我的班级500字

我的班级

500字 五年级 叙事

我之所以写下这篇文章,那是因为我不想在我老掉牙时忘掉这个班,因为这是一个令我对红尘改变看法班,这个班是100分疯狂的班。老师要大家来当班主任,评选班主任时既被说成了选举丐帮帮主,又联合《射雕英雄传》把黄容等人物给联系起来了。

昨天和今天又是大家一展风采的机会了,因为是运动会吗,我班的体育成绩可是最棒的哦,但这次意义不同了,这一次是我们在这的最后一次运动会了,趁着大家还聚在一起的时光,尽情发挥,尽情争荣誉,比出友谊。大家都明白,所以大家要都为这一次的胜利努力了。昨天,望望蓝天,好美的晴空,再看看大家,好棒的自信,好棒的笑脸,好棒的成功,操场上,无论是因失败留下的眼泪还是成功留下的兴奋或是亚军情不自禁的惋惜,都在我心留下印记,因为大家的拼搏了。无论是烈阳滚滚的天还是湿漉漉的心,永在我心中,因为这是大家努力的证明。我们不会白白浪费时间,我们不会白白感动,这一切都必定有收获,我们拿第一,不需要,这只是一时的虚荣,让我们留下最美的记忆,需要,我需要它,因为它让我改变,它让我感动,它让我流泪。

爱与大家在一起的日子,爱回忆与大家在一起的日子,601,让我感动,601让我流泪,601的一张张笑脸、哭脸、鬼脸、认真脸、哭脸……我爱看,笑得那么灿烂,哭得那么悲伤,一起走过3年的点点滴滴!

沙漠中的“树林”

500字 六年级 状物

星星点点的“翡翠”,形态各异,它们聚拢在一起,组成了沙漠中的“树林”,虽没有茂密的枝叶,也没有香甜的果实,但它们依然勇敢地与风沙搏斗,只为给这茫茫沙漠,增添一份绿色……

茫茫沙漠,一望无际,常让人们望而生畏,人们把这儿看作是没有生机,没有活力的无人区,但有一种植物,仍在这顽强的活着,而且成堆成片,这就是–—仙人掌。

其实,哪儿,都有它的身影。流沙区、无水区、甚至是被人称为“死亡之地”的地方,它不畏艰险的快乐活着,其实,他是有叶子的,就是那尖锐无比的刺,它曾和其他树一样,有着茂密的枝叶,只不过因为环境的恶劣,长久的缺水,而渐渐退化了,不,应该是进化,它成功的减少了水分的蒸发,掌握了生存的要领,成了生活的强者。

一朵,两朵,三朵……尽管在如此恶劣的环境中,仙人掌仍倔强的开着花,为不失作为植物的尊严!猩红色、淡黄色、淡蓝色、丹红色……虽没有热带雨林中花的种类繁多,也没有小院大宅中花的香甜气息,但它的品质却是不容忽视的,能在这样的地方开出如此的花,早已是比玫瑰艳丽,比牡丹堂皇!值得被千万人观赏、赞叹。

尽管没有人观赏,仙人掌依然高昂着头,挺着胸,与风沙搏斗,与生存环境做斗争,它没有改变环境,但它改变了自己,它活了下来,活的如此倔强,活的如此旺盛!它依然开花,依然世世代代生存着!它这种坚忍不拔,不屈不挠的精神被世人所赞叹。

仙人掌——生存的强者,屹立在风沙之中,它活着,只为沙漠增添一抹绿色。

六年级:兰成志

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