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900字 高中 说明文1。概念法是解释概念的论证方法。是常用的论证方法之一。解释概念，一是对概念的内涵进行解释;一是阐明概念的外延;一是就个人理解对概念进行阐释。 2。例证法运用事实分析证明论点的方法。要用典型的有代表的事例进行论证，证明论点的正确。特点是用推理来证明个别性论点。 例证法在议论文中用得最多，最为广泛。也是
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900字 初二 散文对于我来说，家的概念随着年龄的变化而不断变化。童年时，家是一声声呼唤。那时的我似乎比今天的孩子拥有更多的自由。放学后不会先在父母前露面，而是与住的相邻的同学玩得天昏地暗，直到炊烟散去，听见父母“喂，回家了，吃饭了”的呼唤才回家，这样的声音伴着我慢慢长大，日复一日，至今仍在我的耳旁回响。一转眼，童年过
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900字 初三 日记我们通常说的时间其实是物理学中的七个基本物理量之一（而这七个基本单位分别是：长度m，时间s，质量kg，温度K，电流A，光强度cd，物质量mol），而时间的符号是t。都是在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s哦不要记错了。其实在我们的生活中常用的时间单位还有很多比如说：毫秒符号是ms、分符号是m
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900字 五年级 叙事问题的提出：我在超市买东西时发现相同的物品，由于颜色不同，感觉重量也不一样，于是，我想研究一下颜色与重量的关系。首先，我分析颜色与重量的关系存在如下可能性：1.不存在任何关系：2.存在关系：a)重量随颜色的加重而增加b)重量随颜色的加重而减少c)随机的关系曲线设计研究方案：我首先想到了用物理天平测量
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900字 初三 书信第一步：国旗下热舞“起来，不愿做奴隶的人们……”当宏伟的国歌响起，当国旗队的同学牵着五星红旗、踏着轻快的步子走向国旗杆，当鲜艳的红旗在操场中央缓缓升起，一切都是那么的熟悉与美丽。每个星期一的早晨，当我们站在国旗杆下，注视着那小时候就会画的漂亮旗子，虽然身体保持立正姿势，但心中早已波涛汹涌。小时候，最
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900字 高中我们生活的这颗蔚蓝色星球，已经40亿岁。相比广袤宇宙中其他星辰，它很年轻，充满生机。有人做过估算，如果把地球到今天的时间比作24小时，人类仅仅出生在23点的最后几分钟。这个时间足够短暂，和宇宙180亿年龄相比，不值一提。但人类这样一个物种，已经飞出了地球，凭着经验、想象、创新，尝试开拓更多未知的领域
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900字 叙事乌米饭_650字每个地方各自都有其具有代表性的美食，如山东的杂粮煎饼，北京的烤鸭，云南的过桥米线，山西的刀削面……一提起这些食物就会令人垂涎三尺。我们宜兴也有属于自己的美食，而我，对乌米饭情有独钟。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。 说
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900字 四年级 散文同学们：时间瞬即逝，眼间，紧张的期末复习已经到来，再过几周时间就要进行期末考试了。最后这段时间，应该说是最后的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说（同悦）乎？”可见复习的重要性。我们要做到以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目
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900字 五年级 叙事税收税收这对我来说是一个非常陌生的词语，于是今天我就去问了一下爸爸妈妈“什么是税收？”。这个问题可把爸爸妈妈给难住了，说他（她）们不会吧！又不太像；说他（她）们忘了吧！但看样子又不太像；说他（她）们不会给我解释吧！嘿！给我猜了个正着呢！哦，原来是他（她）们不会给我解释啊！看完概念之后我才知道爸爸妈妈
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900字 叙事元宵节观灯_500字一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士） 春秋谷梁传疏 曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。 韩非子 也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和