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700字 六年级 叙事我经常如此做——每当要写文章时，我就朝窗外看。看什么呢？是回想以前我平时观察到的事物，那种不被人所了解的细节所发出的感想。观察一切事物的变化——那种细微的，哪怕只是一点儿的变动都逃不过一双善于观察的瞳孔。曾经的迷茫——对文章的恐惧；曾经的彷徨——对文字的陌生。一切的一切，因为一篇文章而烟消云散，仿佛
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700字 初三“学习”，这是一个很抽象的概念。各人学习方法的不同造就发展不同，但学习终究离不开两个词——”勤学”与“好问”。其中“问”更是学习中的最高艺术形式。会问，才能懂得学习的珍贵。人们有问的欲望，是源自于对事物的未知，有的人对于未知则是想尽办法地去解决，而有的却将这些未知不停地遗留，到了最后，恐怕只能把自己
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700字 初一 应用文清人涨潮曾说：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”可见，这“以诗词为心”尤为重要。为了锻炼我成为一位淑女，妈妈买来了诗集。于是，生活就在每天的咿咿呀呀背古诗声中开始了……“佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透……”自小喜欢李清照的词，也为她辛苦的一
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700字 初二 记叙文遗憾先生：您好！您一定很惊讶收到这封感谢信吧？每当人们摇摇头说：“太遗憾了！”我相信您的心里一定不好过。但我并不这样认为，所谓“金无足赤”，世上本没有十全十美的事物，遗憾无可避免，虚假的完美倒不如真实的遗憾。孔子有个故事千年来被人们广为传诵：一天，孔子在路上碰到“两小儿辩日”，我们这位大圣人也无法确