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600字 初一 散文一阵令人疲倦的思乡情在悠远悠远的古道上。在哪儿，在哪儿，久久荡漾天幕上的玉白色的云，请寄去秋风颜色的思念……尘土飞扬，在属于秋的陈旧，在用笔渲染不出的，象征凄凉与丰收矛盾中，一切悄悄启动了生命生老病死之轮，如怀旧，品尝已久的一种醇美的酒，在特殊的景途中，拥有别样滋味……枯老的古藤色盘绕在布满沧桑痕迹
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650字 初一 散文沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音。今天的班会似一颗耀眼的明珠，紧紧地吸引着同学们的心。伴着雷鸣般的掌声，伴着百灵般的诗声。句句入耳，声声相应。我们班的班会拉开了序幕。随着开场白的结束，朗诵《风花雪月》的四位同学显得那么的耀眼。从他们的朗诵中，《风》让我感受到了一种大气，一种磅礴的美
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700字 初一“春风又绿江南岸，明月何时照我还”每当我读到这一首诗时，总会情不自禁地在“绿”字前面停下来，细细品味，慢慢咀嚼，就在这不经意间，我从古诗中学到了语文。“闲居少邻并，草径入荒园，鸟宿池边树，僧敲月下门。”就拿这一首《题李凝幽居 》 来说吧，这个敲字用的十分传神，正因有了这一个敲字，才更加反映出了当时的
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1200字 初一 散文唐人说，合辙押韵，深入人心的是诗宋人言，委婉不失霸气，豪放不失真情的是词元人道，情深意绵长，调轻文悠扬的是曲。——题记读书，看书，读的是心，看的也是心。当你能透过某本书看到这个世界的时候，你就看懂了这本书。我想说的东西不是书，可是它却让我真真实实的看到了这个世界。唐诗万首，宋词风骚，元曲清婉，正是这