板栗
300字
三年级
我一直以为市面上那些既圆又光滑的板栗是直接长在树上的。其实不是这样的。
国庆节，爸爸从湖南带回了一袋板栗，我惊奇地打开袋子，一看，好多“毛毛球”紧紧地抱在一起，我好奇地伸手去摸，“啊”随着一声尖叫，手猛地缩了回来，原来手被刺扎到了。我忍住痛，再次打开袋子，看到了许多咧开嘴的“毛毛球”，好像在嘲笑我刚才的“愚蠢”行为。为了看清楚它的样子，我把袋子里的板栗倒到了地上，仔细一看“毛毛球”像一个个长满刺的“小刺猬”，针尖尖的，硬硬的，有的是绿色，有的呈黄色。咧开嘴的刺里边有的包着一粒板栗，像一个在摇篮里睡觉的小宝宝；有的里面包着两个板栗，像一对牵手谈恋爱的情人；还有的里面包着三个板栗，像一家人相拥在一起……
我终于知道板栗是怎么样的了，它除了有一层棕红色的外皮，还有一个带刺的外壳呀！
夏天
450字
四年级
写景
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夏天来了，美丽可爱的夏姑娘迈着微风轻快地走了过来前来为春爷爷换班了！
夏天，一片片嫩绿的叶子变成了碧绿的叶子，密密层层的枝叶挡住了在天上吐火的太阳，形成了树荫。透过枝叶，有阳光射下来，就像星星点缀天空一样。树林里满是知了叫了，声音好闹，两里以外都可听的到。
我们来到荷花池，好多的荷花啊，好像一片绿色的海洋，又好介成千上万个绿色的小蒲扇，透过清澈的河水中，很快我们走到了荷花池的中央，只见荷梗塞顶端辗满了雪白的荷花，千姿百态，有的才绽出了金黄色的花蕊，看上去，好像一只只小船上坐着的仙女；有的还是含苞待放的花骨朵儿，有一朵刚刚开放的荷花像害羞似的，躲在一片荷叶后面。
我们来到外婆的西瓜地，看西瓜地里的那些大西瓜像一个个美丽的大圆球，你再看西瓜里面那红红的就是它总要部分——肉，在夏天里，太阳照在你身上，热热的，只要你吃上一口西瓜我保你不再会热而是凉爽极了。
日暖风吹，杨柳吐芽，人们也都欣喜于告别了冬的寒冷，迫不急待的穿上轻巧的衣装行走于这大街小巷。在这万物复苏的季节，我看着初夏款款走来。
福建南平建阳市桥南小学四年级:王诗萍
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板栗我的家乡在丹东，丹东有很多特产，其中，我最喜欢吃的就是板栗。秋天，是板栗成熟的季节。我来到农村，看到树上有一个个小刺球，这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候，，栗子锅的刺是软的，颜色是绿色的，等栗子熟了以后，他的刺也就越来越硬。走近一看，栗子锅象一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的呀，每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的，棕色的皮。哦！我还有一个关于栗子的谜语呢！第一家针店，第二家皮店，第三家纸店，第四家肉店。答案就是栗子。十一长假期间，我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。注意，这时候你一定要离远一点，要不，栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候，我就赶紧跑过去，找掉在地上的栗子锅，然后用两脚一点一点地把锅拨开，两三个栗子兄弟就蹦出来了，我就急不可待的先品尝起来，又脆又甜，但也有点涩，要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子，推了推爸爸，让爸爸也看，我觉得很不好意思，这时才想起来，给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃，遇到大个的栗子，我还把它装进我的口袋里，以免回家再找了。拣了满满一袋子，我也吃得饱饱的，我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了，我满意地看着口袋，虽然很累，但还是很高兴的。在我随爸爸妈妈去兰州的几年里，每年的秋季我想丹东的山，山上一定结满了果实，想着想着，口里就有了口水，不自觉地擦擦嘴，回过神来接着想。也经常和我的同学们讲，同学们都想品尝一下丹东的栗子，我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子，就从丹东给我寄来了，这下可如了我的愿，带到学校里给同学们，同学们纷纷点头说好吃，我在一边很得意。但一个也没有吃，希望每个同学都能尝到栗子，证明我说的是对的。现在我又回到了丹东，不但是秋天能吃到栗子，就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子，更喜欢采摘的乐趣。800字 四年级 状物
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板栗今天，妈妈给我卖回了一包板栗。 提到板栗大家都很熟悉，也都吃过。你把它竖起来，远看像一个半圆开的豆子，近看像一个没有身体的不倒翁。再把它放起来看，远看像一个又小又黑的豆子，近看像一个紫色的大葡萄。 板栗的颜色是褐色，属于壳斗科植物，早在五千多年前，人类的祖先就采集野生板栗，它还是一种珍贵的药材，栗果能补肾、益气、原肠胃、治疗筋骨断碎……。板栗壳的底部摸上去非常粗糙，上面褐色的地方，看上去有一些条纹，摸上去一条一条的印子显示了出来。 你把板栗横着一捏，叭！外壳立刻裂开了一条缝，你用指甲往开一扒，里面便有一层薄薄的，长着毛的灰皮，你把毛皮剥了，就是那又粉又甜的果肉。果肉黄色，两头深，中间浅，掰开一看，那亮闪闪、黄澄澄、香喷喷的果肉，香味顿时扑鼻而来，再吃一口，哇！真好吃呀！肥嫩硕大的果实，甜津津的，使人越吃越爱吃。 板栗先是浅黄，随后是深灰。它不是正直的灰色，而是太黄了，所以就变灰了。 卖板栗的人从山上采回来时，板栗象一个绒球，人们把厚厚的皮毛打开，就会看见里面装着一两个板栗。 板栗含有人体所需的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质，营养价值极高。450字 四年级
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板栗板栗“小刺猬，毛外套，脱了外套露褐袍。袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。”猜猜他是谁?对了，他就是十分美味的板栗.板栗在树上时，穿着绿色的军大衣，还长了一身刺，这身刺的用途可大了，它是防止偷食物的专家用的。他们在军大衣里，三五成群地挤着，有些板栗探出了脑袋，好奇地看着美丽的世界。如果把板栗摘下来，我们能看见它那椭圆形的形状，和巧克力色的颜色。它的大小刚好就是我们的大姆指那么大，如果你用手摸，能摸到板栗的表面很光滑，硬硬的，像穿了铠甲一般。你用手摇，就会听到“咕噜咕噜”的响声。你再用鼻子闻一闻，就会闻到一股十分甜美的味道。轮到我们小朋友最爱的，那就是吃，先用手把板栗的铠甲剥开，会听见“咔嚓”的一声声音，黄黄的果肉展现在我们的眼前，那金黄的颜色，一看就要口水直流三千尺。用舌头舔一舔，又香又脆，而且还像吃了一桶蜜一样甜。板栗不仅好吃，而且还有助于健脾胃，补气补血，还能做成各种各样的美食，有板栗饼，还有板栗酥，还有我们最爱吃糖炒栗子。这就是板栗，我喜欢用它做美食，喜欢它的用途，还喜欢它那椭圆形的外形，总之，我就是喜欢你，板栗！450字 初二 说明文
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板栗10月4日，爸爸、妈妈带我到安徽的皖南山区去玩，这里的房子灰灰的，爸爸说：“这就是徽派建筑的特色。”我走进一个院落，发现地上堆了很多“浑身是刺的球”，我连忙跑过去问爸爸：“这是什么？”爸爸说：“这是板栗”。我走近一看，咦！板栗呢？爸爸说：“它在里面”。我急忙伸手去拿，哇！我的手被戳到了，好痛！我不敢再轻举妄动，只能蹲下来仔细观察。它浑身都长着深绿色的刺，就像一只只遇到危险地小刺猬蜷缩在哪里。有的小球已经裂开了，可我还是看不到板栗，只见一个阿姨左手戴手套，右手拿剪刀，熟练地用剪刀沿裂缝把它掰开，啊！原来板栗在这儿呢！我看见每个小球里都并排躺着3-5个褐色的板栗。听阿姨说，这些带刺的球都长在板栗树上，因为浑身长满茸刺，所以俗称“毛栗子”，这里的板栗是世界上最好吃的。回到家里，我上网查了，板栗属于干果，它是我国特产，素有“干果之王”的美誉，在外国被称为“人参果”。 板栗的营养价值很丰富，比苹果、梨等水果还要丰富，它有补肾健脾、强身壮骨、益胃平肝等功效，但是板栗不易消化，饭后不能吃；更不能买果肉肉金黄和洁白的，因为这种颜色的板栗有可能被化学制剂处理过，对人有很大的伤害。虽然这次旅行我没有看到板栗树，但我吃了很多板栗，真好吃啊！500字 五年级 状物
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板栗板栗今天，妈妈给我卖回了一包板栗。提到板栗大家都很熟悉，也都吃过。你把它竖起来，远看像一个半圆开的豆子，近看像一个没有身体的不倒翁。再把它放起来看，远看像一个又小又黑的豆子，近看像一个紫色的大葡萄。板栗的颜色是褐色，属于壳斗科植物，早在五千多年前，人类的祖先就采集野生板栗，它还是一种珍贵的药材，栗果能补肾、益气、原肠胃、治疗筋骨断碎……。板栗壳的底部摸上去非常粗糙，上面褐色的地方，看上去有一些条纹，摸上去一条一条的印子显示了出来。你把板栗横着一捏，叭！外壳立刻裂开了一条缝，你用指甲往开一扒，里面便有一层薄薄的，长着毛的灰皮，你把毛皮剥了，就是那又粉又甜的果肉。果肉黄色，两头深，中间浅，掰开一看，那亮闪闪、黄澄澄、香喷喷的果肉，香味顿时扑鼻而来，再吃一口，哇！真好吃呀！肥嫩硕大的果实，甜津津的，使人越吃越爱吃。板栗先是浅黄，随后是深灰。它不是正直的灰色，而是太黄了，所以就变灰了。卖板栗的人从山上采回来时，板栗象一个绒球，人们把厚厚的皮毛打开，就会看见里面装着一两个板栗。板栗含有人体所需的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质，营养价值极高。指导教师：陈玉芳450字 初二 说明文
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板栗今天放学的时候，我突然很想吃板栗，妈妈就带我去买了一包小邢板栗。小邢板栗果然名不虚传，每一颗都很饱满，吃到嘴巴又香又脆。难怪那多人喜欢吃他家炒的板栗呢!我们小区就有一家小邢板栗门店，步行街口那家生意更是好得不得了。前一段时间，我的一篇文章在《我的第一本日记》发表了，何老师为了鼓励我送了我一包小邢板栗。我当时拿着板栗，心里真快乐。放学时，当我吃着香喷喷的板栗时，我觉得有老师的鼓励和关爱真是太好了!小时候，我特别喜欢吃板栗，奶奶也喜欢吃板栗。奶奶村庄的后山上有板栗树，每当板栗成熟的时候，奶奶常常会去摘一些板栗回来，有时候姑姑也会送些板栗过来。没事儿的时候，奶奶经常会煮一些板栗，煮好了，我们就一起坐在门前的长凳上，悠闲地吃着。那时候感觉板栗真是太美味了!有一次，我们全家和爸爸的朋友一家去爬天景山。在那里我第一次见到了板栗树，板栗树看起来非常高大，树上的板栗像一个个小毛球，如果没人告诉我，我根本不知道是板栗。后来，我从树下捡了一些“小毛球”，它们看起来有点儿丑，有点儿怪。原来板栗这种外表那么丑，那么不起眼的东西，居然有香甜的内心!居然那么招人喜欢。这真是让我意外!关于板栗的美好记忆还有很多很多，不过幸运的是，每一点记忆都像板栗一样香甜。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 三年级 状物
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板栗总评：文章依次从型、色、味等多方面介绍了板栗，细致的观察加上小作者丰富的想象力使得文章显得比较生动，让读完确实有想赶快去买来尝尝的心情。是一篇比较成功的状物文章！点评人：qzzl老师家藏着一大堆板栗。（开门见山，直奔主题。）板栗的外壳形状像一个圆锥形的小帐篷玩具，倒立着看还像一个小陀螺。把板栗放在桌上，它会不由自主地摆动着。（贴切的比喻与描写使“古板”的板栗顿时生动起来，好段！看来小作者不仅观察细致而且有独特的想象力。）板栗外壳的颜色是红褐色，非常光滑，外壳的底部非常粗糙，颜色是比红褐色还浅一些，外壳顶端的颜色都是银白色，细细观察，原来这顶端还有许多细细的茸毛。（观察板栗外壳细致到连茸毛都不防过，真的是好样。）说了它的外壳颜色，我还想知道它的壳里面物质都有哪些颜色？（承前启后）使劲按压板栗的外壳，便可以看到壳内壁上附着一层红褐色的膜，如果把红褐色那层膜小心剥掉，薄膜里面有一层茸毛，是灰白色的，就像小白兔的毛那么柔软光滑。茸毛外层就是坚硬的表皮，像它的防弹衣。有了这三重保护，难怪板栗的果肉是金黄色的，嚼着生果肉，就有甜甜的、香香的感觉。煮熟的果肉晾久了是红褐色的，吃在嘴里可硬呢，刚开始嚼没什么感觉，可是慢慢咀嚼后，就会觉得有一些些甜，一些些香味儿在嘴里便弥散开来。（很有生活常识哦，也正是因为这样的经验让文章增色加分不少！）板栗从结果实开始，就一直披着一件特殊的大衣，那就是它的果壳。果壳看上去像一只缩成一团的刺猬，圆球似的果壳上长满了缝衣针般的利刺。有了这件“大衣”的保护，连百兽之王也吃不着它，甚至连偷东西的专家----老鼠也摸不着它。（用描写板栗生长的独特之处来总结全文，意到文止，很好的结尾方式，值得同学们借鉴！）650字 三年级 写景
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板栗大家好！我是可爱的板栗小宝贝，一到秋天，我就蹦蹦跳跳地来到大家面前，给大家带来美味。我从小生活在大山里，高高的板栗树是我的爸爸妈妈，为了保护我，爸爸妈妈为我搭了一个小房子，四周都是刺，像一个小刺猬。我每天睡在这个温暖的小房子里，晒着太阳，喝着雨水，听着爸爸妈妈唱的摇篮曲，快乐地成长。到了秋天，我成熟后，便坐着我的小房子来到地上，轻轻打开房门，来看看这个美丽的世界。我个子很小，只有鹌鹑蛋那么大，可是我非常可爱。我穿着褐色的衣服，那是我的外壳，摸上去硬硬的，滑滑的。打开外壳，里面有一层毛茸茸的薄膜，我的肉是金黄色的，轻轻咬一口，脆脆的，甜甜的。我是纯天然的绿色食品，含有丰富的维生素，矿物质，钙及各种微量元素，可以养颜美容。大家喜欢用我做各种美食，如糖炒板栗、毛栗子烧鸡、板栗粽子、、、、、、听了我的介绍，小朋友是不是特别想尝一尝，那就快点把我带回家吧。 三（1）班 张博严350字 三年级 状物
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捡板栗十月一日，鸟语花香、天朗气清，我和爸爸、奶奶一起去山上捡板栗 。一路上，我像只快乐的小鸟，奔跑在山坡上，心想一定要捡多多的，给妈妈带回去尝尝。“到了。”爸爸说。到了吗？板栗在哪里？爸爸仿佛看出了我的疑惑，说：“看树上！”咦？板栗“变身”了！我印象中的板栗是棕黑色的光滑颗粒，现在看到的树上却挂着一颗颗圆圆的小刺球，好像一只只小刺猬。爸爸说这些“刺猬”可真是会扎人的！爸爸拿起长竹竿，对准“小刺猬”一敲，“小刺猬”就团成一团，一颗一颗掉了下来。我急忙拿起小火钳，上前一个一个夹起来，放进竹篮里。也有“小刺猬”被一些杂草勾住，我夹不起来。怎么办？有了！我用脚把杂草踩住，再从草丛中把板栗夹出来……呵，有个“小刺猬”居然裂开了肚皮，露出褐色的板栗来。我小心翼翼地剥开刺壳，取出一颗板栗，塞进嘴里轻轻一咬，就有甜蜜的汁在嘴里弥漫开来。真甜！时间过得可真快，不知不觉中，篮子里已经装满了板栗，我们提着篮子，满怀收获的喜悦，开开心心的回家了！400字 三年级 叙事
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捡板栗国庆节放假，我们一大家子要去姨妈家的山上捡板栗。到了姨妈家，我们马上提着小篮子，兴高采烈地去捡板栗。我们走过弯弯曲曲的小路，终于到了板栗树下，于是，大家马上分头去找。我找啊找啊，找啊找啊……怎么也找不到。因为地上高低不平，到处荆棘丛生，还有许多落叶，像刺猬一样的板栗壳，把掉下来的板栗都遮住了。这时，我发现妈妈已经捡了半篮子了，我又羡慕又不明白，为什么妈妈能捡到那么多，我却捡不到呢？妈妈说：“一定要把落叶，杂草用棒拨开，然后仔仔细细地找。”我照妈妈说的去做，没一会儿功夫，我也捡到了很多。看着篮子里的板栗，有的板栗还在壳里，藏得很严实；有的板栗已经咧开了嘴，露出了几颗大门牙；有的板栗完全掉出来了，颜色红黑得发亮，把我给迷住了。经过了这次捡板栗，我终于明白了：只有细心去做，才有好收获！300字 三年级 叙事
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捡板栗吃过早饭，奶奶从山上捡回来一篮子板栗包倒在地上。“有板栗吃咯！”我欢呼着跑过去，只见一个个板栗包圆圆的、黄黄的，有爷爷的拳头那么大，全身长满细细的、尖尖的小刺，很吓人。有些板栗包还咧嘴大笑，笑口里露出几颗黄褐色的栗子，十分可爱。奶奶指着板栗包对我说：“俗话说‘七月杨桃八月楂，九月栗子打哈哈’。泳波，想吃栗子了吧？想吃就自己动手。”我真的想尝一尝美味的栗子，可看着板栗包上这满身的尖刺儿，我就害怕，不敢动手。怎么办呢？对了，用脚踩。踩了好几脚，板栗包还是那样张着嘴乐呵呵地笑着，不肯吐出栗子。我又拿来刀，用刀背捶，三颗栗子终于从包里滚了出来。我小心地拾起来，摸着手心里光滑的栗子，我高兴地笑了。赶紧咬开一颗，撕去外皮，品尝着黄白色的果肉，觉得特别香特别甜。我想：无论做什么事都很不容易啊！300字 二年级
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打板栗今天天气很好，一早袁叔叔就打电话约我们去打板栗，我们高兴地答应了。刚吃完饭，我们就急忙拿着早已准备好的袋子出发了。不一会我们就到了，下车一看好多板栗树啊，已经有很多人在打板栗了，我们也赶忙加入了打板栗的队伍。爸爸先找了一根长棍子然后爬上一棵长满板栗的树开始打起来，我和妈妈在下面捡，只听妈妈一声尖叫，原来板栗满身长满了尖刺，妈妈没有经验，所以妈妈的手被刺破了。直接用手根本捡不起来，我们又没有带手套，怎么办呢？我和妈妈就找来一些短棍当筷子来夹板栗，呵呵，这下就不怕扎手了。不一会我和妈妈就捡了两袋子板栗，袁叔叔他们也捡了很多，我们又玩了一会，山上的蚊子实在太多了，我们只好恋恋不舍的离开了。今天既收获了板栗，又学会了遇到困难要想办法来解决。今天玩得很开心！300字 三年级
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捡板栗作文今天上午，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去外婆家捡板栗！一到外婆家，我迫不及待地想出发了。妈妈说：“准备工作还没完成呢？”我们穿上球鞋，戴上安全帽，还有厚厚的手套，提着小篮子兴高采烈地出发了。我们来到一棵板栗树下，到处都是带着刺的壳，我兴奋地叫起来：“好多啊！妈妈快来帮忙”我正伸手去捡，好失望，肉怎么都不见了！“难道被松鼠偷吃了吗？”我好奇地问妈妈。妈妈说：“板栗长在带满刺的壳里，松鼠吃不了，只是它成熟了，咧开了嘴，从树上掉下来了，草丛里，枯叶里可能就有它们的身影。”听妈妈一说，我拿了一根树枝，小心翼翼地寻找起来，果然好多板栗静静地躺着呢！微风吹过，还有板栗啪啪往下掉呢！没过多久，我们的小篮子就满了，我提着它，跑向外婆一起分享我们的收获！300字 三年级 叙事
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家乡的板栗我的家乡在山东费县，那里有许多“大刺球”，知道它是什么吗？它就是大明鼎鼎的板栗。你一见到它，就会口水流三尺。春天，栗树伸展着美丽的枝条。一片片狭长的绿叶在微风中轻轻摆动。栗子花开，漫山遍野弥漫着沁人心脾的香气。夏天，一棵棵树上挂满了板栗，就象一个个绿色的小刺球，穿着一层“盔甲”。秋天，板栗变成了咖啡色。成熟的时候，颜色更深，几乎变成黑的了。有的还慢慢张开了嘴。扒开它的“盔甲”，里面光滑的壳，好像一座小山。再扒开那层壳，里面有一层毛，像一个毛毛球。再扒开，里面的果肉像一个小玉米馒头，真有趣！生的板栗吃起来脆脆的、甜甜的；熟的板栗吃起来软软的、面面的。都非常好吃。板栗也能当小球儿玩呢！板栗还能让身体更健康、更强壮、更有力呢！板栗是我们家乡独一无二的风味产品，欢迎到我的家乡来吃板栗。300字 三年级 记叙文