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900字 二年级一.教学目标:1.使学生初步感知“对称”的概念,并能识别对称图形。2.通过动手操作等实践活动,培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和创造力,同时培养学生自主探索的精神及合作能力。3.通过对生活实物及相应图片的欣赏,使学生感受数学与现实生活的密切关系,陶冶情操,渗透美育。二、教具、学具准备:
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900字 六年级“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌，作文 -有趣的劳技实践活动。我就要到少年宫去参加劳技实践活动，真是又高兴又激动。车子时快，时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久，车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它
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900字 初三 议论文点动成线，线动成面，面动成体，一点，一横，构成了大千世界。——题记点：点是最基本的图形，一切物体的形状都离不开点的拼凑，即使它是最不起眼、最容易忽视的一点，它也要证明它的存在，在白纸上，点总会凸显出来。而且点的重要性是任何图形都替代不了的，它是所有图形的基础，“万物不离其宗”，点作为万物的基础，依然
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900字 初一 议论文中秋节到了，家里堆满了大大小小的各种各样的月饼，形状真是五花八门。美术老师讲过，人都爱美，所以物品的包装十分重要。只要包装精致好看，价格就会成倍地长高，有点甚至比物品本身都还要贵。制造商要想尽办法，把包装的材料减少到最少，又要让它十分美观，这样他才能赚大钱。我也好好像过了，怎么才能花最小的代价，做出
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900字 五年级“祸”从口出鸿雁外语五年级 谢佳方圆五十里的范围之内，无论是嬉耍蹦跳的小孩子，还是一天天为工作忙碌的大孩子，或者是脸上长了许许多多白胡子的老孩子，但凡认识我的人都知道，我有一张闲不住整天说个不停的嘴巴。有人也许认为我会为这张能说会道的嘴巴高兴，并引以为自豪，以它为骄傲，可殊不知我却为这嘴巴烦恼忧愁
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900字 初二 议论文朋友，你也许觉得我这上问题问得怪，雪化了以后当然是...请不要着急回答我，先听我的。有一次报告会上，有位学者让从圆等四个图形中选出一个与众不同的。结果四种图形都被选了出来，而且都是对的。由于标准和角度不同，得出的答案自然不同。世界是千变万化，疑问是层出不穷的，答案是丰富多采的。我们应该以全新的视角看
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900字 五年级 叙事在欣赏着皇后的娇弱的同时，国王内心也隐隐地有一丝不满。哪就是，他没有和王后两人单独相处的时间。想干什么就干什么。就拿长方形来说吧，长方形爸爸想给长方形妈妈来一个甜蜜的拥抱。一伸手，两人就能拥有一个结结实实的拥抱。而国王呢，一伸手还没拉到王后的手，圆圆的大肚子就把王后顶得骨碌碌地滚开了。平时国王和王后
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900字 六年级 叙事一年一度的中秋佳节过去了，每家每户都留下各式各样的月饼盒。中秋剩下精美的月饼盒怎么办呢？我校为了提高学生的环保意识、节约意识，培养学生的奉献精神，于2007年10月11日在海洲第二小学开展“2007年绿色中秋——月饼盒回收活动”。活动前几天，经过学校的组织、宣传和发动，呼吁全体师生积极参与到活动中，
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900字淮北的初春，阳光明媚，景色怡人。在这美丽的季节，我有幸参加了国培计划(2011)--幼儿园转岗教师培训项目。首先，我要感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座，再一次感受到思想火花的碰撞，能够与来自多个地市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨，
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900字 初三 叙事我们在任何时候都能发现生活中的美，但是，你有体会到美的含义吗？只要你对美有稍稍的留意，就能创作出许多有趣好玩的东西。夏日炎炎，大家都喜欢穿一些比较宽松、清凉的衣服，而我个人就比较喜欢穿T恤衫。但没过一年夏天，上一年的T恤衫全都不合身了。家里又没有与自己相同年纪的孩子，不能送给他们，扔了都绝得舍不得，