廉正诚实
450字
初二
议论文
我们的生活中，廉洁公正的名人事迹数不胜数。就如我们所熟知的周总理，就是一个廉洁的名人。周总理，即中华民族共和国的开国总理。几十年如一日，他始终保持着一颗清廉，庄严，幽静而又美丽的心，对于他的人格，正如陈毅元帅所说：“廉洁奉公，以正治国者周恩来也！”作为新世纪的我们，也应有周总理般“君子坦荡荡”的人生态度；“安得广厦千万间”的宽广胸怀；“己所不欲，勿施于人”的道德品质；“富贵不能淫，贫贱不能屈”的崇高气节；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的奉献精神；应有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格，更应懂得“诚信为本，信誉为天”的道理……我们要学会诚实，守信，讲廉，这些都应从小事做起。例如，在学习上我们要“知之为知之，不知为不知”，虚心接受的态度；说话办事都做到一诺千金，知错就改，勇于承担责任；做到不虚伪，给别人一个真正的自己，每天都要问心无愧……
其实，人生就如一碗清水，干一件错事，水就脏一点。开始，只是一点点，而后就是很多很多，直至变浊！但是只要我们诚信待人，这一碗水即使会脏，但也是一点点，在别人看来，你依旧是善！朋友们，记住人生是清水，需要诚信，廉洁待它！让我们从现在做起，从小事做起，保护这一捧独一无二的心水吧！
我家的鹦鹉
150字
三年级
状物
我有一对相亲相爱的鹦鹉。它们有一件金灿灿的衣裳，一双宝石般亮的眼睛，一副即清脆又动听的好嗓子，一对柔软的翅膀带着它们飞翔。它们装扮得光彩夺目。
可别小看这对小巧玲珑的鹦鹉，它们可是我们家顶顶大名的歌王，声音悦耳极了。每次，我一回来就听到它们在练嗓子，歌声如夏夜般清凉。
它们是我的音乐老师，我是它们的学生。啊！我尊敬的老师——鹦鹉。
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议论文
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崇尚廉正大江东去浪淘尽，古往今来，有多少风流人物，用他们的浩然之气，为国为民谱写了数之不尽的正气之歌。我们历史上最有名的清官——包拯，他从少年时代起，就开始立志要为国家出力，“竭忠死义”。“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不做钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。史册有遗训，毋贻来者羞。”这首诗就是包拯的一生写照。任长霞，她是一位优秀而又清廉的女局长，她将自己的时间与生命都留给了人民。她说：“人民警察就是能为人民办事，帮助人民。”她是一位公正无私的人，在她那儿从没有金钱打通的关节，只有真正的法律。每个人做事都有自己的原则，从这些廉正人物的身上，我明白了，什么是公正无私，什么是认真执着，什么是浩然正气。我们中学生，不正是要像那些风流人物一样，做事公正无私，认真执着，做人要有浩然正气吗！如果我们都能时刻学习他们，用公正的态度处理同学间的纷争，用正直之心指出社会中的不良现象，用认真的态度面对每天的学习，每一次的考试，我们的国家立于世界强国之林将为时不晚，因为少年正则国正。更何况，中学时代是我们树立人生观，世界观的重要时刻，我们能时时以这些风流人物为榜样，对我们的人格，品德的形成大有裨益。同学们，我们在成长的道路上，不会一帆风顺，社会上的不良习气，种种诱惑，会阻碍我们前进的道路，我想，身边一直有这些风流人物的陪伴，以认真执着的态度面对人生，我想假以时日，我们新世纪的一代，将肩负起这些风流人物未完的事业。“长江后浪推前浪，江山代有才人出。”我们时刻准备着，数风流人物还看今朝。600字 初二 议论文
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诚实有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷，考出了好成绩。这个学生断然拒绝，因为她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。一名成绩优异但交不起学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没有喝过。“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。那么，什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。诚实是做人的根本。每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今，许多人在金钱的冲击下，为物欲所蔽，为达到个人目的，整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实——这做人的根本，这最宝贵的财富。诚实是处事的原则。解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个要生存、图发展的人来说，实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。诚实也是求知的惟一途径：我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的`是真正的知识，并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外，凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们，我们有些同学作业靠抄袭，考试靠作弊，对于疑难问题，不肯钻研，强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”这也是人类社会不断进步的动力之一。诚实是中华民族的传统美德，它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊，赢得成功，获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂，也许一生都很贫穷，但她拥有诚实，从这个意义上说，她便是个富翁——因为，诚实就是财富。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字 初二 议论文
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诚实很多人说要诚实守信，不要撒谎。学校的老师也说要诚实，其实他们大多时候都是再作假。来到学校，老师发给我们一些问卷调查，叫我们填。我正准备要填空时，老师说第一题选B,我就心生疑惑了，问题是：每天的作业要做多久？A:半小时B:一小时C:两小时D：其他 平常不是两小时左右吗？在作假还是老师看错了，我在思考着。我心想：若下一题还是错误的话就可能是前者了。“下一题选D”老师看着同学们若无其事的说道。果然是在作假，问题是：老师占课吗？ A：经常 B:有时C:偶尔D：从不 平常除语数英以外的副科都被占了，尤其是临进考试的时候，尤为明显。连下课时间也绝不放过。然后好多类似的问题也都是不符合实际的，还说做人要诚实守信呢？也许那次是个意外，有苦衷吧。但这种事是常有的，这又该作何解释呢？我再举一个例子吧。这也使我对诚实改变了看法。由于学雷锋做好事的日子将要来的，所以学校进行了一场关于这方面的一次考核，要每个班级派出五个同学出来比赛。这本来一场很好的活动却又成了作假的活动，老师不知道从哪里找到了这次活动的答案。老师们找了几个好同学发给他们答案，叫他们在这次考核之前把答案背下来，以应付这次的考核，最大的的目的是拿到这次考核的冠军。结果显而易见，个个都拿到了好的名次，真不知道这次考核考的是同学们对学雷锋做好事这方面的知识还是考查的是同学们的记忆力。唉，这世界是怎么了？到底诚实是个什么东西？看不见，摸不着，闻不到。我还在怀疑诚实的存在。只希望它是存在的，希望还能看到它。600字 初二
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诚实“家风好，就能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。”——题记自古名贤皆有家训。欧阳修教导儿子：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”；诸葛亮在《诫子书》中写道：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”；包拯做官以断狱英明刚直而著称于世，他的家训是：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”……这些家训都对其后人有着深远的影响。孔子曰：“内诚于己，外诚于人。”可见，诚实是人的底线，不诚实的人，必定没有好下场。小时候，妈妈经常给我讲一个故事：很久很久以前，有一个国王无儿无女，他总是担心在他死后无人继承他的王位。最后国王想到了一个好办法，他将全国的小孩子召集在一起，然后给每个孩子发了一颗种子，并规定在两个月后谁种出来的花朵最漂亮，就由谁继承他的王位。最后他选择了抱空花盆的孩子。因为他给孩子们发的花种都是煮熟的，不可能开得出花朵，而只有抱着空花盆的孩子是诚实的。每次听完这个故事，我都会想：诚实是为人处世的根本，我要做个诚实的人！但是这种信念有时也会动摇。记得有一次，我的考试成绩不理想，接到考卷的那一刻，我真正体会到了什么叫“问君能有几多愁，恰似一道红叉卷上留。”。于是，我做出了一个大胆的决定——瞒天过海。中午回家，不出所料，妈妈问起了分数。我支支吾吾，搪塞道：“试卷……要过几天才发呢！”但是脸颊却不争气地微微红了起来。“老奸巨猾”的妈妈顿时看出了破绽，语气立刻严厉了几分：“到底发没发？”“……发了。”我马上败下阵来。“考得不好就不说？我们一直是很相信你的，相信你在学习方面至少不会骗我们！你自己再好好想一想！”望着妈妈严肃中透露着几分伤心的脸，我十分后悔：我为什么要这样做呢？考试分数低比被挂上一个不诚实的标签要好得多吧！小时候不诚实，顶多被老师父母批评几句，但走向社会，如果不诚实的陋习已经养成，那么必然会酿成大错，贻害社会。“从现在起，我要做一个诚实的好孩子！”我暗暗发誓。从那以后，我再没撒过谎。诚实，是我的家风。它是使我终身受益的精神财富，它是我漫漫人生路中的指明灯。今后，我一定会弘扬诚实的家风，做一个诚实的人！800字 初二
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诚实“诚实”是什么东西，许多人都会问？的确，它并不是一个东西，它是照出人灵魂的一面镜子。有的人把“诚实”放在心里，有的人把“诚实”却挂在嘴边。把“诚实”放在心里的人，虽有这么一颗心，但却未在实际行动上体现出来，甚至会有截然不同的两面。心中持着“诚实”在遇到自己可得利益的时候，狐狸尾巴露出来了，这时的“诚实”不是被抛到九霄云外去了，那就是被踩到脚底下去了。把“诚实”挂在嘴边的人，不用说，，一定是一位伪君子。真小人，他只把“诚实”当作掩饰自己内心丑陋的一种工具，只当作维护这伪君子的筹码。从外表的华丽来满足自己内心的虚伪与丑陋。当他得到一点小利时。这时的“诚实”显得很为恶心，更为不值，这时的“诚实”只为这种丑恶作了一层无情的烘托。总之一位心中有“诚实”的人，不一定就是一位诚实的人，把“诚实”挂在嘴边的人，就更没资格提“诚实”这一词了，“诚实”一词不注重知与不知，而注重于体会与不体会，于了解与不了解，用与不用。400字 四年级 议论文
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诚实有许多人在诚实和虚伪之间产生矛盾。选择诚实或选择虚伪，虽然只是简简单单的一个举动，但是它们产生的结果却截然不同。今天，我无意中听到一个小女孩用稚嫩的声音对妈妈说：“妈妈，我刚才买雪糕时，售货员阿姨多找了我两元，但我并没有要，而是还给了阿姨，阿姨还夸我是一个诚实的孩子呢！”小女孩的妈妈听了，脸上露出了灿烂的笑容，摸着小女孩的头说：“真是一个好孩子！”小女孩那诚实的举动多么另人敬佩啊！但和小女孩比起来，我差远了。顿时，以前的那件事立刻浮现在我的脑海里。在一个阳光明媚的早晨，我来到吉龙市场。远远望去，一个铺子里挤满了人群。我好奇地走了过去，原來是在卖花，花的品种有很多：茉莉花、玫瑰花、康乃馨、百合花……一个花瓶把我吸引住了：花瓶是棕色的，有许多玫瑰花的图案，好看极了！我伸手去摸时，有个人刚好碰到我的肩膀，我吓得把花瓶打碎了。顿时我吓得惊慌失措，趁老板娘不注意时连忙逃跑了。第二天，卖花的老板娘找到我家门口说：“昨天，是不是你把我的花瓶打碎了？”我吞吞吐吐地说：“不……不是……”老板娘看我不承认，生气地说：“还不承认，我铺子里的摄像头里看见是你把花瓶打碎的！”……最后，我不仅要赔钱，还挨了妈妈的一顿打。经过这次教训后，我无论做什么事或对待每一件事，都用诚实的一面去做、去对待。因为诚实——比什么都总重要。550字 五年级 议论文
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