成长伴我行
700字
初三
记叙文
成长是一幅i画，画中有我们美好的记忆；成长是一首歌，歌中有我们甜美的歌声；成长是一杯茶，茶中有我们的喜和忧。
成长是画
来到母校，金闪闪的大字依然不变；操场依然伸直着腰；花儿，草儿依然坚强挺立；我们的班级依然美丽。
我狂奔操场，与伙伴嬉戏打闹，蹲下身来，亲吻花朵的芳香，站起身来，抬头仰望蔚蓝的天空，花如此清香，天空如此湛蓝。这一切，都已变成回忆！回忆回去，坐在操场上“呵呵”说笑，体育课，大家总是盘着腿，在里面嬉闹，笑声不断传入“天涯海角”但我总记得，我们是团结的。过去的那个（2）班，也许，早已成炊烟，也许，早已揉成一团面……但我们知道，运动会上，我们给同学递水，撑伞，喊着一句句“加油”直到声音沙哑为止，这代表什么？代表我们团结呀！书画比赛时，我们积极参与，或全校第一，这说明什么呢？
成长是歌
“在家中，总是弟弟最受欢迎，也许重男轻女吧？”旁边的同学说道。我挠了挠头，眨了眨眼睛：“这，这个我不清楚。在我家啊，男女平等的，弟弟做错事要打要骂，我做错事也总是要打要骂。没关系的，只要你说一声‘下次不敢了，她都会原谅你。是呀！只要我们大胆面对，再大的困难，也会被我们克服。我给陈讲了这样的例子，她开心极了，又是蹦又是跳……“耶，我成功了！”
成长是茶
茶可以品出各种香气四溢的味道，茶到底是怎样的呢？我把茶比喻成火龙果，算了！
“耶耶耶，我考试得一百分咯！”我捧着试卷喊道。一路上，我又蹦又跳，开心极了，心想：这次，妈妈一定会表扬我的。爷爷奶奶一定会给我奖励的。一回到家，告诉妈妈，妈妈却说：“虚心万事能成，自满十事九空。”用这样的大道理来劝说。尽管妈妈怎么说，我还是很开心，高兴。
今天，又要考试了，“这次，我一定也会一百分的”我坐在凳子上，倚在窗口，想。我考后没来得及检查，匆匆忙忙上交了……发下试卷后“哼，80分，这下完了！”一路上，我伤心极了，走路慢慢吞吞，回到家后，告诉了妈妈，妈妈却鼓励着我，“没事，咱下次努力”听了妈妈的话，心里舒服多了。
成长路上有喜有忧，成长是一颗橄榄，使我嚼也嚼不透。
生命
700字
初三
记叙文
中秋节这天，我跟着爸爸去市场买鱼。
无聊的时候，我站在路的一旁不说话。这时一只西瓜虫闯进了我的视线。然后整个人整颗心便放在了这只小小的西瓜虫身上。
他漫着矫健的步子，用力捕愣着自己长度有限的小腿，向马路的另一端爬去。
我看出了他的意图，想把他抓到手里再丢到他想去的地方。但是一种奇怪的心理驱使着我不这么做，感觉到似乎要有一场好戏即将上演。
他一步一步的向前走。刚开始，路上的行人少的可怜，他便加快了前进的步伐。眼看走到一半的时候，天公不作美，路上的人和车越来越多，用川流不息来形容不会不恰当。
他开始放慢脚步。但却在连走路的方式中显露出他的着急，或许他要去赴一个重要的宴会吧？
路上的车依旧很多，他却没有丝毫想要退缩的念头，脚步开始变得沉稳起来。
这时，一辆自行车在他面前呼啸而过。紧接着，私家车、三轮车、电动车、摩托车以及大脚丫子都集中向他飞奔而去。
命运使他越过了这些都可以至他于死地的危险。但稍有不善，他被轻轻碰了一下，翻了过去。
他在用力一下又一下德捕愣着他强健有力的小腿。功夫不负有心人，他翻了回来。
紧接着，他又继续向前走，这时远处来了辆电动车。我在心里为他呐喊：“跑起来跑起来”。电动车离他越来越近，我的心也越悬越高。
但是，他没有逃过这一劫，电动车朝他重重地撞过来，然后从他弱小而又顽强的身躯上碾压而过。
他死了……走的那么安静。像是除了我没人知道这件事一样。马路上依旧川流不息，他却孤零零地躺在冰凉的地上。
他离他的中点只有一米之遥了，也许还不到。他那么急的回去也去世想回家和家人团聚，而我却像无事人一样目睹了他死亡的全过程。
我想起刚开始他在我脚边转了两圈，是想让我送他过去吗？我开始后悔了，为什么我当初没有送他过去，那样什么事都不会发生了。
我目睹了一个生命死亡的过程，有能力拯救却没有去做。
愿逝者安息，为生命悼念。
山东济宁济宁市第五中学初三:这里是圈圈
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记叙文
700字
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笑泪伴我成长行时间流逝。菁菁的校园：留下了我们晨跑时矫捷的身影；伴和着我们早读时琅琅书声；跳动着我们嘻嘻哈哈的欢笑声，这种种构成了一首欢快的成长交响曲。甜甜的笑声“喂，请问你礼物准备好了吗？”教室里窃窃私语着同学们的语音，原来今天是班主任老师的生日，大家正在筹划着，以示谢呢！晚自修开始了，同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，面带微笑，静侯老师的到来。郑老师面带微笑地跨进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下。“祝老师生日快乐！”大家刷的一下站起来。异口同声地喊起来，然后合着掌声，献上我们心中的祝福：“祝你生日快乐……”歌声结束了，伴随着又是一阵热烈的掌声。随后，同学们纷纷离开了座位，走上前去，有的人送上自制的贺卡，有的人送上采来的鲜花，有的人献上写着小诗的手帕。捧着满手的心意，老师不禁热泪盈眶，激动地说：“谢谢，真高兴能拥有你们这一群可爱的学生。”说完趁大家不注意，一个精美的蛋糕出现在大家面前。同学们借此便说；“唉，原来她是早有预谋啊。”“哈哈，你们以为只有你们才机灵吗，我也不赖吧！”郑老师笑眯眯地说。“不赖，不赖。只有你这样的赖老师，才能教出我们这一帮赖孩子！”同学门边笑边道。400字 初三 议论文
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真情伴我行人间总有一种真情，在你最需要的时刻，它会毫不吝啬地出现在你身旁。记得小时候，我对身边的人总是不屑一顾，我孤傲的认为别人为自己所做的一切都是理所应当。我也很少主动出手帮助别人，渐渐地，我发现朋友们开始疏远我了。我感到越来越孤单，难倒，真的是我做得不好吗？那一天，我决心要做出一番行动改变自己。放学后，我对值日小组的同学们说：“大家都请回吧！值日工作让我一个人来，请相信我！”大伙儿半信半疑地看着我，纷纷转身离开了。寂静的校园里，只有我和我的跟班，不顾一切投入到劳动中。那时我们班的地面是白瓷砖，我弯下腰，跪在地上，十分卖力地擦着地砖。几列下来，汗水浸透了全身，双臂也早已麻木。他在一旁看得不解：“差不多行了吧？”得到的却是我严厉的训斥：“这怎么可以？一定要把它做好！”之后，便陷入了沉默。教室的灯直到很晚都没有熄，我拖着疲惫的身子走出校园，心里却有一种说不出的愉悦！第二天，老师在全班同学面前表扬了我，她说，这样一个乐于助人、对生活充满信心的人，相信任何困难都是难不倒他的。这对于一个孩子来说，也是莫大的荣耀了啊！也就是在那一刻，我的想法彻底改变了。我第一次感受到，为别人尽上自己的一份力，哪怕很薄弱，全世界都会因你而美好。几年后的一天，我在车站的一家快餐厅点餐。摆在柜台上的招牌突然掉在了地上，由于柜台是全封闭的，服务员一时陷入了窘境。我连忙向她摆摆手，小跑着上前捡起地上的招牌，送到她手中。她给我一个满满的微笑，捧出一碗炸酱面，袅袅热气中散发着美好心意。我悦享着帮助他人的喜悦，这面吃起来格外香甜。还有一次，我正从火车站出来，看到那位正在擦洗大巴的阿姨，踩在很高的梯子上，她手中的工作证掉到了地上。她正要下来，看到了我。我急忙喊：“您不用动！”跑到大巴旁，捡起那张工作证，递给那位阿姨。她一边说着谢谢，一边向我竖起大拇指。我满含笑意地离开了，放飞的是一整天的好心情。帮助别人，快乐自己，我愿将这可贵的真情传递。这美好信条，是我前行路上的精神旗帜，是激励我不断成长的能量源泉。800字 初三
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诚信伴我行中华民族自古以来源远流长的一个传统美德——诚信，它是一个人道德品质最直观的体现。孔子说：“人而无信，不知其可也”。一个人如果失去了诚信这一良好品质，那就等同于菜肴没有了使其味美的调味品，鲜花没有使其更完美的香味！近日，在我县发生的一起哄抢桔子的事件，引起了社会的高度关注。一辆从辽宁拉着桔子的大货车在途经我县地区发生交通事故，为降低损失，司机就地廉价出售这批桔子。不文明之举也就此萌发：刚开始大家还算心平气和地挑拣着桔子，后来竟按奈不住内心的冲动，直接实施了哄抢，而实施者正是那些接送孩子回家的家长以及他们的孩子。这件事不仅是诚信的丧失，更是道德品质的丧失，对下一代人又将产生怎样的影响？诚信是多么重要，一个人如果没有了诚信，那就如同行尸走肉一般，没有人味儿了！曾子杀猪，一个流传于后世的故事，千百年来人们不曾忘却，曾子他兑现了许给儿子的承诺，给自己的儿子做了一个好榜样，以至于让这件事流芳百世，用以告诫后人，提醒后人，诚信千万不可缺失，而拥有诚信，我们的生活才会更加精彩！“人无信不立”。一个毫无诚信的人怎么立足于这个社会，立足于这个国家？毫不夸张地说，诚实守信也是立足于这个世界的根本。当某品牌的商品因贪图多利润而出售假货时，当你在考试中因想得到高分而作弊时，当你与朋友的约定并未执行时，你是否记起了“诚信”二字，你是否会为丢失诚信而内疚自责呢？或许你只是一句：“没事儿，管他呢！”但伴随而来的也许是永久的失信于人。不守诚信在我们日常生活中随处可见，而作为我们中学生则要避免不守诚信的行为，认真对待每一次考试，认真做好每一次值日，认真对待与朋友的每一个约定……做到诚实守信，做到“言必信，行必果”。700字 初三
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安全伴我行从舟侧畔千帆过，病树前头万木春。在成长的道路上，总会有一波三折，安全成长也总是防不胜防。一年之中会有多少学生，因为没有安全意识而受伤，致残、死亡？有的同学认为自己不处在自然灾害的发生地带、踩踏事故也与一些校园暴力也只是偶尔的事，一定不会落到自己头上。但是正因为同学们都存有侥幸心理，才会发生这样那样的安全事故。先听听这些报告：中国每年会有一点六万名小学生属于非正常死亡，平均每天就有四十名学生。可能有些同学听了也不以为然，坚信这种事不会降落到自己头上，这些同学又“于予与何诛”呢？但也要做好充足的预防准备。我们每个星期有5天时间在学校里，假期也都在父母身边。所以发生事故大多在上下学时间。而去上学、到学校、和放学都是发生事故最多的时候，那么就来说一下，在上下学和学校应注意的一些事项。在上学路上，如步走，过马路时要遵守交通规则。即便人行横道是绿灯时，也要看看左右前后有没有闯红灯的车。如果你生活在不禁右的城市里也要小心右转车辆。上学路上记得走人群密集的大路，就算迟到也尽量别走无人的小径。到了学校，下课时，同学们爱追逐打闹，但在楼梯上不要玩耍，容易发生踩踏和跌落事故，一旦发生就会群死群伤。也不要把头伸出窗外，以免发生跌落。放学也不要在路上逗留玩耍，要马上回家。如果有同学坐出租车回家的，乘坐时要记住车牌号，如发现行走路线不对，马上使用电话手表或手机向父母求救，告诉他们车牌号，没有手机求救家人时，就把头伸出窗外大声求救。旧的不去新的不来。随着时代的发展，安全事故也变得多样化。旧的安全事故的预防方法到新的安全事故上可能不适用，但一定要学会随机应变。预防安全事故的发生，也不仅仅是这些，平时一定要多多关注，多多学习，这样才会安全伴我行。700字 五年级
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文明伴我行如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你便是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪，怎能不想到列宁？有一次列宁同志下楼办事，在狭窄的过道上，正碰见一位女同志端着一盆水上楼。那位女同志一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水盆，而我现在空手，还是请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧贴着墙，等女同志上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗？可是，列宁做到了文明礼貌，我们做到了吗？不久前，我曾看到一则报告，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场合的各种标语大多数是用英语书写，但其中有一些文明礼貌的标语，却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。”是啊！我们是该反思了，我们经常都在说“文明礼貌”，可能我们都烂熟于心了，可每当看见有同学乱扔垃圾，乱说脏话时，我都十分痛心疾首。难道我们中国人真的是“语言上的巨人，行为上的矮人”吗？不，我们一定可以改正！我们要向世界大声宣布：“我可以，我可以做到！”当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们一定要真诚地说句对不起；当我们路过洗水池，听见水龙头正“哗啦啦”的流水时，我们要往前走几步，拧紧它再离去；当我们坐在公交车上，看到有老人时，一定要主动让座……其实文明礼貌真的很简单，它可能是一句对不起，一个善意的问候，一个善意的微笑……一滴水可以反映大海的本质，一束光可以折射出太阳的光辉，而一个人的行为，却能反映出这个人的修养，点滴之处见精神，让我们一起，抒写出文明新篇章！700字 初一