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700字 六年级 状物西苑小学 六（4）班 吴越指导老师：陈雪影如今，数字电视是人们谈论最多的热点话题之一。由于数字电视是种新鲜事物，一些相关报道及文章介绍中出现似是而非的概念，诸如“数码电视”、“全数字电视”、“全媒体电视”、“多媒体电视”等，造成大众感到困惑，茫然不知所措。那数字电视的含义到底是什么呢？我翻开了一张数
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450字 五年级淇学会数数以后，逐渐喜欢上了数字。现在，她已经认识了所有的数字，拿出任何一个数字让她认，都能够准确的说出来。在面对有数字的东西时，淇甚至能自己从1数到10、不得不说，淇的进步还是非常大的。几天前，淇爸给淇买了一张数字板回来，淇可喜欢玩了。板分为两个部分，一部分是硬的，里面应该含有金属；另一个部分是海
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400字 五年级 叙事在数字王国里，所有的数字都聚集在一起，因为最近数字王国里有了一个怪物，它既不像1，有不像2，也不像3，大家以为它是上帝派来的，都视它为“王”，0也得意洋洋，这几天，0每天鱼肉乡里，大家都想，想出办法来制止它的行为，可是什么办法都行不通。数字8想出了一个办法，就是…………这天，数字2慢慢的走都数字0面
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700字 四年级在地球的某片海域的一个小岛上，有个数字王国。王国里的公民都是一个个的数字，比如7、15、340、5900、76000等。不过，这些数字的数位可不是随便定的哦！根据命运之神的安排，当数字未成年时，只是一位数，0被数字公民们视为高贵的数字，数字王国的国王就叫0。当数字成年后，一位数就变成了两位数，也可以
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200字 二年级 诗歌有一次，我做数学作业时，突然走进了一个数字王国，那里的人长的千奇百怪，但都是数字形状。我一到王宫门前，数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心，和数字米饭，都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪，因为在上菜时，要告诉客人有多少棵菜，吃菜的人也一棵一棵的吃，而且他们的房子都是数字形状的，更
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250字 四年级 议论文在一天晚上，从数学书本中跳出几个数字，有1到9这些数子在说谁的能力最大。数字1说：“我的能力最大，人们常常写到我。”数字2说：“我的能力最大，生活中常常出现我的身影。”数字9不耐烦了，大声说道：“我的能力最强，我可是你们的老大，”数字3和数字8带着数字们，异口同声地说道：“你这个数字9还算老大，我们
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500字 六年级 状物从前，因为人们有数字，所以都过得佷幸福。一天，噩梦降临了。国王9说：“现在8为左丞相，7为右丞相，6为国师，5，4，3作为品官，3，2，1，作为县令。”0将永远被赶出数字王国。0不服气，说道：“为什么我被永远抛弃？”国王9说：“因为你是0，代表什么也没有。对人类来说，你根本就没有用！你还是滚吧！”从
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800字 五年级 叙事今天一早，我想玩电脑游戏，可电脑偏偏被老爸给霸占了，我不服气，说：“为什么我不能玩？”老爸嘿嘿一笑，说：“那我们玩个游戏，抢报30，你输了我玩电脑，你赢了你玩，好吗？”我心想：老爸又再玩什么花样？管他呢！玩就玩，谁怕谁！我答应了。这个游戏的规则是很简单的：每个人每次最多报3个自然数，最少报1个自然数
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450字 小学 叙事九宫格数独游戏题目游戏规则：按照已经给出的数字，根据推理填满整个9乘9的大九宫格。要求在每行、每列和每个粗线所围的3乘3的小九宫格内，1到9的数字都出现并且只出现一次。所有的数字都可以根据已经有的数字经过逻辑推理而得。每道题目有且仅有唯一解答。第1题：01难度：2（难度等级：1-简单2-较难3-难4
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550字 六年级 记叙文今天天气格外晴朗，空气也很清新，我的心情也不错。于是，我就一大早趴在书桌上看一本名叫《有趣的数学》。很快，有一道数学题吸引了我的眼球。题目是这样的：某地区有居民人，若依次给每个人编一个号｛从1到请你算一算为编这些号码，需要使用多少个阿拉伯数字？所有数字之和是多少，精确到百万？我苦思冥想了好长时间，就