偶遇
400字
三年级
叙事
太阳就快要落下去了，我迈着轻快的步伐，踏着余晖去家对面的商店买东西，街道上是川流不息的车辆和下班族。
我走到商店门口，看见一位老奶奶站在一辆破旧的三轮车前，三轮车上还摆着一个破旧的火炉，炉中是奄奄一息的炉火。透过炉火看夕阳西下，周围的余晖显得格外美丽。我走进商店卖完东西，出来时听到一位老人正用沙哑的声音叫卖着：“买爆米花，买爆米花，香甜可脆的爆米花。”原来是那位老奶奶，她的头发蓬乱，脸上已经长满了岁月的流狠，看上去大概有六十多岁了。
现在是十一月份了，吃爆米花的人已经渐渐稀少了，生意必定难做。老奶奶叫卖了一会儿，也没人来光顾，便长叹一声，推着那辆破旧的车里去。老奶奶的身躯迎着余晖显得有些虚弱，看着老人渐渐远去，我也从思绪中走出来，追上那位老奶奶，“老奶奶我想买包爆米花。”“哎，好，给你。”她面带笑容地说。“谢谢您！”
我再次看着老奶奶渐渐远去。心想：老奶奶这岁数的人，应该在家享福，享尽人间欢乐。和自己的儿女儿孙共聚一堂。可为什么要出来卖爆米花呢？不解？
我家的狗狗
400字
四年级
记叙文
奶奶家里养着一只浑身雪白的小狗，是前几年一个不愿意再养它的邻居送的。因为没有给它取名字，大家都叫它“狗狗”。
奶奶的家住在一楼，所以就很方便的在后面花园里给狗狗修建了一个小木屋，冬天时奶奶把一些破旧的棉衣放在小木屋里，这样一来，狗狗就有了一个属于自己的“家”。 平常，它总是懒洋洋的在自己的小屋睡觉。但只要一听到开门的响动或者是家里人的声音 它便会摇着尾巴冲出来，围在你的脚边不停地跳跃，还会冲着你亲热的叫几声，好象在说：“你好！欢迎你回来！”；但如果是生人进来了，它就会毫不客气地冲上去向着这位生人怒吼，好象是在说：“有我在这里，谁也别想混进来。”，那样子可真是吓人。它只要一听到爷爷、奶奶的喊声，就会马上跑到他们的身边，睁着一双圆圆的眼睛，好象在问：“亲爱的主人，有什么吩咐啊？”如果遇到爷爷奶奶在午休，它就会一声不响地守候在爷爷、奶奶的床边。每到周末，叔叔、伯伯、哥哥、姐姐们都回来了，小狗狗就象过节一样欢快地跑来跑去，用它独特的方式表达着对主人的欢迎。
我喜欢我们家的狗狗！
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相似题目
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偶遇天气冷得令人发抖，阳光照在人身上却感受不到丝毫温暖。我骑着自行车来到了十字路口，离绿灯还有50多秒，把手往衣服里缩了缩，扫了一眼四周，嗯？前面穿格子上衣的人好像是尤老师，但尤老师不是乘地铁上班嘛，总会骑自行车呢？不过他穿的衣服和鞋子还挺像尤老师的，我便准备去仔细看看。绿灯了，我故意将车骑得快了点，歪过头来看了一眼穿格子衣的人。他也戴着眼镜，正眯着眼看前方，不过眼睛看起来很小，应该不是尤老师。可能是碰巧长得有点像了吧，于是便不再管那么多，直接骑走了。上天好像在故意刁难我，来到第二个十字路口，又是红灯。我便将冻得冰冷的手塞进了口袋。这时后面传来了一阵搓手声，回头一看。咦？这次后面的人看起来还真挺像尤老师的，我就试探性地问了问：“是尤老师吗？”后面穿格子衣的人用不是很惊讶的语气说了声：“是你啊！”这声音，肯定是尤老师没错了。但气氛不禁变得有些尴尬，我又小声地，客套地，说了句：“尤老师好！”绿灯了，我该走了。上学路上碰到老师，真是个好的作文题材。不过这么一写字数好像不够，这该怎么办呢。正想着，前面的一辆电瓶车撞到了路障，我紧跟他后面没刹住车便又撞上了他的车。虽然车头都被撞歪了，但是人倒没有什么事。这是尤老师从后面缓缓地驶来，停下了车关心地问了句：“怎么啦？没事吧？”“没事是他的车撞到了路障，我又撞到了他。”老师笑了笑，又问了我几个“住在哪”之类的问题。虽然只是几句简单的寒暄，但我依然感受到老师的和蔼可亲以及对我的关心，这让我全身暖洋洋的，寒冷也被这股暖流瞬间融化了。600字 初一
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偶遇我好奇的打量着这个小女孩。只见她穿着粉色T??溃?Ｗ斜炒?悖?缘没钇么蠓健Ｋ?蟠蟮难劬?錾梁錾恋模?桓雎砦脖杷孀潘?碜佑薪谧嗟幕味?拧Ｕ媸歉隹砂?男」媚锇。∥也唤?底愿刑尽她见我定定的看着她，就笑着说：“你一定就是洲莹，是吧？”我疑惑地点点头，问：“你是谁呀？”小女孩还是笑着，有点害羞地低下了头，似乎在等待我猜出她是谁。我绞尽脑汁也想不起在哪儿见过这个小女孩。这时小女孩的妈妈在一旁插话：“你们是幼儿园同学呀!”我还没有来得及回答阿姨，她们已经吃完饭要离开了。我和小女孩匆匆道了声再见。在回家的路上，我在脑海里搜索着小女孩的名字，妈妈也在一旁帮忙，可惜一无所获。妈妈说：“我好像有点记忆了，她可能是你幼儿园最好的那个小伙伴，幼儿园毕业后，她妈妈说送她去外国语学校上小学。应该是那个孩子！可惜我也不记得她叫什么名字••••••”这时，一阵清风拂过我的耳际，我不禁有些感慨：时间真是一个无情的怪物，它像这风儿一样，带走了多少美好的记忆啊！400字 六年级
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偶遇每当订书时，我总会提起笔来，在《我爱写作文》的方框里郑重地打上一个“√”。这是为什么呢？原因说来话长。三年级下学期的时候，老师下发了一张订书单。我高兴极了，赶紧用铅笔填好了我想要的书。正当我想填写所需金额时，我看见了《我爱写作文》这本杂志。当时，我想，学生怎么可能爱上写作文呢？于是，我在好奇心的驱使下，将信将疑地在《我爱写作文》的方框里打上一个“√”。盼星星盼月亮，终于度过了无聊的假期。到了发杂志的那一天，我领到了《我爱写作文》，它那美丽的封面深深的吸引着我。我满怀憧憬地打开它，翻到目录，“首席小评委”“不笑才怪”“锦绣文章”“幻想故事豆”等许许多多生动有趣的栏目名，就像磁铁一样牢牢的吸住我的眼睛。我一页一页地往后翻，读着“锦绣文章”中作家们写的文章，我不禁拍案叫好；再看看其他同学的作文，他们写的作文简直是万里挑一；还有“不笑才怪”，每次看我都会笑得肚子疼。自从看了《我爱写作文》之后，我的写作水平提高了许多。现在，我真的爱上写作文了。它就像一位作家，每当我写作文时，它总会为我提供许多好词好句。希望有更多的人订阅《我爱写作文》，爱上写作文！450字 五年级 读后感
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偶遇看到那个推车的大学生，我突然想到几年前那个时髦的女人。那年冬天，我走向十分熟悉的家，在回家的路上遇到了一个身着狐皮大衣，打扮的很漂亮时尚的女人。人们纷纷停下脚步，我要是有她的一半漂亮就好了，那个女人骄傲地迈着模特的一字步，好像她脚下的路不是马路而是T台，行人变成了观众为她喝彩。突然，人们的注意力专利了她而转向了一片嘈杂声，她一定很奇怪为什么她热衷的的观众离开了？于是走向那条路的始端。“你看第多滑，东西都掉了！”“是呀，是呀，不知那老人如何。”听着人们东一句，西一句的话，站在大人身后的什么都看不见的我听明白了，大概是这样的：一个捡费品的老人推着车，脚下一滑，人摔了，车也翻了，老人站不起来了。我钻进了人群中看到那个穿狐狸皮大衣的女人，她站在第一排，我站在她的身边，人们的目光时而落在老人身上，时而又点在那女人身上，那女人仿佛在和受伤的老人争人气，她脸上带着嘲笑，嘴里嘟囔着：“真是头猪！给我丢脸！”再看那老人用一种似乎是祈求又说不清的眼神看着那女人。我看不透也猜不透，听不明白那女人和老人什么关系。难道那老人是女人的父亲……这时，老人的呻吟声打断了我的思绪，几个人站出来扶起老人，把车翻过来，我也忙跑上前捡起散落的纸盒和费报纸，搀着老人坐在车上，那几个人推着车要送老人走。最先站出来的人嚷道：“你小的时候还是班干部，我们一点一点看着你长大，可你现在为了时尚漂亮放弃了学业！你看你父亲为了你的下一个愿望……”老人艰难的摆了摆手，示意他别再说下去了。她扔下狐皮大衣追了上去，推着车走远了，那件狐皮大衣没有一个人碰，仿佛它是一件赃物，失去了美丽的光泽……650字 初二 叙事
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偶遇阳光正好，我偶有闲心，去楼下散散步。独自一人走在草坪中间的鹅卵石小道上，无意中发现绿地毯上多了几点别样的颜色，那是雪一样的白，我定睛一看，惊喜地发现原来是一些蒲公英。停下闲逛的脚步，俯下身子，静静地注视着这些蒲公英，心中有些莫名的激动，也许是因为很少见过吧，一时间怎么看都觉得十分新奇，嫩绿而又细小的花茎上顶着一团纯白的毛绒，那白简直就像是没有杂质一般，洁净无瑕。如此头重脚轻的模样，暂且起个名字叫做“大头娃娃”好了，念起来像个出生的孩子，感觉清新、可爱。即使在无风的日子里，“大头娃娃”也可以摇晃着自己的大脑袋，在草地上一左一右地律动着，显眼而又不违和，论谁看了都心旷神怡。我折了一只在手上把玩，爱不释手。恰在这时，身边扬起了一阵清风，梦幻一样，代表希望的种子就这么在我的手中放飞了。蒲公英小巧的身子乘着轻风浮了起来，在蔚蓝晴空的背景中，仿佛一张张白帆，遨游在波浪之中。风一吹就四散开来，各自飘向远方。那一朵朵雪花，一片片鹅绒，在阳光下闪耀着希望的色彩，我不禁陶醉于其中，身心也随之飞翔。然而，唯独这一颗种子格格不入，它还是依附在根茎上面，管他清风吹拂，我仍依旧不动，似乎天生就要与根茎共存亡。他这是在依恋“母亲”的怀抱么？我想是的，这颗种子过度依赖着给它输送养分的根茎了，以至于他放弃了成长的权利而选择继续当一个长不大的孩子，它忘了自己也应该成为一个培育希望的存在，这样的结果不难想象，它只能永远困在那一块根茎间，与之一起衰败，腐烂……人生也不正如这一粒蒲公英种子么？开始的时候，我们都是一粒种子，只能被抚养，而时间就是那阵清风，如果我们不能借势勇敢地放飞自己，那么就只能故步自封，就如那一粒种子一样。是放飞，还是放弃？一字之差，却引导着两条不同的道路。若我们能勇敢地放飞自己，或许飘荡的旅程中你会遭遇风雨的阻挠，但也同时可以见到更灿烂的阳光。过度的依赖，贪图一时的享乐，终究只会是自己沉沦。我渐渐直起腰来，继续闲逛着，但心中却暗自感谢这一场生命的礼遇，或许它们只是一群平凡的蒲公英，但是对于我，它们已有了更独特的意义，至少在我的心中留下了一份洁白，提醒着我要勇于放飞自己。几日后，再一次回到了那条小路上，也再一次为那些蒲公英“折腰”，但我没有再去折断它，只是轻轻地，轻轻地，对着白绒……指导老师：陈涛900字 高一
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偶遇吃完晚饭，我和妈妈像往常一样来到楼下准备跳绳，忽然发现地上竟然有一只小小的蜗牛。它头上长着两对触角，一对长一些，一对短很多。背上背着一个大大的壳——那就是它的房子，身体长得和鼻涕虫极为相似。我一看到这只蜗牛在努力地向前爬，马上就有了一个“坏”主意。我去旁边的绿化带摘了一片树叶，把树叶放到了蜗牛的面前，挡住了它的去路。蜗牛一碰到树叶，立刻就把头缩了回去。过了一会儿，它又把头探了出来，还是碰到了那片树叶。这次它来了个360度的大转弯，朝着后面爬去。我和妈妈相视一笑，都觉得这只小蜗牛真是太聪明了！今天能偶遇这只蜗牛，我想是因为外面下大雨，蜗牛的家里太闷了，它就出来散散步。小朋友们，你们认为我的想法对吗？300字 三年级 叙事
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偶遇有一次，我们从宁波回来的路上，开车的小叶叔叔笑着神密地说：“我们换一条路回去吧？”我们都同意了。但是，这条路崎岖不平，一路秃山环绕，我心里想：“这是什么破路呀，还不如来时的高速公路宽大顺畅呢！”就在我们纷纷抱怨的时候，车子转过了一个弯道。突然，我们的眼前展现了另一个世界：这里群山环绕，树木茂盛，鸟语花香，溪水潺潺……我们都欢呼雀跃起来，车上充满了欢声笑语。正当我们陶醉在山间美景的时候，车子转出了山路，车里的人都异口同声“哇！”地叫了起来，抬头望去，只见一片开阔的水域，远处隐隐青山飘在水天连接之处。那青山颜色有深有浅，错落有致，仿佛一卷水墨山水画。我们禁不住停下车来，漫步湖边，欣赏美景。清新的空气迎面吹来，令人陶醉。近处湖边有几排笔直的水杉，有几棵壮硕地长在岸上，有几棵优雅地立在水中。水浸过了它们的根部，好象完全生长在了水里，水面上倒映出树微微波动的影子。树上不时飞来几只水鸟，叽叽喳喳地打破了水面的平静。水面上偶尔会有鱼跃出来，在空中滑出一条优美的弧线后跌入水中，平静如镜的水面，顿时碎了……面对如此美景，我的耳边又响起了熟悉的旋律：“看那青山荡漾在水上，看那晚霞吻着夕阳……”三年级:陈含章作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 写景
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偶遇蝼蛄今天，我在放学回家的公路上，发现了一只蝼蛄。我上前想抓住它，可是它左躲右闪的，我根本抓不住，就请妈妈帮忙，蝼蛄终于被抓住了。我将抓住的蝼蛄装进一个袋子里，把它带回了家，并养在一个没有盖子的玻璃瓶里。晚上，我下楼去社区听故事了，回来时发现蝼蛄不见了，它到底跑哪里了呢？今天我偶遇蝼蛄，非常的开心，但是，蝼蛄的突然消失，又让我很难过。150字 三年级
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偶遇同学今天放学后，我和妈妈去中港城的“海慧面馆”吃面。这个时间点，海慧面馆的人还不算多，但厨房里还是忙上忙下的。我们点了份片儿川和酸汤肥牛面疙瘩，找了个靠窗的座位坐下。在等面的时候，我和妈妈无聊地看着窗外景色。突然，我们看见有人在向我们挥手。咦，谁呀？我感到有些意外。仔细一看，原来是我们班的高安妮和她的妈妈、妹妹，她们正微笑地和我们挥手示意呢。哦，原来她们也是来面馆吃面的呀。怎么这么巧呢？在这里碰到同班同学还真是有点小激动呀。我和妈妈赶紧挥手和她们打招呼。高安妮进来后主动跟我们打了招呼，然后在我们边上的座位坐了下来。高妈妈问我们：“你们也来吃面呀？要不要一起坐呀？”“你们三个人呢，一起坐不下，就这样分开坐好了。”妈妈回答道。“你们也经常来这儿吃面呀？哪个面比较好吃？”高妈妈问我们。“我们经常来的，他就只喜欢吃这儿的片儿川，很专一的。”妈妈说这话的时候，我有点儿不好意思。不过，放学吃面的时候还能碰见同学，真的是很巧啊。400字 三年级
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偶遇今天是个好天气，我去逛街，我看到一位老人，有七十多岁年纪吧，在街拐头的一角，摆了一擦皮鞋的摊子。我注意到他，他给人擦一双皮鞋收两元钱，生意并不怎么好。这时，一位穿戴时鲜衣裙，戴着金耳环、挂着钻石项链的妇女，骑着一架凤凰自行车，从前面驶来，转弯时没有骑稳，“哐”的一声，连车带人摔在了鞋摊前，妇女躺在地上呻吟不止。一身油渍的修车人见状，立马起身。他步履蹒跚地走过去，伸出那双油渍的大手想去搀扶妇女，谁料妇女竟满脸不情愿，她用鄙视的眼光审视着修车人，还低声咒骂着：“没长眼睛啊，把我的白裙子都弄脏了。”擦鞋老人无奈地摇了摇头，又想去把自行车扶起时，妇女大声地呵斥道：“一边去，不用你来！”她满脸的嫌恶，不情愿。擦鞋老人迟疑了一下，似乎有些不明白，也许他不知道自己是否应当当回好人，也许他不想再去忍受妇女鄙视的眼光……豆大的汗珠从他的额头滚落，黝黑的皮肤也憋得通红，时间似乎就在那刹间停止了。老人显得有些局促不安，但他还是把自行车扶了起来……妇女一把夺过擦鞋老人手里的车把，头也不回地走了，只留下擦鞋老人呆呆地站在那里……行人见了，有的摇了摇头。擦皮鞋老人的善举，和那位美丽女人内心的丑陋，多么令人深思啊！500字 四年级 叙事
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偶遇轩,他打了瑶韵,静雯自然很生气,因为他打了她的朋友,尽管不是最好的朋友.(观众：为什么轩打的不是静雯，而要打瑶韵啊？作者：如果他打了静雯，全校几乎全部跟他过不去，不包括他自己，寡不敌众嘛。他是想打静雯的，但他也考虑到这个问题，才打瑶韵，好象瑶韵是他发怒的工具)静雯当场发誓：“从此不再理轩。”她回到教室，要求老师调位，老师把她调到枫的旁边跟他做同桌，让莹明跟轩做同桌，莹明不肯，老师只好让轩自己坐。（作者：因为他打瑶韵的事已经闻名全校了，几乎所有人都怕他）终于有一天，轩实在是受不了全校的眼光，尽管他是校草。他当全班的面找来静雯，莹明要求和静雯一起去，轩不让，静雯说：“别当心，他不敢拿我怎么样，放心吧。”莹明知道静雯决定的事是没有人能动摇的，就没跟去。“你找我来干什么？”静雯脸上毫无表情的说。“为什么你要这么对我？还让全校的人都知道，你到底要做什么？”轩显然被她激怒了。“这样对你？是怎样对你？还有，让全校都知道又不是我宣传的，当天有很多人在场，他们不说才怪呢。还有一件事，请你以后别这样跟我说话，我又不是你的手下。”（由于他们那天的事，全校都知道了，他们现在成了学校的风云人物，全校无人不知）静雯就这样留下这句话走了。轩这次是真的生气了，从小到大没有这么生气过，他不明白为什么，只知道自己的大脑这样指挥他：“司徒静雯，你给我站住！”明显是命令的口气。静雯仍继续走自己的路。“你给我站住！”轩忍无可忍，上前把静雯挡住。“你想干什么？我该说的都已经说了。你还想要干什么？”“干什么？我今天的地步是你造成的，你必须公开道歉，还要赔偿我精神损失费。”“凭什么？凭你家有钱？告诉你，这招对我没用！”静雯很生气地说……【另一边】莹明和瑶韵正在找静雯，因为轩把静雯带到一个很少人知的地方，她们担心轩会对静雯做什么见不得人的事，正在找静雯。900字 五年级 叙事
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偶遇“叮铃铃~~~~~~”下课了。刘老师说了，下一节课要排座位。男生们祈祷不要坐在女生旁边，女生们不怎么伤心，也不怎么高兴。坐在那里等上课。终于“丁零零~~~~~~~~”响了，老师来到教室，就开始排座位。司徒静雯和柳瑶韵坐在一起，上官莹明和文哲铄坐在一起。“丁零零~~~~~~~~”放学了，司徒静雯和上官莹明一起走回家，想想今晚的作业，实在太多了。没办法，她们只能个自回到家里写作业。今天早上上课，刘老师告诉班里的同学：“今天有个新生来到我们班里，他是一个数学天才。进来。”后面那句话是对那新生说的。那个人进来后，许多女生都尖叫，包括上官莹明。静雯不明白莹明为什么尖叫。突然，静雯想起自己的同桌没来。她断定老师一定叫他跟她坐在一起。以前都是一样。果然，老师叫他跟她坐在一起。他坐下后，先做个简单的自我介绍：“你好！我叫雨萧。英语特差，听说你英语很棒，希望你能教教我。”听他主动介绍，我也做自我介绍：“你好。我叫司徒静雯。英语还可以拉，就是数学不理想。你也教教我吧。”“好啊。我们互相学习。”下课后，很多女生都围着我的座位不停的说东说西，我都搞不清楚说什么呢。我离开座位，遇上了上官莹明。上官莹明眼睛充满了羡慕：“你真幸运！”“什么幸运？”我迷惑不解的问。“就是你能跟那个数学天才坐在一起，好羡慕啊！”“切。我还以为什么事呢？”我满不在乎地说。突然，一个人走到我面前~~~~~~（欲知后事，请看下回。）500字 五年级 叙事
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偶遇是他，静雯的同桌——雨萧。他拉起静雯的手，迅速跑向操场。跑到一个角落后，他看见周围没人，就停了下来，呼呼地喘着气。静雯不解地问：“为什么要跑？”静雯似乎很天真。“没什么。你被那些人缠着不烦吗？”雨萧反问静雯。静雯觉得这个问题不难回答：“不会啊！我还巴不得那些人经常来找我玩呢，为什么会烦？”雨萧听了，非常吃惊：“什么？你还巴不得？晕死。你真是个怪人。为什么你希望那些人经常去找你？”静雯脸红了：“因为~~~~~~因为我没什么朋友，我只有莹明这个朋友。难得有那么多人要跟我作朋友，不好吗？”雨萧这才发觉静雯很可爱：“既然你没什么朋友，那我跟你作朋友好吗？”“好啊好啊。”静雯听说有人要跟她作朋友，特高兴。这时，下起了雪。雨萧看着雪中的静雯，觉得她非常漂亮。一直看着她。静雯就疑惑了，心想：他为什么总是看着我？静雯把她所想的说出来，雨萧才回过神来。雪越下越大，雨萧忙拉着静雯的手跑回教室。可是在他们的教室里，有一个人正陶醉在静雯的美丽之中。他就是——文哲铄。。。。。350字 五年级 叙事
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偶遇校草就是校草，刚跑到学校操场就引来了一大堆女生。轩赶紧拉着静雯用最快速度跑向一个角落（轩总是被人追，所以练出了速度。但他很少用这种速度。虽然静雯也是长跑健将，但她除了在学校的运动会，她是不会那样跑的）。轩看见后边没人了，便让静雯停下来。他们都喘着气。突然，下起了小雪（这是第二个冬天）。轩看见雪不大，便没回去的意思。静雯根本不知道这里是什么地方，急着回去。轩看见静雯的样子，忍不住笑了。轩告诉静雯，不用担心，他知道回去的路。静雯才放下了心。静雯看见轩笑了，原来轩冷漠的外表还有那阳光灿烂的笑容，很像雨萧，好温馨啊（其实静雯还是很思念雨萧的）。静雯看着，不由得也笑了。在白雪的衬托下，静雯变得更加美丽了。轩被静雯的美丽愣住了（因为静雯的性格变化多端，有时开朗，有时冷漠，让人怎么也弄不明白她的性格，真正的她），这让他想到了律听到一些同学的那句话“谁也不知道司徒企业的千金司徒静雯的真面目。”静雯那笑容照进轩的心，轩感到自己好久没有这样的感觉了。轩发现静雯跟其他女生不一样，不是花痴，觉得她是一个善解人意的女孩雪越下越大，轩拉起静雯的手直往教室跑。刚到教室门口，预备钟就响了。枫直埋怨轩，说他下课没跟他在一起，轩给他道了歉，就回到自己的座位。第二天，老师宣布，学校开展运动会，每班派出两名选手，一名男生一名女生。老师问：“男生这边派出哪位啊？”枫首先站起来：“我们男生推荐轩。他跑步可厉害了。”老师同意了。“女生这边呢？”老师把头转向静雯她们女生这边。女生那边都说推荐静雯。她以前曾参加过学校的运动会。跑得很快。老师点点头，表示同意。运动会是在下周一下午举行。一个星期过得真慢。轩在这一个星期里都没跟静雯说过一句话（我不知道为什么这样写）。到了星期一下午，运动会开始了。这场运动会会发生什么事呢？800字 五年级 叙事
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偶遇今天放学回家，在路上我遇到了我们小区的好几个小朋友，他们都在高新一小上学。篇一：偶遇今天，我和妈妈去买本子回来后，遇见以前的保安阿姨。她对我可好了，我很喜欢她，听说她要回来上班了，我心里很开心.篇二：偶遇今天早上从南门进校的时候，碰见了我们班一位女生，我们还互相不知道名字呢。但我们俩儿手拉着手走到教室，路上很开心。篇三：回家偶遇记王子涵今天放学回家，在路上我遇到了我们小区的好几个小朋友，他们都在高新一小上学。我们一路说说笑笑走回家，我感到好高兴呀！篇四：偶遇在黑色７月步步逼来之时，我心中的巨大压力仿佛要把我送上断头台。而在这没知己在身边的日子里，真是不知如何是好，正在这时，我的电脑响了，上前一看是一个网友在呼叫我，为了发泄一下郁闷的心情我便和他一起“走进”了网络这个虚拟的世界。洁先生和慧子互致问候：你好！篇五：偶遇今天下午妈妈带我去西市城的童子军玩拓展，我碰到了我们班的雷孟凡和黄天蔚，我们一起玩了第一层和第二层，我们三个一起玩。三个妈妈也一起说话，真有意思。400字 一年级 叙事
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偶遇在一个星期天，人民商场正在办感恩节。我们一家都到了人民商场去买羽绒服，说去买羽绒服，其实就是沾一个小便宜。（嘻嘻）。人民商场中人山人海，人群中发出了一种怪味，令人头昏脑胀。我们被挤到了一间人略微少一点的屋子。我们草草的挑选了一件橙红色的羽绒服，决定买下来。看了看旁边的牌子，知道了只要购物钱数够了300元送马夹。就拼命的买。交钱的地方人异常的多，你挤我，我挤你。好不容易站好了队。回头一看，吓的我出了一头的冷汗，贾元鑫就站在我的身后。我们两个大眼瞪小眼，谁也说不出话。我心想还是不聊了，这麽多人都在挤油油，不一定甚麽时候就被挤跑了呢。我问了她几句，就装做有事离开了！哎！今天真不幸！刚摆脱了一个同学，又遇见了我的一位亲戚。说在一楼碰面，我非常累，发现一楼没有。就催促妈妈回家。妈妈同意了！可是在半路上，爸爸又说去亲戚家坐坐。好失败！我无能为力！来到了亲戚家，我无精打采的。最厉害不停的唠叨着：“我要回家，我要回家……。”妈妈听烦了！就回家了。我心想：解放了，回家睡觉去了！哈哈！400字 六年级 记叙文
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偶遇随想星期六上兴趣班的路上，刚进阊门，我看见一个“小女孩”坐在一辆迷你型的电瓶车往我们学校的方向开着。我左右看看，没有一个大人陪着她，我心中很替她担心，真怕她会出什么事。当我们开过她身边时，我忍不住看了她一眼，只见她扎了一条马尾辨，穿了一件青色的上衣，脸上戴着一副眼镜，看上去有四十多岁，原来不是一个小女孩是一个大人。过路的人十分好奇，有的用异样的目光看着她，有的说这车真好，有的却在窃窃私语，而她一点也不在乎人们的目光，一边开着车，一边哼着歌，非常开心的样子。看着她愉快的神情，我不禁为她坦然面对生活，积极乐观的人生态度所感动。不由想起了我们刚学的一篇课文“爱滋病小斗士”的主人公——恩科西。他们都虽然先天有缺陷，但是他们面对生活的态度都是一样的，真让我敬佩。他们都勇敢地面对现实，顽强地生活着，而我——一个健康的孩子真应该向他们学习。在今后的道路上，不论遇到什么困难，都要迎难而上，这样才能成为一个对社会有用的人。400字 四年级 叙事
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湖边偶遇一个晴朗的周日，爸爸带我去植物园玩耍。我们刚进大门，就发现一位身穿白色半袖，黑色短裤，戴着一副眼镜的年轻高个子的哥哥。他左肩背画板，右手拿着一个小凳子，时而看看右边一片一片的小树林，时而看看左边清澈的湖水。他又观察正前方的景色，犹豫了一会儿，向湖边走去，继续寻找景色。在湖边左侧，他把小凳子放下了，从画袋里拿出了画纸和铅笔橡皮，开始画画。这位画画的哥哥吸引着我的目光，我揪着爸爸的手喊道：“我们去看看那位哥哥画画吧！”爸爸温柔地对我说：“好的。”我们走了过去，看见哥哥聚精会神，仿佛忘了这是哪里。只见他熟练地挥洒着手中的画笔，他画的湖水像是流到了画纸上那样逼真。他观察一个物体时，要看很长时间。湖边的孩子们吵吵闹闹，这位年轻哥哥好像没有听到似的，仍然非常认真地观察景物。这位哥哥的一举一动深深触动了我。我从四岁的时候开始学画画，到现在已经有八年的时间了，期间我遇到过很多问题，但从来都没有想过放弃，因为我从小就喜欢美术。以后，我要好好学习，好好练习画画，将来一定会实现“做一名画家”的梦想！400字 四年级