卑微的身份,高贵的灵魂
终于在感动中读完了《简。爱》。她,在孤独中坚强,从不肯逆来顺受;她,在卑微中昂首,以灵魂扞卫尊严;她,在自尊中奋进,渴望自由、幸福、平等的人生。她,就是简·爱。简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。简·爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。从很小的时候起,她便敢于向欺压她的人反抗,哪怕因此而招致严惩,也不畏惧。她那不屈不挠,敢于同命运抗争的精神,使那些欺侮她的人胆战心惊。
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。
最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明,躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁,简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……
让生命平等
《简爱》这本书是老师推介给我们的,我看了开头,越看越着迷,一口气把《简爱》看完了。
《简爱》的作者是夏洛帝·勃朗特,她出生于一个贫寒的牧师家庭,自小酷爱文学,简爱就是她生平的写照。简爱从小被寄养在舅母家,受尽了别人的白眼和歧视,最后,因不服管教,被送进一家慈善学校,最后成为一名家庭教师,与庄园主人相爱,历经各种磨难后,幸福地生活在一起了。
读第一章时,透过密密麻麻的文字,我仿佛看到了别人对简爱的白眼,看到了约翰把简爱打伤,看到了简爱被关在房间里的愤怒,读到后面,简爱在学校生活时,又替她感到高兴,她终于可以逃离舅妈家,不用再受欺负了。后来,简爱当了家庭教师,与庄园主人共坠爱河,将要结婚时,又被人告知庄园主人有个妻子,不得不取消婚礼,在欺骗面前,简爱选择了逃离,我又为简爱打抱不平,为什们简爱从小受尽伤害,就连爱情也被欺骗。哎!老天对简爱真是太不公了。最后,在历经各种挫折,简爱又回到庄园主人身边。
简爱勇敢、机智,不屈服命运,追求平等的精神让我佩服,简爱不放弃,继续向前努力、奋斗,让我不由地为她赞叹。
“通过坟墓,我们平等地站到上帝面前。”这句话让我对简爱无比的敬佩,也让我将简爱永远记在心头,简爱就是我的榜样。
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高贵的人当我们向别人承诺某件事时,常常会说:“我用我的人格担保。”由此可见,人格是十分高贵的,那么,什么样的人格才算高贵的人格呢?高贵的人格是一种洗刷了偏激的淡泊,是一种不陡峭的高度。你既不必把自己装扮成一个不食人间烟火的高洁隐士,摆在橱窗里孤芳自赏;亦不必把自己描画成一个无所不能的救世英雄,架在高空中孤傲飞翔。你只须从容地、淡泊地、安静地穿着你的一袭白衣,稳稳站立在天地之间。任世人浊醉,你依旧清醒;任沧海桑田,你始终如初。不畏风的吹蚀,不惧雨的洗刷。你只须撷一朵菊花,随她起舞,轻盈无瑕,朴素淡雅。高贵的人格是一种无须声张的厚实,是一种无须隐匿的坦荡。一如毛泽东转战陕北,拄一根柳木棍子,在胡宗南大军鼻子下走来走去的那种从容;一如周恩来日理万机,面对内挤外压,却无怨无悔的那种大度;一如彭德怀在庐山,一人独谏万言,拍案力争的那种骨气。这些表现都远远超出他们所为之事的意义,而特别爆发出一种人格的冲击力和辐射力,不由人不油然而生敬意。高贵的人格是一种停止了向周围申诉求告的大气,并时时散发出一种摄人心魄的魅力。它比西斜的红日喷薄出的最后一片血色还瑰丽,比出谷的黄莺唱出的第一个音符还悦耳。那是荆轲明知赴死,却不违一诺的诚信;是司马迁虽身负大辱,却仍为民族修史记事的坚韧;是岳飞为奸臣所逼,却仍尽忠报国的忠诚;是布鲁诺宁愿被教会处以火刑,也不改捍卫科学真理的无畏;是马克思一生被多国资产阶级政府驱逐,却不放弃伟大理想的执着。整个中国史,不,整个世界史,都是由这种前进、无畏、创新的高贵人格缔造而成的!这种种仰之弥高的人格,洗尽了铅华雕饰,滤去了清涟妖媚,寓清新脱俗于身,而不失质朴平易于心。它是质朴的、亲近的,它能让一个人畅游世间,返璞归真。它是明亮的、坦荡的,它能引领一个时代,烛照一个民族。朋友,当我们以一袭白衣衣被天下,点缀出最灿烂纷繁的花,当我们和着江畔偶得的清风,吟一曲心魂的《离骚》,我们便可以坚定而自信地对别人说:“我用我的人格担保!”800字 初二 写人
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高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人都有两只手。”董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧”。800字 六年级 读后感
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高贵的善良星期一晚自习,老师为我们播放了一部非常感人的电影>。影片讲述的是一个孤儿小花,从外村流落到一个小山村,贫困的村民们都不想在家中多添一张吃饭的口,都不愿收留她。可年迈的宝柱爹看不下去,顶着儿子、儿媳妇的压力收留了苦命的小花。小花是个懂事的孩子,她为爷爷扫地、做饭,做很多力所能及的事,爷孙俩相依为命,士屋里有了笑声。可嫁到老爷爷家多年不生孩子的媳妇香草嫌小花多吃了家里的口粮,不愿认小花为女儿。在香草娘的安排下,她一次又一次想卖掉单纯、可爱的小花,但始终没能如愿。小花不但不记恨叔叔和婶婶对自己的伤害,还一次次用真诚和真挚的心去接近他们。她的宽容和善良感化了叔叔和婶婶,这对夫妇终于找回了良心流下了忏悔的眼泪。爷爷和小花被请进了正屋,他们看着餐桌上丰盛的饭菜,含着嘴里的饭,大豆般的泪珠一个劲儿往外流。小花含着泪扑进婶婶的怀报里,叫了这一生中的第一声“娘”。看到这里,我感动得泪流满面。想想婶婶平时是怎样对小花的?小花又是怎样对婶婶的?婶婶三番五次想把小花送走,可小花呢,从不计较,有好吃的,总想留点给婶婶吃,她不顾爷爷的咒骂和失望,为婶婶捉来一百多只蚂咋,只求帮助婶婶实现生孩子的愿望,这种纯真和善良天地动容,小花的生命是卑微的,但她的善良却是高贵的!十四年后,小花大学毕业当了一名乡村教师,她说:"我舍不得爷爷,舍不得大山.我要用我的一生来回报爷爷,回报大山."我觉得小花不仅仅是一个以德报怨的人,而且是一个拥有感恩之心的人.老爷爷呢,面对两个跟自己毫无血缘关系的孤儿他为他们付出了一生,这个普通的中国农民用他特有的善良和真诚谱写了一首大爱之歌!当今社会,有的人非常富有的人非常贫穷,有的人拥有幸福的家庭可有的人却无家可归,面对孤儿面对弱势群体,我们能做什么呢?我真诚地希望我们每个中国人都有一颗老爷爷.小花那样暖春般的心怀,善待我们周围的每一个人,只有这样,我们的社会才会和谐才能真正成为人类爱的家园.800字 五年级 叙事
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褐色的卑微褐色,一件卑微的衣裳海风吹打在我的脸上,长发在风中飘扬。泪,如苦涩的海浪花溅落,蓝色的忧郁滴入苍茫的大海……我是个性情孤僻的孩子,我想我就是童话里那只还未曾变成美丽天鹅的丑小鸭。我羡慕演讲台上口若悬河的女孩,我羡慕文艺表演中能歌善舞的女孩,我羡慕运动场上英姿勃发的女孩……而我,永远只是那个角落里默默无语的旁观者;只能坐在冷清的教室里幻想,幻想着有一天那些鲜花与掌声都能属于我。我思索自己到底会做什么,悲叹自己是个被幸运之神冷落、甚至遗忘了的孩子。没有成功的日子,我的生命如蚌褐色的卑微的衣裳,没有闪耀的光环。蚌,在磨练中成长依稀记得奶奶离去那天雨是怎样放纵地悲泻,依稀记得那仁慈的唯一疼爱我的老人,为什么临走也不忘要我记住蚌与珍珠的故事。我不再在伤感中坠落,生命不属于泪滴,泪滴永远不会变成珍珠。我努力,全身心地投入学业中,试图在学海里创造生命的亮点,只为延续奶奶讲的蚌与珍珠的故事,只为见证生命的绚烂。撕碎所有令人伤感的考卷,让一切随风而去吧。我不再贪恋可以让我不去面对世界的温床,教室的晨光中是我埋头苦读的身影;悸动的夜里,不再迷恋城市闪亮的霓红灯,不再流连虚幻的网络世界——台灯下,我的心在拼搏奋进。奶奶说过,读书人就要耐得住寂寞。可为什么我这个时候才明白啊。手捧着书,我行我素地走过了生命的日日夜夜。失败过,刺眼的分数像狰狞的刽子手;哭泣过,无从下手的难题是围困我的虎山;磨练太艰辛,但我从不曾放弃过。我终究战胜一切,因为我牢记着奶奶的话:孩子,人生必须经受磨练。绚烂珍珠,使我爱上了生命黛玉为还泪而投胎,绚烂为回报汗水而降临。我坚信,生活会给生命完美的答复。手捧着重点中学录取通知书的那一刻,我笑了,因为那个绝望的孩子,那个不善言语不会唱歌不懂跳舞不会奔跑的女孩以另一种方式遭遇了生命的春天。奶奶,您九泉之下,看到了吗?当我躺在梦想已久的校园草地上,当我再次仰望星海时,我突然觉得好美:星空,好美;生命,好美。生命,一如珍珠的绚烂,我从此爱上了属于自己的生命。我又想起了奶奶曾唠叨过的话:孩子,不要畏惧蚌那件褐色的卑微的衣裳,人生是磨练的过程。800字 五年级 叙事
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