这里也有乐趣
窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。
“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。
小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。
天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。
这里也有乐趣
怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,体验乐趣。
我的书桌上放着一个塑料瓶,里面盛满了海水,瓶底还躺着一颗小石子,这是妈妈和我去三亚游玩时送我的特殊礼物。当然,里面也装着我无尽的乐趣。
那个星期天,阳光明媚,妈妈带我去海边散步。黄色的沙滩、浩瀚的大海、多彩的泳装组成一幅多彩的水彩画。我撒开妈妈牵着我的手,跑到海岸边逮小鱼、拾贝壳。突然,一个男孩和一个女孩打起水仗来,他们打呀打呀,忽然把水溅了我一身。他们连声说:“小姐姐,对不起……”可我气急了,狠狠地呵斥他们:“你们太讨厌了!”
我回到妈妈身边,还愤愤不平的。妈妈问明缘由,沉思了一会儿,把我带到海边,拾起一个塑料瓶,装满海水,然后放进一个小石子。妈妈问我:“你看到了什么?” “看到海水从瓶里溢出来了。”妈妈又拾起一块石头,抛向海里,又问我:“你看海有什么变化?”“没什么变化。”妈妈问:“为什么没有变化呢?”
“大海博大、宽广,能包容万事万物啊。”妈妈笑了,说:“对呀……而一个瓶子装满了水,放进一个小石子就溢出水来了,那是因为瓶子没有那么博大、宽广啊。”我立刻领悟了妈妈的用意,羞得满脸通红。
“刚才我是那么愤愤不平,那一刻就像一个装满了水而又被放进小石子的小瓶子。”我不好意思地对妈妈说。妈妈又笑了,说:“与人接触,磕磕碰碰在所难免。我们很难修养到像大海包容一切的境界,但在矛盾与隔阂中,能想到大海的博大、宽广,就能大事化小,小事化无,最后风平浪静,海阔天空……”
不经意间,一阵海风吹来,我的心情也变得平淡了许多。目光搜寻到了那两个玩得正高兴的男孩和女孩,此刻感觉他们是那么可爱,不能想象我刚刚的“讨厌”是怎么说出口的。那时,我真正感受到宽容他人的乐趣。
从海边回来,我收藏了那个塑料瓶,因为它使我重新认识了自己,并且提醒我做人不应该小肚鸡肠,得理不饶人,应该宽宏大量,以开阔的心胸包容不同的人和事。宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净,这也是乐趣。
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这里也有乐趣“数学两张试卷,地理两张试卷,还有生物一张卷子,语文还有……总共八张。”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入期末考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我闻到一阵熟悉香气:“是的!是水栀花的味道!”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。就在小区的一栋栋楼与楼之间的小道旁一片全是水梓花。其它的季节,水梓花是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼,但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出。看着眼前的水梓花,我的思绪又回到了两年前……那是我人生中最愉快地一个暑假,没有作业的烦恼,没有学业的负担,只有快乐。闲来无事时我站在阳台上,从高处往低处看,S型的白色花带,总会让我忍不住下去欣赏它们。从楼梯口就闻到淡淡的香味,低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙。有时,我还会小心翼翼的剪下几支,用干净的碗装满干净的水,把它们浸在水里,淡淡的香味充满了整个屋子,直到最后花朵变得泛黄,枯萎,才不忍心地将他丢掉。此时,闭上眼睛,水梓花香还在。是童年的乐趣却已不在了。初一:杨彦君500字 初一
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这里也有乐趣人总是把自己的光芒挂在嘴边,光芒也好,耀眼也罢,还不如老人们脸上向阳的微笑,洋溢着最平凡的乐趣……——题记又至周五,总感觉时间像流水一样,一去不复返。吃完晚餐,一开始还扬言要把作业做完,实际上这海口,夸的有点大。听着广场里面的音乐声,便再没有心绪写作业了,带着散步的借口出了门。每到夜晚,步行街上就非常热闹,摆摊的小商贩排了一路,这情状到有些像学校的跳蚤市场,当然,我对这些个小玩意儿并没有太多兴趣。走着走着,走到了一个卖发夹的摊,一位老爷爷随手拿了一只发夹,微笑着说:“小姑娘长的真好看啊,以后肯定是大明星,买个发夹打扮一下咯!”本想拒绝的,但仔细想了一番,老爷爷天天晚上都来这摆地摊,也不容易,不如买些当作我的一点心意,而且还能装饰自己的头发。于是我买了很多他摊上的发夹,他开心的回家了。走了这么久也累了,一时兴起,想看看老年人是怎么跳广场舞的。他们跳舞的地方随处可见,我选了离家最近的,这样也方便一点。就让我好好享受一下老人们跳舞的乐趣吧。先开始的是单人舞,放的伴奏是今年最红的筷子兄弟的小苹果。“你是我的小啊小苹果,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸儿…..”一群老奶奶跳舞时好像觉得这好有趣,笑的不知多开心,如果是我的话,肯定把广场舞当成一件很习以为常的事。这些老奶奶们都是50岁的样子,却依然跳的很有活力,也不知我以后会不会也是这样的。我最期待的还是双人舞了。一个个老爷爷挽着他的老伴随着音乐的节奏慢慢的偏偏起舞,丝毫不亚于我们年轻人穿着晚礼服去参加舞会。而且,在那些豪华的舞会上,人们都是带着目的的与人跳舞,一点趣味都没有,连表情都是做出来的,而那些爷爷奶奶们脸上的笑容,却是发自内心的。一对老人突然跳了停了下来,走到我这儿来,说:“小姑娘,要是无聊,跟我们一起跳吧。”“不了,已经很晚了,我该回家了,谢谢你们的好意。”我回到了家,外面滴滴答答下起了雨,只见那群老人们依然在那儿跳舞,一点不受影响,整个广场,都充满了乐趣……一场雨,把大地都洗涤净了,但,这里无雨无风,总洋溢着老人们满足的微笑,以及,那最平凡的乐趣,我也希望在几十年后,甚至是轮回,我也能像这样………——后记初一:华桦800字 初一
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这里也有乐趣那年,我与父亲一同去古镇游赏。习惯于车水马龙的都市生活,我那时是一脸的不情愿。平淡无奇的古镇难道也有乐趣?记得那时阳春三月,草长莺飞的季节。我与父亲并肩走在古镇的石桥上。漫无心思的我无意间抬头,不禁发现了别有情趣的一番景象。繁花满枝的樱花在小巷里升起乳白色的云影,东风徐徐,带着些许甜味。此时的我调转身姿,只见凋谢的花瓣恰似像蝴蝶荡漾在空中。春风为伴,多了份舒适的感觉。150字 初三 散文
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这里也有乐趣阳光穿过窗户,零零碎碎地掉在实木书桌上。书桌上那本充满复古气息的相册,接住了这些碎片。我打开它,这些碎片就连同那栀子花香,一齐撞进我的心,往事又跑了出来。那年,我12岁。照片定格的瞬间,时光又回到那时的场面,那个充满乐趣的,瞬间。小学毕业的最后一天。我们相约来到KTV,结束那最后的狂欢,迎接那即将到来的2013——初中。“十年之前,我不认识你……”带着哭腔的抖音,12岁的我们还那么青涩,脸上却有一丝丝泪珠。“十年之后,我们会变么?”晟儿轻轻的话像把锤子,我的心硌的一下,掉下深渊。音乐没有停“再见我的陌生人,你怎么还舍不得原谅……”“会变,但情不会。”我试图打破这哀愁的气氛。晟儿莞尔一笑:“那我就放心了。哎,怎么不唱了,继续啊!”大家揩了一把泪,笑了。“吃蛋糕咯!”纯白的蛋糕,像我们的友谊,清纯甜美。“啪!”文儿把思绪中的我啪醒了。平时像木炭的我,现在却像拍白粉的鬼。一霎时,无辜的蛋糕都遭了殃。乐趣却乘机偷偷地跑进我们的心里。在最后的日子,还有这样的乐趣可言,难得,真是难得。晟儿在一旁,记录下了我们的狼狈,和这充满乐趣的一刻。我们彼此对视,互相笑对方的“媚态”。一不小心,嘴里又挨了一坨奶油。我站在一旁,看着这充满乐趣的场面,心却有点酸酸的。这么美好的场面,我怎么舍得离开?“来,让我们欢送我们的小学时光,友谊万岁!”我们将手里的饮料,一饮而尽。曲尽人未尽,人在,情还在。此时,怀里只有相册还静静的躺着,碎片跑到树上去了。合上相册,栀子花香还在。我明白,那是友谊的味道。现在,我14岁。在分别时,那首曲子不在了,友情却还在,那份彼此的乐趣还在。原来,这里也有乐趣。650字 初二
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这里也有乐趣生活中,只要你善于观察,会发现处处有乐趣。暑假期间,父母有事要出门,决定将我送到老家待一星期,这对于我来说无疑是个大打击。老家是纯粹的农村,去了那里就是与智能信息告别。老家三面环山,面北背南,正前方是一块田野,夹杂着几条小溪。起初两天,我哀声连连。直到第三天,我抱着一种随遇而安的心态去消磨这种生活,我便发现了其中的乐趣。清晨,叫醒我的不再是闹铃,而是一群活泼小鸟的叫声。打开窗户,一阵凉风直扑脸庞。兴起,走出门到田野里散步。周围一圈草木菜蔬绿油油的,映入眼帘赏心悦目。小草小花那么旺盛,满布地面,以至于实在不忍踩在小花草的身上,逛了一圈感到无比舒适惬意。夏日正午,太阳当头,没有空调这种东西,后山就是天然的“空调房”。这个时候,人们总会不约而同地到后山乘凉。老人们坐在椅子上,拿着把蒲扇悠闲地扇着,孩子们就围着水池玩。说来也怪,这片山林的温度的确比外面低好多,是名副其实的“空调房”。可能这就是大自然的魅力吧。下午四时,农夫们才开始耕种。我跟着爷爷一同下田,发现田地周围有许多小虫子,就一个个抓起来叫出它们的种类名称,对爷爷说:“我厉害吧。”爷爷笑笑,抓起一根草:“你猜猜这是什么?”我看了看摇了摇头。“傻小子,这是稻禾啊!”傍晚,拿出躺椅,坐在门口,仰望天空。我感慨着自己在城里没发现这么美的天空,头上漫天繁星,双耳听着蟋蟀与青蛙的交响曲,闭闭眼养养神,在徐徐凉风中不知不觉地睡去。其实,只要你耐心观察体会,本以为无趣的地方也有无限乐趣。600字 初一
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这里也有乐趣何为乐趣?翻书寻趣,是欧阳修的醉能同其乐,醒能述以文者?是白居易绿杨荫里白沙堤?是岳飞的笑谈畅饮?是李清照的窗边把酒黄昏?还是淘渊明的悠然见南山。我的生活中乐趣盎然。看到亲手移植的植物又长出嫩叶是一种乐趣,偶尔在河边看到一条鱼被冲上岸仍然活蹦乱跳是一种乐趣,千方百计得到一枚珍贵的邮票是一种乐趣,解出一道道难题是一种乐趣乐趣无处不在,我生活在乐趣中。挑战是一种乐趣。日本的渔民出海捕鳗鱼,但回来时鳗鱼几乎死光了。然而有一个渔民,他的船上的装备与别人的一样,但他的鳗鱼却仍是活泼乱跳的,原来,他在装鳗鱼的船舱里放了些鲶鱼,鳗鱼与鲶鱼都很好斗,为了对付鲶鱼的挑战攻击,鳗鱼被迫竭力反抗,调动起生存的本能,便活了下来。人类亦是如此。看到电视里的同龄人说得一口流利的英语,便自愧不如,然后捧起英语书认真地朗读起来。考试成绩不尽如人意,接受了父母的批评教育,开始努力地学习。参加数学竞赛,坐在高手云集的考场是一种挑战,虽没获什么大奖,却也增长了见识。生命在于运动,生命在于挑战。正式因为挑战,才使人生得到升华。人生最大的敌人是自己。挑战自己,摔倒了站起来,想更高的山顶攀登,其中充满艰辛,充满挑战,同时也充满乐趣。挑战自己,用智慧的利剑劈开拦路的荆棘,去开创一条属于自己的路。挑战自己,要知道山的挫折是断崖,它却产生了壮丽的瀑布。年轻的我们应像瀑布一样充满生命力,勇往直前。挑战自己,挑战世界,让满腔激情和蓬勃朝气转化为奋斗的力量,让那颗充满活力的心迸发出一种声音:挑战自己,超越自己,享受乐趣!生活中处处有乐趣,正如生活中处处有美,发现乐趣,感受乐趣,让乐趣这个调味品把生活点缀得更美好。600字 初二 散文
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这里也有乐趣自从进了初中,增加了一门有一定难度的学科—社会,我总是不明白古人的生活方式与我们有关吗?历史都过去了,为什么现代人却要牢记这些呢?哎—真是想不通,时常抱怨着古人啊古人,你们为什么要留下古文信息来“折磨”我们呢?我总是将大量时间花在了除社会以外的主科目上,也常常忽略了社会,把总成绩的平均分都拉下了好多好多。每当社会试卷分数被“无情”地打上了不及格,我总是一个人嘀咕着:“我又不是古人,怎么会知道发生了什么,发生在什么地点,什么时候,古人可真麻烦。”总不能就放着社会不管吧,时常提醒自己要好好学,可是每次都以失败告终,因为只是三分钟热度。但这次我是铁了心的要好好学习社会,才慢慢地发现,其实它也有乐趣。例如阿拉伯数字,顾名思义是阿拉伯人发明了数字,如果你是这么想的话,那么就大错特错了。阿拉伯数字其实是由古印度人发明的,后来由于阿拉伯人传播并发展,所以人们就误以为是阿拉伯人发明的阿拉伯数字。当时听到这个解释,令我实在大吃一惊,看来生活中很多的东西是我们未知的,甚至是不能够轻易地看事物的表面,而是要深入了解。还有还有,社会书中的商鞅变法与语文卷子中的课外文言文一个意思,所以说每个学科都存在着千丝万缕的关系,少一科都不行。先是浏览一遍文言文,再深入阅读,讲的是商鞅和吴起变法,取信于民,人民十分相信他们,都尽心尽力地为他们做事。这些看似枯燥的文字,转化成了画面,就有了生动形象的特点,社会其实也没什么难的,只要肯学努力学,就一定可以学好。世上无难事只肯攀登。枯燥无味的文字,转变成生动形象的图画,可以有利于我们的记忆,只要你有一双善于发现乐趣的慧眼,你就会发现身边的乐趣无处不在。600字 初二 散文
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这里也有奶香那天,我和妈妈去看堂哥的小女儿。她刚出生没多久,还住在医院里。我和妈妈站在婴儿房外,仿佛置身于小天使居住的天堂。小侄女被毛巾裹得严严实实的,身子软软的像团棉花糖。除了她,婴儿房里还有许多小baby,他们的手脚迟钝地动着,让人感到生命的可爱!“你出生时也是这样的,那时我就天天站在婴儿房外,寻找你的影子,可是婴儿都太相像了,我常常会认不出你来!”妈妈笑了。“是哦!”我闻着婴儿身上独特的香气,也笑了。“小孩真是可爱,尽管照顾孩子很辛苦,但我常常想,为了小baby,一切都值得!”妈望着我,像在看小baby一样。“可是我已经长大了,身上也早已没有了奶香,不可能再是妈妈怀里的小baby了!”我有点生气却又有一阵莫名的悲伤。护士把小侄女抱了出来,堂嫂见我那么喜欢小孩,就让我抱她的小女儿,小侄女在我怀里安静的睡着,胖胖的小手紧紧的抓着我的手指,好像这样她才可以安心入睡。那时我似乎感到了她身上的奶香更浓了,是纯洁的味道!那天我们很晚才回家。一进家门,弟弟就跳到了妈身上,搂着妈妈像刚出生的婴儿一样。“不要这样,妈妈累了!都十岁了,还这样子调皮!”我不满地瞪着弟弟。“十岁了就不可以搂妈妈、亲妈妈了吗?”弟弟向我做了个鬼脸。我怔住了,弟弟的话震撼了我。对啊!本来就是这样的!谁说十岁的孩子不能亲妈妈的?这并不只是婴儿的权利啊!只不过我们自己放弃了这项权利、过分压抑自己,不敢表达自己的爱罢了!“对哦!这句话是你所说过的话中,最对的一句话了!”我会心一笑。“妈妈,姐姐笑我!”弟弟嘟着嘴,躲在妈妈怀里“呜呜大哭”起来……我忽然发现,原来这里也有奶香,那是纯真的味道!每个孩子都是妈咪怀里的娃娃,身上都散发着淡淡的奶香,那是爱的味道!600字 初一 抒情散文
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这里也是课堂这里也是课堂这里没有教室的压抑,这里没有成堆的书籍,这里也没有谆谆教导的老师,这里只有我叫不出名字的老师绿树和鲜花,有溪水潺欣短彀自疲?忻髅牡难艄猓?饫锸亲匀坏目翁谩在冬季狂风暴雨,大雪纷飞的摧残中,许多树木已经凋零,花儿也枯萎了,大地呈现出一片死气沉沉,毫无生机的景象。然而松是树中的豪杰,它顽强的生存了下来,有松的地方就是一片翠绿。梅是花中的豪杰,它同样生存了下来,有梅的地方就是一片清香。他们告诉了我们:一定要不畏惧挫折与困难,勇敢的面对与迎接挑战。雄鹰在小鹰羽翼丰满,具备飞行条件之时,就会狠心地抓起小鹰,将它扔下山崖,任凭小鹰用自己的翅膀拼命挣扎,为自己求得生的机遇。正是这样,存活下来的小鹰,才练就了一双强健有力的大翅膀,在蓝天中自由的翱翔。小鹰的事例告诉我们:只有经历磨难,才能够成长。大海辽阔无垠,无边无际,无数的河流,江湖流入大海,才形成了这蔚蓝之势。他告诉我们:做人要心胸宽广,宽宏大量。一根绳子放在木头上经过千百万次的摩擦可以将木头割断,一滴再小不过,毫无力量的水滴将它自己脆弱的身躯无数次击打在石头上,竟可以将是石滴穿。它告诉我们:做事只要持之以恒,就一定能够成功。“千里之堤毁于蚁穴”一座如此坚固的堤坝竟会因为一个小小的蚂蚁洞而坍塌,告诉我们不可忽视细节。雌蜘蛛为了繁衍后代而吃掉雄蜘蛛,告诉我们做事要学会取舍,为了长远利益,必须放弃毛头小利。荷花的高洁,蜜蜂的勤劳,蚂蚁的团结,山脉的高耸……这些不都是大自然教给我们的知识吗?拥抱大自然吧,这里也是课堂!600字 初一 抒情散文
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这里也有乐趣五年前,路过琴行,无意的一眼,瞟见了一种十分古典优雅的乐器——古筝。愣在原地的我,心想:这么美的乐器,声音一定很好听吧!就这样,我与它一见钟情。从那以后,寒来暑往,我的假期都给了古筝,从练习曲——摇指练习到乐曲《虞美人》,再到长达十多页的《幻想曲》,我一步步坚持了下来。可在10级考试前,老师却又让我练起了基础指法。刚开始感觉还挺不错,因为这可比十几页的曲子要简单多了。两个星期过去后,我渐渐感到了枯燥,一遍一遍练这些简单无味的练习曲,还时常被老师批评这里不到位,那里出错了,对古筝的喜爱伴随着一次次的挫败烟消云散。我感到十分不理解:明明那么难的考级曲都会弹了,我也不介意背谱,为什么老师还要我练这么简单的练习曲呢?古筝似乎变得一点也不可爱了。一天,一礼拜,一个月……古筝被我丢在了一边,琴罩上已经积上了一层薄薄的灰,有时路过琴房,我情不自禁走进去,想要拨动琴弦,可那些苦闷无趣的日子很快又浮现在我的脑海,我无奈地转身离开……一学期后,“月考”——一次专门为10级考生设定的模拟练习到了。虽说我不再练习古筝,可还是有点不舍得,何况我相信自己能力还在。第二天,我信心满满地来到考场,戴好指甲,准备上场,本以为这次也可以以一首动听的,情感丰富的《将军令》吸引在场听众,轻松进入前三甲。没想到,我竟然节奏不稳,接连犯了好几个大错,一首曲子被我弹得乱七八糟,评委老师满脸乌云,周围满是讥笑声……我灰溜溜地走出了考场。一星期之后,名次公布了,我毫无悬念地成为琴行倒数。乐趣,哪里有乐趣?从此我更对古筝“敬而远之”。不久后的一天晚上,走在人民广场上,无意中遇上了一次古筝汇演,和我同龄的“古筝演奏家”们一个个身着汉服,悠扬的琴声传到了我耳中,脸上承载着陶醉的笑容。一曲毕,台下雷鸣般的掌声使我从愣怔中缓过神来……我突然明白了,学习乐器并不在于结果,真正重要的,是我们挥洒汗水的过程!我决定重新开始学习古筝!8个月后,一张鲜红的10级证书被我捧在了手中,我望着我努力的成果,笑了笑,心想:还要再接再厉啊!原来,这里也有乐趣啊!800字 六年级
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这里也有乐趣“哈哈”在全家的哄笑下,我抽走了我那“手舞足蹈”的垃圾桶,急忙把它断电,我叹了口气。事情还是得从3月1日开学说起,六年级第二学期我们学校举办科技节,全校都要展示科技成果,我们都跃跃欲试,我从小就喜欢动手和编程,我也报名参加了“智能垃圾桶大赛”我原简单地认为能让垃圾桶动一下就行了,但没想到,老师递给我一包乱七八槽的线,黑的白的彩色的,有的是大大的灯,有的是一条机械臂,还有的是一块控制板。我的思路也如那一团乱线一样,云里雾里。刚开始,我把希望放在了爸爸妈妈身上,爸爸是学这个专业的,一定能帮我完成任务。可转念一想,这是我们的比赛,如果他插手帮忙,岂不是有失公允?我叹了口气,只能赶鸭子上架——硬着头皮上了。我先是上网找了这些东西是什么,有的是感应器,有的是主板,了解了这些东西后,我心中有了些眉目,并确定了垃圾桶的功能:自动开盖。我先画了设计图,使用自己从小就学习的编程语言,但不同的是,我以前学的都是中文,这次却要求用英文做,看着那一堆大小不一、高低起伏的字母,我觉得这可真难,毕竟这里面有很多单词我都不认识,没办法只能一一上网搜索,攻克这一个个困难。时间过的可真快,转眼就要上传我们做垃圾桶的视频了。上传视频前一天,我测试垃圾桶是否正常,结果垃圾桶卡住了。我重重叹口气,把编程书扔在一边“不干了,烦死了!”爸爸悄悄地走过来看我的程序,只见他盯着它们,眉头紧皱,“咦”,忽而眼中闪烁着喜悦的光芒。只见他指着其中一条程序,我马上走过去,“哎呀”,这可是要重复执行的,我开心地把错误的代码改了回来,与爸爸会心一笑。夜幕降临,池塘里的青蛙在开着深夜的演唱会,漆黑的夜空中几颗小星星一闪一闪的,像是黑色的幕布镶有几粒黑珍珠,在这个漆黑的夜里,我的内心闪烁着喜悦的光芒。终于,功夫不负有心人,我做成了。比赛来了,有很多高手在比拼,他们做的垃圾桶有的可以说话,有的可以走动,但是我看着自己的成果,总觉得它是最棒的。是的,这里也有乐趣。“哈哈”,这一次,我们看着比赛中的垃圾桶,开怀地大笑。800字 初三
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这里也有乐趣“我不要,我不要,我不要下乡!”我对爸爸抱怨道,“乡下有一大堆可怕的虫子,又脏又乱,我才不去呢!”但我的诉苦没有奏效,被爸妈硬是“拎”上了车。我们一大家子到了射阳乡下的“老巢”,还没进门,就闻到了一股股似乎猪粪、鸡粪的臭味,我捂着鼻子,皱起了眉毛,和这儿的人“抗议”着:也太不讲究卫生了吧!我很不情愿地跟着爸妈一起闲逛。爸爸其实看出了我的不悦,试图缓解我的不良情绪,领着我看了看家中停泊在小河边的那一叶小舟,也算是为数不多的重要家产。爸爸突发奇想,要让我领略一下水上漂游的惬意,索性载着我和妈妈到了河中心欣赏阳春时节的美景。碧波荡漾着,划出了一道道涟漪……浮萍成簇地长在河中央,漂来漂去。“瞧!”爸爸指着不远处的那堆草垛,“我们小时候经常在那里玩,爬上爬下,做草枪,编麻绳,捉迷藏!”说着,老爸还拿起了船舱里遗留的两根稻草在手里比划着。“我们小时候,经常在这条河里面玩耍,回家时还会掏几只螃蟹,摸几只草虾,回去加菜呢!”他又说道,“记得这儿还发过一次大水,上学路上都是趟水过河,常有大的鲫鱼、鲢鱼等撞击小腿,甚至随手可以逮住几条,成就一顿美餐,让人迷恋那种特别的乡野情怀。”听老爸动情地介绍,我开始欣然接受大自然所赋予人们的一切,也包括我先前讨厌极了的乡土气息。这时,所有的故事都变成了心灵享受,好似一朵朵鲜花荡漾在我的心头。哦!原来这里也有乐趣!赏完春景后,我们折返回奶奶家稍作休息。一路上,到处都是欢声笑语,显现出一幅幅动人的生活场景:有端着碗就到邻居家串门儿的,有约邻居陪着赶集回来讲述所见的“西洋景”的,还有的家里面的菜很多拉着左邻右舍围着桌饱餐一顿的……看到这些,我也被这儿的民俗感染了。突然,我看见远处有几个人向我跑来,边跑边说:“回来啦!为什么不告诉我们一声?好让我们多准备些饭菜呀!”“不用客气了,改天,我们请大家吃!”爸爸笑着回答。一路上,充耳都是欢声笑语,到处洋溢着一张张欢迎我们回家的笑脸。到了家门口,哥哥姐姐们将我一窝蜂围了起来,给吃的,给喝的,嘴里还依然说着“我又长高了”这些话,顿时,一股热血涌上心头——我终于明白了农村人的热情。哦!这里,真的有乐趣。800字 初二
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这里也有乐趣自中国几千年文化来,社会在进步,国家在发展,而将成为国之栋梁的我们也在努力的学习。书本和我们就像形不离影的朋友,它能给我们知识中的快乐,假象中现实,因此我很喜欢读书。读书可以增长知识,提高个人能力。从读书中,让我们了解我们不曾了解的故事。是读书让我们明白了我们不曾明白的道理。但是从书上得来的知识比较粗浅,如果想要彻底的认识事物,就必须实践。这样才能提高自己动手操作能力。就如诗人陆游所说:“纸上得来终究浅,觉知此事要躬行”所说正是这个道理。读书可以提高内涵,使人有素质,在我们心里,爱读书而且知识多的人就好像硕果累累的参天大树,而那些才疏学浅的如同没有绿叶的秃树,例如:“言行举止”一词来说,知识者的言行举止就会带有些古代的余家风范,并且他们的言行举止风度往往使人憧憬,而才疏学浅的知识者,说话往往不加思考,总是相互矛盾,而举止是最令人失望的。往往弄巧成拙。在我们看来,这两人比较起来简直无法相提并论。读书能领略文人墨客的风采。在名言和诗歌中,我最喜欢杜甫的名言和诗句,例如:“读书破万卷,下笔如有神”体现出作者孜孜不倦永无止境的好学思想。又如作者的:“国破山河在,城春草木深。”描述出忧国优民的爱国之情,而间接“烽火连三月,家书抵万金。”体现出作者担心而思念家乡的情感。只要我们认真的领略这些道理,就可成为一个表达能力强的知识者。读书可实现自己的理想。在阿姨家,我经常和一位考上我国重点大学的哥哥接触,他经常跟我说:“读书要努力,它是我们现在唯一的出路。”他还说:“在读书这条有苦既有乐的道路上,必有许多坎坷。但只要心中充满希望,怀有坚强的毅力,鼓起刻苦努力的心,就一定会成功。”对于我们这些充满希望,斗志昂扬的强者,只会是一个起眼的逗号,将筑英说过:“失败对强者来说是逗号,失败对弱者来说是句号。”但成功了我们也不能骄傲,俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”想实现自己的理想,就必须努力读书。有位作家说过:“努力是成功之母。”同学们,如果你想成为一个有知识、有素质,领略能力强的、有理想的人,那你一定要努力读书,从这些特征出发,你就会成为一名强者。800字 二年级 散文
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这里也有乐趣爱说“这里也有乐趣”的,我发现有两类人。一类是充满好奇心的小孩。一次几家人结伴去一个因瀑布而出名的风景区。人多,烦于等电瓶车,就商量好走路去瀑布,还能顺便欣赏沿途的风景。路边有个卖竹筒饭的少数民族姑娘。“妈妈!这个饭好有趣哦!我要!”同行的三岁小女孩山山一上路就两眼放光。“有趣的还在后边呢!走”她妈拉着她便走。“那位姐姐的衣服也好有趣哦!”“她和我们不一样。你以后就明白了!”生怕她赖在这里不走,她妈赶紧敷衍过去。“妈妈,那朵白花花好有趣!”“妈妈,那块小石头也好有趣!”于路中,山山每隔一会儿就要求妈妈停下来。“大部队”没法往前走,她妈被弄得很尴尬,只好把她抱起来,不敢放下。“妈妈,那边的草丛也好有趣……”另一类是情感丰富的文人墨客。“诗精绝工致,古体尤高”的柳宗元是一位善于发现乐趣的诗人。诗人,有诗意之人,自然可从平平常常的景物中写出令自己快乐的东西来。柳宗元被贬永州后,绝对感叹过:“此地亦有乐也!”顺利地做官,对古代读书人来说是一大幸事,固然有“乐”。无奈被贬,善于发现的子厚找到了“闻水声,如鸣珮环”的小石潭——这鲜有人至的小潭也不逊色于名胜吧!他又看见了“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”——这风骨总比官老爷们超然些吧!“这里也有乐趣”使柳河东平静下自己的心,当了位好小官。文字风格深婉清丽的醉翁欧阳修,仕途较顺,仍经常感叹:“此地岂无乐?”“飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风”的暮春西湖能吸引他的眼球;“望之蔚然而深秀”的琅琊山成了他与民同乐之地……经常说“这里也有乐趣”的人越来越少了。是因为现在的“诗人”不多了?还是因为“孩子”太少了罢?其实两者只是作者按本身意愿以点盖面的说法。他们的共同点是:都无束缚、留心生活,单单纯纯、洒洒脱脱。前者是无智的,如:孩子、疯子、傻子;后者有大智慧,如:艺术家、诗人、科学家、哲学家。有大智时仍有无智时的表现,“这里也有乐趣”简单地成就了大智之人。说白了,“这里也有乐趣”是一种始终保持好奇心与爱的人生态度。在多数人为金钱忙得焦头烂额的现代社会,“这里也有乐趣”能使人的脑袋冷却一会儿,从而提高工作效率。“这里也有乐趣!”希望有一天你能指着一件过目百遍的东西叹出这六个字。800字 初二 散文
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