师生情
夜深了,我独自坐在窗前。看着天边被黑夜所笼罩。
屋内一片寂静,只有一盏昏黄的灯光在随风儿摇曳。此刻我的脑海中思绪万分,以往的点点滴滴又在脑海中弥散开来,一直随风儿飘到了窗外。
翻开以往的旧课本,我又想起了以前的老师。脑海之中又浮现出了那熟悉的脸庞和那慈祥的声音,转眼间,我们已分别两年了,可是我无时无刻不在思念你。
我思念你和我们在一起的日子,思念你和我们那一次次的聊天,思念你对我们的关爱,思念你对我们的点点滴滴……我对你的思念一直到永远。
老师,我们何时才能再相见。我们何时才能在听你讲课。可是这早已是不可能的事了。天下没有不散的宴席,我们总有一天会分别,你对我们的教育,我一定会牢记在心头,无论以后我们能够飞多远飞多高,我们一定不会忘记你。
啊!屋中又响起了似曾相识的音乐,对!这就是毕业典礼上的你为我们唱的哪首歌,同时这也是我最喜欢的那首歌。这歌声一直会伴随着我,有了这音乐,前方的路将不再迷惘,有了这音乐,前方将风雨无阻!
享受一杯苦咖啡
还记得是那一日,你我坐在收悉的饭店里,尽管我们多次凑钱来这里吃饭,但这一次,却可能是你我最后一次聚在这里:因为,你马上要转学了。看着你微红的脸庞,失去了往日的鲜亮,换来的是一片苍白,我们互相对视,总想开口,却又欲言又止,仿佛我们从收悉的朋友,刹那间变成陌生人一般。朦胧间,我仿佛看到了从前的我们,那时,是我刚上四年级的时候,我们就坐同桌,互相看着陌生的彼此,眼睛里闪烁着期望与欢乐,同样也是沉默,但却滋味不同;也不知道是什么时候,我们逐渐混得很熟,一起回家,一起谈天说地,一起无忧无虑的讨论着今天经历的种种趣事。而现在,本亲密无间的我们,面对面时,竟无话可说,这种沉默压抑着我,我甚至想离开这尴尬的局面,但是,却挪不动我自己的身体。这时,看见你眼角泛起的泪花,虽然我心里与你同样难过,但是,我不想悲伤的离去,我变将眼泪咽回肚子里,强忍着对你说:“你哭了?”你忽然回过神来,往日一般的微笑又浮现在你的面颊上,说:“才没有,你一定是看错了,我绝对没有哭。”这时,我们才发现时间早已经过去一半,我们却从这里干坐着,傻傻的沉默,我还按照我们平时的老样子,你却强烈要求,将你最爱喝的奶昔,换成苦咖啡,我诧异的看着你,说:“咦?你不是平常最讨厌喝苦苦的东西了么,怎么今天。”你只是微微一笑,什么也么有说。
东西很快就吃完了,看着你踌躇的用勺子,搅拌着那浓浓的咖啡,虽然气味浓重,却极为苦涩,看着你慢慢的端起这杯咖啡,极不情愿的硬灌倒肚子里去,看着面部微妙的变化,我都感到舌头上一片苦涩,看着你艰难的喝完了那杯咖啡,竟然还笑呵呵的对我说:“真苦呀!”,我忍不住“噗”的笑出声来,说:“苦,你还喝。”你的这句话,使离别凝重的气息,逐渐变得缓和起来,空气中弥漫着的悲伤也几乎尽都消散。
看着你一边说苦,一边咕咚咕咚的喝着水,心里想着:你总是这样能缓和气氛,还记得有一次,我不小心推倒了你,让你狠狠地摔在了结实的地板上,我急忙向你道歉,不断地重复着对不起,只见你站起来,笑着对我说:“没关系,不就是摔跤了么,没什么大不了,就当是我与大地亲密接触罢了。”回想过后,我不禁觉得,能交上你这样的好友,真是有福气呀,你总是那么体谅我,可是,我竟然要离开你,想到这里,我的眼角湿润了,我急忙拭去,担心被你看到,因为我不想悲伤的离开。
走在夕阳下的街道上,你我即将分离,我吞吞吐吐的说:“我们要分离了,你可别哭啊!我们不都约定好了么?”你微笑的回应道:“我连苦涩的咖啡都已经强忍了,分离怎么会使我哭泣呢?”听到这里,我才恍然大悟,原来,你喝咖啡,是为了压制自己悲伤的情绪,不愿意让我留下遗憾。这时,我再也忍不住了,我一边紧紧地抱住你,一边擦拭着面颊上苦涩的泪水,这时,你只是一边安慰我,一边说:“放心吧,我会一直陪伴你的,虽然空间上我们不再一处,但是,时间上我们却是永不分离的,我们不是约好的,不哭么。”“对,不哭”我回应道:
就这样,你我就在那天,分离了,但是,你却真的遵守了承诺,转学以后,你依然在不断的联系我,与我分享你的快乐,这时,我才明白,其实,友情并不在于我们是否相处一地,而在于心是连在一起的,应该享受友情带来的快乐,而不是为了一时的悲伤而取代享受友情的真正意义呀!
经过那件事,我也学会享受苦咖啡了,并不是因为它的苦涩,可以压制悲伤,而是它苦中有甜,只有经历了真正的苦涩,或许才能享受到苦咖啡真正的甜吧!
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师生情经过21小时的火车以及两个小时的公交,我从昆明回到家乡的小镇上。还在市区的公交的时候,我就给我初中的心理老师微信上发消息:“萍姐在家么?我等一下回到你那里。”老师很快回复了我,她在,她说等我回去。回到她家里,有两个小朋友在,我在大厅拉开行李箱,掏出几袋在昆明带回来的零食,小朋友甚是开心。老师本是准备走进厨房给我煎鸡蛋的了,听到小朋友的欢呼声就出来了。看着我的行李箱就惊讶地问:“怎么一件衣服都不带?反倒是带了那么多零食。”我拉开隔层的行李箱,“呐,两套衣服,三本书。”我把行李箱合上,还没等老师说话就很快说:“快去给我煎鸡蛋,好饿!”老师欲言又止,但还是悠悠地说了句:“好~”我狼吞虎咽地吃着一碗粥与三个煎蛋。好像我回来经常是饿着对老师说:“饿了!”然后她就笑笑走进厨房,我记得又一次说好了回去,她是弄了鸡汤的。后来我再过去就只是提前半个小时说好,她家总会有点啥可以吃的。还有一次就是中午我打完吊滴过去,脸色苍白,她问我是否要吃点啥,我说啥都不想吃,她很无奈但是还是弄热了一根粽子,我说要走了,她说不吃不许走,即使只是吃一点点,不然连开电动车的力气都没有了,而那次我吃完了一根粽子。现在想想啊,我回去她那里好多次都是:“饿了!”然后她就会笑着走进厨房,我就倚在厨房门边看她纤细的身影……我知道这样的场景还会反反复复发生着。550字 高三 记叙文
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师生情今朝所事昨日梦,当年师生珍贵情,春风化雨润万物,青苗得益壮材成,恩师德行堪广颂,弟子感戴毕生终。点点滴滴均谨记,丝丝缕缕皆入梦,宗宗件件刻我心,终悟善字总关情,与你相处三百日,相处有日益无穷。六年级:郭梦好100字 六年级 散文
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师生情一段浓浓的师生情,在我小学里的记忆犹为深刻,它给我的小学生活添上了绚丽的一笔,使我的小学生活变得不单调。在以后的漫漫人生道路上,我会一直把这份真挚的情珍藏在心里,长大以后细细品味有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。她姓李,三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛,还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。李老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格,如果有一次单元考试全班考糟了,她会让每一位同学自己改错,然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查,分析考差的原因,以便让同学们积累经验,争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了,老师会让他们再认真复习一遍,再做一遍考题。李老师不光对待自己的工作十分认真,还很关心、体贴地关照我们。记得有一次,我们班上的体育委员张广昆一不小心在跑步的过程中摔了一跤,所有的同学都赶来了,把张广昆围个水泄不通,一个个都望着她,不知道该怎么办。幸亏李老师闻讯赶来,一把搂起张广昆,一边安慰着她,把她马上抱进了医务室。同学门跟着李老师来到医务事,心里也都十分着急。“张广昆还疼不疼啊?”“要不要老师送你回家啊?”啊,这是李老师的声音李老师,您对我5年的恩情令我今生难忘!我永远忘了您,更不会忘记您和我浓浓的那一段情!我更不会辜负您对我的期望,我的好老师!550字 五年级 散文
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师生情师生情石晓娟(四年级)今天早上,雷声大作,大雨如注。我早早地来到教室,只见同学们围在一起,好像在讨论什么,我走过去想瞧个究竟,原来语文老师袁老师嗓子哑了,还坚持来给我们上课,同学们正在讨论该怎样帮助袁老师呢!这时,丁仕玉首先发话了:“我们可以买含片给老师呀!”“好提意!”同学高呼着。这时袁邦宇说:“袁老师含着含片怎么给我们讲课呢?”这时大家的希望又成为了泡影。同学们又继续想……,突然,从人缝里传来一个声音:“我们可以买胖大海,胖大海既能帮助袁老师滋润嗓子,又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的办法吗?于是,我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。铃声响了,袁老师走进教室,看见讲台上有一杯胖大海,再看看我们,就知道是怎么一回事了,顿时,袁老师的眼眶湿润了,只见她转过身去,用纸巾擦了擦脸,转过来喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看对我们说:“同学们,今天我们来学习新课……”顿时,教室里书声朗朗。从那一分那一秒开始,我们大家觉得我们是一家人。350字 五年级 叙事
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师生情4月23日是个晴朗的日子,下午第一节课赵老师一走进教室就说:“本年级要挑选舞蹈演员,请学舞蹈的同学出来。”我们静悄悄地走出教室,来到办公室。办公室里有许多教师。找老师说:“为了庆祝六一儿童节我们要表演一个舞蹈,如果想参加的话,那就得通过这次挑选。”你先做几个基本动作,让老师看看。我心里默默替自己高兴,可以展示自己了,我认真地做着,但这次因为时间太短,没有作好充分准备。就落选了,我非常失望,也许这就是对我的一个打击吧。我想马上回到家里尽情地痛哭一场,我咬紧牙齿,忍着眼泪。放学了,我终于被解脱了。这时赵老师来问我:“你想重新获得机会吗?”听到这话,我心里好受了许多。赵老师让我去,我抱着希望来到舞蹈室的外面。老师让我进来,于是我信心十足地走进去,等待老师的检测。老师让我做了一个压腿的动作,我轻松地做了一个,老师们商量完后同意要我。我高兴得不得了,在回家的路上,我仿佛感到一阵温暖,就如春天般的阳光照射着我,此刻我明白了什么叫师生情。350字 四年级 叙事
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师生情中午放学,天空乌云密布,天渐渐变暗了。过了一会儿,天上一点一滴的小雨,怎么一下子就变成了大雨,大雨哗哗地下起来,忽然,打雷了,轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳。我左思右想,我该怎么办才好呢?去找小红借伞。不不不,小红自己也要用伞,等爸爸妈妈来接我,也不行爸爸妈妈要上班,而且爸爸要上到4点30,妈妈要上到4点20,而现在才3点50。还是我自己跑回家吧!说做就做。我开始跑了,才跑到学校的门口,我浑身湿透了。身上的雨水冰凉、冰凉的,我感觉浑身很冷。忽然,雨点不再打在身上了。雨停了?我抬头一看,原来是老师把雨衣脱下来给我遮雨,老师却被雨淋湿。我对老师说:“不用了,老师,谢谢你的关心。”老师说:“不用谢啦!”后面有一个同学,他看见老师在雨中淋雨,就赶紧跑过去遮着老师,我们一起开开心心地慢步走回家。到了家我就感上冒了,一直打喷涕。老师呢?会不会也着凉了?我很担心。350字 二年级 叙事
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师生情有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊! 有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。 老师您从事教育事业已经30年了,在着几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛花了。可您没有白操劳,您教出来的学生真是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样关心。让我衷心的祝福您:“老师,辛苦了!”350字 四年级 写人
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师生情九月十日——是教师节。每年的这一天,我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中也油然而生出一种对老师的敬佩之情。看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。瞧!一个系着红领巾的小女孩来到老师窗前,手里拿着她精心挑选的野菊花,轻轻的把她插在老师的笔筒里,那野菊花多么鲜艳啊!它一定象征着老师与学生之间的那种情谊!老师桌子上的物品:地球仪老花镜墨水笔筒等,都可以看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳!桌子上的地球仪就象征着您那渊博的知识和博大的胸怀。是您用那墨水为我们批改无数次的作业和优秀教案,就是这样您才带上了老花镜,此时此刻,谁能不对老师产生敬佩之情呢?有一次您的嗓子哑了,可是,您为了我们仍然坚持上课。象到这里我对老师的敬佩之情便随之更浓,更深了。老师您就是那辛勤的园丁,我们就是那含苞欲放的花蕾,经过您的精心照料,我们有一天会开得格外耀眼,格外鲜艳。老师,我不会忘记您的,在这里我要对您说声:老师,您辛苦了!!!350字 五年级 叙事