我看冯骥才_700字
650字
初三
读后感
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人生道路坎坷，他选择了坚强，人生方向迷茫，他选择了写作。他是谁？他就是文坛上一代天骄——冯骥才。
冯骥才，出身于商世之家。从小酷爱画画，儿时。立志成为一名画家。随着时间的流逝，到了初中高中，身高猛增，对篮球又情有独钟的他，再而来的高考落第，便使他走上了运动员的生涯。即使这样，他依然没有放弃画画，那依旧是他的梦想。他在这个运动员的道路上，吃了太多的苦，但他依旧坚持了下来。谁曾想，在一次投篮中，他不幸摔下，胸骨骨折，终生不能再做剧烈运动。他运动员的生涯也在此时彻底宣告结束。他并没有因此而放弃生活的信心，而是走上了写作的道路。在这个过程中经历了更多的坎坷，特别是在文革中，他的家庭被挂名为资产阶级家庭，他的父亲也因此被捕。自此，冯家开始一蹶不振。冯骥才并没有因此而倒下，依然坚强的面对。他的文章依旧一篇接一篇，由于当时文革之风盛行，因此他的很多文章都被藏了起来，自行车上，暖气片底，墙缝里……家里大多数地方都有。尽管如此，他依然没有放弃，以至于出现为后人所惊叹的“伤痕文学”。
风雨长途，写作伴随他走过。文革中的巨大创伤，使他遭受了沉重的打击。可是，谁曾想到过他把这一切都当做历练，他把文革之苦当做写作的背景，把自己的亲身经历当做写作的素材，把自己内心那悲愤的怒火化作一个个充满力量的字眼，来寄托自己的那些无处安放的情绪。压抑了许久，写作最终使他得到了彻底的释放。
这就是冯骥才，久历风雨而不倒，饱经沧桑而不衰。
他，风雨征途，依然不倒：他，长路漫漫，坚持不懈：他，道路坎坷，披荆斩棘：他，文坛上的天之骄子，我心目中的铁人。
枣庄东方国际学校初三：王拓
人生是一场漫漫旅途——读毕淑敏《行走人生》有感_1200字
1200字
初三
读后感
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人生是一场漫漫旅途。
一直以来最想做的事是在旅途感受飞驰的速度，变幻的风景，奇异的遭遇，萍逢的客人……
初次看《行走人生》这本书，是被一幅幅毕淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的，都是一些我想去但还没有去过的地方的景物。细细的品读这本书后，从文章的字里行间里我发觉毕淑敏真是一个真诚的、谦虚的、亲切的阿姨。她写的文章在我看来没有丝毫做作之情，满溢着的都是一股亲切的感觉。我以为，毕淑敏阿姨会写自己的人生观、价值观，但是没有。整本书记录着的都是在漫漫旅途中的一点一滴的感受与体会。让我一点一点的感悟到人生。
不得不说毕淑敏阿姨真的很细心，她说的一句话令我记忆犹新：“旅行需要预习。”的确，如果你要到一个地方去，你是否应该事先多了解一些当地的风俗风光，向已经去过的先驱者打探有关的注意事项呢？答案是肯定的。随心所欲，不做功课，贸然出动，赶上什么算什么，风吹雨打都是缘分。碰上什么吃什么，餐风露宿全为乐趣。闲云野鹤自由自在，流浪漂泊，到什么山上唱什么歌……只有大框架，没有细心安排，那么你会因此而错过多少美景啊，到头来只留下满腔的后悔……
人生也是这般如此，在做一件事前，如果举棋不定，瞎子摸象似的，那么你必然会与一些机会失之交臂，这可是不预习的坏处啊！
你去过的每一个地方，每一处风景，大概都会给你留下一份印象吧。而那些你没有去过的地方，你会在脑海中展开无穷的想象，想象那里的繁华与绝美，对那些充满了想象的地方，有意地不去查找资料。就让它们在想象中沉浮，享有海阔天空的余量。倘若有什么好心人好意地要告知你，你就迫不及待地捂住他的嘴，然后，像一个不想直接听到足球比赛结果的球迷一样告诉他，请让我自己去看吧，知道的愈少愈好。
站在人生的分叉路口前，即使未来对你来说，是一片未知、一片茫然，但请不要慌张，选择那条你最想走的路吧，不要去在乎明天会怎样，未来会怎样，请毫无保留地过好今天、过好这一刻。未来的人生道路需要自己去闯，自己去体会，不要肆意听取他人的意见，要相信自己。
记忆最深刻的还是这样一句话：“旅行使我们谦虚。”读到这句话的时候内心好像隐隐有一些共鸣。飞驰的速度，变幻的风景，奇异的遭遇，萍逢的客人……这一切旅途中可能发生的时间，强烈的超出了我们已知的范畴，以一种陌生和挑战的姿态，敦促我们警醒，唤起我们好奇。在我们被琐碎磨损的生命里，张扬起绿色的旗帜。在我们被刻板疲惫的生活中，注入新鲜的活力。它使我们日渐狭小的视野、胸怀再度开阔起来，像再生一样。
当我们居于人生的高处，在意气风发、洋洋得意和一路顺风的时候，我们是否要把自己放低点儿，学会谦虚、冷静，不张扬，时刻保持清醒的头脑？当我们居于人生低洼时，我们是否也要不自卑，不气馁，不妄自菲薄，一任自己消沉下去，而是高扬起人生积极向上的风帆，敢于挑战暂时的黑暗和挫折，从拼搏中奋起，亮出一片属于自己的美丽的人生风景？
旅行好像是一种溶剂，融化了尘封的盒子，如烟的温情就升腾出来了。
人生是一场漫漫旅途，未来的路需要自己去开创。那么带上自己小小的梦想和大大的坚强，就上路吧。人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景。
千岛湖初级中学初三：缅因
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笑看人生_700字E度网专稿 未经允许不得转载人的一生都不可能是一路平坦，一帆风顺，有时挫折也是我们人生画卷中的浓重色彩，如果人生只有成功，没有失败，那这个人生便会变得单调无味。《傅雷家书》中说过：“人一辈子不可能都在高潮—低潮中浮沉，只有庸碌的人，生活才如死水一般，只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废就好，我只求的心理平衡。”这些都是傅雷在家书中对于儿子事业受挫后的教育，让我们很多人为之效仿。的确，世界上多数伟人的成功哪一个不是经历了艰难，挫折及其打击呢？居里夫人为研制镭而不惜整天在工业废渣中寻找原料，历经了很多的磨难终于取得成功。无人知道她的成功里包裹了多少的汗水，人们看到的只是成功后的她，也许无人关注在研制过程中她到底有多难！是的，生活就是如此残酷，往往能成功的人更加明白“成功”的来之不易。因为他们都没有因为遇到挫折与失败而临阵退缩，而是乐观的面对人生中的坎坷与低潮，应此，我们要敢于正视现实，正视错误，用理智去分析，彻底的感悟，才不至于被过去的阴影所侵蚀。在生活中很多现实不能逃避，错误还需正视，冷静的分析事情的因果，吸取失败的经验及教训，引以为鉴。这样就能够无坚不摧，就可以不怕打击与挫折，铸造一个在现实生活中的强者。杜牧的一首诗说过：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿，江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”对于那些挫折与打击，关键在于是否能把失败的压力转化为成功的动力，让失败成为我们人生道路上的一笔宝贵财富。所以我们应学会微笑看待人生的每一次失败，这不仅是一种胸怀，更是一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，而赢得的却是整个世界。我们应该相信，风雨过后，将会是丽日蓝天，彩虹万里的美丽画卷。陕西省宝鸡市岐山县安乐镇王其中学初三：靳乐700字 初三 议论文
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冯老师别看老师在课堂上那么严肃，那么正经，好像不那么容易亲近，其实，那只不过是老师的面具，摘下面具的她们是那么可爱，那么活泼，就像是回到了童年的那段时光，变回了一个十几岁的小孩子。那一次，老师太疯狂了。那是一次大课间，轮到我们班玩乒乓球。我们一窝蜂地冲进体育室，像一群脱了缰绳的野马，像是一支支发射的火箭。这也难怪，经过一节课的学习难得轻松一下。几副乒乓球和球拍像是穿了哈利波特的隐形斗篷一样消失不见了。我们开始在各自的“战地”上“战斗”，玩得好不快活。冯老师原先在和其他老师们一起聊天，也许是因为看我们玩得那么开心、起劲，冯老师也经受不住诱惑了吧，她竟和我们打成了一片，也变成了一个典型的“疯丫头”。我们都以为冯老师只注重学习，根本不重视体育运动，我完全想错了，冯老师乒乓球打的还真不错呀，没两下就把同学们打的落花流水，同学们惊呆了，痴痴地望着冯老师，目光里，有敬佩，有羡慕，当然，最多的还是不相信。见冯老师那么厉害，有的男同学不服气，说是要和冯老师比试比试，冯老师当然全面迎战喽!天哪!与冯老师比试的课都是班上比较厉害的同学，而且是二对一。我不禁为单枪匹马的冯老师担心起来。可是看到冯老师那自信满满的眼神，我心里的担心减少了不少。“战斗”开始了，首先有冯老师发球，球如子弹般打了出去，眼看就要成功之际，却被同学打了回来，冯老师的功力强，我们也不弱哦!几个回合后，两方势均力敌，各不相让。还有最后一局，也是决胜局，我专心地看着，眼睛眨都不眨一下。冯老师先发球，同学打过去正好触网，冯老师赢了!可他们还是不服气。我真佩服他们不服输的精神，虽然屡战屡败，但屡败屡战。我更喜欢抛开矜持，与我们打成一片的老师，因为我觉得这样的老师比课堂上的更活泼，更幽默，更真实。他们不服输的精神，虽然屡战屡败，但屡败屡战。700字 初三 叙事
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看生活_700字你的内心决定着你的生活好坏。——题记即使是乐观的人也会抱怨。这世界的些许不公，这世界的些许不好，生活总是给了我们那么多抱怨的理由。压力大了，作业多了，老师批评了……或许，我们该换一个角度看世界。人总是爱抱怨，今天，没有带固体胶的我，给老师罚了。老师说，固体胶还是要买的，不过你们要多写一个作业，把五首古诗抄两遍。听到这消息后，我心里开始有些嘟囔：“啊，作业怎么又变多了，刚想着今天晚上能早点休息，怎么就……”回到家后，我第一件事情，就是抄古诗，刚开始抄的字还有些潦草，毕竟心中还在抗议，我撅着嘴巴，缓缓写下那些耳熟能详的古诗。“神龟虽寿，犹有竟时……”我嘴巴上情不自禁地背了起来。心绪却又飘到外面去了。突然好怀念那一次军训，虽然苦了一些，但是锻炼了我们的意志力和耐力。一切事物貌似都有两面性。就这样想着想着，我忽然想到这次罚抄，又是何尝不好呢？这不正锻炼我的记忆力了吗？有些难写的字趁现在记住，不正是顺手之劳吗？想到如此，我的心情便豁然开朗起来。对啊，写多了自然就熟了。这样想着，写字倒也不累了，就像褪去疲劳的外衣，我换上了一层轻快的衣裳，悠然自得地享受这被罚的滋味。是啊，有时候换个角度来看世界，世界怎么看都这么美。体育老师罚我们深蹲，这是锻炼身体。班主任罚我们写检讨或作文，锻炼我们的文笔，书法老师罚我们……如此看来，什么坏事，都变成了好事。就像塞翁失马，焉知祸福。生活就像一杯白开水，你觉得它是甜的它就是甜的，你觉得它是苦的，它就是苦的，一切取决于你，换个角度看世界，心情自会好一些。六年级:马家威作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
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看生活_700字你的内心决定着你的生活好坏。——题记即使是乐观的人也会抱怨。这世界的些许不公，这世界的些许不好，生活总是给了我们那么多抱怨的理由。压力大了，作业多了，老师批评了……或许，我们该换一个角度看世界。人总是爱抱怨，今天，没有带固体胶的我，给老师罚了。老师说，固体胶还是要买的，不过你们要多写一个作业，把五首古诗抄两遍。听到这消息后，我心里开始有些嘟囔：“啊，作业怎么又变多了，刚想着今天晚上能早点休息，怎么就……”回到家后，我第一件事情，就是抄古诗，刚开始抄的字还有些潦草，毕竟心中还在抗议，我撅着嘴巴，缓缓写下那些耳熟能详的古诗。“神龟虽寿，犹有竟时……”我嘴巴上情不自禁地背了起来。心绪却又飘到外面去了。突然好怀念那一次军训，虽然苦了一些，但是锻炼了我们的意志力和耐力。一切事物貌似都有两面性。就这样想着想着，我忽然想到这次罚抄，又是何尝不好呢？这不正锻炼我的记忆力了吗？有些难写的字趁现在记住，不正是顺手之劳吗？想到如此，我的心情便豁然开朗起来。对啊，写多了自然就熟了。这样想着，写字倒也不累了，就像褪去疲劳的外衣，我换上了一层轻快的衣裳，悠然自得地享受这被罚的滋味。是啊，有时候换个角度来看世界，世界怎么看都这么美。体育老师罚我们深蹲，这是锻炼身体。班主任罚我们写检讨或作文，锻炼我们的文笔，书法老师罚我们……如此看来，什么坏事，都变成了好事。就像塞翁失马，焉知祸福。生活就像一杯白开水，你觉得它是甜的它就是甜的，你觉得它是苦的，它就是苦的，一切取决于你，换个角度看世界，心情自会好一些。六年级:马家威作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
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洒脱看世界_700字将过往褪色的回忆埋葬吧，大步向前走，无需徘徊，无需回头，学着释然，学着洒脱，学着在遗忘中面对人生。 在漫漫人生路上，你曾回望过自己所走过的路吗？你曾为了以往的回忆喜悦或伤心过吗？当往事随风，你是否还把记忆镌刻在心头，无数次的回首？当时间的年轮千万次转动，当泛黄的相片早已定格，当成功与失败已成过往，你是否还舍不得忘怀过去的记忆？当然，当世间万物都漠然的时候，只有心灵的痕迹还久久不肯褪去。 但是，你是否知道，无数次的回首，只会让你淡忘了前方的旅程；无数次的留恋，只会让你停滞自己的脚步。既然过往早已随风，何苦还要苦苦追寻它的踪影？人生总是要在遗忘与前进中度过，为何还要留恋过往的风景？踏上前进的旅程，说不定会寻到另一个世外桃源。 不要在留恋中度过你的一生，不要把曾经的成功作为你前进的资本，这样只会让你的前进变得毫无意义；更不要将曾经的失败作为你一生刻骨铭心的教训，这样只会让你坚强的心变得软弱，让你铿锵有力的脚步变得停滞不前。遗忘吧，将曾经所有的荣誉遗忘，将曾经所有的失败遗忘，将曾经所有泪水遗忘，将曾经所有的痛苦遗忘……不要让曾经的回忆束缚了你的思想，不要让曾经的回忆埋葬了你的信念，不要让曾经的回忆成为你一生最大的绊脚石，将身上所有的回忆丢在一边，豁然地踏上前方的路程。时间的沙漏不允许你将它一次次的倒回来回忆，因为在你回忆的过程中，时间，它已在你苦苦留恋的时候悄然离去了。所以，不要把人生最大的遗憾留给回忆。 人生的价值，在于前进，在于不停息的探索与发现，当你踏上你的人生道路时，当你真正决定要“探险”的时候，你是否记得把回忆的背囊丢在一旁，带着勇敢与坚强，飞向属于你的，那片天堂！650字 高一 说明文
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“”冯老师有人说，知识是一道庄严肃穆的大门，而老师是开启大门的珍贵钥匙。在我的学习生涯中，有一位冯老师一直在我的记忆深处，久久不能忘怀。出身于书香门第的她是家长咯中大家闺秀，她的皮肤白皙，头发仿若童话里的仙子般飘逸，一颦一笑、举手投足间散发着幽雅的书卷气息。那时的她，刚从名牌师范大学毕业，脸上仍挂着刚毕业的大学生所拥有的青涩笑容。她拿起粉笔，站在三尺讲台上，优雅的气质一下子就散发出来。她那双彷如水晶般通透而深邃的宝石眼睛目光如炬，似乎能洞穿一切。有时目光中又泛着柔和与温暖，与讲台下的我们“眉目传情”、“暗送秋波”。冯老师年纪轻，与资历深的老师相比经验方面明显不足，但讲起课来却丝毫不含糊，拥有一种独特的魅力。我们班很多同学上别的课会走神“游离到九霄云外”，但是每当冯老师上课，她会像电影中的“哈利·波特”一样用独特的“魔法”让听她的课的同学集中注意力。在课上她会认真观察，随时奖励听课认真、回答问题积极的同学一颗甜蜜蜜的糖果。年幼的我们不仅仅觊觎那滋味甜甜的糖果，更觉得收到老师的糖果是一份荣耀和一种肯定。因此我们每个人在课上都“打起十二分精神”，正襟危坐的像一个个训练有素的士兵，认真听课，积极举手回答问题，渴望得到那颗代表荣耀的糖果。我在她的课上回答问题十分踊跃，收到过不少糖果，那用努力与汗水换来的糖果的滋味就是我童年最甜最美的回忆。管仲曾说过：“十年树木，百年树人。”现在我明白了，我所拥有的成绩都来自冯老师孜孜不倦的教诲。她像是我人生路上如阳光一般明媚的一盏灯，在我迷茫时为我指明方向，用循循善诱、淳淳教诲来照亮我的求学之路。冯老师，感谢您一直以来的教导和指引！650字 五年级 写人
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