我的课余生活——读书
500字
六年级
叙事
我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。
书,是成功的大门,是希望的彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,有沈石溪的动物小说《狼王梦》,还有……
我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来,为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活,但他没想到死,他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神,佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强,学会了生活。
曹文轩说过“一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。”读书一定要分清好与坏。书,一个精彩的世界;一个灿烂的世界。
六年级:山清水秀
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我的课余生活——读书我的课余生活是丰富多彩的。它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……但是,我的课余生活最大的乐趣是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我喜欢全神贯注地读书,也喜欢买书。只要经过书店,我总是会缠着爸爸妈妈给我买一本新书。我的书可多了。书架上,床头上,书桌上,都堆满了书。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶……有一回,我正津津有味地看着《了不起的狐狸爸爸》,书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得直打鼓,才想到还没有吃晚饭。书,是成功的大门;是希望的彼岸;是知识的大船。看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我的一种生活习惯,看书让我的生活充满了阳光。300字 三年级
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我的课余生活——读书我的课余生活丰富多彩,打乒乓球,玩游戏,跳舞、去图书馆看书……其中,最让我乐此不疲的还是看书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,这就是看书使我进步的原因。以前,妈妈常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我本以为书里有黄金和玉,但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白,书给我们的是知识,是欢笑,是悲伤;但书带给我们的并不是金钱财富。一天晚上,我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》,忽然被吸引住了,这部处处洋溢着爱的小说,讲述了:亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。从那时起,看书成了我最喜欢的一种课余活动,书籍给了我无穷无尽的知识,书是知识的源泉,我爱看书!三年级:仲姝宁250字 三年级 叙事
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我的课余生活——读书从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!六年级:姚智腾1000字 六年级 叙事
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课余生活我是一个生活在温暖的阳光下的男孩,可以说,我犹如一场雪,既柔和又钢硬;我是一个在大都市长大的男孩,可以说,我犹如这城市的一处丽景,既有最美好的时刻,又有毁灭的一刹那;我犹如每一位孩子,既天真又成熟。我几乎没有什么课余生活,因为在我的世界里,万事都是职责所尽,万事都是学习,没有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔腾不息,没有停止,哪怕是冻结,也有一份热情,在永无停留的一霎间。我爱数学,这也是我的职责(我的课余生活对于我来说也是职责)。下课了,回到家里,总是做些数学题来充实自己,渐渐的,我爱上了数学,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦闷与消极,因为我完全融入了我手中的一本书,另一个抽象的世界。遨游它,让一道道奥数难题在我手中迎刃而解,我那能苦闷与消极呢!此外,我还喜欢阅读,在学习作文的同时,它也成为了我生活中不可缺少的。写写影评,读后感,是我常做的事,当然,这当中也少不了阅读,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。快乐的课余生活,快乐的我,快乐的玩耍,快乐的学习,向往吗?那就让我们共同来营造把!600字 六年级 叙事
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课余生活"铃铃......"下课铃响了,我们飞一样冲出教室,操场上一下子沸腾,热闹起来.在操场上同学们有的玩跳绳、有的玩丢沙包、还有的“玩僵尸”游戏,而我们玩的是“老鼠偷油”。我们用“黑白配”来决定谁是“猫”,经过几轮淘汰,胡宽当上了“猫”。我和其他伙伴则成了“老鼠”,我跑去“偷油”。不料被“猫”捉住,变成了“猫”,我假装不动声色,等着“小老鼠”们来“偷油”。突然,我猛扑过去,准备抓只"小老鼠".徐元皓急得大叫:"快来呀,救命呀!救命呀!"可是已经太晚了,我已抓住了徐元皓.他又"坐"上"猫"的"王位".一只"老鼠"油,"猫"露出雪白的爪子,向那只老鼠扑了过去.老鼠急忙跑了回去.可这边的小老鼠又跑过来偷油,猫又去抓这边的老鼠,就这样,此种情景持续几次,我们在操场上奔跑着,尖叫着,不停地躲避"猫"的抓捕。“铃铃......”上课铃响起,它让“老鼠偷油”的游戏结束了,我们恋恋不舍的离开操场,心里多想课间十分钟再延长点。可......,哎,只好等待下一个课间时刻。300字 六年级 叙事
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课余生活每个人都有自己的课余生活,当然我也有,我的课余生活真的很丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打乒乓球,还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开,然后把饺子和蒸笼拿出来,把饺子放进蒸笼,然后把蒸笼放进锅里,盖上锅盖蒸十二分钟,香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃,我叫妈妈给我评星,她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子,一边想着妈妈给的四星半,真是高兴得不得了!让我来告诉你吧,蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去,而且一定要把盖子盖紧了,要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好,长了、短了都不行,时间短了当然会蒸不熟,而时间长了饺子的水分会被蒸干掉,也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且,要掌握火候,小心饺子变成片汤。学习蒸饺子还让我明白了一个道理:做任何事一定要认真,一点也不能马虎;而且从学习蒸饺子开始我可以学着做更多的事了,我相信自己也一定能做好的,我可以更好地培养自己勤劳的生活习惯了。我的课余生活真丰富多彩呀!你也来尝试吧。450字 六年级 记叙文
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课余生活每个人都有课余生活,但每个人的课余生活都不同,有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之,各种都有。我的呢?三样都有。(只是运动少了点,嘻嘻)下面来为大家介绍一下我的课余生活吧!只玩不学,被人们看扁,只学不玩,又是书呆子,如果两样都有呢,那就没得说了。我是先学再玩,作业写完了,完成点试卷,就可以…哈哈!(你们知道的)这样子的话,就不会无聊,而且还能不耽误学习。不要让自己的美好时光浪费了,那样只会对你无益的。有些人不常常运动,所以他的体质很差,容易生病。所以我们应该多运动。我每周六晚上都会去深圳湾骑车,(除非下雨)所以我的体质很好,只是有点胖和先天性血压低。有时候,我和我爸还去旁边的体育馆打羽毛球打网球。所以我充分利用了我的课余生活,让课余时间变得不乏味,而变得更加有趣。我建议大家多学学,少玩玩。那样更加有益于你的发展。我的课余生活多展现给大家了,大家如果觉得不错,可以照着我的来做啊!!!(只要爸妈同意,哈哈)350字 六年级 记叙文
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课余生活说起我的课余生活,正像是七彩的画盘一样绚丽多姿。每每星期天,我会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事,只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的见识,这是何等的幸事!你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会听听音乐,弹弹钢琴,伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里,紧张的心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去,一下子烟消云散。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!450字 六年级 记叙文
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我的课余生活读书要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。我的书可真多,书架上、书桌上、床头上,都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着,当看到可笑的内容时,不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈,妈妈生气地跑过来让我睡觉,我这才依依不舍地放下书去睡觉。还有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的生活充满了阳光。兰溪市延安路小学四(2)班 指导老师:郑英350字 四年级 叙事
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课余生活:我的课余生活兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。350字 五年级 叙事
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课余生活我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球。有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。我喜欢我的课余生活,我学会了打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。350字 四年级 叙事
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课余生活我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。每当阳光灿烂,太阳放出耀眼的光芒,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,真是好不美丽!在这样晴朗的日子里,应坐在阳光下细细地品味这些书籍。,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,一边读着书籍一边喝着牛奶,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来,只觉得,书籍,是一杯奶茶,暖暖的,温暖着我的心灵;书籍,是冬日里的一缕阳光,照耀着我的心灵;书籍,是夏日里的一把扇子,帮我被太阳烤焦的心灵去除火气;书籍,是沙漠里的一泓泉水,滋润着我冒烟的喉咙;书籍,是一首深情的诗歌,让我百听不厌,终身难忘书,书让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说:“读书破万卷,下笔如有神。”读一本好书可以让我们终身受益,请翻开那些厚厚的封面,细细地去品味那些可口的东西吧!书,记载着历史的变化,也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧!450字 五年级 叙事
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课余生活说起我的课余生活,那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛,这也就更加丰富了我的课余生活。我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想,也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时,儿时的童心便会打开,一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了,原因不只是因为竹子好画,更重要的原因是他那坚强、他那坚韧不拔、他那高大挺秀常常指引我。告诉我取得好成绩时,不要骄傲;在我失落时,不要气馁;在我受到打击时,他让我振作,让我坚强,让我去追求更高更强……我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’,所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷,到那时,所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候,我也常常不知不觉反而会安慰起自己来,每当烦恼过后,我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。除了这些我喜欢的,我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时…….这就是我的课余生活,它是多姿多彩的,他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时…多多支持,谢谢大家。550字 五年级 叙事
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课余生活你知道我的课余生活是什么吗?我最喜欢的课余生活是打乒乓球。每天下午第二节课下课,我顾不上后面有两节自习课,就迫不及待地跑到球馆开始练球。到的时候,我看见其他班级的同学已经在练球了,我赶紧从书包里拿出乒乓球板也开始练球。我们球馆有两台发球机,一台机器发正手,一台机器发反手。同学们排好两队,一组跟发正手的机器对打,另一组跟发反手的机器对打。打球是有规矩的,要是打完了正手也不要闲着,得去排队打反手,这样才能把技能练好。终于轮到我练球了,我双脚分开,稳稳地站在地上,眼睛紧盯着发球机,生怕漏掉了飞过来的乒乓秋。突然,一个球飞了过来,我赶紧挥动手里的球拍,朝着球飞来的方向,一个反手抽了过去,只见一道白光,白色的小球“嗖”的一下,飞向墙壁,发出清脆的响声,还没等我喘口气,又一个小球飞了过来,我急忙举起球拍挡了回去。就这样反反复复的练习,正反手都能得到很好的锻炼和提高。中间有课间休息的时间,休息10分钟后,继续练习搓球,用石头、剪刀、布论输赢的方式轮流打。时间过得很快,两个小时不知不觉就过去了,练球结束,老师要求我们排好队等待爸爸妈妈来接。乒乓球是我课余生活不可缺少的一部分,带给我无限的乐趣。乒乓球也让我交到了很好的朋友。500字 四年级
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课余生活生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。但是,却有着无限的向往,无限的美好,无限的快乐。我的课余生活就是如此。"书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代,"读书,是一件多么快乐的事。书,在我的课余生活里是不可缺少的一部分。是书给了我知识,是书给了我快里,是书给了我充实。只要我的手中拿了一本书,我就会津津有味的看起来。在一个双休日的下午,我正在写数学考卷,开始还很好,写到应用题的时候便难住了。我急得就像热锅上的蚂蚁--团团.我越急便越写不出来,我生气的把试卷扔在一旁,看起书来.从《挑山工》里我深深地体会到了挑山工那坚持不懈了,脚踏实地的精神。尤其是那挑山工说的话,给我留下深刻的印象“一步踩不实不行,停停住住更不行,那样两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。”对,不管做什么事情,都要脚踏实地地坚持不懈的。我放下书,马上拿起刚才那试卷,认认真真,慢慢地,心平气和地做了起来,在我坚持不懈的努力下,终于解决了难题。书不仅给我带来了许许多多的乐趣,让我了解到了许多的名山大川,壮丽山河。让我一饱眼富,而且对作文,思维也很有帮助。“书是益友——读一本好书,像交了一个益友。”以后,我还会交更多的益友。500字 初一 记叙文
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课余生活我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、做小制作、读课外书、放风筝等,其中我最喜欢的就是书法了。每当看到老师在黑板上写下一行行清秀的字体,我总会羡慕不已。下决心要练出一手好字。意外的一次,我有了机会。一次,我去上课外班,陈老师告诉我:书法开课了!我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室,哪里都觉得新鲜。上课了,我闻着淡淡的墨香,不知不觉的沉醉了。老师先让我们学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!不就是一拿就起了嘛!这有什么好学的!老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,老师说:“你的那笔姿势不对,刚刚没好好听吗?”老师又给我做示范,我认真的看着。三分钟了,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜。学会拿笔后,老师又教我们学写笔画,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……。终于功夫不负有心人,经过20多分钟的练习,我终于学会了写这些笔画。从那以后,书法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要写,一天不写,就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好,但是我相信,总有一天,我会练得像老师一样棒!我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!86中五年级:拉拉500字 五年级 叙事
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我的课余生活我的课余生活丰富多彩,有绘画,有舞蹈,有转魔方,还有集邮。而最让我着迷的就是转魔方了,无论多么纷繁复杂,最终都能还原如初,这正是它的魅力所在。最早见到魔方是在爱乐文学校上魔法数学课的时候,看到美羊羊老师手指快速移动,上下翻飞,一会混乱无序的魔方就变成了整整齐齐的六面,好神奇啊。我也兴奋地试了一下,结果可想而知,魔方仍旧是乱糟糟的,好难啊!我想我是学不会了。就在上个学期,我们班的兴趣活动课改成了魔方课,这太好了!全班同学都欢呼起来。我们的魔方老师走进教室,一节精彩的魔方课开始了。老师要教我们的正是我学不会的三阶魔方。 我认真听着老师的讲解,理解魔方口诀。原来转魔方是有规律的,第一步先转黄心白瓣的“小花”;然后再转“白十字”,棱块的颜色要和中心块的颜色一致;第三步就可以还原白面了,其它面作成“小T”,这时一阶复原;第四步把棱块填齐,还原二阶;第五步可以找“小点儿”,可以找“三点半”,还可以找“一字”,还原黄十字;第六步对角块,然后还原黄面,接着六面还原。真的好难啊,不过通过老师的讲解和我勤奋的练习,最终我学会了三阶魔方。世上无难事,只怕有心人。魔方虽小却很难复原,只有坚持认真学习和不断练习才能掌握技巧。小小的魔方给我上了一堂有意义的课!500字 三年级
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