书包里的对话
一个宁静的夜晚,从一个漂亮的书包中,传来了一阵阵争吵声,一场战争就这样爆发了。
书包里鼓鼓的,有语文书、数学书、音乐书、作业本……他们都在争论着一个问题:谁的功劳最大。
语文书大摇大摆地挤到了最前面,说:“小主人每天到学校去,都要第一个把我拿出来朗读课文,我的功劳当然是最大的了!”
数学书戴着一副眼镜,扮出一副知识分子的模样,说:“小主人怎么可以光学语文呢?你看我,生活中哪里都需要我,我才是最有用的!”
亭亭玉立的音乐书从人群里挤了出来,说:“主人一看到我,就会亮开嗓门唱起来,心情立刻舒畅了,我才是最大功臣!”
作业本粗鲁地吼着:“你算什么!小主人一回家,就要第一时间拿出我写作业,没有我怎么能行呢?”
铅笔和橡皮从文具盒中蹦出来,一起反驳作业本:“没有了我们俩,你又有什么用?小主人都是靠我们才写出好文章和好作业的。”
凶猛威武的字典大声叫道:“小主人有不认识的字,都得向我请教,我才是小主人的好帮手、小老师呢。”
这时,连书本上的字,标点符号都吵了起来。不一会儿,书包里就乱成一锅粥,大家都是你不让我,我也不让你。争吵的声音越来越大,他们争得面红耳赤,差点把书包都推翻了。不知是谁提出建议,让书包爷爷来评评理。
德高望重的书包爷爷听了大家的述说,语重心长地说:“你们都是有用的,你们也都是重要的。我们一起组成了这个大家庭,这个家庭里离开了谁都不完整。只有我们大家团结起来,守在自己的岗位上,让小主人取得更好的成绩,才是我们最大的快乐!”
大家听了,都惭愧地低下了头。从此,书包里的各种各样的文具在书包爷爷的带领下,组成了一个幸福美满的大家族,他们都在自己的岗位上尽职尽责,再也没有争吵声了。
告别昨天,展望今天,迎接明天
中国一个耐人寻味的地方,一个充满向往的地方。中国从贫困到富裕,从懊丧到挺胸,经历了无数次的考验。如今,中国已经摆脱了贫困走向了富裕。
昨天,破旧的茅屋,贫瘠的土地,使中国永远摆脱不了贫困,每个人看着眼前的这一幕,不禁潸然泪下。每个人都憧憬着过上穿金戴银的生活。可人们却无法实现眼前这个梦想,连年的干旱,使庄家寸草不生,土地一片荒凉,到处是沙漠荒地,几乎找不到一片绿荫。烈日炎炎下人们头朝地,背朝天,顶着烈日,可这些只能换来一点微薄的收入,并不能使一家人填饱肚子为此每个人都只好忍受着饥饿,房屋里,常年漏水,墙壁开了好几条裂缝,可这样的环境下人们也只能勉强的生活,自此人们立志要过上好日子。
今天,改革开放,“神七”飞天实现中华儿女百年飞天梦;青藏铁路施工完成,增加了藏族同胞与各族同胞的友谊;手机,电脑等工具以使每个人的友谊更加深厚;杂交水稻的发明使农民不用发愁,让农民走向富裕;举办奥运会以使得各国人民更加亲切;在建立空间站,使人们更多的了解宇宙;一幢幢高楼大厦拔地而起,人们居住的小区比那破旧的茅屋好上千倍,一件件家用电器满目琳琅使人眼花缭乱,但是这些还不够,我们要更进一步的取得伟大的成就。
明天,我们要去的更进一步的发展,是人们生活更加方便快捷。
看着眼前这一幕幕,于是我们不仅有了昨天的疑问,今天的思索,明天的萌动,让我们为创造一个更加美好的新世纪而奋斗吧。
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书包里的对话书包里的对话苏文智不约而同,书包里传来了一阵伤心的谈话。各种各样的本传来了一段自己的叙说,课本首先说:“我的小主人太不爱读书了,整天让我在黑漆漆的书包里憋闷着我。”更倒霉的要数本子了,它说:“小主人整天把我的脸弄得脏兮兮的,只要一见到我们的兄弟姐妹,我的脸就没地方搁了。”铅笔盒这个小家伙,更是没被放在眼里。小主人在上面乱贴乱画。还有一些学习用品,从不放在铅笔盒里,在垃圾堆里滚来滚去……最后书包说:“希望大家一定要珍惜学习用品,勤俭节约啊!”指导教师崔梅茹200字 三年级 写景
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书包里的对话周围的一切都沉浸在梦乡中,多么安静。忽然,我听到有很小的说话声。这么晚了,还有谁在说话呢,我小心地呼吸,顺着声音找。原来声音是从我的书包里发出来的。我躲在旁边偷听书包里的对话。“这两天主人可疼我了,一有空就把我搂在怀里,我好开心啊!”原来是《漫画奥特曼》在说话。“可不是嘛,主人原来对我很喜欢。可最近上课老是开小差。昨天的作业最后一题把18.7写成了1.87。”是数学书的声音。“原来主人答应我每天看一篇童话,然后再仿写一篇。他说这样可以提高作文水平,可不知道为什么,这几天他碰都不碰我一下。”是《童话大王》的声音,差点都要哭了。“这两天我发现小主人对我读得少了一点,其他倒不错。”英语书说话了。“都是你《漫画奥特曼》害的!”语文书愤怒地说。“对了,我们得劝劝他……”“就是……”书包里变得七嘴八舌起来了。我悄悄地回到床上。第二天,上学前,我把《漫画奥特曼》拿了出来。我觉得它在对我微笑。我把它放在书架的最顶端。350字 五年级 叙事
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书包里的争吵夜深了,大家都睡着了,但一阵喧闹声把这宁静的夜给打破了。这声音是从书包里传来的,原来文具们的主人考了一百分,而这一百分的功劳是谁的呢?所以它们决定召开了一场大会,大会的内容是讨论“谁的功劳最大!”铅笔哥哥先发话了:“这次小主人考一百分,我的功劳最大,这次画图题的分很多,前几次也样哦!如果我不来,小主人就要考不了一百分啦!”橡皮弟弟听后,不满地站了出来,说:“哥哥,要不是我帮你改正错误,你哪有这么好的成绩了”“你俩不要太自以为是,你们看看这全是我的笔迹哦!”钢笔姐姐抬着她那高高的头说。墨水妹妹听后,从容地说:“姐姐,卷子上的笔迹虽然都是你的,但黑水都是我的。你只不过是一个简单的传输工具而已。”“要不是我们每天熬夜帮小主人复习,她能考这么好吗?哼!”书本们齐声大叫到。从此以后,书包里可就再没有安静过了,大家水火不容,大家天天争吵,害的小主人不是昨天没带这个,就是今天没忘带那个,弄的大家也不好意思。于是又召开了一场大会,专门讲这问题。大会才刚开始,小主人就抱回来了一本新词典,大家争先恐后地说:字典姐姐,你的知识最丰富,你来评评理。并把事情的来龙去脉讲了一遍。词典姐姐听后,笑了笑说:“你们的功劳都功不可没,但单凭一个人的力量是不能交这么完美试卷的,只有你们团结一致,才能干成大事、好事,才能帮你们主人交这么一份完美的试卷。”就这短短的一句话,说好了大家的友情,它们又和好如初了。大家纷纷说道:“众人拾柴火焰高”我们要团结起来,帮助主人取得更好的成绩。从此书包里又恢复了往日的平静。600字 五年级
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书包里的秘密“唰唰唰”,书包里传来一阵又一阵洗澡的声音,我打开一看,语文书,竟然在洗澡。我一惊,还有数学书在跑步,科学书在看电视,英语书在说英语,本来充满宁静的书包热闹起来。我问了语文书:“你的水是哪里来的?”它拍了拍水龙头,水就不流了,它又拍了拍水龙头,水又流了出来。我问了问科学书:“那么你的电视是哪来的呢?”它拍了拍手,电视机就化成一股气消失了,它又拍了拍手,电视机又回来了。这个世界可真有趣。我背着书包来到了学校,时不时好奇地打开书包,看看语文书们的所作所为。没想到,我每次看到都是一本又一本书整齐地躺着,纹丝不动,似乎被施了魔法似的。没想到,等我上课时,书包里又传出了声音。我再次好奇地打开书包,看到了它正快乐地嬉戏着。忽然,老师一声叫,我慌忙从书包里探出头来,挤出一丝笑容,但是老师还是走过来,打开我的书包,看到了排列整齐的一叠书。老师把我的书包放回了抽屉,抱歉地说:“对不起!”但她还是以怀疑的目光看着我。多亏了它们,我才躲过了老师的一顿批评。回到家,我打开书包,又看到了生龙活虎的它们。原来数学书是数学老师,语文书是语文老师,科学书是科学老师,英语书是英老师,它们常年生活在书包里,就习惯了书包里的生活,便在书包里住下了。“可你们为什么偏偏要选我的书包呢?”我疑惑地问道,它们回答道:“因为只有你的书包才能容的下我们四个。”我又问了许多问题,原来水是我茶杯里的,而电视呢,是我的作业本,跑道呢,是我的零食。书包的世界可真有趣呀,什么都有呢!600字 六年级
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书包里的故事“快点走,快点走,不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下,我的书包放哪儿了?”我把房间找遍了,书包连影儿也没见着。我头一转,看见书包竟然浮在空中,长出了一对银白色的翅膀,“扑扑”地扇着。我伸手一抓,没有抓住。咦,一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口,突然看见书包正躺在地上,翅膀不见了。由于快要迟到了,我马上捡起书包,拍了拍书包上的泥土,连忙向学校跑去。在路上,我对早上发生的事百思不得其解。正想着,突然,我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力,才把书包背到教室。我把书包放进抽屉,拿出语文书准备早读。奇妙的事情在瞬间发生了,所有书本里的字都出现了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,还有的在唱歌画画,字大侠们在我的书包里大闹天宫,乱成一团。“请同学们打开语文书,翻到第36页”,同学们陆续拿出语文书,我正在想怎么让这些调皮的字回到书上,突然,耳畔响起:“邬令雨,语文书呢?”我支支吾吾地回答:“没……没有……没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼,没有批评我。这一整天,我都和同桌一起合着看。我想:我书里的字,今天应该玩得欢吧!回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑:“怎么可就会发生这种事情呢!肯定是你没睡好,产生的幻觉吧!”妈妈不相信我,是呀,这样奇异的事谁会相信呢?妈妈让我打开书包看一下,我轻轻地打开看到是所有的东西,都恢复了原样。这是为什么呢?妈妈笑着说道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!600字 五年级