马
我喜欢马,我也嫉妒马,因为马生活在美丽的大草原了,过着无忧无虑的生活,而我却不能。
马非常讨人喜爱,它的样子也非常威武。马的身上有许多毛,它的尾巴很长,长得就像一条鞭子一样,没事时,就甩甩尾巴。在马甩尾巴时,谁也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就会把你打得烯八烂的。马的尾巴可以做琴弦;它的四蹄也非常厉害,能横行万里,跑起来时速度很猛,特别是在战场上,谁也不能阻止。
马喜欢吃草,所以它是草食性动物。马还喜欢生活在宽阔的大草原里,因为那里有纯净的天空,飘逸的云彩,还有它那梦想中的美!
马吃东西时很安静,而且,它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话,它肯定会大发雷霆的。
马睡觉时很奇怪的,它不像人一样躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人们就知道它生病了。
马并不比驴笨,虽然驴能驮很多东西,但是马也可以啊!而且还跑得很快呢!因此,马还有一个名叫“千里马”。
无论是以前还是现在,马都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品——马,交给了绘画大赛的评委们;摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗;作家已经迫不及待地到大草原把马的一切一切写下来。
啊!好美丽,好威武的马啊!
爸爸的“新”车
今年,爸爸光荣地成了有车一族。
爸爸的车是一辆“敞篷”车,我在车上时还可以随时站起来呢!
这辆车速度特别快,但是又破旧不堪,上面的铁全生锈了,所以我亲切地称它为——“废”车。但是爸爸却不赞同,硬说它是“飞”车。
这辆车可是爸爸的主要交通工具,爸爸上下班时,以前总是要坐公共汽车,很早就要出门等车,可是现在,爸爸可以随时随地,享用免费的车,虽然是辆很旧的车,但是,它“跑”起来可是要比公交车“奔”起来快得多!
爸爸买这车可真值!只花了一百多元钱,就买来了这车子,然后用来上班,不用花钱了!到现在,这辆车也用了一段时间了,所以得好好“鼓励”它一下子了。这一天,我和爸爸去给车打气,才花了几毛钱,保养它一点也不贵,比坐公交车便宜多了。
这就是爸爸的新车——一辆二手自行车。虽然是二手车,但是我们一点也不嫌弃它。
现在的世界,汽车尾气污染极为严重,像我爸爸一样可多好呀,天天骑一辆自行车,无污染,这样更环保,速度也不慢,环保从自身做起。
我们家几次都想买一辆小汽车,但是次次都会被爸爸马上拒绝掉,因为买小汽车的不好之处有三:一、污染环境,我们应当环保些,还是不买车为好。二、浪费钱,那么多钱干什么不好呀,偏偏要浪费在汽车上。三、爸爸讨厌车里的味道。所以,最后爸爸还是买了一辆自行车。
现在爸爸还骑着自行车,得意地四处奔波……
相似题目
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马我骑过奔腾的骏马,也画过骏马的外貌,可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。你瞧,这幅画上的两匹马儿你追我赶,玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的,后面的马乌黑乌黑的,真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍,又像一匹马带着另一匹马去河边喝水,还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑,马蹄咚咚响,仿佛在说:“快点呀!”后面的马回答说:“知道了!”说着扬起马蹄向前奔去,草地上留下一串快乐的马蹄声。徐悲鸿画的马真是出神入化,谁画的马能比得过他呢?250字 初中
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马马喜欢在草原上自由地奔跑,强壮的四肢十分有力。它的颜色很特别,有的头上的毛是黑白相间的,像一顶黑色的帽子上绣了一半白色的针线。它非常大,一双炯炯有神的眼睛下面长着跟碗差不多大的嘴。马是一种奇怪的动物,它的速度很快,动的时候一眨眼就跑到五十米外了。静的时候一动不动地环顾四周,看看有没有鲜嫩的草。马群非常壮观,静的时候像缓缓飘动的云。动起来大地都在震动,马群所有的马似乎都像风一样的跑过支,只有比较老的马在后面一点。我想骑马,伯伯达成了我的心愿,给我挑了匹小马驹让我骑。骑起马来看起来真威风,我很想跟小马驹做朋友,要想成为马真正的朋友,就让它自由的奔跑,殷它放回大草原,那样它会跑得更快。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。350字 三年级
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马蝉依旧不知疲倦地唱着歌,夏天的炎热在这近乎枯燥的歌声里渐渐蔓延开来,偶尔有凉风袭来,然而吹到脸上还是热乎乎的。伊在一针一线地绣着一个荷包——上面是一对戏水的鸳鸯。这通俗的事物,超凡脱俗的伊喜欢。针线像蝉的歌声一样,不厌其烦地一起一落。伊的头上又一次满了汗珠,于是伊停了下来,拿出那块丝绸手绢擦汗,看到手绢,伊笑了,疲惫一扫而光。这手绢……可不是吗,他也是很细心的,是不是?伊仰起酸涩的脖子,看到满窗葱茏的深绿,一种快感油然而生。多么美妙啊!……“奶奶!奶奶!”伊被这熟悉的喊声换回现实,不等伊回过神来,黑暗吞噬了眼前的世界。“奶奶,奶奶,那匹……那匹马又来了!”四岁的孙子气喘吁吁地跑来报告。伊猛地清醒过来,是他,是他回来了吗?“小轩,你怎么又跑来捣乱,奶奶在睡午觉呢!”九岁的孙女搬出大人的模样。“是那匹马又来了嘛!”“你再这么不懂事,小心爸妈打你……”……连声音也渐渐模糊,思绪被梦幻的烟雾托起,三十年前的情景历历在目。“德馨,等着我,我很快就会回来的!”胡兵骑在高高的马上,一身绿色的军装,肩头上的金星闪闪发亮。听到这,德馨有些恍惚。梦中一般的他们不知道上演了多少场这样的离别剧,好在仿佛这只是戏剧而已,重聚终是美好的结局。心中依然难忍离别,德馨仰望着高高的胡兵,抑制住泪水涟涟,咽回去了要说的话,咬住一个“嗯”字。胡兵策马而去,消失在扬起的黄土中。眼泪终于落了下来,朦胧中又是他迎娶她的那一天——他始终是骑着高高的大马的兵,她始终是那个默默努力上进,为部队默默做着后勤工作的乡下丫头。那样,一直仰望,一直仰望着,做梦也在仰望着,忘记了哪一天,他从马上跳了下来,走到伊面前,问伊愿不愿意做的他的妻子。他似乎也是不自信的,局促的脸庞微微有些发红。那一刻,她突然觉得他和她是一样的。想到这,伊又甜蜜地笑了,的确,像做梦一样啊……伊恍恍惚惚地飘回了家中,掩上房门,一时还未从回忆中走出来。伊准备在他回来之前为他做好那个鸳鸯荷包。天是那么的热,蝉的声音响亮得发烫。“哐”地一声巨响,大门被撞开了。伊浑身一颤,本能地向后退着。“哼!那个胡兵有什么好的!这次又去了前线。好啊,他再也不可能回来了!”钱地主用牙签挑着闪闪发亮的金牙,大摇大摆地走了进来。伊虽然柔弱但刚强,定了神,不屑地说:“原来是美国的走狗!这里不欢迎你!”“我不是来做客的,是来做媒的!”加入了美国商会的钱地主狡黠地回答,为他的机智对答,得意洋洋地哼起了小曲。伊心里一惊,“你……你很快也会被消灭的!”想到前几天的血案,伊心里已经没了底气,慌乱的眼神已经藏不住她的不安。“我就喜欢你这双水汪汪的大眼睛。怎么,我亲自来迎娶还不愿意?不然……”钱地主阴险一笑,“把你眼睛给我也好。”“卑鄙!”“把彩礼留下,我们走!”人走了。伊面对着六个红色的大箱子,脑子里却回荡着“他再也不可能回来了“的话,难道……他什么都做的出来的,不,兵那么厉害,不会的……伊想到了死亡,为了胡兵……不,我要留下他!伊抚摸着肚子,暗自做下了决定。“这女人……真是疯了……”地主的仆人,看到这场景,惊慌逃走了。伊的眼睛鲜血淋淋,但她是微笑的——再也不会有人觊觎她的美色了。兵,伊坚信他对她的爱。王大婶闻讯匆匆赶来,“傻孩子啊……”,除了这样说,王大婶也没有办法,只能暗暗诅咒这万恶的地主快快被消灭。从此,王大婶一直照料着伊。不久,伊顺利生下一个男孩,听王大婶说,他和兵是一个模子里刻出来的。伊很开心,王大婶却暗自垂泪。很久,很久……都没有了兵的消息。伊从来没有怀疑过他,一直等待,等待。抗美援朝胜利了,伊依旧没有等到消息。两年后,却等来了迟到的遗书。他的同伴说,兵没有写地址,辗转找了很久,才找到。……······伊什么也听不见了,她晕倒了。所有的希望崩塌,在她决定去陪伴兵的时候。一声熟悉的马的叫声,她犹豫了。胡兵的同伴,把马牵来,告诉伊,这是胡兵的马。伊摸索着,柔顺的鬓毛在手心里暖暖的,伊贴着马的脸颊,再一次决定活下来。王大婶和兵的同伴都松了一口气。可是,不顾王大婶他们的阻拦,伊却把马放了。伊没有绝望,只是眼前的黑暗更加浓重。意外地,第二年夏天。马儿自己跑回来了。夕阳下,头发花白的伊,久久地抱着马儿,马儿温顺地低下头,轻轻地舔着伊。伊听到了兵的声音,兵要她好好活下去。从此,每年夏天,马儿都会自己跑回来,陪伊静静地呆一下午,然后离开。近几年,伊发觉马儿已经老了,每年夏天她都忐忑不安地等待着,然而,马儿每次都像约定好般地准时出现。今年,已经是第三十年了。伊叹了口气,颤巍巍地由孙女孙子扶着,去看那匹马。伊摸索着,这匹英俊的年轻的小马。终于痛痛快快地哭了出来。高二:扉良1200字以上 四年级
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马盼望已久的暑假终于到了,我和爸爸妈妈来到太白山,在这里交了一个忠实的朋友——马。我们来的马场,看见马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,在海一样宽阔的草原上驰骋,我喜欢雪青马,总觉得它有大将风度,身披白色的皮毛,背部点点青斑,上肢修长舒展,十分潇洒,活像从徐悲鸿画上的偷偷跑下来的,每当我走近马槽,它便会停止咀嚼,抬起头来一动不动地看着我。在大人们的帮助下,我骑上了这匹雪青马,缓缓的向前走去。有一个阿姨陪在我身边,保护着我,阿姨告诉我骑马的诀窍:“上坡要弓着要腰,下坡要向后仰。”渐渐地,我熟悉了马儿,马儿也熟悉了我,随着马的节奏,上下起伏。我慢慢闭起眼睛,想象这匹雪青马,在一望无际的草原上奔驰起来,它四蹄腾空,如风如电,那该有多好啊!时间在眼前流过,不一会儿,我又回到了马场,下了马,我轻轻地抚摸着它,在旁边抓了一把青草喂它,它很高兴,用脸蹭了蹭我,之后几天,我每天都会来看它,每天都喂它一把青草,渐渐地我们成了好朋友。我喜欢马,因为马的精神,正如唐代著名诗人杜甫写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”我爱这匹雪青马,它那拼搏进取,力争上游的精神将永远激励着我前进。450字 初中
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马马,一种伟大的动物,“有马日行千里,无马寸步难行。”马一直是我们主要的代步工具,而它的博大精神:豪迈彪悍和忠心耿耿,也值得我们赞扬。马是豪迈彪悍的。在各个诗人的笔下,马也有豪迈彪悍的品质。陆游的诗《十一月四日风雨大作》中,有这样一句:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”诗人写了自己在梦中骑着一匹披着铠甲的战马,驰骋于冰封的湖面,奔向远方的战场,赶去为祖国效劳。这首诗中的马豪迈彪悍,象征着威武无畏的精神。它不惧严寒,浴血奋战,不怕刀枪箭斧,勇往直前,值得我们敬仰。要说到马的豪迈,还有一件艺术品是不可遗漏的。那就是中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕。它出土于1969年,现藏于甘肃省博物馆。整匹马仅有一蹄落于支撑物,三蹄腾空,找到了重心落点,造成稳定性,用这种浪漫主义的手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情,给人丰富的想象力和感染力,既有力的感觉,又有动的节奏。它昂首奋蹄,鬃毛飞扬,精神抖擞。马耳短,四肢长,蹄子坚硬,脚下踏了一只飞燕。肌肉强健,腹部圆实,四肢刚健有力,雄骏,矫健,轻疾,把骏马的彪悍豪迈表现得淋漓尽致。马的另一个代名词——忠心耿耿在臧克家写的《老马》中也体现出来了。“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话。背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下。”这里诗人写出了老马虽任务繁重,但毫无怨言,一心为主人服务,始终是“这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽。”从这里我们也可以看出,它从不发脾气。尽管活又苦又累,它也只愿为主人效劳,真是匹任劳任怨的马啊!早在三国时期,马的忠心便已记载下来。当刘备为了逃离危险而不慎深陷水潭,无法自拔时,它的坐骑的卢马就显示出了他忠心耿耿的品质。它猛地一纵身,跃起三丈高,跳上对岸,不顾一切的奔跑,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”飞速越过危险地带,带刘备逃离了险区。故事中的的卢马是人人称颂的好马,把主人看成自己的命根,忠心为主。辽阔的草原上,有马儿自由驰骋的身影;残酷的战场上,有马儿勇往直前的身影;激烈的赛场上,有马儿奋力奔跑的身影。马儿代表忠心耿耿,代表豪迈彪悍!马匹有价,但精神无价,马儿的精神值得我们敬佩!800字 初中
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马我想,也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的,也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着,也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧,也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举,只因为落到人类的手里,才转变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运,是悲惨的。在现实生活中,虽无法亲眼见到草原上的烈马,但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上,满满的是一片绿色的海洋,海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点,那是万千匹马在奔腾着,跳跃着,喧嚣着,嘶鸣着,如同狂风大浪快速地向你袭来,如惊涛骇浪般不可抵挡,那气势惊心动魄而又富有情调,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马,在狂风暴雨中痛快,酣畅地展现它们的雄姿!激动!亢奋!冲锋!搏击!碰撞!飞溅!那马群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。这时,马群渐渐地在视野中消失,远望这一群活生生的烈马,它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着,它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响,震撼着我的心。我想,这才是真正的富有气概的马,它们是自然的,原始的,丝毫不经人工雕琢的,实实在在的马,它们不必听从于人类的驱使,不必去讨人类的欢心,它们大可以做自己喜欢做的事,在草原上尽情地挥洒,因为草原才是它们真正的家。相比之下,它们比在公园里饲养的那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的一小点食物和人类的围观,这只是物质上的;精神上的,它们只拥有浑浊呆滞的眼光和瘦小懦弱的性格。也许,这不能全怪它们,人类,是人类把它们折磨成如今这个样子的,也许它们曾叹息,为何自己不能得到自由,不能在草原上奔腾呢?我不禁为它们而哀伤。而在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。800字 高二 叙事
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马每次看到徐悲鸿先生画的奔马,心就会沸腾起来。马,从田野走来,从神话里走来,从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年,奔向我们的时候,我知道,马,是人类无言的朋友。我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马,它们的身型十分匀称,肌肉结实,步态优美,鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良,主人往往只用几个简单的口令,就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡,像机器一样的精准。它们脾气很好,我想一定对善待它的主人怀有深深地感激,于是拼尽气力为主人干活,而且总是保质保量。它们很少伤人,很少耍犟脾气,总是默默地、勤恳地劳动着,不管年富力强的还是老掉了牙的,他们总以自己的勇敢为主人担起风雨,驮起责任。他们像脚下的黄土地一样朴实,拉车、拉磨、拉犁,它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语,只听到那奋力蹬踢的蹄声,只听得那清脆的脖铃声,只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。我喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马。喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装,喜欢小白龙传奇的身世。对善良俊美的小白龙总有一些婉惜:唉,可惜了,从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸:幸亏观音菩萨网开一面,没有置他死地,而是将他变成马,赋予他保护唐僧西天取经的使命,总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。可爱的白龙马,与师徒四人共同面对艰难,任劳任怨。它不是那个冲在最前面的英雄,却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。他总是默默地,不张扬不争功也不抱怨。当困难难以逾越时,它却能挺身而出。孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄,唐僧身陷囹圄时,他化作舞剑的女子大显身手,勇敢机智地与敌人周旋、较量。无言的白龙马,你是唐僧师徒的好助手,你是西行途中的善良使者。忠诚在你身上尽展无余。我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目,可见,人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。于是,选中了马。骑着马表演的是绅士,高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。那同台演出的马呢,也盛装登场,显得光鲜亮丽、华贵无比。高难的动作、曼妙的舞步、无言的默契,让人心中生出无数的,赞叹:这两位选手可真是一对“黄金搭档”啊!在那一刻,我们得到的不仅是感官的享受,而是心灵的震撼,源于人与动物的和谐之极。如今,我们的生活中已经不再可以随处见到马了,但是,新世纪的我们,是不是应该携龙马精神,成为奔跑在阳光下的千里马呢?1000字 高二 写景
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马儿马儿,是有一只脚、三只脚、四只脚的小凳的意思,还有一种有在四只脚下面再镶上一块小木板的秧马儿。??马儿做起来非常简单,在一块小板子上打若干个小眼,再找若干个小木棒,截平齐,然后用刨子将木板和小脚刨平滑就可以投入使用,大概不要多大的专业木工水平,也不需多少木材就能完成一只马儿的制作。??小时上山放牛,特别天下雨时,母亲老是让我带一只马儿,以便让牛吃草时,也好座在马儿上休息,当然最好还要带上一本小儿书,牛喂饱了,书也读完了,长期下去,放牛娃的知识也可以座在马儿上,同牛的胃口那样,慢慢饱起来。??农民伯伯春耕生产扯秧时,身穿蓑衣,戴着斗笠也会拿着一只秧马儿,座在上面双手如闪电般地运动着,嘴里天南海北地侃侃而谈,那时的科学技术并没有像今天这样发达,生产力还低下,人们关心更多的是肚子的温饱,谈论最多的还是“大人盼插田”的话题,不像今天,物质生活条件好了,人们的话题大都是些红男绿女的风流韵事,马儿座在大哥大姐的屁股下,见证了农民对生活的企盼和对党的亲民爱民政策的关心和感激之情。??到了该上学时,母亲用两块布缝成一个袋子,说是书包,然后又将家里的那个稍大一点、高一点的马儿让我带上,送我进了人生的启蒙学校,可是学校条件非常的简陋,连一张课桌都没有,光有马儿还是不行的,为了能让我安心学习,母亲学着做马儿的办法,找来一块稍大的木板和几根木棍,亲自动手为我制作了一张课桌,送到了学校。老师看着母亲动手做的课桌,感慨万千,问马儿是不是也是自己动手做的,然后在班上号召全体同学向我母亲学习,帮助学校解决课桌、板凳不齐的困难状况。从这时起,我对马儿的情愫,远不是简单的它的方便使用价值,还有母亲那种望子成龙和对知识渴望的拳拳之心。??那时母亲还经常使用稻草扎成的蒲团,在挖花生和上山砍柴劳累时,可以座在上面干活。可以想象那时农民们的劳动强度和透支体力的情况。没日没夜干活,朝不饱息,在上世纪的六、七十年代,农民的日子只有此选择啊!??十一届三中全会后,农民的日子开始发生变化,责任田分到家后,母亲和父亲高兴得从酒店买来一斤八毛一分钱的白酒,炒了一点花生种下酒,那得意的神情至今令我刻骨铭心,父亲高兴地对母亲说,等今年收成好了,有了粮食卖,再添置一点家具,换一些锄、耙,打几张桌、椅,修理一下坏了的凳子和马儿。那时,椅子在农民家中是奢侈品,四脚的长凳、矮凳、短凳,是家中的主角,而真正陪伴人们乘凉、吃饭、干活的主力还是放在屋角不起眼的马儿。所以,我在旁边提议,一定要为我做一个小马儿,背后安上靠,也就是今天所称的小靠椅子。母亲高兴地满口答应了。??农民日子渐渐富裕起来了,我也在春风般的改革潮流中,在物质财富天天见长的好日子里一天天长大起来,有一天,母亲突然问我“儿子,你不能老是座马儿了,人都大了,要座就坐在沙发或椅子上,人要是老座在低矮的地方,容易形成自卑感,不好!”??“老妈,你这是哪里学来的,又是哪时来的逻辑?”我诘问了母亲。但母亲没有正面回答我,只是叮咛我要听话,要注意言行举指,要学会做人的起码常识。??望着呆在屋角沙发、靠椅背后的马儿,一种失落感,我油然而生!心中默默地想:??马儿啊,你真的到了该退出疆场的时候了吗?说你矮小、轻便,人座在上面舒坦,方便携带,这也是老人们过去念你、用你、宠你的原因,怎么今天突然由于你的矮小,让我产生自卑呢,如果我真的是一个自卑的人,难道会是因为坐你太多的原因,这世道也太不公平吧!??是人的精神迷信的原因,是物质富裕后的后遗症,是人们喜新厌旧的原因,是人们对传统文化的抛弃?马儿啊,你也应该勇敢地站出来,为自己不公的待遇进行辩护,你看到了吗,今天不是经常有人带你去钓鱼,幼儿园的小朋友们不也是大都座在用塑料做成的马儿上读书成人吗,如果你老是默默逆来顺受,总有一天人们会真的把你忘记,将你视为另类!??母亲的过虑当然是多余的,也是不合理的,对马儿也算是个极大的侮辱。但我记得大人物和小人物,大事和小事的关系,尤如马儿和高高的椅子、厚厚的皮沙发之间的关系!有人总是眼睛长在天窗上,瞧不起贫民,不愿正眼看下面基层的同志,不想和小人物打成一片,说是要保持他们清高,说是要保持“距离美”!??故然一个沙发的价值不能和一个马儿相提并论,但一个大人物和一个小物就不能相提并论吗,这就要去问鱼的价值与水的价值了!??我将永远珍惜心中的马儿!1200字以上 高二 叙事
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奔腾的马没有同伴,没有掌声。绿色在夜中逐渐消散隐去,只有星星闪耀在空中。为什么还在奔跑?不知道,只是为了心中最美,最深的梦。我不知道,我是一匹千里马还是一匹劣马,但我知道我是一匹烈马。没有那种幸运,能够像赤兔,的卢大哥一样载着关公,刘备这样的名将驰骋沙场,名垂千古。我不是千里马,但我不会放弃奋斗成千里马;我没有伯乐,但我不会放弃寻找寻找伯乐。人家说,谁不是千里马,赛过才知道。所以我不断的奔腾,就算跌倒了,我也要跌在草原上或者是雪地里,成为前进的一个标志。宁愿到在路上,也不要半途而废。永远地奔向我梦寐所求之所。突然,我发现深蓝的空中飞过一只小鸟。啊,你也在和我一样。忠于自己的选择,寻找着属于自己的森林吗?那么,我们就一起奔腾,奋飞吧300字 高二 记叙文
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马莉外传马莉,本名韦莉,马莉为其绰号。我们又叫她她比较喜欢我们叫她的绰号,而不是原名。马莉有两大经典口头禅,第一句是上个学期我和她坐的时候,她曾经问我借书,我把书给了她,她张口就来一句高一下学期刚分班那会儿,她和别人说话也是张口闭口有人曾经开过她玩笑:“马莉只会什么第二句经典口头禅是“是的,是的。”从上学期开始,她就改用“是的,是的”这一句。比如说我问她:“马莉,你是要去吃饭吗?”“是的,是的。”不过近来也很少用这一句。马莉有时也喜欢模仿老班的强调。有一天,我因为和朋友吵架闷闷不乐地回宿舍,马莉模仿老班的腔调来了一句:“怎么了?”我笑得前仰后合。因为她这个绰号有很多同音字,所以我偶尔会拿她开玩笑。有一天,我正在翻看世界近代现代史课本,当翻到“英国光荣革命”这一节时,我像发现新大陆一样叫起来:“马莉,快来看,历史课本上有你名字呢,你是一个国王哦!”她闻讯而来:“在哪呢?”我指着书上一行字:“看,玛丽三世!”“啊?是哪个国家的?”“英国的。”她当即得意扬扬地对后边的同学说:“小露露,我曾经是英国的国王哦!”马莉酷爱日语,现正专攻日语。她的梦想是以后到韩国、日本去,考上日本东京大学。相比于她,我对于日语的了解仅限于那几句骂人的话,实在惭愧,呵呵!马莉,一个酷爱日语,风趣幽默的开心果。广西河池宜州市第一中学高二:黄梦倩450字 高二 记叙文
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马要是你问我最喜欢什么动物,那当然非马莫属了。马,既活泼又懒惰;马,既乖巧又淘气;马,既温顺又暴躁……不管你的马脾气是不是这样古怪,反正我的马是这样的。在二年级的一个暑假,爸爸给我们租了三匹马。打算带我们去乡下玩玩。我的马是一匹白色的小马,叫小白。你看,它连毛、尾巴都是雪白的!但是,近看你会发现,它并不是纯白的。在脖子的鬃毛上,夹杂着许多杂色偏棕的、稍硬一点儿的刚毛,蹄子上面一点儿皮毛略有些泥水的颜色,大概是经过泥地的时候被泥水溅到了吧。这时,爸爸把我抱上了马,上路了。一路上,我的马小心地走着,没让我的脚上溅上一滴泥水。这么长的路,它没跑一步。一直很有规律地溜达着。嗒、嗒、嗒,马背上几乎感觉不到一点儿波动。其实,在通往旅馆的路上,路两旁种满了马特别爱吃的麦子。爸妈的马都停下来吃麦子,无论爸妈怎么拽都不走,我的马一开始也想停下来尝一尝可口的麦子,但是,突然,爸爸抬头一望天,焦急地说:“不好!天快黑了!天一黑,像这样的小道上可能会有土匪!”我一看天空,是呀,太阳的一半都已没过远处的山里去了!“那怎么办?”我急得都快哭出来了。这时,小白好像感受到了我的焦急,甩了甩头,撒开四蹄狂奔而去。对亏了小白领头跑到旅馆,我们才得以安心入住。你说,它乖不?别看小白平时很乖,处处都让我一步,但是一脱离大多数人的视线,它就露出它的本性——淘气来了!这不,因为我们到达旅馆时还不是太晚,所以我就跟爸爸提出要去看看小白。爸爸爽快地答应了我的请求。当我来到围栏时,小白还在专心吃草。看!它的皮毛在星光之下泛着点点银光,多么像一颗明亮的星星啊!我不由自主地推门走了进去。谁知,我一进去,小白就用后腿给我来了一个从头到脚不留一点缝隙的“泥巴浴”!原来它早已注意到了我的存在!这个小坏蛋,真淘气!没等我反应过来,小白已经把我扑倒在地。并用它白白的嘴一个劲的在我脸上蹭来蹭去,痒得我又是叫又是笑:“哈哈,小白!停!哈哈!别……哈哈……别弄了!”但是小白不听啊,它又蹭了好一阵子,才让我站起来,我站起来后就狼狈的逃出了马场。但是,就是这个昨天晚上还那么活泼的小白,今天早上就开始“赖床”了。我到马场的时候,它还在呼噜噜地睡大觉呢!我使劲儿推了推它,谁知它飞起一蹄子,仿佛要把我从“北半球”一脚踹到“南半球”去。接着,又继续睡起了觉。我整理好衣服,又大叫道:“小——白!快——起——床——啦!”连房东都被我们吵醒了,但小白却只是睡眼惺忪地往周围看了一下,便又低头睡大觉了!因为小白,我们下午三点多才到了目的地。你看,它是不是很懒?又活泼又懒惰,又乖巧又淘气,这已经是四个水火不能相容的词儿了。但是小白的古怪脾气还没有到头呢!到了目的地,由于前面不远处就是一片放牧场,所以爸爸就让我(当然,还有我形影不离的小白)去那玩玩。起初,我们玩得很尽兴,我们俩在草地上不停地跑啊,滚啊,玩得不亦乐乎。我摸着它的皮毛,温柔地说道:“你真是一匹好马!聪明、温顺、还有……”话还没说完,迎面就跑来了一头牛。大概是哪位牧民不小心放跑的吧。一开始小白对它并没有兴趣,但随着牛的不断挑衅,小白渐渐的越来越暴躁了。终于,它飞起一蹄子,踹在牛肚子上,牛业不客气地以牛角回应,小白灵巧地躲开……我吓傻了,呆呆地站着。终于,牛的主人过来赶牛走了,小白才恢复了以往的温顺。虽然小白跟我在一起才短短五天,可是它的样子却深深地烙在我的脑海之中。五年级:傅上元作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 叙事
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马如果生命有第二次的奇迹,我愿化作一匹马,一匹拥有无限力量马,用我的生命追寻心灵的圣火。奔跑,是我一生所追求的主题,只有奔跑,才能感到心在跳动,体味存在的意义,领悟灵魂的真谛。我可以失去草场,但不能停止奔跑。选择了,就不回头,即使倒在途中,我心甘情愿,因为我始终拥有最博大的理想,也曾为此付出过艰辛,为了理想献身,我无怨无悔。离开,我要离开这狰狞的城市,寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云,尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避,只是奔向我所追寻的另一方天地,因为在一个封闭而又高压的环境下,我无能为力!可是,那本不属于我的马鞍、缰绳,却硬生生地将我束缚。我的英姿淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早地品尝生命的衰弱,甚至一点点地消失。我是一匹拥有理想的马,但是,天尽头,何处是芳草300字 五年级 叙事
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马无垠的草原,不只是谁在飒爽英姿;硝烟的四起,不只是谁在驰骋疆场;夕阳的西下,不只是谁载着思乡的游子,浪迹天涯。动物中的俊雄,草原上的健将,人类无言的朋友——马。它,从小生化在碧波荡漾的草原,与群马角逐奔跑,欢快的撒欢,亦或是躺在草地上沐浴阳光,它无忧无虑的过了一段日子。有一天,一批人来到这块神圣的土地上,牵走了许多马匹,包括它。懵懵懂懂的它跟着马群和那群人,来到一个奇怪的地方。那里没有草,是属于一种单调的色彩,很狭窄,像是被禁锢了一样。它反感,很不喜欢,它怀念草原,它想离开。可是四周的东西,像是把天包住了,无尽的黑暗用来,一点点吞噬掉它的愿望。一群人渐渐向它逼近,它恐慌,它后退,嘶声长鸣。它抬起前蹄跃起,可是很快,它被制服了,那群人太熟悉它的反映习性了,它的鼻子上被套上一条绳子,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已经失去了自由。有一个人经常来看它,穿着很不一样。他经常带它出去玩,它感觉他很好,对他也很温顺。她进场对它说话,渐渐的,它明白了他话语的意思,知道了他是一名将军。这段时间它和战马放到了一起,进行战场演习训练。它知道,它将带着它的主人驰骋疆场,浴血奋战。它的血液在体内沸腾,它专注的训练,因为它的主人正驾驭着它。战争的脚步已经来到,它现在已是一匹高傲的战马,屹在疆场。身上披着城中的马甲,脚上很不自然的订着蹄铁,它忍受着超越极限的痛苦,只是为主人二战。战火已被点燃,两路兵马对峙。它在那里看到了许多它的同胞,它兴奋,但更多的是痛苦。它们的背上肩负着不同的使命,它们背上的,是他背上的人的敌人;而它背上的,又是它们背上的敌人。它现在是一匹战马,它的最高宗旨是保护主人,冲锋陷阵。它悲怆的轻鸣一声,冲进了战场,狂沙飞扬,天昏地暗,四周充斥着浓浓的血腥味。厮杀声,马鸣声,混成一片。每看到一匹战马倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦笼罩在心头,它将悲痛化为力量,化为仇恨,它载着它的主人,在生与死的边际,它跳到了生的彼岸。它记得回去的路,郁郁葱葱的大树,有一条小溪汨汨而过,清脆的鸟鸣听得很是悦耳。路上,再熟悉不过的景象浮现,有它最熟悉的气味。不远处,军帐的顶棚在丛林中若隐若现。它兴奋的嘶鸣,鸣叫声,唤出了士兵,他们抬走了将军,它也被牵走了。军帐中,有人替它清洗腹部,蔷薇色的血液滴淌下,它才明白它受伤了,只是现在隐隐有些疼痛。一段时间的修养,它的主人渐渐康复,它也能像从前那样撒欢的跑了,主人的微笑依然会对它绽放,夕阳西照下,依然有他们的身影被拉着很长,很长……后来,这一仗,打得很激烈,但是笑到最后的,是他们。虽然他们受伤了,但是,最后的王者,是属于他们。他们胜利了,它被授予了勋章,它的主人,也提升了,铠甲变得更辉煌,鞍鞯变得更华丽,唯一不变的,是他们对彼此的情感。而后的岁月,在生与死之间奔波。明明死神的呼吸已在耳际,生的希望却又在前方亮起;明明硝烟刚刚熄灭,却又在另一个地方,重新燃起。峥嵘的岁月里,它生命之中的朝阳,早已隐去;午后的阳光,也不知跑向了哪里,只剩下,夕阳无限好的近黄昏。它的主人,头上,也已挂上了雪凌。他们老了,为国家也已做不出什么贡献了。又是在哪再熟悉不过的夕照下,两个身影:一匹老马,一位老叟。它再也不能像年轻时那样,欢快的奔跑;它的主人,再也受不起那样的颠簸。他们就这样,颤巍巍的,走着,踩碎了夕阳。河边,老将军需要休息了。席地而卧,望着无限好的夕阳,人老多情,不禁老泪纵横。而他没有发现,他的那匹跟了他十多年的老马,也是像他那样望着夕阳的的,望着他,爱怜的望着他,眼里,噙满了泪水。摇晃的,滑落了,滴进了土壤里,净化了这一方的土地……五年级:施哲风1200字以上 五年级 叙事
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去马场看马这天早上外公约定和我一起去看马,我们吃好早饭,然后外公推出他的"小毛驴”电动车带着我就去马场的路上,我心情特开心。因为这是我第二次去马场了,不知道它们有没有变化。到了马场门口我们大步走了进去,看到一个非常大的马棚,里面有11匹不同颜色的马,有棕色,有白色等等,还有一只看家的狗。进去首先看到第一匹成年马,马都在吃东西,再往后面看到一匹母马,它的腿上还标记着号码为1号,估计这里的主人为了区分她们做了记号。我正看得入神,突然一匹白马跑到我旁边,我吓了一跳跑到了外公身边。等白马走开后我们转了个弯,看到了2头棕色幼马正在吃着食物,外公说:“等它们长大了就可以干活了。”还有另外4匹马正聚集在一起也不知道干嘛,而那只小黑狗一直在不停叫着,我想它们估计在商量着什么吧!时间过得很快,本来还可以在马场可以玩会顺便骑骑马,但是必须回家了。我想带着遗憾下次就可以有理由再来看它们。350字 三年级 叙事
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小站马这本书主要讲了一只小兔子名字叫作“小战马”它聪明伶俐。镇子上的狗儿们每次见到它都会想尽一办法想将它吃掉。可是每次“小战马”总是能用自己聪明的智慧将这些问题化险为夷。一次镇上的狗儿们全部都聚在了一起,商量对策欲将“小战马”一网打尽。可是这一次他们还是没能得逞,又被“小战马”轻松躲过。由此“小战马”一战成名,许多人在金钱的诱惑下都想将“小战马”活捉,用于参加比赛。终于,一天“小战马”和它可爱的妻子散步时,被一大群人围堵给捉住了。人们为了赚钱,给“小战马”按上了电击项圈。“小战马”不得不,不停的奔跑用生命奔跑。它失去了自由,奔跑也不再有意义。最后它选择了死去去一个自由的国度,那里没有捕杀,没有利益,它可以自由自在随心所欲的奔跑。“小战马”奔跑吧!为了自己!你们想想,“小战马”只是一只平凡的小兔子,却还是没能逃脱被人类残害的结局。这本书留个我们的是一个警示,人类无止境的对自然的掠夺和对动物们的残害必将形成一个恶性循环,最终人类只有自己吃下自己种下的所有苦果,怪谁呢?为了利益,为了金钱,为了权力,为了更好的生活,人类把罪恶的黑手,一次次的伸向了那些可爱的小动物们。它们是无辜,为什么我们要把肮脏的金钱交易强加再它们身上呢?难道,做这些良心不会不安,不会受到谴责?在当今现代生活中,人类是世界的主宰,而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品,他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们。因为它们既不会叫疼,又不会喊冤。现在尽管这种思想不是每个人都会有,但虐待小动物的现象却时有发生。而你知道么,人类的祖先就是从这些毫不起眼的小动物变来的。因此我们原本和这些小动物们是一家,那我们又何必自相残杀呢!动物是人类的好朋友,人们为什么要伤害它呢?虽然我们听不懂动物的语言,看不见它们忧伤的眼神,但我相信,只要我们用心去想,就一定会明白的。让我们大家一起来保护动物吧!750字 六年级 叙事
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马我家有一个工艺品——马(两匹)。马的外观十分漂亮。马身体的颜色是由金黄色与橘红色相互缠绕而成的,表面还很光滑呢!两匹马的腿都是细而长,每条腿中间还有一个关节。这匹马的姿态各不相同:一匹马低头沉思,一匹马对未来充满了憧憬;一匹马站立不动,一匹马好似正在疾驰……总之,形态各异。这两匹马不仅仅是外观十分漂亮,而且,它们还带给我许多我所不知道的东西,使我受益匪浅。记得有一次,我遇到了难题,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去请教老师,可老师看了看题目却让独立思考。我在些失望。回到家,又问妈妈。妈妈说:“我也不知道该怎样做。”此时的我绝望级了,非常气馁。算了不做了!忽然,我抬起头,就看到那头低头沉思的马,于是,心中就涌起了一种坚定的信念:马都能沉思,更何况是我呢!于是,我便又来了做题的劲头,通过认真分析,静静思考经过我不懈的努力。终于把题做出来了。我可高兴极了,呵!这可多亏了这匹马呀!另一匹马则象征着通往直前,它让我在以后的生活中不论遇到什么困难都会勇往直前,不退缩。这件工艺品的作用可真大啊!我真喜欢这件工艺品呀!指导老师陈红450字 小学 记叙文
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马浙江省温州市广场路小学一(6)班赵近放学的路上,我看见一位叔叔牵着一匹雪白雪白的马,这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了,怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。听爸爸说,内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的,我想一定是对的,不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放,悠扬呢?让人百听不烦,百唱不厌。哦,我太喜欢马了。如果有一天我能骑在马上该多好呀!投稿:2005-6-2513:32:55450字 一年级 记叙文
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马“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻”写出了马的样子十分俊俏,强壮,威武,如果我有一匹这样的马,那该多好啊!瞧!这匹英俊的白马在沙滩上自由自在的奔跑,它四蹄腾空,自由奔放,动作协调,让人一看就会感受到无穷的力量,这匹白马腾空一跃而起,就想飞起来一样,它是多么无忧无虑,自由自在呀!这是一匹全身雪白雪白的马,它的脸长而尖,嘴巴黝黑黝黑的,鼻子向外伸张,两只黑溜溜的眼睛注视着前方,好像在寻找辽阔无边的大草原,马耳朵尖尖的,犹如刀削一般,雪白雪白的鬃毛随风飘动,这匹马四肢矫健有力,腿部肌肉发达,它昂首扬尾,脖子伸得长长的,马的尾巴粗而长,奔跑时马的尾巴迎风舞动,显得那么有力,朝气蓬勃!这匹英俊,自由的白马在无边无际的大海上奔跑,它四蹄腾空,沙土飞扬,多么神奇,多么雄伟的马啊!我仿佛看见了这匹英俊的白马在宽广无边的沙滩上奔驰,这匹马为了一个目标勇往直前,不管风再大,浪再急,为了能够到达美丽的草原,不畏艰险,奋勇向前。这就是马的品质,马的性格,也是我爱马的原因,正是因为这样,才加深了我对马的印象,才让我体会到马的精神。450字 记叙文
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马在广阔无垠的草原上,奔跑着一种大家熟悉的动物,那就是—马。马的体型像驴,但并不是驴,它身披一层软软的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉袄,脖子上那一串毛,显得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一样嫩绿。马主要吃草,到了冬天,它就会把雪扒开,找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。到了春天,它就会把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,准备生孩子,马一胎生四五个,小马一生下来,就需要吃一些嫩草,这时,马妈妈就会去找一些特别绿、特别嫩的鲜草,给宝宝们吃。等孩子会奔跑了,马妈妈也就老了,孩子们就要找嫩草给妈妈吃了。有时,人们会捕捉马群,所以,只要有人一靠近马的居住地,它就会四散跑开,再去别的地方找地方住。马一般用石头来搭窝,它会在草丛里寻找一些坚硬的石头,一层一层地往上叠,并用唾液粘住,马宝宝会有一张用软草铺成的软床,每天,马妈妈都会及时清扫软床,并且会给它上面浇上一层水,以防干燥。马,是人类的好朋友,我们应该保护它们,不应该杀害它们,让我们一起与马相处,与马成为好朋友吧!我爱你,马,希望世界上有更多马向我们招手!450字 初一
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马在广阔的草原上,狂风卷聚着乌云,在乌云与草地之间,一匹匹的黑马在奔驰着。在这狂暴的雨中,马匹踏出了铿锵的旋律。它们踏出了不屈的信念,坚持的英姿。它们如同飞射的箭,穿过狂风,穿过暴雨,直直地向前冲去。此时,天空中的鸟被雨打落,所有的动物都落荒而逃,只有马踩踏着草地,奋勇向前。看啊!它飞驰着,像个武士—高傲的、棕黑色的武士。它狂笑,又怒吼着,咆哮着。它为自己的坚毅而笑,笑那风,不堪一击,笑那雨,柔弱无比。怒吼,是因为此时此刻的草原布满了阴凉、潮湿与黑暗,没有了往常的阳光、温暖与蓝天。它坚信着,草原是属于光明的,阴雨只是暂时的——对,只是暂时的!它奔跑着……风雨咆哮……一道道的闪电,一朵朵的乌云。闪电的光闪烁着,好似被天神撕裂的口子,在黑暗中,还露出希望的光芒。光芒——闪而过,又坠落在无际的黑暗中了。闪电的光影,活像一条蜿蜒蠕动的火蛇,在沉重的黑暗中,游动,晃动。这是暴风雨!这就是暴风雨!这是勇敢的马匹,在风雨中奔驰着,在即将融为一体的天地之间,骄傲的前进,不去理会风的咆哮,雨的怒吼,这就是它的高傲,这就是它的力量!它好似在呼喊:让狂风暴雨来得更疯狂些吧!450字 六年级
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