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400字 三年级 叙事一想起小时候那件事，我就忍不住要笑。那是我四岁时，我和爸爸都很喜欢看《西游记》。正好每晚六点多在演。于是一到这时，我和爸爸都会准时守在电视机前，等着看《西游记》。有一天，爸爸对我说：“今天晚上我要值班，大概七点多才能回来《西游记》你自己看吧。”“可是……”我犹豫了一会儿，说：“人多了看电视才热闹，我
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500字 五年级 叙事读《西游记》有感寒假期间，我看了一本课外书——《西游记》，的确让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩。读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难，降妖除魔，终于经历九九八十一难取得了真经，正
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1200字以上 五年级 叙事西游记的作者吴承恩与西游记江苏省连云港 港师师专一附小五（2） 吴子肖(西游记的作者吴承恩与西游记小课题组)一、研究原因每个星期三的下午，我们班都有人带资料，到班级读。我经常带，我也经常看到别人组织了一个研究小组，其实我也想组织。于是我便找了几个人，组织了一个研究小组，经过我们的商量，决定研究西游记
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550字 六年级 叙事日子还是和平常一样无味。我在图书馆里来来回回转悠着，找适合我胃口的图书。“大哥，请问《西游记》这本书在哪儿？......”那边传来一阵声音。我还是在原处找书。冷不防从身后窜出一张黑乎乎的脸，把我吓个半死，腿霎是软了下来。“扑通”一声摔倒在地上，手中的书都掉了下来，他见我这样，有意识地向后退了两步，轻
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550字 五年级 叙事小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典；幼儿园里，老师教我积累经典；上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我知道应该怎样度过这漫长的人生；让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长
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700字 初中 叙事千里之足，始于足下。坚持下去，又开始，必有结尾。——题记“你挑着担，我牵着马……”这首歌在中国，几乎人人耳熟能详。没错，这就是《西游记》的主题曲《敢问路在何方》。《西游记》，由明代的吴承恩。曾今有人这样评价《西游记》：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，
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400字 四年级 叙事说起借书，还真巧，星期四我刚去了一个书吧借了一次书。我借的那本书是很有名的四大名着漫画之一中的《西游记漫画》。这本书是我千辛万苦才借来的。你们一定很想知道我是怎样借来的吧！那就听我讲讲借书的经过吧！星期四，我回到家里，由于作业中午已经做完了。于是我想到了去书吧借书。我就对爸爸说：“爸爸，我想到我们小
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500字 五年级 叙事《西游记》读后感《西游记》是我国4大名著之一。它讲了孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经事。读了《西游记》，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须团结一致、齐心协力，才能成功。我们知道神通广大的齐
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600字 六年级 叙事《三国演义》VS《西游记》去年暑假，我有幸和爸爸妈妈来到了姑妈家，并和表弟进行了一场比赛。在姑妈家里，我看了不少图书，尤其是《三国演义》这本书给我留下了深刻的印象，我至今还记忆犹新。表弟则一天到晚看他的《西游记》，不时还给我比划比划。过不了多久，天有些冷了，看书已没有意思了，于是我便萌发起在被窝里看
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550字 五年级 叙事“我要买一本《西游记》！”我理直气壮地嚷嚷道。心想：这本书可是老师吩咐我们买的，你想不买也不行哦！妈妈听了故作若无其事地对我说：“呵呵，想买书？行，但是，今天你必须自己打工挣钱去买书，考验考验你有没有这个能力。”我听了不高兴地说：“凭什么，这可是老师吩咐我们买的书呀！”我特意将老师这两个字说重了些。