-
350字 四年级对称的图形，精妙绝伦。它，常常让人感到无穷奥妙。尽管我后来学了无数的图形，感觉也不及对称图形的精致别伦。就算是最简单的对称图形————三角形，也让人感觉是那样的神奇，无论它怎么变化，它都是围绕一个对称轴旋转，它的稳定性给我们生活带来巨大帮助。即使是最复杂的对称图形，或者是最简单的对称立体图形，只要你能发现其中规律，它就不会让你感到单调，这就是对称图形最妙不可言的地方。
-
1200字以上 叙事（分析）因为对于一个圆来说，它有无数条对称轴，每条对称轴都是经过圆心的直线，而对于由两个圆组成的图形来说，它的对称轴就是同时经过两个圆圆心的直线，因此图14-12中五个图形都是轴对称图形，并且每个图形都只有1条对称轴.（因为两点确定一条直线而且只确定一条直线）
-
500字 初一 抒情散文在图形这个大千世界中，大家可别小瞧它，它是由点、面、线构成的，点可以运动成线，线运动成面，面运动成体，面于面相交得到线，线与线相交得到点……这些可是关于图形的基本知识。没有这些知识，高楼怎能建起，当然，有些谜团至今都没有人解决，这说明图形里的知识可是非常丰富的。
-
1200字 高三 叙事我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识，但用图形拼图这一创造性的活动，我们还从未尝试过，所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上，让幼儿尝试自由选择这些图形来拼出各种不同的图案，培养孩子们动手操作的能力和思维能力，同时体验图形组合变化的乐趣。
-
450字 四年级这时，方说：“那你把其它东西变成圆形吧！”说完，图形王国就变了样。瞧，图形国王正在看精彩的节目。突然电视变成圆形的了。从原来方方正正的电视变成了圆形的了，电视就在地上滚来滚去，国王只好派士兵去追电视。图形国王正在休息，房子又变成圆形的了，风轻轻一吹，所有的房子就滚动起来，吓得图形国王直发抖。方看见了，说：“你看到了吧，你看到了吧！世界上有了你，就把世界搞得乱糟糟。”“那你来试试呀。”圆说。
-
900字 二年级电脑演示:一个炎热的下午,一只小蜻蜓正在空中捉蚊子,这时,飞来了一只小蝴蝶,绕着小蜻蜓飞来飞去。小蜻蜓生气地说:“小蝴蝶,你绕着我飞来飞去,我都捉不成蚊子啦!”小蝴蝶却笑嘻嘻地说:“你怎么连一家人都不认识了!我是来找你玩的。”小蜻蜓奇怪地问小蝴蝶:“你是蝴蝶,我是蜻蜓,咱们怎么会是一家的?”“你不知道了吧!在图形王国里,咱们可是一家的,咱们这一家子还有好多好多成员呢。走,我带你去找一找。”小蜻蜓和小蝴蝶飞啊飞,过了田野,飞过了小河,飞到了树叶上。小蝴蝶说:“在图形王国里,树叶也和咱们一家。”
-
400字 六年级 叙事坏了，风扇坏了！为了拯救我心爱的风扇，我当起了爸爸的小助手。只见爸爸拿起起子一阵摆弄，眨眼间就把风扇拆了开来。我一番打量后，发现不管是方方的扇框还是圆圆的扇叶，都是互相对称的，爸爸说这叫轴对称图形，我记得那本《数学大全》中说过：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。
-
1200字以上 小学 叙事在小学阶段图形与几何部分的学习中，“刻画图形”是一项重要的任务。“刻画图形”的基础便是对图形特征的掌握。清晰地认识图形的特征有助于学生进一步展开对图形中的“量”的研究和探索。教学中我们可以通过哪些方法帮助学生准确建立概念、清晰刻画图形呢？
-
1200字以上 叙事4．接下来选中插入的矩形，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”命令，打开“设置自选图形格式”对话框，在“颜色与线条”选项卡中，先设置线条颜色为“无线条颜色”，接着单击“填充”区“颜色”下拉箭头，选择“其它颜色”命令，打开“颜色”对话框，参照下图设置填充颜色(图6)，完成后依次单击两次“确定”。
-
900字 初三 议论文点：点是最基本的图形，一切物体的形状都离不开点的拼凑，即使它是最不起眼、最容易忽视的一点，它也要证明它的存在，在白纸上，点总会凸显出来。而且点的重要性是任何图形都替代不了的，它是所有图形的基础，“万物不离其宗”，点作为万物的基础，依然低调，以至于人们渐渐遗忘了点的存在，然而，至今为止，点的身影，依然出现在每个角落，履行作为一个“点”的职责。