雨天遐想
300字
六年级
散文
我是为了什么写作？我一遍遍问自己，又一遍一遍告诉自己我是爱好写作才写作的，但，这只是自圆其说而已。
有时候突然很想写作，但拿起笔时有什么冲动都没了，是的，我是看不惯别人比我优秀才写作的，这又有什么用？我写完时总会有一种空虚感，聪明的你告诉我，这是为什么？
如今算了算，哦，我已经好久没写出优秀的作文了，也好久没静下来心读书了，我甚至已经感觉自己以前独特的文风已经渐渐腐朽，是的，我颓废了，聪明的你告诉我，这是为什么？
以前总是听老师说某某某作文写得很好，我便下决心一定要追上他，可现在呢？以前那暗暗下定的决心是那么遥远，现在我终于相信时间会淡忘一切了，聪明的你告诉我，这是为什么？
以前的那份满足感如薄烟，散了。聪明的你告诉我，这是为什么？
克山县一小学六年级：赵惠群
我的贪吃鬼朋友
550字
六年级
记叙文
马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的是与自己朝夕相处六年旳同学，他们的肓容笑貌无不印在我们的脑海之中。下面我要介绍的是我们班的一个大活宝－朱仪君
她，一双小而炯炯有神的眼睛，挺挻的鼻孑上架着一副粉红色的眼镜，还有那张樱桃小嘴衬在她那瓜子脸上，一头蓬蓬的头发，走起路来一翘一翘的，活像只小兔。你别看看她个子小小的，但她却十分爱吃东西，或许是因为他名字里有“朱”这个原因吧！说起她的贪吃还有一件趣事呢！那是上个星期五，我爸有事没来接我，我便走到701站等车，可我的肚子又唱起了空城计，我便来到小店里，买了一包薯片，，刚拆开薯片准备吃时，朱仪君闻“气”而来，他见我手里拿着一包薯片，一边对我说话，一边死死的盯着我的薯片，我知道朱仪君现在正处于“口水流了三千尺的状态”，便故意把左手边的薯片拿到右边来，只见朱仪君也走到右手边来，哎！真拿她没办法！我也懒得再拿了，就这样拿着吧！又见朱仪君突然指着我左边说：“杨芳芳你看！冯妍在你旁边！”我连忙过头去看，可左看看右看看也没有冯妍的影子，我一下子明白了是朱仪君在糊弄我，我真想找她算账，没想到她跑了，再看看薯片，好小子！有二分之一的薯片被朱仪君拿走了，我连忙去追，可已经晚了，701来了，我只得走上公交车，只见朱仪君在远方朝我吐吐舌头，哎！我真是对她无可奈何啊！
这就是我们班的一个活宝，你想不想看看她的庐山真面目？那就快到咱们班来吧1
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六年级
散文
300字
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雨天雨就这样下个不停，到了傍晚，同学们都纷纷离开了，只有没带雨伞的我还在课室里，我害怕极了，心想：难道今晚我就要留在学校吗？想着想着，一个熟悉的身影朝我走来，兴奋地我跑了过去，模糊的身影越来越清晰，原来是老师，我失落的叹了一口气，对老师说：“老师，您怎么还没走啊？”老师对我笑了笑，笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝：“这个问题应该是我问你才对。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气：“雨下得那么大，我又没带雨伞，爸爸妈妈出差了，不能来接我，我怎么走啊。”老师听了我的话，毫不犹豫地把我拉走，一边走还一边说：“我送你回家吧！”我再三推辞，可老师却说：“不要紧。”我们打着一把伞，在风雨中行走着。很快，我回到家了，到家后，我发现老师的衣裳湿透了，而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师：“老师，您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑：“大伞喜欢歪着打呀！”二年级的我不明白老师的话，现在，我明白了，老师为了不让我淋湿，将伞向我的那一边倾斜。事后，每当我向老师说这件事时，老师总是用一个浅浅的微笑回答我，这个微笑真的很美，很美。我已经六年级了，时隔四年，每当雨天的时候，我就会回忆起这件动人心弦的往事，回忆起那个美丽的酒窝，更回忆起那个幸福的雨天。500字 六年级 记叙文
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雨天我从小就对雨有一种特殊的感情，说来也不怪，因为我特别喜欢玩水。我喜欢春天时下的毛毛雨，像针一样细的毛毛雨，在雨中我我双手张开，昂着头，似乎自己是一个美丽的仙女，在这细雨中翩翩起舞；又像在舞台上表演的舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。我更喜欢夏天的雨。粗犷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那种感觉真是爽极了！我还喜欢在那大雨中，晃着头，蹦着，跳着，用手做出弹吉他的手势，有时干脆拿个扫把当吉他在雨中发疯，把不愉快的全都忘掉，我总是相信，这雨水就是圣水它冲掉了我所有的烦恼。有时雨下得太大，奶奶不让我出门，我就会站在屋里把手伸出去去接住那从屋檐下滴落下来的雨珠。雨珠掉到手上，接着又喷在脸上，后来全身又湿了，被奶奶骂了一顿，但我还是不改，因为我离不开雨，它是我的朋友！300字 六年级
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雨天又是一个快要结束的夏天，我们都还没来得及换上厚一点的衣服，这雨就下了起来，也不知道是夏雨还是秋雨。雨下着，有时密，有时疏，有时大，有时小。瞧，一些雨滴趴在窗子上，仿佛往里看，又像是在窗玻璃上玩着滑滑梯。有些雨滴到了地上，积成了一个个小水坑。有些雨悄悄砸在行人的伞上，又慢慢滑落下来。看这些雨滴多调皮，可别让它们在你的衣服上蹦蹦跳跳哟，不然是会感冒的呢！窗外下着大雨，自然也少不了乳白色的雾。那一片片白色的潮湿的雾气萦绕在大楼顶上，萦绕着远处山的脖子，好像给它们带上一条白色的围巾，生怕它们感冒似的。原本灰蒙蒙的天空蒙上白色的一层，太阳正躲在温暖的雾被子里偷着懒、睡着觉呢。人们都说下雨是天在哭泣，我觉得不是。我觉得吧，天空是因为太高兴所以乐极生悲了，就像有时候我们因为一件事情高兴得手舞足蹈，结果一不小心摔了一跤，就开始冒出眼泪来了，但心里还是很高兴的。说不准它在哪个地方，脸颊上挂着眼泪却依然开心地笑着呢。我们也要开心面对每一天啊！呀，雨停了，不知道它什么时候再来找我们，在这之前我们先去呼吸雨后带来的新鲜空气吧。450字 六年级
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雨天清晨，天还没亮，雨声便先来了。初秋的雨似乎是最冷的，连带着一年的萧瑟。小树林中也没有常青树，月变圆时，就一起齐刷刷地黄灿灿起来。朋友喜欢迎风散步，邀我出门，我却抵不住寒意--东边的天空还是湛蓝如洗，西边似已有细雨低吟，风从小镇中心迎坡而上，疏而不漏。西面坡路两边疏疏密密的树丛，被细雨模糊成一片朦胧，这难道是雨的颜色吗？雨，也是人们谈论的话题，“今天早上老早就下雨啦”，“是啊，不过现在停了，不过天空还是灰蒙蒙的一片。”午后，坐在窗前欣赏着外面的雨，想到要是在晴天里下雨，那该有多美啊！但雨终究还是不屈不挠，冷冷淡淡地下着。我的房间朝北，窗户外没有那片醉人的绿荫，但却是黑瓦红墙，青苔累累。雨至时，青苔便比平时还要绿些，平日起得早，便会遇到雨，雨也不过是静静，淡淡地落到它本应归属的每一个角落。从镇上那些瓦红色的屋顶透过西面下坡路的树丛穿进上坡宁静的夜色，怀抱月下的生灵。日落山头，雨映着残余的红--那才是它的颜色。这天，我望着窗外，雨又来了，但这次的雨并不密，也不急，如蜻蜓点水，稍纵即逝。可那些干枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒风里，苦苦涩涩，似乎还不肯放下往日秋风起时的那种萧瑟的艳丽，雨落，雨停，这个时节过得安安静静。不久，春暖乍到。雨还在，天却不再冷。每天拉开窗帘，映入眼帘的便是那碧绿的小山坡，苍翠的树林，瓦红色的墙砖，还有映在日光之下金灿灿的房屋。550字 六年级
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雨天星期天的清早，窗外淅淅沥沥下着雨，雨点打在窗户上发出嗒嗒嗒的声音。我正躺在暖和的被窝里睡觉。“快点起床，早餐做好了。”妈妈在厨房里喊着。我不情愿地起了床，寒冷的空气吹了进来，我快速穿好衣服，穿着拖鞋走进了厨房。走进厨房时，爸爸和妈妈正坐在餐桌前等我一起吃饭，我走过去，坐在椅子上。今天的早餐很丰盛，有一个煎鸡蛋，一份面包加果酱和一碗燕麦粥。我用十分钟的时间把早餐吃完，已经7时30分了。我打了个饱嗝，说：“爸爸妈妈，今天的早餐真好吃，我很喜欢。”这时窗外的雨下的越大了，雨点打在窗户上发出啪啪的声音。我看时间还早，就拿起书包到房间写作业。通常我是先写数学作业。因为数学作业要在周六早上12点前写完，可我数学作业写完时才8时50分。爸爸突然喊：“我们今天去图书馆吧。”去图书馆好啊，我好久都没有去了。心里这样想，可嘴上却说：“好吧，看你那么可怜，又没有人陪你，我委屈一下自己和你一起去吧。”穿好衣服，正要出门时才想起，今天不是下雨了吗？怎么去图书馆？不怕被雨淋湿啊。我疑惑地看着爸爸，爸爸说：“我们把雨衣穿上就没事了。”听了爸爸的话，我推开柜门，拿出淡粉色的新雨衣。这件雨衣我很喜欢，通常把它叠整齐，放在衣柜一个较小的抽屉里。雨衣穿好了，走出家门，雨哗啦啦地下着。走在路上，我发现雨点特别爱往我和爸爸的身上滴，发出好听的声音。雨衣使我只能看见前方，雨点打在雨衣上，顺着雨衣流在地上。“图书馆到了。”爸爸说。我们进了图书馆，把雨衣脱了下来，用力地抖了抖，把雨衣上的雨滴甩下来。今天图书馆里的人好少啊，我在图书馆里拿了一本《数学能探案》。这本书是相当有趣，一般有趣的书我都会很入迷地看，可是外面的雨下个不停，让我连书都看不进去。过了两小时，爸爸和我向图书馆借了两本书，走出图书馆。外面的雨还在下着，好像云朵一直在流泪，怎么也流不完。我们穿上雨衣，一人手里拿着一本书，回到了家。一路上我在想，雨为什么一直不停地下？天上的水有那么多吗？正当我思考这个问题时，突然，妈妈喊了一声：“快来吃午餐。”我被妈妈的一句话打断了思路，立刻把这个问题抛到九霄云外了，怎么也想不起来。800字 六年级
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雨天泪水同雨水一齐滴下所有的梦想烟消云散安静的站在雨中冥想“上天，你也在哭泣么。”此时此刻嘴边残留着一丝笑容内心却无比的沉重心中的锁谁又能解开呐喊、刺骨的冷侵入左心房我的心莫名的疼痛了那一刻、是殇如果我们变成了回忆我只能说逝去的终将逝去就让雨水为我们洗礼冲走那些遗忘不了的回忆初一:今夕何兮100字 初一 散文
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雨天晴天往往让人心情欢愉。也对，沐浴在阳光下，自由地在如茵的草地上奔跑，怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人“同流合污”。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。有人说：下雨天很潮湿，阴冷，雨滴像泪水似的，真让人感到伤心。确实，空气中弥散着“泪水”的味道，路上的水被汽车碾压而变得浑浊了，雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴，但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由，我也没理由偏爱雨天。听觉。没错，我偏爱雨天是因为它的声音，换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨，我就依在窗边，静静听着雨点碰撞发出的声响。春雨的声音柔柔的，像花季少女的呢喃轻语，“沙沙——”，那是雨水点在叶子上的声音。“啪叽——”，那是行人踩入水坑，水发出的惊叫，“咚咚——”，那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过，春雨没有夏雨的磅礴气势。夏雨的声音铿锵有力，夏天，植被繁茂的植物似乎需要更多的水份，于是，雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是“哗哗——”的，很有气势。同时，一种说不出的惬意躲进了我心底。也许，听雨对我而言就是最大的惬意。秋雨则像受伤的小动物的嘶鸣，哀愁，幽怨，沙沙声中充满了凄凉。而冬呢，它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和，夏的气势，秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的，一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落，只留下光秃秃的树枝，它申诉着绝望，却饱含希望——春的脚步又一次临近了。朋友，请停一停手上的事，看看窗外是否下了雨。如果是，请把胸口贴在窗上，用心听雨的声音，同时，你的耳边将会听见一个女孩在对你诉说一个没有故事的故事……650字 初二 散文
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雨天又是一个下雨天，我真的是非常讨厌雨天的。因为雨天的时候，没有太阳，整个天空都是灰灰的，没有一点色彩，就好像什么东西压下来似的，压得人喘不过气来；因为雨天的时候，湿漉漉的，地面非常的潮湿，更要命的是，在地面上的一个一个的坑都会有积水；因为雨天的时候，给去上班的人，那些学生，要出行的人带来诸多的不便，大家必须要带上雨具，否则会被雨淋湿的。其实，即便是用了雨伞，也会被淋湿，湿漉漉的，感觉非常的不舒服。因此，我并不喜欢雨天，我更喜欢阳光灿烂的晴天，它会带给人们美好的心情。200字 四年级 散文
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雨天一个美好的周五又到了呀，又是一个美好的雨天。别人总是觉得雨天是个很坏的天气，因为出门什么非常不方便呀。可我并不这样觉得了，或是萝卜青菜各有所爱的原因吧。我反而格外的喜欢这雨夜，这恬静淡雅的天气啊。虽然地上多少有些泥泞，可走一些宽敞的大路就会很好很多啦。别人都喜欢在雨天的时候躲在家里，因为麻烦所以不出门。可我偏偏喜欢在雨天的时候出门，最好是那种细细的小雨，完全可以不用雨伞，打在身上还是那种不痛不痒的感觉，喜极了这样的感觉。雨天的时候我最爱的就是打上一把我最爱的透明的伞，一抬头就是透明的如同玻璃珠子一样的雨滴，美极了，都说水是万物之源，而雨也是其中一味，透明色永远才是最美的啊。最喜欢夏天的小雨，细细的在这烦躁的季节中显得格外清流，凉凉的特别舒服，又不是大雨也不会让我们感冒，让我们获得了一时的清凉，爱极了这细细的雨丝。大雨的时候，我就会像一只慵懒的猫儿懒懒的躺在床上，房间中看着暖气，电视中放着自己爱豆的剧，然后泡上一壶酸甜可口的柠檬茶，淡淡的口味，最好再配上一份原味cheese双层蛋糕，那就再好不过好了，一杯柚子茶也是极好的选择。看着剧，喝着茶，吃着点心，听着外面最自然的雨滴交响乐，有比这个还要惬意的事情吗？如果喜欢凉一点的环境，还可以把纱窗打开，雨后的空气总是格外清新，开一点纱窗，呼吸一下雨后的新鲜空气，也是极好的选择不是吗？可是了，现在很多人都只喜欢那些晴朗的天空，却不知道这美丽的雨夜也有它自己独特的美丽不是吗？每一份天气都有它独特的美丽而已，世人总说孤芳不自赏便是这个道理了，可我们往往没有一双能发现美的眼睛啊，错失了身边许多的美丽……雨天，美丽的雨天。周五的雨天是我最爱的，少了每日工作日的烦躁之期，不用想那么多，明天也是周末，今天也可以晚点睡，更不用想明天又会有多少作业，明天的成绩考了多少了。是了，就是这安静祥和的雨夜，便是我最爱的了。750字 五年级 散文
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雨天所有天气，我最喜欢的是雨天，不为什么，就因为它有我喜欢的铁灰色，以及应该懂得的哲理......——题记着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空，我就知道快下雨了......一直以来，我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为，雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的，也是干净的，干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴，也是甘甜的，感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉，就不会有思绪，例如说很多时候，我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候，只是感觉，没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人，即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此，初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词，但我知道我并不是个矫情的人。“嗒嗒嗒”，听呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽，我知道，它很快就停止，因为美的东西总是很短暂，一瞬间的也有，不过，珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束，也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利，我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。所以，我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落，滴落于各地，永不可知，我只觉瞬间的快意。也许，很多孩子都有相同的爱好，例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我，追求与众不同，以为自己年少轻狂，就该放荡不羁。以为时间会等我们，却不知道时间一直在过去，它抛下了不珍惜它的人，独自前行，并且永远做着匀速圆周运动，都不知道，我们时时刻刻在成长，过去了一秒，也就成长了一些。雨天，总是会让我想到一些关乎人生的东西，然后又成长了一些，这就是我喜欢雨天的原因......700字 高二 散文
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雨天今天是周六，原本晴朗的天空一下子变得灰蒙蒙的，妈妈说这天要下雨了。以前下雨天都是呆在教室里或者家里，我还真没有好好地观察雨天呢!今天刚好给了我机会好好了解一番。过了一个多小时，天空越来越暗，家里开启了电灯，与屋子外面黑漆漆的画面相比显得十分的亮堂。不一会儿，雨就开始哗哗地下。一滴两滴三滴……透过窗户，我看到雨滴们在风姐姐的推动下漫天飞舞，不一会儿就把地面给打湿了。打开窗户，调皮的雨滴直扑我的脸颊，冰凉凉地触感，但是我还是很喜欢。妈妈说雨是大自然赐予我们的，雨水浇灌大地、滋润万物，是我们人类的好朋友。没想到，雨滴们还是人类的好帮手呢!我喜欢雨天，喜欢调皮的雨滴，虽然因为下雨天我不能出去玩，但是我可以安静地欣赏雨滴们用力挥洒生命之光，我为它们感到自豪。谢谢雨滴们!300字 一年级 状物
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雨天又一个雨天。外面的一切都蒙胧。是雨水的浑浊，还是我眼眶里独自悲伤的泪水浑浊。雨水下落很慢。因为他们，害怕落到这苍凉的大地，害怕会结冰。于是他们想在空中升华，回到那广阔的天空。于是他们的动作很慢。毕竟失败了，雨水一滴一滴地撞击地面，很冷，但没有结冰。和我一样，没有结冰。慢慢地，雨水更浑浊了。突然，那滴由悲元素组成的泪水从眼眶中缓流而下，留下一条浅浅的痕。为什么要流出来，难道你不怕结冰吗？还是我的身体比大地更寒冷？外面的一切都清晰了，雨水清澈了。雨水非常晶莹，不能用肉眼视之，只是用心去聆听它的旋律，感知它的存在。茫茫的悲气流围绕着我，雨水也看不见我。于是我流泪，泪落到地上，弹出杂乱无章的音律，那么雨水也感知我的存在了。雨还未停。让我知道它的存在。泪还在流。让它知道我的存在。只是，泪，你知道悲的滋味了吗？300字 初二 日记
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雨天星期四又下雨了，我看过女娲补天的神话故事，心想：会不会是女娲手艺不好没把天补好呢？透过教室的玻璃窗，外面白茫茫的一片什么都看不清楚。大雨点啪啪地使劲往窗户上打，好像在说：“开门，开门。”“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们打着雨伞争先恐后地朝校门口涌去，像一朵朵鲜花在大雨中盛开。我想等雨小一点再回家，可是雨越下越大，我只能撑起雨伞往家里走。在路上，一阵狂风迎面吹来，把我的雨伞都打反了，雨都洒到了我的身上。就这样雨伞打反了好几次，全身湿淋淋的。雨不停地下着，风也不停地刮着。离家还有一段路我不敢在大树下躲雨，也不敢在路边停留，因为我怕妈妈担心，所以我只能冒着雨飞快地往家里走去。终于到了家，我浑身上下被雨淋湿了，像个落汤鸡。雨已下了二十多天了，你何时能停下来。300字 二年级 记叙文
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雨天我从小就对雨有一种特殊的感情，说来也不怪，因为我特别喜欢玩水。我喜欢春天时下的毛毛雨，像针一样细的毛毛雨，在雨中我我双手张开，昂着头，似乎自己是一个美丽的仙女，在这细雨中翩翩起舞；又像在舞台上表演的舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。我更喜欢夏天的雨。粗犷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那种感觉真是爽极了！我还喜欢在那大雨中，晃着头，蹦着，跳着，用手做出弹吉他的手势，有时干脆拿个扫把当吉他在雨中发疯，把不愉快的全都忘掉，我总是相信，这雨水就是圣水它冲掉了我所有的烦恼。有时雨下得太大，奶奶不让我出门，我就会站在屋里把手伸出去去接住那从屋檐下滴落下来的雨珠。雨珠掉到手上，接着又喷在脸上，后来全身又湿了，被奶奶骂了一顿，但我还是不改，因为我离不开雨，它是我的朋友！六年级:李牧村300字 六年级 写景
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遐想有时我会不由自主地做一些及其无聊的事。比如在我看书累了的时候环顾教室希望找到一个和我一样累的，在找同道人的人，偶尔发现了，先无言对视几秒，然后再做出一些没意思的傻×动作给他看，当然同时对方基本上也回如此回应我。这说明对方和我一样无聊。当然从我写了上面的一段话来看，我的确是无聊透了。但我不认为也不想认为生活如此无聊。我让自己相信每天的生活是多么丰富多彩多么生机勃勃无数个期待发芽的种子在努力地向上生长。但我必须承认，有时候，生活的确是如此没有意义。我想这没有意义的原因是一件事，一个东西不可能如你想象般完美，也就是说生活必须有这些无聊的事来衬托那些振奋人心的事是多么的振奋人心。但这对那些觉得连能振奋自己的事都没有了的人来说，的确也是没办法，而且，这些人我觉得也是没救了，直接跳楼得了。300字 四年级