-
900字 六年级人们对美好事物的喜爱，从来不曾停止过，尤其是对花的喜爱，寓意美好，自带芳香。一天下午，我和弟弟跟妈妈去买花。浓浓的花香吸引着我们，求妈妈能给我们俩每人买一盆花，她磨不过，便说：“你们自己挑去吧！”于是，我们开始搜寻心中的美丽花朵。终于，我找到了一盆最喜欢的花——小红菊。这盆小红菊的花盆很别致，花更是
-
900字 六年级 读后感夜幕降临了，一颗颗闪烁的星星，点缀着黑夜，我躺在床上看完了一篇感人的文章叫《暖冬》。这篇文章讲述了在一个下着鹅毛大雪的寒冬，“我”不小心在路上摔倒了，手心的书本撒了一地。“我”忍着疼痛冲向了地上的书本。这时，在这么冷的的天气里居然还有人向“我”靠拢，有小女孩、老人、和“我”一样大的姑娘和一位中年叔叔
-
500字 六年级 记叙文童年趣事就像一朵朵盛开的花儿，散发出令人陶醉的香味，使人回味。而此时此刻，我的手上正捧着一朵盛开的花儿。记得五岁那年，我独自一人留在乐儿家里。突然，看见屋里的那一盆花开始凋谢了，叶子也在变黄，那可是妈妈最爱的一盆花。我不想妈妈看见不开心。于是，我萌生了一个想法：把那盆花“死而复生”。我匆匆忙忙地从房
-
400字 六年级 记叙文傍晚同妈妈去南门市场买菜时，意外看到一个中年阿姨的菜摊前摆了几盆菊花。妈妈一向爱花，看见卖花的就走不动路，就算不买也要上前欣赏一番，和卖花的搭讪几句。这几盆花都是一个品种，阿姨说这叫金绣球。花株并不高，大约40公分左右吧，花骨朵也不多，每株3至5个，但都异常精神饱满。含苞未放的，那金黄色的花瓣密密实
-
600字 六年级 写人说起我妈，她可喜欢花了，当然她也喜欢种花。下面是妈妈的种花史。养海棠花一年前，我在家看电视的时候，只见一个满脸泥巴的人走近我家，手里还拿着盆花。心想不好，有坏人进来了，手里的那盆花是不是打算砸我头的哦！我大声叫：“救命啊，我家来强盗啦！”那人连忙说：“哪？哪有强盗？”这声音有点熟悉，在哪听过，在看看
-
500字 六年级 记叙文今天放学回家，走到阳台前，要想一想这次周记该写什么？正想着，看到一盆花，很奇怪，花的周围种着一圈三叶草，“我家怎么会有一盆这样的花”我脑子里马上出现这样一个念头，“难道是妈妈是妈妈送我的？”我自言自语，好奇心是我情不自禁地给花修剪起来，三叶草旁长出了一些杂草，我像一位园林师一样一拔一剪，熟练得很。此
-
650字 六年级 记叙文有一本书，书上空无一字，但我们却能从中获取很多知识：这本书没有作者，但我们每个人都是这本书的作者，这本书叫做“生活”。生活处处是课堂。一天早上，阳光明媚，我怀着高兴的心情，来到我家的院子里。院子里的花正开得茂盛，一阵微风吹来，五颜六色的花儿跳起了舞蹈，令人心旷神怡。我想：该给花儿们浇水了，我小心翼翼
-
750字 六年级大家都养过花吧。想把花养好却很难，有人养的花叶子黄黄的，半死不活的。有人养的花却生机勃勃。我爷爷家的邻居，刘老奶奶，就是个名副其实的养花达人。那天周末，我去爷爷家。刚到爷爷家的胡同，就被墙脚正在晒太阳的几盆花吸引去了。那些花的叶子绿油油的直反光，花儿也开得正欢。我一看这几盆花长得这么好，又想起了我家
-
400字 六年级 叙事一个星期五的下午，放学后，小华到爷爷家去看望他。爷爷看见小华来了，高兴得手舞足蹈，对小华说：“你在家了等爷爷，我去给你买点吃的。”小华一口答应了。爷爷走后，小华觉得很无聊，就跑到阳台上去晒太阳，突然，他听到“啾啾”的鸟叫声，一看，原来是鸟笼子里的两只小鸟在叫，小鸟的叫声好象在说：“放了我吧，放了我吧
-
650字 六年级 记叙文暑假，校园里不再有往日的热闹，只有一个人，一间小屋，一幢教学楼，还有站在角落里的我。教室的门锁着，一把硕大的锁和一扇古老的门把教室里的气息遮挡住，不让门外的窥视者看见其一分。看着那把锁，伸出手，抓住，想把它拧开，但只是徒劳，锁纹丝不动，只是门吱呀的响了一声。我有点手足无措，呆呆地看着那扇门、那把锁，