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550字 五年级 叙事“呼──呼──呼──”是我的歌声。我，就是我，我，伟大而又可怕。我可以造福人类，也可以毁灭一切。如今，能够控制我的只有绿色长城──防风林。我叫洪水大哥与骤雨弟弟，要上岸玩玩。刚到岸边，就看见了一大片翠绿，这就是我们的天敌──防风林。洪水大哥是我们当中最厉害的老大。他咆哮着，冲向了防风林。但不久，他就
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700字 六年级 写景眼泪，有谁没有流过。神，有谁没有幻想过。女神的眼泪，有谁见过。女神的眼泪，是小溪？是河流？是江？是海？还是泉水。风儿飘过，海浪诉说着自己的无助与忧愁。谁能说，它不是女神的眼泪？激烈的骤雨，敲打着海岸，女神的眼泪化作大海，吞噬了多少激烈的骤雨。骤雨化作海浪，散发着自己那浓浓的怨意和深深的恨意。大海的无
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1000字 六年级 叙事六月二十七日望湖楼醉书五首其一[宋]苏轼黑hēi云yún翻fān墨mò未wèi遮zhē山shān，白bái雨yǔ跳tiào珠zhū乱luàn入rù船chuán。卷juàn地dì风fēnɡ来lái忽hū吹chuī散sàn，望wànɡ湖hú楼lóu下xià水shuǐ如rú天tiān。诗词赏析：第一首诗写
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550字 初二 写景初夏时节，荷开始萌发了，我不觉驻足于屋前的荷塘边。此时的荷塘里虽有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的勃勃生机，惑人情怀，但总不能令我尽兴，我想看的是“鱼戏莲叶间，莲叶何田田”的田田荷叶。盛夏，骤雨之中。看吧，青翠欲滴的荷叶，大的如鼓小的如掌，在风雨中交替翻飞着，这才是真正起伏着的绿浪呵；听吧，骤雨
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350字 初一 记叙文我是百合谷地中一株普普通通的百合，这里原本土地贫瘠，上天派使者把我送到这里，于是，风姐姐给我定了居，希望我能够点缀这里的每一个角落。我与野草同行，与野花同眠，与太阳为伴，我努力的汲取养分，希望有朝一日能实现我肩负的使命。天有不测风云，我刚刚接触了第一个花苞。狂风骤雨，接踵而来，我那弱小的身躯在狂风和
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600字 初二 写景E度网专稿 未经允许不得转载初夏时节，荷开始萌发了，我不觉驻足于屋前的荷塘边。此时的荷塘里虽有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的勃勃生机，惑人情怀，但总不能令我尽兴，我想看的是“鱼戏莲叶间，莲叶何田田”的田田荷叶。盛夏，骤雨之中。看吧，青翠欲滴的荷叶，大的如鼓小的如掌，在风雨中交替翻飞着，这才是真
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800字 初中 叙事关于雷的作文：纳于大麓，烈风雷雨弗迷摘要：又是一个阳光灿烂的日子。阳光暖暖地渗进窗户，调皮地和我一起翻动着发黄的纸页，寻找那一个个跳动的文字的精灵。让心随着它们来到古代，来到世外桃源，探寻着古老的智慧，探寻着关于那些前人留下的足迹……又是一个阳光灿烂的日子。阳光暖暖地渗进窗户，调皮地和我一起翻动着发
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1200字以上 叙事篇一：柳永《雨霖铃》阅读训练附答案【原曲】：雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？【
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550字 六年级 记叙文下午，随着乌云的逼近，雨，悄悄地来了。一阵隆隆作响的雷声从远处传来，就像一位发怒的老人，由远而近，由远而近……一根根针织的雨点从天上飘下来，打在窗户上， 发出“咝咝”的响声。街上的行人也纷纷打起了雨伞，远远望去，好像一顶顶彩色的蘑菇。闪电已经划破了天空，接踵而来的便是隆隆的雷声。闪电把天空照得明如白
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1000字 高一 写景又是一个阳光灿烂的日子。阳光暖暖地渗进窗户，调皮地和我一起翻动着发黄的纸页，寻找那一个个跳动的文字的精灵。让心随着它们来到古代，来到世外桃源，探寻着古老的智慧，探寻着关于那些前人留下的足迹……“谓林属于山曰麓，尧使舜入林麓之中，遭大风雨而不迷。”翻阅到一段绕口的古文，心里默默地想：这是…什么意思哦？