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700字 六年级 状物西苑小学 六（4）班 吴越指导老师：陈雪影如今，数字电视是人们谈论最多的热点话题之一。由于数字电视是种新鲜事物，一些相关报道及文章介绍中出现似是而非的概念，诸如“数码电视”、“全数字电视”、“全媒体电视”、“多媒体电视”等，造成大众感到困惑，茫然不知所措。那数字电视的含义到底是什么呢？我翻开了一张数
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400字 五年级 叙事在数字王国里，所有的数字都聚集在一起，因为最近数字王国里有了一个怪物，它既不像1，有不像2，也不像3，大家以为它是上帝派来的，都视它为“王”，0也得意洋洋，这几天，0每天鱼肉乡里，大家都想，想出办法来制止它的行为，可是什么办法都行不通。数字8想出了一个办法，就是…………这天，数字2慢慢的走都数字0面
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500字 六年级 状物从前，因为人们有数字，所以都过得佷幸福。一天，噩梦降临了。国王9说：“现在8为左丞相，7为右丞相，6为国师，5，4，3作为品官，3，2，1，作为县令。”0将永远被赶出数字王国。0不服气，说道：“为什么我被永远抛弃？”国王9说：“因为你是0，代表什么也没有。对人类来说，你根本就没有用！你还是滚吧！”从
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800字 五年级 叙事今天一早，我想玩电脑游戏，可电脑偏偏被老爸给霸占了，我不服气，说：“为什么我不能玩？”老爸嘿嘿一笑，说：“那我们玩个游戏，抢报30，你输了我玩电脑，你赢了你玩，好吗？”我心想：老爸又再玩什么花样？管他呢！玩就玩，谁怕谁！我答应了。这个游戏的规则是很简单的：每个人每次最多报3个自然数，最少报1个自然数
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800字 高三 叙事一回到学校，“哗哗”地试卷满天飞舞。有的提笔埋头，在白花花的草稿纸上奋力驰骋。有的拿起计算器，两眼直勾勾地盯着屏幕上那跳动的数字。他们在干些什么？还用问吗，当然是在计算总分了。看着那一个个不停变化着的数字，人的心跳也跟着此起彼伏，呼吸急促。那个“可爱的”“天真的”数字诞生了，于是有人欣喜有人愁，有人
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450字 小学 叙事九宫格数独游戏题目游戏规则：按照已经给出的数字，根据推理填满整个9乘9的大九宫格。要求在每行、每列和每个粗线所围的3乘3的小九宫格内，1到9的数字都出现并且只出现一次。所有的数字都可以根据已经有的数字经过逻辑推理而得。每道题目有且仅有唯一解答。第1题：01难度：2（难度等级：1-简单2-较难3-难4
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550字 六年级 记叙文今天天气格外晴朗，空气也很清新，我的心情也不错。于是，我就一大早趴在书桌上看一本名叫《有趣的数学》。很快，有一道数学题吸引了我的眼球。题目是这样的：某地区有居民人，若依次给每个人编一个号｛从1到请你算一算为编这些号码，需要使用多少个阿拉伯数字？所有数字之和是多少，精确到百万？我苦思冥想了好长时间，就
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550字 六年级 叙事从今天开始，我就要学习世界脑力锦标赛冠军的秘诀了，我也即将成为最强大脑啦！我想。不知不觉，就到了训练营，我一直在为我成为最强大脑而兴奋。上课了，今天，我们先要学习数字秘密。数字秘密？电视上的冠军能在几分钟内背下屏幕上的所有数字都是靠这个“数字秘密”？我心中出现了一百个问号，同时，两眼发出了期待的光芒
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350字 六年级 记叙文我们学数学，整天和数与数字打交道，那么数和数字是一回事吗？你注意到它们之间的区别了吗？你知道吗，小兰和小华还为这事吵起来了呢。事情是这样的，数学兴趣小组的张老师，给大家出了一个讨论题：数和数字的含义是不是相同的？小兰不加思索地说：“当然相同。”张老师说：“你能举个例子说明吗？”小兰很快地说可以说它是
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250字 六年级 记叙文现在成了数字时代，我们班有许多同学不用语言交流了，而是变成了用数字交流。就连数字1到10，也都“ 变”成了许多汉字。如：8代表“吧 ”，有代表“拜 ”；5代表“污 ”，又代表“呜 ”。还有一些人像魔法师似的，把一些数字连起来，加上标点符号，就成了一封别有情趣的密码信。下面一组数字，就是劝别人戒酒的一