回忆——小学
1000字
初一
叙事
喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。过去是一篇不容修改的作品，字里行间写着天真与稚气，那上面印满了模糊而泥泞的足迹。
校园是一个五彩斑斓的世界，进入这所学校已经6年了，校园中发生的桩桩事件，每一个镜头，每一个片断都历历在目，为我的生活添上一笔浓彩，并且都将被我珍藏在青春的写真集里，永久珍藏。
校园中的我们就像是跳动着的音符，谱写着一支支欢快的歌；我们犹如优美的词藻，组成了一首首朦胧的诗；我们似绚丽的色彩，绘成了一幅幅美妙的画。我们有着讲不完的故事，有着值得一辈子珍藏的回忆……
一年级——童话般的生活
已知：刚进中学的我们对周围的一切充满着好奇，不知道学习的压力有多重；不明白老师的期望有多深；不理解父母的淳淳教诲。只知道欢乐属于我们。篮球场上有我们活跃的身影，跑道上有着飞快的脚步，教室里有传阅的武侠小说，漫画书，尽管明天还有考试。于是，周围多了二年级哥哥嘲笑的眼神，三年级哥哥怪异的目光，可我们丝毫不会理会，依旧我行我素。脑海中充满着无限的遐想，童话般的生活……
求证：怎样的一年级？
证明：欢乐的小学，童话般的生活。
二年级——值得议论的生活
已知：二年级的我们渐渐平静了，不再为一次郊游而兴奋的一夜不睡，更不会为无法走进操场而与老师争得面红耳赤。我们懂得了用眼睛看问题，学会了用头脑思考问题。满画被名着代替，墙上的明星海报换成了世界地图，流行歌曲的磁带变成了成堆的英语磁带。耳边多了老师的提醒，多了父母的教导，一切的一切都为了那句“明年三年级了”……而我们并没有因此沉默。辩论赛上的妙语连珠；智力赛上的过关斩将；文艺汇演上有声有色……在这样一个不算孩子不算大人的年龄里，我们值得探讨，值得……
求证：四年级我们值得如何？
证明：成长中的四年级，值得议论的生活。
六年级——纪传体似的生活
已知：依然在校园的操场上，已消失了原本的欢笑，缺少了原本的吵闹……“六年级了”一切愉快的事全都随之消失。往教室里一眼望去，黑压压的一片，带着眼镜的我们埋没在一整叠的考卷中，一大堆练习书中。早上乘车，手上捧的是书；下课时，眼睛盯着的我喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。过去是一篇不容修改的作品，字里行间写着天真与稚气，那上面印满了模糊而泥泞的足迹。
校园是一个五彩斑斓的世界，进入这所学校已经6年了，校园中发生的桩桩事件，每一个镜头，每一个片断都历历在目，为我的生活添上一笔浓彩，并且都将被我珍藏在青春的写真集里，永久珍藏。
校园中的我们就像是跳动着的音符，谱写着一支支欢快的歌；我们犹如优美的词藻，组成了一首首朦胧的诗；我们似绚丽的色彩，绘成了一幅幅美妙的画。我们有着讲不完的故事，有着值得一辈子珍藏的回忆……
浙江省衢州市兴华中学初1 周鹏
圣诞
400字
高三
叙事
19天，圣诞节。
还记得，去年，我求了爸爸好久，他才答应带我去教堂。风，很大，呼呼地刮着。我紧挨着爸爸，骑着那破破的自行车，一圈一圈地踩着到了教堂。
停好了自行车，我抬头看了看教堂顶端的十字架，两只手不停地来回摩擦着。风，刮得更猛了。满座，基督教徒个个脸上洋溢着幸福的笑容。
耶稣，降临。
八点，开始。
节目，都是圣诞的气氛。我们静静地看着，随着圣诞的进行。无意中，看见了两个朋友。然后，和她们坐在了一起。
圣诞爷爷出现了。背着一大包礼物，小孩们欢呼雀跃。我，嘴角上扬，浮起一丝微笑。跟小时候的我，真像啊。圣诞爷爷冲我笑了笑，递给我一个礼物。是一个精美的小盒子。突然觉得好开心。
十点，结束。
我跟爸爸说，咱走着回去，好不。他点了点头。街道上，华丽丽的灯光下一高一矮的两个身影，牵着一辆自行车安静的街道，静谧的黑夜，耶稣来到这世界。
爸爸：晚上要挂袜子不？
我：要啊！一个，不够多。
爸爸：小丫头片子，真贪心啊！
我们一起很开心地笑了。寂寞的街道，倾听着这一切。
一年，一个轮回，一番等待。
19天，圣诞节。我们一起过。
一如那年，风刮过，耶稣降临。
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初一
叙事
1000字
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回忆小学小时侯，幼儿园离我家只有200米左右，无知的我每天都独自早早去上学，快快乐乐地回来，那时的我无忧无虑，不知天下无般愁。再大一些，我转到了九五幼儿园。每天爷爷都会准时把我叫起来，带我做公交车去上幼儿园。那时天真的我偶尔有一丝苦恼，但，每天都笑得跟花儿一样灿烂。过了2年，我上了小学1年级…每天早早起来早早睡。蹦蹦跳跳去上学。我很想好好学习，可是。。好动的我总是坐不住，生活也有了约束。老师常常告戒我要好好学习，不要开小差。我多了几丝苦恼，但，我依旧很快乐。因为每天做完作业，邻居的哥哥姐姐都会来找我玩。小巷里充满我们的欢声笑语。小学2年级…每天晚上稍微晚了一些睡，依旧早早起来。书包中多了几本书。我接受知识没有那么快，于是…成绩依然处于低谷。老师告诉我家长，要督促我学习。纯真的我少了几声笑语，多了几丝忧愁。可是，伙伴们总是陪我玩耍，让我开心。我很开心，因为我有好多好朋友。小学3年级…数学老师开始打基础，慢慢地，细心地教，我跟上了。语文老师加了趣味，我感兴趣了。我笑了，可是过了一阵子又愁了。因为技能科少了，数学多了。我多了几丝无奈，但，看看渐渐上升的成绩，我笑了…可是笑中夹着几丝担忧，以后会怎么样？还会得个好成绩吗？我要努力学习，于是玩的时间少了…小学4年级……我对语文产生了浓厚的兴趣。开始沉浸在书海中。我对数学不再恐惧。只是书包变重了，每天晚上越来越晚睡。我开始感觉到累，感到忧愁。我多想再天真一次，好好玩一会儿。小学5年级……我决心做个好孩子。于是每天背着那重重的书包上下学。我开始奋发学习。笑少了，玩的机会与时间少了。可是分数高了…我开始希望自己快快长大，好承受更大的力量！小学6年级……小学最后一年了，该好好拼一场了！每天对自己说：加油！……的确，除了学习我们还能干吗？650字 初一 叙事
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回忆小学时间如同流水，来匆匆，去忙忙，转眼间，我已经是小学五年级的学生了，还有一个月就要升入初中了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……忘不了我的语文老师，记得刚上小学的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，她主动找到我，让我暑假去她家补作文，别的老师都利用薯假休息，而她却要牺牲宝贵的时间为我补课。补作文时一个错别字她都会检查出来，她是多么的细心啊！她为我讲解作文中的修辞方法，一遍一遍讲得很耐心，又时虽然显得很劳累，但依然尽心尽力地辅导我。果然，经过她给我补课之后，我的作文水平突飞猛进，在考试和各种作文竞赛中都取得了优异的成绩，老师，如果我的成绩能变成一束美丽的鲜花，我愿意把它献给您。忘不了我的英语老师，就在今年，我考上了英语奥林匹克的决赛，在五一长假中，您不辞辛苦，辅导我英语，使得我在英语奥林匹克的决赛中不畏强手，取得了全国二等奖，您使我有了坚实的英语基础，和超群的英语实力，我感谢你英语老师，您如同一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，如果我的成绩能变成一首动听的乐曲，我愿意把她献给您。我更忘不了同学那一片真挚的感情，记得音乐课上，老师搬来了一台录音机，放起了熟悉的旋律，“这些年／一个人／风也过／雨也走／……”一开始只有几个同学小声地唱，后来到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句话／……”的时候，全班同学顿时手拉着手唱了起来，同学们个个唱出了自己的感情，原先被老师称为一盘散沙的班级变成了一块黏性极强的泡泡糖，分也分不开，此时如果我有一台照相机，我一定要把这感人的时刻照下来留念。每当我想起这五年的时光，脑海中都激起一朵朵浪花，这一朵朵浪花就是那难忘的小学生活，这一朵朵浪花就是培育我成长的母校；这一朵朵浪花就是老师同学和我。700字 初一 叙事
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回忆小学如果没有故事，便不会有记忆。还记得一段小学的故事，那是我和同桌的那个女孩子的故事。清楚记得当时老师为什么把她调来和我同桌，因为我的成绩差。而她和我正好相反，她成绩优秀而且漂亮，在那个时候她可是我们班的班花，因此惹的我班上的男同学们好生嫉妒。教我们语文课的徐老师是个女，而且有一点近视，所以男生们都爱去招惹她。尽管如此，而我却重未去惹过她，因为我知道同桌的她最喜欢语文课。而且一向贪玩的我，在她的影响下，渐渐爱上了学习。开学以来的第一次考试成绩拿下来后，我看着卷子呆了。许久，我问她考得怎么样，她轻轻地瞄了一下我的卷子，撅起嘴角，不屑一顾的说：“才考一次好成绩就骄傲了啊！我肯定比你好呀！”我不在说什么，只是静静看着她，我知道她心里不是这样想的。在后来的几次考试中，我的成绩也如芝麻开花。我就这样和她比着，比着。终于期末将至，我给悄悄地给她写了一封信并夹在她的语文书中，那个晚上我好晚才睡着。后来她告诉我她要转学了，那天连语文课也没有听，我一爬在课桌上哭，一直哭到放学。放学时，我去问她是不是因为那封信。她告诉我是因为她家要搬到另一个很远的地方去。我们坐到好晚才恋恋不舍地离去。后来，我从语文书中找到了一张卡片。上面画得是一棵树，下面有一张桌子，坐着两个人在读书。我知道她的用意，她是想让我好好的读书。卡片后还写着一个“鹏”字，还有一点水印，我知道她一定是哭了。从此以后，我再也没有看见她，她果真到了很远很远的地方。人的一生会有很多的故事，但是能留下深刻记忆的很少，能在很久以后还记忆犹新的就太少了！600字 初一 叙事
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回忆小学两年前,那个阳光灿烂的夏天,,我第一次踏进这个班级.一张陌生,天真的眼睛充满了活力.我和同学怀着小小年纪的天真一起生活了两年多.爱过,笑过,哭过,努力过.两年后到了今天,小学生涯倒计时到达顶端.对我来说每一秒都是那么珍贵几周后,我们必定要说再见每个人都是那么不舍,心里面有说不出的酸.可爱的同学们,你们每一个人那真挚天真的笑容,我永远记在心里.到了中学,我们有新的目标,追求.你可能会很忙但,请你抽一点时间,翻开属于我们的相册回忆每一次笑,每一次流泪,每一次得意回忆我们的友谊回忆我们小学的点点滴滴带上朱子意最后的祝福跟我们道别250字 初一 散文
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回忆小学老师随风潜入夜，润物细无声。老师，一个多么温柔的词。因为在我的记忆里，老师一直以一个温柔的形象存在着。在我的小学，我遇到了一位学士渊博的语文老师，是她在一直引导着我……她有着一双如秋日星空中的星星一样明澈的眼睛，那双眸子虽然淡淡的，却很真诚直率，她没有如花似月的美貌，但至今我都无法忘记他的容颜。那天，天空沉沉的，使人心情也变得沉重起来，还记得上个下星期的考试有好多题都写错了，心里就闷得慌。刚好是一节语文课，心想语文老师该不会要发卷子吧！然后他还会在班上公布成绩，如果考得不好怎么办？一大堆问题在我脑海中浮现。果然，卷子以我想象中的方式发下来了，一百分的满分我只考了八十六分。当时我只想找个洞钻进去，脸色只有那么难看，不敢直视语文老师的眼睛，突然，一阵穿透玻璃的叫声惊到了我：“周添羽，你站起来。”完了，语文老师一定是觉得我没考好。“你是不是也觉得你没有考好，其实没有关系，水往低处流，人往高处走，即使这次没有考好也没有关系，只要你有一颗积极向上，坚韧的心，和失败后从头再来的勇气就还有机会。”语文老师的这番话深深触动了我。从那以后，每一次考试之前我总会告诉我自己要尽自己最大的努力考出最好的成绩，并且要对自己有信心，要乐观看待，及其反思自己的错误。小学老师给我的鼓励令我受益终生，其实当时语文老师并没有因为我没有考好而生气，他是想让我真正直面考试，并且对那些类似于考试的事都要乐观面对，具有失败后从头再来的勇气。七月，我们毕业了，我和语文老师告别。现在，我又开始回忆她。600字 初一
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小学回忆小学，是我们人生的第一步，是我们熟睡的摇篮，是我们蹒跚学步的学步器。小学的每个角落，都储存着我们欢乐的笑声；都留下了我们的脚步；都留下了我们的身影：都留下了我们的时光。在那操场上，留下我们在运动会上挥洒下的汗水；留下我们跑步时的脚印；留下我们狂奔时留下的身影。它让我们再次回忆我们曾经那段精彩的成绩。在教室里留下我们朗朗的读书时留下的余声；留下我们学习时那火辣辣的激情；留下我们看书时那专注的神情；留下我们探讨难题时那严肃的表情；留下我们嬉戏时那欢乐的笑容。一（1）班门前的那一棵桂花树，他如一位饱经风霜的老者，他如一位德高望重的先辈；他在几十年前还是一颗小树苗，他亲眼目睹了每一代的新生，目睹了他们那认真学习的态度，倾听了他们那朗朗的读书声。在我年幼时，被班里那些暴力分子欺负时我就在您旁边轻轻的哭诉着，您还记得吗？您的内部装满了我的委屈与痛苦，你就如我的知心好友，我是那么的尊敬您呀，您都还记得吗？乒乓球桌，你还记得我吗？每当下课铃一响起，我就拿着球拍与球飞奔到您的身旁，你的身上有着岁月的痕迹，我就在您的身上展开了我的乒乓球之旅，我从一个新手慢慢的成长，终于，我在班级中已经有了名次。当然，最让我们小孩欢迎的当然是六一儿童节啦！到现在我还能清楚的记得六一儿童节那热闹的气氛，每个班级都使出了自己全身的解数，都争取把自己的班级装饰的最漂亮，当然最激动人心的还是那些精彩的活动了。举一些例子，比如有画鼻子、灌篮王子、闯过独木桥、战争故事知多少、奥运知识我知道……这些游戏让我们激动不已。可是这些事物与节日即将与我擦肩而过了，那一些还在上小学的人，你们应该好好的珍惜现在的小学生活，不要让这些美好的小学时光白白的流逝。浙江绍兴绍兴县湖塘中心小学六年级:王昊650字 六年级 叙事
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回忆小学这些天的睡眠不太好，因为是放假了么。学习那个敏感的神经也得到了丝丝的喘息。没必要去上课，没必要面对那些让人不能在讨厌的试卷。可不知道为什么那样的日子却很令人怀念。在今天这个不眠夜里，我不禁想起了小学的事情和老师。最近家里也没什么事情。毕业考之后说实话轻松了许多。虽然考的不是特别的好，但是小学的生活从此说拜拜了。我还记得前些天每天考语文的情景，也还记得全班在读英语单词时的情景。虽然已成往事，但心里还是渴望他在来一天。前些天还希望早些结束，今天就已经十分怀念了。在小学，我在同学间虽然小打小闹，但是毕竟6年同窗情，离别还是有些依依不舍之情。因为到初中之后，大家就各奔东西。现在也不知道怎么回事，家长就把小学成绩当成未来决定人生的关键一步，他们总是说那个小学考个好初中，高中就有着落了。以后就不用愁了。虽然有些天真，但是这也是一种人性美好的幻想吧！说起小学的老师我还真的说一下季老师，说起季老师我们班的同学无一不竖起大拇指夸他，虽然他平时的脸庞总是那么的普通，似乎还带着一点严肃。可是一旦有谁做错事情他总是的一个出来说。对进步生也会十分关心。像我以前英语是10分都考不来，之后我有一节课听了。季老师就请我发言，让我在同学面前还威风了一下。虽然毕业考的英语不是十分的好，才30分。但是这分数是靠我自己的努力取得的。我相信，这回考了30分，下回再要求自己进步。这样才会踏踏实实的进步，一点一滴的进步。这些是季老师告诉我的道理，超越自己一回，就会有第二回，还有第三回。人生最开心的就是不断超越自己，自己才是决定命运的关键。我还想说一下语文杨老师，他是我们在5年纪是退休的老师。语文杨老师总是在下课的时候跟同学们聊天，总是关心退步生，有时还会找同学们去谈心，我至今怀念他，虽然他已经退休了，但是他毕竟教过我们4年。从1年纪开始，我记得他对人总是何蔼可亲。面带微笑。犯了错误时，他不管差生还是优秀生都会在班上恨狠的批评。大家也是和睦相处。有些事情的记忆也不太熟悉了。毕竟离开我们也有2年的时间，大家都希望他来听一次课，和全班人上一回语文课。虽然已经成为一个遥不可及的愿望了，但是大家心里仍然盼望着盼望着……小学从此已经划上了个句号，大家即将临来的是初中的大门。不管你小学是风光无限还是默默无闻。大家到初中就要重新开始一回。现在大家好好学习，即使掉转车头还来得及。祝大家要个光明的未来。900字 初二 叙事
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回忆小学那土黄中微微带着点红色的作料从倾斜的小口中直泻落入盛着清汤淡面的碗中，融成了香中带甜，辣中带咸的回忆。——题记小学时，我们都是在学校吃早餐，那时的早餐是很不好吃的，只有星期二和星期四的粉有点儿滋味。不知是那个同学起的头，拿了方便面的配料粉包来放入粉中，从此便在班里流行开来。加了配料的粉，不再是清汤淡面，随着碗上升腾起的薄薄的蒸气，那浓烈的醇香也弥散开来，直冲我们的鼻尖，那又咸又辣的味道刺激着舌头上的每一个味蕾。用勺子捞起几根长长的粉条，把一头含在嘴里，不要断它，再稍一使劲便把一整根“哧溜哧溜”地吸了进去，不顾溅到嘴边的汤汁，就迫不及待地再吃下一口。一条条粉在哧溜声中不断地缩短，又不断地有新的粉“上钩”。有的放了太多辣椒粉，吃几口就要停下类吐吐舌头呶呶嘴，没过几秒就立刻埋头继续狼吞虎咽。扫光了碗中的美食之后，才抬起头，添净嘴边残留的汤汁，却还意犹未尽地看着空空如也的碗。这时我们额头上，鼻尖上都已挂上了细密的汗珠，分不清是因为蒸气还是被辣出来的。虽然粉已吃完了，可口中还留有余味儿，香香的，麻麻的。尝到了加作料的甜头之后，每到吃粉的日子，讨配料变成了我们的热潮。只要你配料拿出来，还没来得及撕开，便早被一群闻风而来的“饿狼”把你连同你周围围得水泄不通，无数只捏着勺子的手向你伸来，带着乞求的目光，十几人吵喳喳地却只不停地重复那一句话：“给我一点，给我一点……”这时的我们完全把淑女形象抛之脑后，也奋不顾身地冲入人群加入讨配料的行列。“给我一点，给我一点呐”的声音自然是“久久萦绕耳际”。十几个人讨配料，人多了就变成抢。大伙推推搡搡，撞倒椅子，碰翻桌子的事情时有发生，那场面煞是壮观。我们乐在其中，而老师就不乐意了，她嫌我们吵，把教室弄得像菜市场似的，在亲眼目睹了我们宏伟的抢配料场面之后，她终于受不了了，下了一道禁令：不允许带配料来学校！老班一声令下，我们谁敢不从？只好乖乖地忍痛把配料丢在家中。但我们可就苦了：难道又要回到那种吃着淡而无味的汤粉还要皱着眉头硬把它往下咽的日子吗？有的同学开始“绝食”抗议。等到下一次吃粉时，教室里的喧哗已经消失的无影无踪，可我们却没有了原来的兴致，很多同学吃了几口就倒掉了，每次吃粉，我们班的桶中都会有很多剩着的早餐。几次之后，老师心软了，便又答应我们可以带作料。第二天，我们都欢呼着从家中带来作料，种类还丰富了许多，有方便面的分包、油包，或是“老干妈”辣椒酱，还有拌面酱等等。到开餐时间，教室里恢复了原来的沸腾，可能因为太香，连一贯反对我们的老班也跑来向我们要作料，我们自然是得意洋洋的了！现在，我好久没有吃到这样加作料的粉了，每天都只是为了填饱肚子才面无表情地吃下味如嚼蜡的早餐。有一天心血来潮，买了方便面把那配料粉包加入粉中，却觉得呛鼻，从前的好滋味不复存在。不知今后，还能不能再吃到这样好吃的，加了作料的粉呢？1200字以上 初二 叙事
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小学回忆努力！坚持！”加油助威声此起彼伏，操场上举行了一年一度的校运会，各班的拉拉队忙着为自己班的运动员加油。校运会有许多项目，六十米，一百米，跳高，跳远，二百米等，其中令我记忆深刻的是女子四百米赛跑。站在起跑线上，我神情紧张，心中如十五个吊桶——七上八下。看到其他选手，都有恃无恐地站在起跑线上，我心中更加害怕了，她们都好像胸有成竹，说明她们赢定了，我还要和她们比下去吗？输定了。我立刻像霜打的茄子——焉了，就在这时，拉拉队的声音传入了我的耳朵里，“加油！加油！”虽然声音不大，却给了我莫大的鼓舞。我深吸了一口气，朝同学们点了点头，准备出发。我一定要拿第一！“怦”比赛开始了！我用尽全力去跑，可其他的选手却慢慢地跑，我有些疑惑：为什么她们跑那么慢？其中有什么奥妙吗？我突然记起来：老师说过：“第一圈要慢慢跑，保留一点实力，第二圈才全力冲刺。如果第一圈跑得快，第二圈便会没有力气，会被人追上。”我恍然大悟，也把脚步放慢了下来，趁机调整一下速度，等跑完第一圈时，我再发力。“嗖”一位运动员超越了我，心中打好的小算盘被打乱了：被她追过去了，我要拿第一，必须保持第一名的位置，我要抢回来。另一个念头也冒了出来：不能抢，如果现在超越她，那么第二圈就会没力的，没力了，可能连第三名都没有，不能抢。于是，我咽了咽口水，继续放慢脚步。第一圈跑完了！我立即仰着头，鼓起腮子，双臂有节奏地摆动，以最快的速度冲刺，很快，我又夺回了第一名的位置，我正在沾沾自喜，心里像喝了蜜一样甜：我肯定是第一！看看后面的选手差我多远吧。我把头向后看，在这一瞬间，一位同学超越了我。我奋起直追，我们两人并驾齐驱、不分上下，一场龙争虎斗就开始了！“小田，加油！加油！“拉拉队大声鼓励我。仿佛有一股力量注入了我的身体里，我又稍微领先了一些，可那位选手如离弦的箭一样，脚底下如踩着风，一口气甩开了我十几米，，我心里很害怕：她怎么跑得这么快？我要追上她！可她实在跑得太快了，我咬紧牙关，脸绷得紧紧的，想超越她，可力不从心，当我气喘吁吁地冲到终点时，已经是第二名了。运动会还在进行着，选手们的竞争很激烈，拉拉队们扯开喉咙为运动员们加油，操场上久久不能平静。在校运会上，我收获了第二名，同时，我也更加深刻地理解了“爱拼才会赢”这句话。六年级:cwb123800字 六年级 叙事
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回忆小学时光每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。一走进我的小学校园，花香扑鼻而来，鸟鸣随着阵阵微风灌入了耳朵，放眼望去，校园里到处都有绿色，但最引人注目的，还要属那两棵杨树。杨树们生长在实验楼前，它们高大而笔直，左边一棵，右边一棵，像两位哨兵，终年守护着学校。春天，万物复苏，吹拂过绿叶的风变得格外温柔，太阳也暖哄哄的，小草从土里探出头来，绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵，两棵杨树也不例外，光秃秃的枝条上，抽出了一丝丝新绿，那一个个小叶苞，青翠欲滴，风一吹，它们左右摇摆，在向人们点着头，每当这时，我和一群小伙伴们，就会来到它们底下晒太阳、做游戏，太阳透过小叶苞照下来是斑斑点点的，这样一点也不会感到热，呼吸着嫩叶的清香，让我们好不舒服。夏姐姐带着五颜六色的调色盘，迈着轻盈的步伐悄悄的来了，一切都有了巨大的变化，花儿开得更艳了，草儿长得更高了，这两棵杨树，也从嫩绿的树儿，变成了浓绿的、绿叶成荫的两把巨伞。这时，我们特别喜欢在它们的臂弯下玩耍。因为，不论多大的太阳光，都会被它们那巨大的绿手臂给遮挡，玩累了，就坐在他们旁边休息，它们用那大手臂给我们扇风，让我们变得凉爽起来。秋天，花儿谢了，草儿枯萎了，世界上的万物都变得沉寂了，你别以为它们变得不美了。你瞧，那红的、黄的树叶纷纷落下，多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋时，叶子已经掉光了，一片片都落在了地上，好似一张大地毯，我们在上面玩耍嬉戏时，它们还给我们伴奏呢！不信，你听，沙沙沙，沙沙沙……多美啊！冬姐姐穿着白色的纱裙，姗姗地来了。为了让杨树们不孤独，雪花妹妹从天上下来陪他们，瞬间，光秃秃的枝条上变成了白花花的，两棵杨树犹如穿上了白色的大衣，变成了两位形态端庄的王后，我们在它们周围打雪仗，它们看见我们开心，笑得把雪花都震落了呢！这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那5年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！重庆永川区兰亭小学三年级:1602866342作文网专稿 未经允许不得转载900字 三年级 叙事
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小学的回忆时间的匆匆，我现在才明白，小学的生活，马上要分离。第一次这样留恋时间，第一次这样伤感，第一次尝到分离的痛苦，小学四年的回忆，在我脑海里，挥之不去六年，六年的友谊，就要断裂，我比谁都清楚，你们所说的“记得联系，别忘了我”等话语都将变为回忆，及时在街上相遇，也会躲躲藏藏，甚至当做陌生人，不言不语，每个人，毕业后，又会记得清几个小学朋友呢？其实，在小学，有过一段初恋，那个时候，一起说“永远在一起”只是一种借口，上了初中，他有何尝会在意我呢？自己很傻，总以为他给我的快乐、安全感，都是永恒的，但，事实告诉我，我错了。他在我心中，一直是一位白马王子，其实我有问过自己，到底为什么喜欢他，可就是，找不到满意的答复。我和他这段不算是恋情的恋情，持续了，很久很久。直至一次，他给我，永远，无法弥补的创伤。一次，我在家里上网，他给了我一个QQ号，（他说是他的小号）我开心的等了他的QQ，一看QQ等级，哇，三十多级，游戏等级也很高。我自以为他对我最好，就下意识的看了他的个性签名。看了以后，震惊，失落，悲伤，一同涌现，因为他的个性签名，写的是他非常喜欢除我之外的另一个女生。我不知道当时我怎么会那么冷静，竟然没有留下眼泪，我问他，个性签名是怎么会事，很久后，他回了一句，这号是别人给我的，我忘了改个性签名，所以。他叫我别误会，他说这个世界上他只爱我一个。我没有再追问下去，因为我知道，早去问他，反而会适得其反。我一次次的告诉自己，别再追究，把这件事淡忘，淡忘。以前，无论他在干嘛，只要我和他QQ聊天，他绝对会放下手中的事情，一一回答我提出的问题，现在却不同，每次问他，得到的只有空白的聊天记录，他终究还是选择了别的女孩。我知道，那个女孩哪都比我好，长得比我漂亮，学习成绩也比我好，她，就是我班的一班之长。起初我只是怀疑，没有过分的去问他，知道一天，班长告诉我，他向班长表白了，我很久很久都没有会班长，却独自跑到自己的房间，流泪。我，终究，还是放弃了他。这是小学生活中，我不可能会忘掉的事，现在和他，只是好朋友了。此时此刻，我只希望时间能停住，让我在好好享受一下，童年的快乐，小学生活的美丽。或许，分开后，彼此不再相见，但，这友谊，还是会留在心头。毕业，是我马上要承受的快乐和悲伤，小学啊，以后，还能不能再和你重圆。我们可能都会彼此忘却，小学朋友，是最容易忘却的，却是，最美好的。因为小学，就是童年，童年，总是会给人一种向往，美好，童真，向往，就真的，只能变成回忆吗？时间啊，你为何要过的如此快，我才刚刚领悟到一点人生的真谛，就要尝到分离的苦楚吗？时间，我终于明白，他们那些名人，为何要如此挽留时间，因为，时间，给人带来了快乐，也给人带来了悲伤。或许，长大以后，我会忘记自己的小学同学，或许，马上我们就要各奔东西，但，相信我，我绝对不会忘记，自己，曾，拥有过这样一个好朋友…1000字 六年级 记叙文
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回忆小学时的趣事计算着进入初中的时间已经一个多月了，时间过的真快啊。从抽屉里拿出小学时6.1班的毕业照，回想着过去和同学在一起时所发生的事情，一个人在傻傻的笑着记得5年级分班，还没开学3周，给我印象最深的事情就要属在一节语文课上我闹的笑话啦某天（忘记是哪一天了）早上，语文老师（是个男的）进来给大家上课（忘了讲的是什么课，反正是跟诸侯有关的），讲完课后，为了让同学们了解了解诸侯，就讲了诸侯是什么什么样的人，什么什么时候的人…….那时，我不喜欢历史，所以不读历史书，对古代的人也就一无所知，不过，我喜欢别人给我讲历史故事（讲完后也就差不多忘光了），因为听别人讲历史故事总比自己看历史故事要有趣的多。老师讲完诸侯的来历后，我甚是疑惑不解，心想“老师讲的猪头（猪头和诸侯有点谐音,因为当时听错了嘛，所以才会把诸侯听成猪头）是谁啊？我怎么没听说过古代哪国人有叫猪头的啊？就算有叫猪头的，那他是不是长得像猪头，还是…….”那时，我的座右铭是“不懂就要问”于是，我就举手问老师“老师，猪头是谁啊，我怎么没听说过啊话还没说完，全班都已经笑得上气不接下气了，老师也笑得弯下了腰(一点绅士风度都没有！）,还有我的同桌，笑得在座位上只喊“我的肚子快受不了啦（切，谁信啊，那你干嘛还要在那里笑的，最好笑死你！哼看着同学们在那里疯了一样的狂笑，我更是不理解，“他们是不是有病啦？干嘛笑得那么恐怖啊？笑的时候嘴巴还张那么大，简直是血盆大口啊不知道是不是被气氛所感染，我也一个人呆呆的站在座位上傻笑……(当时真是郁闷死了,问题还没搞明白，大家都在那里狂笑，连老师也在那儿自顾自的笑，不给我说问题的答案，哎...)过了一会了，笑得连腰都直不起来的语文老师，说了声“好了，大家别笑了（那你自己干嘛还在笑啊我的名字，要保密的），你历史读的太少了，以后要多读点历史书啊!”说完就继续上课了，可是还有一些同学在那里克制不住自己，偷偷的笑，气的我只能瞪眼（那时还在上课啊，哪敢贸然行动，要是老师肯的话，他们不还手的话，我早就对他们拳打脚踢啦！）下课了，我的气早就已经消了（我宰相肚子里能撑船，大人不计小人过，不和那些小人计较，哈哈）。心中还是疑惑，就问同桌“老师还没告诉我猪头是谁就走了，真是的。你知道猪头是谁吗？”同桌又在那里狂笑，简直是气死我了，受不了啦，于是，就重重的捏了他一下，哈哈，真解恨啊，叫你笑，哼！他痛的只嚎到“啊，我的手啊快点放手！！告诉你问题的答案！老师讲的是诸侯，不是猪头！笨蛋！”“我操，你居然干骂我，不想活啦！哼！大人不计小人过，好女不跟色狼斗，看你可怜楚楚的样子，瘦不经风的样子，懒得和你计较心里这么想，也就不说什么了，找同学玩去了现在回想起来，我有所感悟：看来我今后要多读点历史书咯，不然，还不知道要闹多少笑话呢！忽忽1000字 初一 记叙文
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小学毕业最难忘的回忆这两件事真的是我毕业时最难忘的回忆，特别是第二件事情。也许，在大家看来，这件事情没什么，只是很普通的一件事情。不，在这件事情里，英语老师写留言到是没什么，就是语文老师。也许，有人认为，在我的文章中，“语文老师”这四个字我提的频率有些太高，其实，有时我也不想提，那几个字只是顺口就出来了，我都没法控制自己。唉……看过我文章的朋友们都知道，在我写她的文章中，我把写的十全十美，你会问，她真的有这么好吗？其实，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜欢乱，每当给我们上课时，我们乱起来，她就会大发雷霆。呵呵，有时，也会朝我发火。可这些我都不在乎，因为，我对她的那种喜欢，足以把这些全部都掩埋。看到这儿，你也许会对我产生不理解：你是不是走火入魔了？她只不过是你的一个老师，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的着这样吗？我也不知道为什么我会这样的依恋她，喜欢她，这个问题我很久之前就想过了，可总是没有答案。论声音吧，一般化；论讲课，的确很详细，可教过我的每一个老师讲课都很详细；论写作，唉，怎么说呢，太一般了，简直是一般的一般……这多方面因素我都考虑过，没有一项能让我找到那个问题的原因。不过，在平日里，她的确对我挺好的，有什么活动先对我说，让我参加；作业本参加展览，我的作业本每次都会被她拿去，比如说上次期末考试，班主任把我安排在一个人很少，也不会被抽到的考场〔我们这里考试时，都要抽签，抽到的那个考场里的那几名考生就代表整个班级〕，其实班主任也没什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考还不一样。可她知道这件事后却不依不饶起来，非要把我调到前面那些考场里去，可班主任说考场名单都送到教育局去了，她说，不行，那也要换。她又到教育局去费了许多力气才把我调过去。这倒不是我的成绩有多么好，在前几名但也赶不上我们班的语文课代表的成绩好啊……唉，不想了，想也没有结果，也许就是上天让我喜欢她，让她喜欢我吧，这样其实也挺好，起码除了亲人，还有一个喜欢我的人。前天还在超市里碰见她，她带着她的两个女儿去买东西，我和她碰见了。她嘱咐了我上艺校的一些需要注意的事情，包括生活上的点点滴滴都嘱咐到了。她让我在暑假里多看看书，免得到那儿没有时间看，还让我多练琴，别到时候人家考……絮絮叨叨说了一大堆后，才和我道别，领着她的女儿走了。她都离开我好长时间了，我却仍然在原地发呆……咦？说是写文章后记，怎么又扯她身上来了？现在继续回到正题。感谢那些看我文章的朋友们，谢谢你们的支持，以后我会再接再厉的，希望各位荷友多多支持哦！白杨在此先谢谢大家咯！1000字 六年级 记叙文
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小学毕业最难忘的回忆按照老师的规定，要到学校去报要去的中学，其实，我完全可以不去，因为，我早已确定要去艺校了。但我还是去了学校，目的只有一个，不报初中，不听分数，只想让我的同学们和老师们给我写写留言。上午8点半，我准时到了学校，学校里已经聚集了很多人，除了学生，还有家长。我找到了我们班里的同学，好像每个人的手里都那着同学录。我也拿出我的同学录，分给了他们，当然，礼尚往来，他们也给了我。不一会儿，我的手里就有了一大叠同学录。我找了个地方坐下来，认真地填着每一张，我旁边的同学也都在认真的奋笔疾书。终于，我花了好长时间，把那一大叠同学录都填好了，我发出去的那些同学录，也都一张不剩地回到了我的手里，这时，老师招呼我们进教室了。我边走边看收回的那些通学录，每一张都是那么的认真，那些笔迹是多么的熟悉啊。回到教室，我仍然聚精会神地看着。“天杨，看什么呢？”单璐找了我旁边的个凳子坐下，“哦，他们给我填的同学录”，“天杨，你考初中的成绩很好的，120分的题，你得了109分，你这成绩，上咱们这儿最好的中学都绰绰有余的。”“哦，我知道了，可这现在和我没有关系”，我一边看同学录一边说。我对单璐说：“璐，你看，我这同学录上还缺老师的留言呢，你和我一起去找老师给我填填好不好？”单璐懒洋洋地说：“好吧，真是那你没办法，我们先去找Englishteather填，好不好？”“嗯，行。”说着，我和单璐一起去了英语老师的办公室。"Hello,English teacher!”我叫着，老师抬起头来，看看我，说：“哦，兰天杨啊，有什么事？”“老师，帮我填填这个，好不好？”“哦，行。”老师拿过笔，想了想，在纸上写下这样一句话：Dearfrieng.Best wishes to you.“谢谢老师。”我和单璐拿着老师写的话走出了办公室。“璐，你的英语好，你看看这是什么意思？”单璐看了一会儿，说：“唉呀，天杨，这是‘最美好的祝愿给你’的意思嘛，你连这都不会了？”我笑笑，说：“下面我们去找Mathsteacher吧！哪知数学老师打死也不写，我们和她磨了好一会儿她也无动于衷，没办法，我们只好放弃她，去找我亲爱的Chineseteacher. 语文老师听了我们的来意，说：“写两句话，行”。老师在写，我在一边看，我说：“老师，我挺舍不得你的。”老师对我笑笑，说：“老师也舍不得你啊，天杨，艺术这条路不是那么好走的，希望你尽全力学，老师等着你的好消息。……”“老师，别说了……”，我再也控制不住自己，眼泪如短线的珠子往下掉，办公室里静了下来。过了一会儿，老师转过头来对我说：“好啦，天杨，别哭了，再哭，别人该笑话了。”我不好意思地把眼泪擦干。和单璐一起走出校门，我看着老师的留言，又掉下了眼泪……最后，就用老师的留言来结束这篇文章吧。天杨：老师衷心祝愿你天天进步，在艺术的道路上有所造诣！老师会永远关注你，期盼着你的好消息。记住：有志者，事竞成！1000字 六年级 叙事
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回忆的回忆“ 回忆的画面，记录的语言。你说我因该学的勇敢一点。偶尔哭红双眼，你一定了解。是记忆汇成了这片完美。。。。。”手中那冰冷的钢笔已很旧没有触动，静静的躺在格子上呼吸。仿佛是一段动人的故事，在说书人口中嘎然而止，留给人一些空空的无奈。当我再次紧握这支笔，似乎觉得已隔千年。现在这笔在回忆，回忆从前它脚下的文字。。。。。。我们是糖，甜到哀伤这是我不久前在一本书上看到的，在一年前我吃到糖尝到了悲伤朋友徐徐打电话叫我出去，当我见到她时那一刹那我只能用“震撼”来表达那时的感受，粉红的公主短裙配上白衬衣，黑长的青丝柔柔地躺在肩上。那时的我真想回去也换一条裙子才能和她相衬徐徐走过来拉起我的手径直走进书店。我拿起一本说:“徐，你今年怎么如此反常啊!”她用指尖拨着那一排排的书说:“因为我想让你看看穿裙子的我啊!”我没有作答知识浅浅的一笑，接着又说:“你知道吗，苏黎市的秋天有多美吗？那个欧洲的后花园简直是仙境。”“总有一天我们会去的”。徐平静的说。“大学后，我俩一起去。”我看着她说到。“等你大学毕业后，我跟你一起去。”徐抬起头眼睛里蒙上一层雾气，当时我并未在意，更没去过问。三天后，在qq上徐徐的头像跳动着，点击一看，仿佛时间静止，喧扰的网吧变得安静了。“珩，我走了，去外地。不是去读书，也许很久不会回来。请你带着我的大学梦一起去迎接高考吧!有时的分离不是你我能左右的好好照顾自己。”睁开眼，又是个春夏这颗糖我咽得好难，它好苦好苦。似乎口中的苦味仍旧存在，我们是糖，甜到悲伤。睁开双眼，走到窗前。春苞压满树枝，露水在不听的滴下。不知是我的浑沌，还是光阴的飞逝，为何在不知不觉中有是一年。春日阳光像舞台追光一样顺着春儿的踪迹，嫩草顺着微风的方向摇摆。骑车漫行于街道之间，在寻找我们的记忆。看着熙熙攘攘的人群，内心涌起一阵忧伤。在街道上，已没有两个打闹的女生；在蛋糕屋里已没有两个吃相狼狈的女生；在这县城里，已没有两个女生的欢笑。不知道你是否生活的还好，不知道你是否想念我们的记忆，我没有好多的话想要告诉你。我想告诉你VITAS的歌真让人震撼，我想告诉你有家的凉面比上次我们吃得那家更好，我想告诉你汤姆汉克斯的电影让我欲罢不能，我想告诉你，我想念从前快乐的我们。现在，我带着你送我的发夹行走在校园里，春风将我们的记忆带走。我便追随着它的方向，希望能留下一点点的回忆。睁开眼，又是一个春夏，你还好吗?生活不是录音带，不会回转重复播放。有没有一扇窗让我不绝望，看看花花世界原来像梦一场。1000字 高一 散文
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