬币和气体的关系。一会儿，的确要用到水，但不是把硬币放到水里面。”大家异口同声的问：“那是放在哪？”“是放在瓶口上面。”老师神秘地说。我们都很惊讶，心想：把硬币放在有水的瓶口上面，它就能跳舞了吗？实验开始了。老师先往水瓶里倒了半瓶水，接着，往瓶子里放半勺盐，再用浸湿的硬币堵住瓶口。我们大家都目不转睛地盯着瓶子看，咦！硬币丝毫没有动，难道硬币不合作？我心中有了一个大大的问号。就在我心中充满疑惑的时候，老师把瓶里的清水换成了可乐，同样加上半勺盐，这次的结果就大不一样了，硬币真的就跳起舞来了！我和同学们都激动极了，迫不及待地问老师：“这是为什么呢？”王老师告诉我们：“可乐中含有大量的碳酸，盐和可乐中的碳酸在一起会产生大量的二氧化碳，而硬币堵住了二氧化碳的去路，当气体的重量达到硬币的重量时，就像火山喷发似的，硬币就一上一下、反反复复地跳起舞来了。”通过这次试验，我发现：许多看似好玩的实验，其实都含有一定的科学知识呢。但这需要我们平时多多观察，多多思考，才能有越来越多的收获哦！同学们，你们知道硬币为什么会“跳舞”了吗？600字 四年级 叙事
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童年友谊爱——读《会跳舞的向日葵》有感在五一假期中，我阅读了《会跳舞的向日葵》一书，让我受益匪浅。这本书讲述的的是一个淘气的小姑娘，她看到向日葵会跳舞，可所有人都没有看到这个向日葵跳舞，同学们不相信她，她找不到认同感，就不愿去学校。一天，两天不去就跟不愿去了。后来她的爸爸就想了个办法，给她准备了两种糖，有人问她为什么不来啊，就跟同学们说，请吃糖吧，这叫“堵嘴的糖”。她用了这个办法融入班级。父亲给的堵嘴的糖并没有别的意义，而是帮孩子克服了尴尬。人们总是忙于一些大事情，却让孩子快乐成长的瞬间溜走了。我觉得《会跳舞的向日葵》中有父母之爱，师生之爱，也有家人间的爱，还有生活在周围人的爱，应为他是有爱而生的作品。也许书里还有超越爱的东西，呢就是信念，因为有一种一直支撑着书里的呢个家庭，支撑着我们成长。让我最难忘的是对对这个孩子，她十岁从楼上摔了下来，一下子从一个美丽的孩子变成一个丑八怪。她变得驼背，瘸脚是，她摔成残废后不愿与香草玩。但孩子的纯真使他渐渐遗忘。再次融入到我们之中，看到哪里，我十分难过。对对还是个领养的孩子，但家人对她的爱并不因为血缘而割舍，在知道事实后，奶奶还是像往常一样呵护她。其实有友谊和爱是一样的，可以说是友谊，也可以说是爱，对对从阴影中走了出来。合上这本书，我一直在思考，为什么秦文君阿姨要以《会跳舞的向日葵》为题？或许我们的童年都像那会跳舞的向日葵一样。在阳光下生长，发芽，摆动着身姿。而那不可替代的阳光就是由友谊和爱组成的，它们陪伴着我们成长，组成了一个有喜、又怒、有哀、有乐的童年！希望大家可以阅读这本书，尝尝书中的滋味。初二:马学明600字 初二 读后感
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跳舞舞蹈房里、舞台上，我正给同学们演示后桥的标准动作。双手往地上一撑，一只脚轻轻地点地，另一只脚悬空着，停一下，用腰的力量优美地站起来，就这样一气呵成做完了一整套动作。我踮起脚尖，迈着轻盈的步伐走下舞台，同学们掌声不断，而且投来了羡慕的眼光：“她真厉害，怎么能练得这么好呢！”我咧开嘴笑了，可谁知道这背后我付出了多少汗水。这个绝招要从幼儿园说起，那时看大姐姐化着美妆在舞台上跳着优美的舞蹈，我羡慕不已，下决心要学好舞蹈。到了舞蹈房时才知道跳舞很枯燥，很辛苦，那时我还是小班，每星期二、五放学后立即去舞蹈房练舞。每堂课陈老师都要求我们练习半小时的基本功：下大腰、横叉、竖叉……这堂课陈老师让我们练一字马，要求腿一定要直，而且一动也不能动，只要你腿一弯，陈老师就会帮你压直。有一次我前滚翻不会，就在家里拼命地练，功夫不负有心人，我终于学会了，急着演示给爸妈看。我一连翻了好几个，妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”我开心极了，翻得更欢了，突然我的方向偏了，只听“咚”的一声响，我哇哇大哭。妈妈却哈哈大笑，我就哭得更厉害，爸爸连忙过来把我抱起来，揉揉我的“小馒头”，妈妈笑着说：“对不起，你的囧样我一时没有忍住笑！”有一次跳舞的时候，我的腰用力过头扭伤了，一个月我连走路都很疼痛，我很想放弃，但又觉得不学太可惜了。伤势渐渐好了，我参加了第二届新星璀璨比赛，经过一个多月的排练，我终于拿到了特金奖。练舞让我明白一个道理：失败并不可怕，只要努力，成功就离我们不远了。600字 四年级 记叙文