我向往这样的一所中学

总评：在文中，作者通过自己丰富的想像对向往的中学进行了描绘。虽然只是粗线条的勾勒，但是倾斜的的教学楼、“让大家不再为椅子的高矮而苦恼”的桌椅以及配有“精心为保持身材设计的健康饭菜”的健身楼等都反映出了自己很有些与众不同的想像。其次，段落清楚，过渡也很自然。不足的是，一些地方表意不具体，如“绿地的面积大约有普通中学的操场那么大”，普通中学的操场有多大呢？应该有个确定数或大约数，这样读者才清楚。另外，既然是心中向往的中学，那就应该展现出很特别之处，而文中体现出来的配套设施绝大多数学校都有，甚至还更先进，因此“一所梦幻般的中学”在这篇习作中却没有体现出“梦幻般”这个关键字眼。

点评人：我是雨欣

即将步入中学殿堂的我（了），对（一股对）中学学校的建设设施充满无限（的）向往（充盈着我的内心） ，坐在桌前浮想，一所梦幻般的中学展现在我的眼前…… （开篇即奔主题，但从下文看，没有体现出“梦幻般”，因此应该删去“一所梦幻般的中学展现在我的眼前

我向往的(这所)中学有四栋大楼和一块宽敞的绿地。绿地的面积大约有普通中学的操场那么大，在绿地中栽满了鲜花、小草和树木，让你在学习之余可以呼吸到新鲜的空气，看到绿色的世界，这样就可以大大缩小（降低）学生的近世（视）率。 （通过建筑群和绿地来总述学校全貌，但对绿地面积的叙述不够具体，应用“绿地的面积有1万多平方米”等类似的确定性语句来描述，让读者一看便明白。）

四栋大楼里最为重要（别致）的要数教学楼了！我向往的（那是一幢别具一格的）教学楼是（，）倾斜的（楼体） ，可以增加恐惧感，让学生们的心身得到放松。（；）教学楼只有三层，每一层代表一个年段。每层楼的走廊非常（宽）大，使（能让）大家有足够的空间嬉戏玩耍（、放松心情；）。每间教室里都配有移动多媒体，让老师们的教学更加方便。（；）至于同学们用的桌椅都按照专门尺寸配好，让大家不再为椅子的高矮而苦恼。（；）桌上配有计算机，这样上电脑课时就不要再跑腿了。（更便利了。此外，桌椅的其他配套设计也符合学生的要求，足够放置各类书包）另外，由于书包承担的书本过多，总会鼓鼓的，为此专门将放包的位置增大，这样就不会让书包遭受灰尘的困捞…… （从楼体、楼层走廊、教室配备等方面来叙述教学楼，让读者一目了然，但所叙述的内容没有体现出“最为重要的要数教学楼了”，因此“重要”一词不如改为“别致

当然（其次），上体育课时会安排（有）专门的体育楼，这里的体育设施齐全，还有专门的饮水机，让同学们运动完后润润喉咙。 （仅说引水机不但不能表现出设施的齐全，也体现不出体育楼的“专门”之处。在今后的写作中，建议作者注意细节方面的描写

我向往的中学在课程表上也有一番安排，每个星期都会安排（有）三节的阅读课，每到这时，你就要来到图书楼了。在这里存放着许多好书，还配有音乐伴奏。让大家在读书时享受音乐的乐趣，不是一件很快乐的事吗 （把阅读课搬进图书楼，确实很新颖，但作者为什么不发挥想象力描述等生动些呢？）

这样的（校园）生活也许（真的是）太舒适了，没过几天，就会发现自己长胖了很多，这时，你就可以到最后一栋楼—健身楼了。那儿有一流的健身设备和精心为保持身材设计的（健康）饭菜，让你不（用）会为你（自己）的身材而烦恼…… （连学校也有专门为学生扫除发胖而设计的饭菜，真是打破常规的想象。但“也许”一词与本段的叙述不匹配，不如改成“真的是

这就是我向往的中学！