保护视力
350字
二年级
一天中午，阳光明媚，小兔子在粗壮的大树根前看书。蓝蓝的天空好像被清洗过一样，湛蓝湛蓝的。远处有几座大山，山上种着好多茂盛的、茁壮成长的大树。
小兔子特别喜欢在这一根树桩上，津津有味地看书，树桩上放了好多它带的书。看着看着，小兔觉得坐着看书不舒服，就躺在绿油油的草地上看着自己的漫画书。突然，山羊伯伯过来了。山羊伯伯苦口婆心的劝小兔：“你不能在阳光底下躺着看书，这样会近视的。”小兔假装说：“没事，我视力出了名的好，不会近视的。”
这时小兔想：山羊伯伯说不能躺着看书，那我就坐着看书吧。于是，小兔子连忙坐了起来，认认真真地看起书来。这时，小鹿来了，它热情地说：“小兔子，你不能在强烈的阳光下看书，这样会近视的。”但是小兔没有听山羊伯伯和小鹿说的话去做，还是我行我素，在阳光底下看，看累了就躺着看书。
当它戴上眼镜后，他懊悔极了，再也不在阳光底下看书了，也不躺着看书了。
海洋大冒险_700字
650字
初一
想像作文
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已经是2112年的今天，人类的科技急速发展着。在一百多年前，人类进入海洋的念头还无法实现。可如今，海洋都已然是我们人类的的家园了。来，队员们，跟我一起去探索海洋吧。
带上氧气制造器，和海底推进器，我和我的队员们就一并下海了。穿着海底推进器，我们可以在海洋里自由行走。来到海底，在我们眼前出现了一大片的珊瑚丛。丛中聚集了世界上各种珊瑚，美丽极了。穿过珊瑚丛，我和队友们又来到了海底游乐园，几条小丑鱼欢笑着出来迎接我们。它们拉着我们的手，就来到游乐园里面。我被眼前的景象惊呆了，各种各样的娱乐设施看得我眼花缭乱，陆地上所拥有的，这里也有。有过山车、摩天轮、旋转海马……数不胜数。我和队员们都被深深地吸引住了，情不自禁地走上去，也和其他的孩子们玩耍了起来。时间过得很快，俗话说：“天下没有不散的宴席。”我们和小丑鱼挥手告别。
天黑了，海底也渐渐暗了下来，摸不清方向。我和队员们手里拿着海下照明灯，缓慢行突然，远处出现了一个模糊的身影，正向我们游来。我用照明灯向那庞大的身影照去，不禁大叫起来：“鲨鱼！”队员们逐个散开，那条鲨鱼却游向了我。我用尽了全身的力气，奋力地游着，躲到一块大石头后面。可鲨鱼紧追不舍，却发现我不见了，就苦苦寻找着，不放过任何蛛丝马迹。眼看鲨鱼就要找到我了，我急得不知该如何是好。忽然，有人抓住了我的手，我回头一看，竟是只百岁老龟。他紧紧地拉住了我，从一个不起眼的小山洞中离开了那。队员们同样也被这只老龟给解救了。我和队员们感谢过这只老龟，就一起又上了岸。这次海洋一游真是太惊险了！
江苏无锡宜兴市江苏市实验中学初一:1136042743
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保护视力一天，我正在写作业，妈妈突然走进来，说：“休息一下，看看远处，让你的眼睛放松放松。”说完，就出去了。等妈妈刚一转身，我立刻从身旁的书架上抽出一本《小哥白尼》，津津有味地读了起来。不知过了多久，耳边突然响起一声“炸雷”“你在做什么？不要眼睛啦？让你休息，是让你的眼睛放松，不是让你看课外书！”听罢，我赶紧扔了书，一溜烟儿跑到阳台上眺望远处去了。小朋友们，你们可不要像我一样不爱惜自己的眼睛呀，要注意读书、写字的姿势；用眼30分钟左右要远眺一会儿；不要再过强或过暗的地方看书；不要躺着、走着和乘车时看书，一定要把自己的眼睛保护好，可不要戴上小眼镜哦！250字 一年级 叙事
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保护视力一天，阳光明媚，风和日丽。小兔子在强烈的阳光下，端正地坐在一个大树桩前，翻看着树桩上的《格林童话》。它看得津津有味，沉浸在一个个童话之中。一次小兔刚吃完饭，拿着书又来到了草原上。小兔看着天空中飘着的朵朵白云好像一堆软绵绵的棉花糖。它想到坐着看书太累了，还不如舒舒服服地躺在草坪上看。于是它就在草地上躺了下来，又把书举到了眼前，兴致勃勃地看了起来。小兔子这样看得非常有意思，正在这时，山羊爷爷过来了。山羊爷爷看见小兔子躺在草地上看书，急忙跑过来跟小兔说：“你不能这样看书，不然会近视的呀！”小兔听了山羊爷爷的劝告，不情不愿地坐了起来。但一等于山羊爷爷走远，它又躺下看书啦。没过多久，小鹿跑了过来，对小兔说：“小兔，你不能躺着看书，这样容易近视。”小兔听了之后又坐了起来，认认真真地看着书。坐着看累了，小兔又开始躺着看书啦。它看完了一本又一本书，书本也离它的眼睛越来越近。终于有一天，它发现书上的字模糊起来，而且看起来很费劲。小兔去了眼镜店，医生给它配了一副眼镜。小兔感到懊悔极了，后悔自己没有听山羊爷爷和小鹿的建议，这下果然近视了！450字 二年级
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保护视力小明是出了名的爱看书，妈妈便给他买了许多各种各样的书来看。小明开心极了，每天徜徉在书的海洋里。他每天拿着书目不转睛、津津有味地看着。吃早饭的时候拿出书来，边吃边看；坐公交车的时候，拿出书来如痴如醉地看着；就连晚上躺下来睡觉的时候，也对书爱不释手，看着看着就睡着了。一段时间以后，小明一看到书就觉得眼花缭乱，书上的字到处乱飞。妈妈就带他去了医院检查视力，检查到的结果是小明近视了，而且度数不浅。小明后悔极了，他跟妈妈保证自己以后一定会保持看书的正确姿势，再也不坐车、吃饭、睡觉的时候看书了。200字 二年级
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保护视力从小妈妈就告诉我，眼睛是心灵的窗口，要保护好视力。但是我从来都没有好好听妈妈说过的话，每次都是左耳朵进右耳多出。不把视力当一回事。但是最近我开始后悔了，因为我的视力真的开始下降了。最近上的时候，我老是觉得黑板上的字模模糊糊的，看的不是很清楚，有一种重叠在一起的感觉。而且使劲盯着黑板看了不久之后，就有点头晕的感觉。我把这个情况告诉给了妈妈，她没好气的看了我一眼，说：“你这孩子，就是不听我的话，现在好了吧，近视了。”我愣了一下，我真的近视了?周末的时候，妈妈带我到医院做检查，看着阿姨指着亮着灯的小盒子上的字母，我一直都在很努力的再看。刚开始的几行我还能看得很清楚，但是越向下就越不行了。那些小字母就像一条条的小蝌蚪，越想看清楚就越是看不清楚。无奈，阿姨又给我指了两行之后就停了下来。坐到她的桌子边开始写字了。一分钟后，她把一个表格交给了妈妈，说：“你的孩子现在属于轻度近视，要好好保养，要不然发展成重度近视就麻烦了。”妈妈拉了一把站在旁边的我，说：“听见了么你这孩子，以后要好好的保护你的眼睛才行了”我听了连连点头，因为真的已经后悔当初没有听妈妈的话，搞得现在已经近视了。从现在开始，在写作业的时候我会很自觉的把头抬得高高的，天一黑就把灯打开，不再在光线不好的地方看书。吃饭的时候，总是抢着吃青菜之类的含维生素高的事物。我要从现在开始，科学用眼，合理膳食，好好保护我的视力。小伙伴们，你们也要听妈妈的话，和我一样好好注意眼睛，保护视力哟!550字 初二 说明文
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保护视力一直以来，我的视力都很好，但是最近一段时间我老是看不清楚黑板上面的字，于是我回到家中，跟爸爸妈妈说了我的情况。爸爸妈妈也是特别的重视我的情况，决定要带我去看看眼科医生。到了医生那里，首先检查了我的视力，结果出乎我意料的是，本来一向视力很好的我，居然已经轻度近视了，没有办法，爸爸妈妈只好给我配了眼镜。医生给我叮嘱了一下今后的注意事项，我一一的牢记在心。回到家中，我仍然开心不起来。回想着平时的种种行为，上课的时候趴在书本上面看书，每天晚上都要玩电脑，关灯了还要躲在被子里面玩手机……或许正是因为我平时没有好好的保护自己的视力，才导致了今天我必须带眼睛的悲惨事实。今后的日子里面，如果我不认真的听从医生的叮嘱，眼镜的度数肯定也会越来越高的吧。今后的日子里面，我一定要听爸爸妈妈还有医生的话，一定要保护好我自己的视力，不能让我的度数再增加。350字 三年级 日记
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我们小朋友一定要保护好视力我暑假去森林植物园、去黛秀湖公园玩了好几回，还到北大荒农业生态园去摘了葡萄，特别是坐一条很大很大的船从防洪纪念塔到大顶子山去，看哗哗的江水，看快乐的水鸟儿飞翔，看绿色的江边水草和树，看轰轰的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸妈妈跟我说，多到这些美丽的地方养养眼，可以保护好视力。我问爸爸妈妈，什么是视力？爸爸妈妈说就是眼睛看东西清楚不清楚，哦……我的妈妈是个“眼镜儿”，就是近视眼，我的爸爸比妈妈年龄还大，但有一双大眼睛，现在都能看到很远的地方。我问爸爸妈妈为什么会这样？爸爸妈妈说，爸爸从小在农村长大，爸爸的家乡那个地方很美，有山，有水，有树，有花草，四季都是绿色的；妈妈从小生活在城市，从小只有看楼房，看街道，看厂房，看车子跑来跑去，……“我知道了，从小开始妈妈眼睛就养得不好，爸爸眼睛一直养得很好。”我这么说，爸爸笑着拍了一下我的脑袋说：“聪明”！我问：“我从小就生活在城市里，我会不会将来也近视呢？”爸爸妈妈说：“我们现在就努力吧，除了多到美丽的地方玩，还有许多要注意的地方。”一是要认识到近视有很多不方便的地方。不要认为，戴眼镜显得很有“学问”，盼望自己能戴上眼镜。戴了眼镜，天热的夏天，汗水会使眼镜溜下鼻梁；在寒冷的冬天，从外面进屋，镜片上会立刻蒙上一层雾气，什么也看不清了；在踢足球时，镜片还很有可能被打碎；去游泳时，游泳的近视眼镜很不好挑选…二是保护眼睛的习惯不好。如在很强的光线下看书，在很弱的光线下也看书；一边走路一边看书，坐在摇晃的车上也要读书；趴在被窝里还在看书；把书拿在眼睛很近的地方读；一看书、一看电视、一玩电脑，几个小时也不休息一下……三是要一点一点地去保护视力：——看书写字的姿势要正确。不要弯腰驼背，不要趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身子看书。眼睛与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。——用眼的时间不要太长。连续学习、看电视、用电脑等1小时左右，要到房间外去，看远方10分钟到15分钟。——不在强烈的光线下看书，不在太暗的光线下看书。——不在躺着、走路的时候看书，不在晃动的车、船上看书。——坚持每天做眼保健操。——少看电视，少用电脑。——睡眠充足，用眼卫生。……哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸妈妈说，平常您们多告诉告诉我；在学校时，我努力按老师的要求去做好，做到什么时候都一样。爸爸妈妈很高兴地点点头说，这是持之以恒，习惯就成自然了。我不知道这是什么意思，但肯定是同意我的想法。1000字 二年级
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我们小朋友一定要保护好视力我暑假去森林植物园、去黛秀湖公园玩了好几回，还到北大荒农业生态园去摘了葡萄，特别是坐一条很大很大的船从防洪纪念塔到大顶子山去，看哗哗的江水，看快乐的水鸟儿飞翔，看绿色的江边水草和树，看轰轰的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸妈妈跟我说，多到这些美丽的地方养养眼，可以保护好视力。我问爸爸妈妈，什么是视力？爸爸妈妈说就是眼睛看东西清楚不清楚，哦……我的妈妈是个“眼镜儿”，就是近视眼，我的爸爸比妈妈年龄还大，但有一双大眼睛，现在都能看到很远的地方。我问爸爸妈妈为什么会这样？爸爸妈妈说，爸爸从小在农村长大，爸爸的家乡那个地方很美，有山，有水，有树，有花草，四季都是绿色的；妈妈从小生活在城市，从小只有看楼房，看街道，看厂房，看车子跑来跑去，……“我知道了，从小开始妈妈眼睛就养得不好，爸爸眼睛一直养得很好。”我这么说，爸爸笑着拍了一下我的脑袋说：“聪明”！我问：“我从小就生活在城市里，我会不会将来也近视呢？”爸爸妈妈说：“我们现在就努力吧，除了多到美丽的地方玩，还有许多要注意的地方。”一是要认识到近视有很多不方便的地方。不要认为，戴眼镜显得很有“学问”，盼望自己能戴上眼镜。戴了眼镜，天热的夏天，汗水会使眼镜溜下鼻梁；在寒冷的冬天，从外面进屋，镜片上会立刻蒙上一层雾气，什么也看不清了；在踢足球时，镜片还很有可能被打碎；去游泳时，游泳的近视眼镜很不好挑选…二是保护眼睛的习惯不好。如在很强的光线下看书，在很弱的光线下也看书；一边走路一边看书，坐在摇晃的车上也要读书；趴在被窝里还在看书；把书拿在眼睛很近的地方读；一看书、一看电视、一玩电脑，几个小时也不休息一下……三是要一点一点地去保护视力：——看书写字的姿势要正确。不要弯腰驼背，不要趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身子看书。眼睛与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。——用眼的时间不要太长。连续学习、看电视、用电脑等1小时左右，要到房间外去，看远方10分钟到15分钟。——不在强烈的光线下看书，不在太暗的光线下看书。——不在躺着、走路的时候看书，不在晃动的车、船上看书。——坚持每天做眼保健操。——少看电视，少用电脑。——睡眠充足，用眼卫生。……哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸妈妈说，平常您们多告诉告诉我；在学校时，我努力按老师的要求去做好，做到什么时候都一样。爸爸妈妈很高兴地点点头说，这是持之以恒，习惯就成自然了。我不知道这是什么意思，但肯定是同意我的想法。二年级:刘睿900字 二年级 叙事
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测视力马上就要开学了!妈妈今天带姐姐和我去测视力。我坐在椅子上，用勺子遮住一只眼睛来看。测完之后，阿姨对我和妈妈说，我的右眼有点近视，左眼正常。以后要多做做眼保健操，要好好保养眼睛。我一定好好保养眼睛，我是不会辜负这双大眼睛的。姐姐在测视力的时候，还要用机器。因为姐姐本来就是近视。这次阿姨还发现，姐姐的度数还升高了!肯定是姐姐玩手机惹的祸。我以后一定要好好保养眼睛，不要成为个近视眼。150字 二年级 叙事
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查视力下午妈妈带我去检查视力，因为每过三个月妈妈就会带我去查一次，而且前段时间学校检查视力说我的右眼近视，所以妈妈要确诊一下。医生让我站在两三米元的地方指着“E“表让我认，刚开始，医生值得都是一些较大的，后来就越来越小了，到最后“E”都成小苍蝇了，我还是答对了，但是在最后一个苍蝇上我看错了，但是我再看看也能改正过来。后来医生告诉妈妈。我的左眼很好，右眼可能有点眼疲劳，如果不注意就有可能发展成近视。现在要多看绿色的东西，多让眼睛休息就好。200字 二年级 日记
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二年级保护视力看图写话【保护视力】雷雨熹小明是一个小书虫，他非常喜欢看书。放学的时候，他拿着一本书边走边读，他的好朋友小丽跑过来认真地对他说：“小明，不要走路时看书，小心一会儿撞到电线杆上了。”小明不耐烦地说：“走开，不要多管闲事。”小丽只好走开了。过了一会，小明果然撞到了电线杆上，撞红了自己的鼻子，疼得小明哇哇大叫。他回到家吃饭时，一边看书一边吃饭。爸爸实在看不下去了，严厉地批评他说：“小明，吃饭的时候不要看书，你是种饭还是吃饭，洒了多少米粒！”小明就像没有听见爸爸说的话一样，继续一边看书一边吃饭，完全沉浸在书本的世界里。爸爸叹气地摇了摇头。晚上的时候，小明开着一盏台灯躺在床上看书，妈妈走过来说：“小明，不要躺着看书，太晚了，眼睛也需要休息。”小明说：“好的。”小明关了灯，装作要睡觉的样子，等妈妈走了，他又打开了灯，看了好几页书才睡觉。过了一阵子，小明发现自己的眼睛看不清楚东西了，妈妈带小明去医院检查。医生说：“您的孩子视力太差，必须带眼镜。”小明没办法，只好和眼镜交了朋友。人的眼睛只有一双，近视了就治不好了，所以我们要保护好自己那扇心灵的窗户。【保护视力】张洛茜小明特别喜欢看书，大家都叫他小书虫。他最近又迷上一本书，整天手不释卷。放学后，小明一边走路一边聚精会神地看着书，他的同学看见了说：“小明，走路的时候不能看书，万一被汽车撞到了怎么办。”小明不耐烦地说：“你管不着我，我想看书就看书。”小明回到家，吃饭的时候也看书，他右手拿着筷子，左手压着书，吃几口饭，就看几页书。爸爸用严肃警告的口气对他说：“小明，一心不能二用，你吃完饭再看书。”小明说：“我知道了，让我再看上几页书。”晚上睡觉的时候，小明躺在床上看书，妈妈语重心长地对小明说：“你躺在床上不能看书，这样对眼睛不好。”小明心想，等到爸爸妈妈睡着的时候，我再看几页。小明就躺在床一直看到很晚才睡去。小明觉得看东西越来越模糊。一天学校组织体检，小明在检查视力的时候，每个字都看不清，医生说：“小朋友，你的眼睛近视了。”小明想，我以后不能再走路、吃饭、躺在床上看书了。小明的事情提醒我们要好好保护视力，看书要正确的姿势，不能走路看书、不能吃饭看书、不能躺在床上看书，不能在昏暗的灯光下看书，要不然，再好的视力也会像小明一样变差的。900字 二年级
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国际爱眼日作文：如何保护视力国际爱眼日作文：如何保护视力首先，我们不要过分“用功”，走路的时候不要看书，坐车时也不要翻单词本。因为走路、坐车时手里拿的书很不稳定，眼与书本间的距离不停变换，调节肌就要不断地调节，很容易疲劳。另外，看书时不要为了舒服而躺在床上看，因为躺着看，两个眼球离书本远近不同，调节肌需要用的调节力也不一样，时间长了，两只眼睛就会形成程度不同的近视状态。还有，不要看字过小的书报，写过小的字，那样很费劲，会大大加重眼球的负担。控制看书时间也很重要。看书时间到了一个小时左右，要适当休息一下，眺望一下远方，或者闭目养神。千万不要由于被书报所吸引，而如痴如醉地看上几个小时。看书时，眼离书本的距离应保持一市尺，不要离得过近。这是非常重要的。为了预防近视，保护视力，要经常做眼保健操。不能三天打鱼，两天晒网，要养成习惯，持之以恒。350字 小学
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测视力作文测视力对于眼睛好的人相当于是张飞吃豆芽—小菜一碟。而我却惧怕测视力，因为我是个近视眼，我和测视力之间便有一道坎儿，可是星期四学校要测视力了……末日即将来临，我不得不安慰自己。第2节课我们便下楼去了。渐渐的轮到我了，我忐忑不安地拿起那“沉重”的挡眼器，我心里好似揣了一只兔子，指点棒“嗖”的点到了一个方向上，而我眼前一片模糊，我努力地睁大眼睛，也无济于事，我无奈地摇了摇头，指点棒又点到了另一个方向上，但我依然看不清，我叹了一口气，无助地摇摇头，随着指点棒逐渐上升，我心中万分焦急，无奈之下的我只能纯粹乱蒙。视力的检测表出来了，右眼4.3、左眼4.2，我难过极了。这一消息传到了爸爸的耳际，他第一次大发雷霆，他语重心长地说：“看电视不要太近，玩电脑时间不能太长，可你不听，你看你把自己的眼睛都折磨成这样子了吧！”我惭愧地低了头。350字 小学
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视力检查记今天妈妈带我去“眼睛世家”检查视力。店主阿姨先给我做眼睛双向视训练，里面的主要内容是：选一部电影看，我选的电影题目是《蓝精灵》，我看了一会儿，觉得眼睛有点酸胀，就停下来了。然后继续看，看看停停共4次，阿姨说：“好了，可以不看了，我们再来检查一下视力”。我跟阿姨来到一个小房间，我坐在一把椅子上，看着镜子里的视力表，心里一片恐惧，要是自己近视了，以后就只能鼻梁上架个眼镜儿了，那以后估计就要彻底和电脑、电视再见了！让我兴奋的是，我能看到第5行。接着，阿姨让我躺在一张小床上，用热毛巾敷在我眼睛上，先按摩别的地方，等毛巾凉了把毛巾拿掉，阿姨把眼睛一圈都涂上药膏，然后把药膏再揉到别的地方，又耐心地教我们做眼保健操，拍拍我的肩：“视力没什么问题，注意眼部卫生。”我们和阿姨道谢后，离开了眼镜店。以后，我一定要好好保护好我的眼睛，不给眼镜以可趁之350字 三年级
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视力调查报告最近，我们班上有好多人戴上了眼镜。他们是怎样近视导致戴上了眼镜？于是，我对戴上眼镜的同学展开了调查。通过我的一番调查，结果如下：1、一些同学因为长时间坐姿不正确，导致眼睛近视。2、还有一些同学近视是长时间在强光或弱光下看书导致的；还有同学是躺在床上长时间看书导致的。3、还有大部分同学是长时间看手里、玩电脑、看电视导致的视力下降。4、还有几个同学是因为挑食，导致近视。根据以上结果，我提出以下建议：1、要同学们改正坐姿。离本一尺高，离桌子一拳远，离笔尖一寸远。2、不要在强光或弱光下读书，更不要躺着看书。如果累了，可以倚在椅子上。3、让同学们远离电子产品，如果想玩，要有时间地玩，可以玩半小时或1小时，不要长时间玩。4、不可以挑食，饮食和视力也是有关系的，所以不能挑食。我希望同学们要保护好、爱护好我们的眼睛。350字 五年级
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