哀伤作文段落(10篇)
  • 1000字 六年级 叙事
    无意间在校园中看到柳树新抽出的绿芽,感叹道:春天又快到了。想起上次站在这里,已经是六年前了吧?以前是和伙伴们在这里玩耍,如今呢?只有我自己孤零零的坐在这曾经带给我欢乐的大树下。感叹时间的流逝,时间啊,你到底去了哪儿?青春充满活力,却也抵不过时间的诱惑。青春年华,再美好的青春,也只是过往。犹如秋日里的
  • 1000字 高二 读后感
    似一阵风,似一场雨,似一束光,它就这样来到我的身边,给我以无限的感染。《少年维特之烦恼》这部书,似一曲动人的悲歌,就在我细细体味之时,它就慢慢的回响在我耳边,进入我的脑海,然后,将那动人的哀伤就那样留在了我的心田,经久不散。时代悲歌之中,他是那忧愁的聚集,他是维特,一个多愁善感却无限憧憬着美、自然与
  • 1000字 初三 书信
    故事的主人翁是我,一个对生活充满幻想的高中生,希望能在网络里找到属于自己的天空。没有考试,没有学习,也没有高考的世界。我望着瓦蓝的天空,悠悠的白云在天空自由自在的飘荡,哪朵白云载着我思念的“碧落”的影子?碧落和蓝天同名,也许她比蓝天还要美丽。我把碧落的名字刻在生活可以触摸的角落,把她的一切可能融入我
  • 1000字 初三 散文
    孤独,人生路上的里程碑,寂寞,成长路上最美丽的风景线。曾几何时起,从不去想人性的自己,会偶尔的去思考人性;曾几何时起,在对别人付出真心的同时,总是习惯性的保留;曾几何时起,不再喜欢热闹的喧嚣,喜欢安静的呆着,品味着静谧的时光带来的享受;曾几何时起,不知孤独寂寞为何物的自己,喜欢享受着孤独,品味着寂寞
  • 1000字 高三
    疯狂过后留下的是平静。一切的臆想就像石籽落入大海,泛起了波澜过后又回复平静,留给我的只是那可笑的回忆。据了解,出现心理问题的大学生并不少,其中很大一部分原因是课业压力,社会压力以及现实与梦想的差距。而且不仅仅是在大学生中,很多的成功人士也会患有心理问题,然而心理问题的出现原因有很多种,其中包含家庭,
  • 1000字 六年级 散文
    当我在某天,很渴望飞翔时,就从你温暖的羽翼中挣脱出来,却没去注意你那裂痕斑斑的羽毛中夹杂着数不清的哀伤,仍固执肆意地自我放逐着,让所有的困难都呼唤着你去解决,我忘了巨人也是人,同样有很累的时候。请原谅我当初的自私和任性,现在的我已懂得你的无奈。那么多蹉跎的岁月,人生的左转右拐,没能把你吓倒,只是愈挫
  • 1000字 初三 散文
    有人说过,年华这场独白,穷极一生,也无法捕捉烟影的迷离,它总将回眸相识的时分,缱绻于心中,一次又一次蔓延在独醉的梦里。就在这个春天,不知怎么,走着走着,就留下了那么多的问号,总是想去掩藏,却又欲盖弥彰,就在那柔软的沿途中,断断续续就留下了了微微的轻叹。岁月走过,深情望向彼岸,那一抹留在心海的倒影,经
  • 1000字 初三 想像作文
    双手抱着膝,我把自己隐藏在一片阴影中,我在等她。她悄然来了,一如以往。灰色的衣服模糊了她的脸,但话语依然冷漠:”你又来寻我了,看来我已经是你心中的一部分。”“我心中的孤独?”我愕然,“你是我最不愿承认的一面,因为你的存在,我被别人看作悲观主义者。你总是莫名其妙的出现,在我毫无防备的状态下刺痛我心底最
  • 1000字 初一 记叙文
    似乎已习惯了音乐陪伴在身边,好让我行走于它温柔的世界,行走于它缠绵的情感之间,守护着它的一切。 爱上了钢琴,因这沉稳的黑白键,演绎着不同的音调。好像只要有它流畅的音线,即可忘记世界。提到钢琴曲,不得不说《风居住的街道》,虽然以小提琴为主旋律,钢琴只为伴奏,却不能忘记那一串动人的钢琴低音,随着它,似乎
  • 1000字 初三 议论文
    作为美学范畴或形态的“悲”与日常语言中的悲,含义大有区别。日常语言中所说的悲剧,一般泛指各种悲惨的、悲哀、不幸的事件或人物。作为美学范畴的悲,它的本质不在于是一种悲惨的事实或严重的哀伤;恰好相反,一切悲惨或哀伤在这里都必须可能化作积极的力量。悲剧在本质上,应该与崇高一样,能够使人感奋兴起、提高精神,