画鼻子游戏
一天,在教室里老师画了一个女孩的脸,她有乌黑整齐的头发,两个小辫子上还有漂亮的蝴蝶结,眼睛就像一颗葡萄,美中不足的是她没有鼻子。
老师说明了规则之后,同学们纷纷举手,老师选中了我的同桌,只见老师拿出围巾,把他的眼睛遮住了。只见他慢慢的挪动,伸出双手走着走着竟然出了教室,老师赶快领导他来到黑板前,他拿起水笔在黑板上画了一个鼻子,下面的同学们哈哈大笑,她察觉到了不对便扯下围巾,鼻子竟然画到了嘴巴下,他不好意思的回到了座位。老师说:“还有谁愿意试一试”。我左边的女同学被老师选中了,老师遮住了她的眼睛,来到黑板前,有的同学说:“左一点,左一点”。有的同学说:“下一点,下一点”。还有的同学说:“右一点,右一点”。她开始犹豫了起来,于是他按照自己的直觉画出了鼻子,鼻子还没画完同学们就议论纷纷,有的说:“就差一点了”。有的说:“真是太可惜了”。他扯下布条鼻子竟然话在了眼睛上。
经过我的观察,鼻子应该和我的肩膀一样高,我按照前面的步骤,画出了鼻子,我竟然话对了,全班掀起经久不息的掌声,真是有趣的作文课。
五年级:韦任泉
我爱家乡
家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境,;家乡,这个充满了生机的地方,包含了我深深对它的爱!
我爱我家乡的蓝天。它是格外的蓝,格外的高,格外的明朗,看看那一朵朵像棉花糖一样的白云,瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟,望望那蓝玉盘中的宝石,使我感到十分舒服,又十分惬意,一点也不拘束。
我爱我家乡的花。特别是月季,瞧, 月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。当然,我也喜欢满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。
我爱家乡的动物。它们是那么的无忧无虑,那么的无拘无束,每一个动作都是每一个优美的音符,每一个叫声都是每一段柔美的旋律。
我爱我家乡的路。走上去是那么的踏实,是那么的舒服,那么的亲切。
我最爱我家乡的人,他们日出而作,日落而息,守望相助,享受着小康生活!他们无比的热情,无比的好客!
我爱我家乡的一切,因为我的家乡养育了我,因为我的家乡充满生机,也因为这里很自由,不受拘束,……你呢?你为什么爱你的家乡?可以告诉我吗?嘻嘻!
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画鼻子游戏4月3日 星期六 晴今天下午,我伴随着阵阵春风来到了艺术殿堂,和老师同学们玩起了一个有趣的画鼻子游戏。游戏开始了,我们将同学分成4组。首先,指挥官们画好脸,接下来,由画鼻子的同学出马了。画鼻子的同学被老师用围巾蒙住双眼,向前走三步,转三圈,心情无比紧张,几圈下来,自己被转得晕头转向,站稳后,小心翼翼的挪动着脚步。突然,有意识到一个严重的问题:是向左还是向右呢。正在抉择时,耳边想起许多不同的答案。“左边。”“右边。”……唉,怎么办呢,路途还远着呢,被搞得一个头两个大!终于,做出选择:右边。一走,呀!走对了,看来老天还是帮我的。经过许多困难险阻后,终于到了“目的地”,可是,原来很简单的一笔却突然变得“沉重”了,真是“一笔值千金”呀!肩上突然“亚尼山大”了可是,还是躲不过那一笔,算了,狠心画了。最后打开围巾一看,啥?这是我画的吗?画鼻子的同学们垂头丧气的回到座位上。再看指挥官们吧。指挥官看着自己的同伴转完圈,突然觉得有压力了。该他们“英勇上阵”了。呀!这群捣蛋鬼们可恶极了,声音震耳欲聋,都快比过我了,这可是要淹没人才的呀……好不容易,到达了“前沿阵地”,正准备下笔时,旁边的男孩又突然来了个横空挡道,这下好了,又分不清东南西北了,又折腾了几分钟,终于画下了顽强的一笔。“哈哈哈,哈哈哈……”在一阵欢笑声中,我们结束了游戏。经过这次,我明白了:竭诚合作才能双赢。550字 五年级
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画鼻子游戏今天,王老师故作神秘地对我们说:“今天咱不上课了,我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边,火车汽车通不过,传送空气保平安。”老师说完谜面,在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋,一双眼睛,就是没有鼻子。我们恍然大悟,谜底就是鼻子。老师把我们班分成两组,刚问谁有红领巾?有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾,飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来,负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航,我们女生代表是黄萱同学。俗话说:女士优先!男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台,乐乐同学给她绑上了红领巾,还让她在原地转圈,让她像盲人摸象一样,她双手扶着桌子,还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油,再给她瞎指挥,让她手忙脚乱,找不到中心点,而随便在脸旁边画了一个鼻子,他摘下红领巾后才知道自己都画错了。当男生组林航上场时,看他可紧张了,特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时,他更紧张了!画面的时候,同学们有的说:“往右!”有的说:“往左!”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了,只见林航同学摸到了黑板,确定了中心点,小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。游戏虽然已经结束了,但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩,而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。550字 三年级
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画鼻子游戏上课了,老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子,就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀!第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了,他走一步摸一下前方,一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他,他就在白板上东摸摸、西摸摸,下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了,也许是他实在不知道应该画在哪里,就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的鼻子忍不住哈哈大笑起来,因为他把鼻子画到了小人儿的外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛,他边走边摸两边的课桌,终于到了白板边,老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候,下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”;“别动就在这里”。他就在那摸来摸去,最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来,因为鼻子画在了小人儿的头发上了。终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了,我不安地走到白板前。老师把笔递给我,那些“好心”的提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子,这时笑声更疯狂了,原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。真希望以后能经常玩这样的游戏!500字 四年级
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