- 读后感：
- 人物传记
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250字 读后感今天我读了《奇妙的蜂巢》这本书，让我了解到了蜂巢里是由蜂王，工蜂，雄蜂组成。蜂王是产卵的，每天约产1500个卵。工蜂是站岗、采花粉和花蜜、打扫蜂巢、喂幼蜂等工作任务。雄蜂的唯一任务就是同蜂王产卵。我们的校车缩小后看起来像蜂巢，我们像真的蜜蜂进入蜂巢，我了解到站岗蜂通常会禁止其它蜂巢的蜂进入。蜜蜂用管
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250字 二年级 读后感我很喜欢《神奇校车-奇妙的蜂巢》这本书，里面讲了许多蜜蜂的种类，其中有大黄蜂、马蜂、木匠蜂、兰花蜂等等，这些我都很感兴趣。这本书里我最感兴趣的是弗瑞丝小姐和她的学生都扮成了蜜蜂，他们也去采花粉了，还把采来的花粉酿成了蜂蜜，装在一个小罐子里，接着弗瑞丝小姐又往学生身上喷上了蜜蜂芳香剂，学生们让守卫蜂巢
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350字 三年级 读后感暑假里，我和妈妈买了《神奇校车》一系列书。我一看书名很有意思，就迫不及待的读了起来。 《神奇校车》一系列书，里面有关于自然现象，动物，植物，太空，科学，人体器官等各类知识的，利用孩子喜欢想象，夸张的形式把各类看起来枯燥无味的知识讲的更形象，更具体。例如《奇妙的蜂巢》这本书，里面孩子们变成各种蜜蜂进
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350字 四年级 读后感今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物，其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册，它带着我们去了海底探险，让我们知道了飓风是怎么形成的，还去了奇妙的蜂巢，参观了人身体内的器官，还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面，我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本，它讲述了弗瑞丝小姐带着班
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250字 小学 读后感一天，弗瑞斯小姐穿着奇怪的衣服带同学们去参观蜂巢，研究蜜蜂。他们一下车发现自己变成一只小蜜蜂了，他们看见在门口站岗的哨兵蜂在检查一只外来蜂，弗瑞斯小姐给同学们喷上蜜蜂信息素，然后就通过检查，进入了蜂巢。他们发现蜜蜂是通过跳舞来传递信息的，他们还观察了蜜蜂从卵—幼虫—蛹—一只成年蜂的变化过程，并且知道
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500字 四年级 读后感蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常常把巢筑在高高的树上，蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。
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350字 六年级 读后感大象，庞然大物，外表给人一种迟钝和笨拙的形象。实际上，却是一种感情细腻的动物。这部作品描写了主人公与白象家族的相识、相知、相别的曲折过程。作者在雨夜为受伤的小白象疗伤，从而成为了白象家族的朋友。一次，作者和白象家族去热带雨林散步，一直熊蜂蜂巢挂在树上，象群想吃蜂蜜，作者冒死摘蜂巢，和象群结下了更深的
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350字 六年级 读后感大象，庞然大物，外表给人一种迟钝和笨拙的形象。实际上，却是一种感情细腻的动物。这部作品描写了主人公与白象家族的相识、相知、相别的曲折过程。作者在雨夜为受伤的小白象疗伤，从而成为了白象家族的朋友。一次，作者和白象家族去热带雨林散步，一直熊蜂蜂巢挂在树上，象群想吃蜂蜜，作者冒死摘蜂巢，和象群结下了更深的