地球母亲的起诉
可爱的孩子们:
你们好!
我就是你们生命的来源,你们的母亲“地球
想起那些以前美好的事物,我心里就有一种说不出来的滋味,我敢说这种滋味,这种痛苦谁也无法体会,听“哗啦哗啦”这曾是小溪流过城市山间的声音,看,这正是花儿们争芳夺艳发出的声音。听,春风正轻轻的走过,多美啊。那天上的白云纯洁而干净,就像刚出生的婴儿一样可爱。可是孩子们,你们现在再回头来看看,那曾优美的环境不在属于你们了。看,山间的小溪,却象世界上的恶魔之一,“工业废水”给破坏了,这还不要紧,还泼了我一身废水,把我的绿褂子给弄脏了,听,花儿们的笑声也似乎像旋风一般飞走了。孩子们闻闻吧,世界上的灰尘王子,也向我们迎面走来,春风也变得烦操不安了,看,天空也开始被二氧化碳给污染了,也变得混浊不堪了。
我可爱的孩子们,不是我要起诉你们,而是对你们的喜新厌旧,对环境污染我感到很不安,也许你们觉得过几年,几十年就只有一点影响但对世间乃之整个地球都会有影响,最重要的是我一天天的在变老,也不能永远在你们的身边,我总有一天会衰老的,孩子们,你们也该醒悟了。
在告别中成长
轻轻地打开一扇窗,静静地啜饮一杯茶,我与窗外清风,茶中馥香一起在告别中成长。
题记
面对即将别离的母校,茫然有一种想要哭的冲动,但是我终究没有落下泪来,因为我要冰封这段记忆;因为我要尘封与母校的点滴;因为在告别中成长,我知道告别不是悲伤!
花开无声
番红花总在新生来临和老生毕业的时候开放,灼灼其华,仿佛我们用生命奋斗的青春!三年的生涯泛舟我们怎能忘记?老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙埋葬了了我们多少的操场梦想?一切都随着咔嚓一声画上了并不完整的句号。在告别中成长,我知道了告别不是悲伤,告别是别离的记忆在月夜下的重访!
花盛无痕
那一朵朵鲜艳的番红花依旧开放着,仿佛要证明曾经不老的友谊神话!依稀记得你我伴星光上路,用激昂的青春托起一轮朝阳;依稀记得你我在课堂小憩,睡梦中依稀听见彼此在哭泣;依稀记得你我黄昏下挽着臂膀看,相约中考后一起看夕阳……在告别中成长,我知道了告别不是悲伤,告别是昔日的友谊在思绪中的彷徨!
花谢无痕
一路走来,群花落尽,满目萧然,唯有那番红花如泣如诉,仿佛说三年的海上弄潮怎能相忘?排比的潮,比喻的浪,夸张的海一起汇入修辞的支流;探究的数量,开放的变形,因式的化简自由翱翔在数学的天空;A的开放;B的攀登;C的探索堪透英语的真谛……在告别中成长,我知道了告别不是悲伤,告别是三年的知识在思绪中的奔放!
番红花总要枯萎,但他把记忆留给了每一个初三学子;风筝总要飞远,但他把线头留给了教室的每一个角落;我们总会别离,但我们把脚印留给了母校的操场……
窗外的清风依旧在游弋,茶中馥香依旧在散逸,在告别中成长,我知道了告别不是悲伤!
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